2025年華東師大版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷251考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某同學(xué)在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下操作，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的是（）A.將玻璃管略微上提一些B.將玻璃管稍稍傾斜一些C.向水銀槽中多加了些水銀D.玻璃管中不慎混入了少許空氣2、一般情況下；初二學(xué)生二柞（如圖所示）的長(zhǎng)度約是（）

A.8cmB.18cmC.38cmD.48cm3、往燒杯里放入一些冰塊，用酒精燈加熱．冰發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.熔化B.液化C.汽化D.凝固4、響尾蛇可以靠對(duì)光的敏感來(lái)捕食，這種光是（）A.白光B.紅外線C.紫外線D.紅光5、【題文】如圖；對(duì)于水中金魚吐出正在上升的氣泡，下列說(shuō)法正確的是：（）

A.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大B.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小C.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小D.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大6、下列有關(guān)大氣壓的說(shuō)法和現(xiàn)象中，表述正確的是(

)

A.在高山上用普通鍋煮不熟飯，因?yàn)楦呱缴洗髿鈮盒?，鍋?nèi)的水不容易沸騰B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓，其大小等于76cm

高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C.用吸管喝瓶裝飲料時(shí)，實(shí)際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來(lái)的D.人潛水的深度不能太大，這是因?yàn)榇髿鈮弘S著水的深度的增加而增大7、下列說(shuō)法中正確的是（）A.速度越大的物體，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)B.在相等時(shí)間內(nèi)，速度越大的物體，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)C.通過(guò)相等的路程時(shí)，速度越大的物體，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)D.物體的速度不變時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程越短8、兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示。甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p

錄脳

p

脪脪

則它們的關(guān)系是()

A.p

錄脳<

p

脪脪

B.p

錄脳=

p

脪脪

C.p

錄脳>

p

脪脪

D.無(wú)法確定9、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是(

)

A.甲圖鋼尺振動(dòng)發(fā)聲，該實(shí)驗(yàn)是探究“什么因素決定聲音的響度”B.乙圖鼓面振動(dòng)發(fā)聲，輕敲和重敲時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)相同響度不同C.丙圖工人戴耳罩是為了阻止噪聲的產(chǎn)生D.丁圖灑水車工作時(shí)不停地播放音樂(lè)是利用聲音傳遞能量評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、手擊排球，施力物體是____，受力物體是____，手也感到痛，這是因?yàn)開___．11、城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲；交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用；未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材--聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制．同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)．

請(qǐng)回答：

（1）噪聲是指發(fā)聲體做____的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音．

（2）由材料知減弱噪聲的方法是：在____處減弱，在____過(guò)程中減弱；在____處減弱．

（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法．12、根據(jù)條件分別列舉一個(gè)相關(guān)的例子。

（1）在聲源處減弱噪聲，如____．

（2）在傳播過(guò)程中減弱噪聲的傳播，如____．

（3）在人耳處減弱噪聲，如____．13、在學(xué)習(xí)電壓時(shí)；“水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究興趣，于是她提出了這樣的問(wèn)題：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？

（1）你的猜想是：____．

（2）此表是小紅同學(xué)探究得出的在一定電壓下通過(guò)蘋果的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

。蘋果1（一般甜）蘋果2（較甜）蘋果3（很甜）完整0.1A0.2A0.3A削了皮0.1A0.2A0.3A切掉一部分0.1A0.2A0.3A根據(jù)上表中的信息；請(qǐng)寫出兩條探究結(jié)論：

結(jié)論一：____．結(jié)論二：____．14、【題文】哈爾濱地鐵一號(hào)線已投入運(yùn)行，大大緩解了交通壓力．地鐵采用電力機(jī)車牽引，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是____，該車在某時(shí)刻速度為72km/h，合____m/s.15、如圖是一種小型吊車．起吊物體前要先伸展開4根支撐爪，液壓桿再頂起車體，使車輪離開地面．支撐爪的底面積比車輪大，可以______（選填“增大”或“減小”）對(duì)地面的壓強(qiáng)；支撐爪伸展開可以______（選填“增大”或“減小”）吊車的穩(wěn)定性．起重臂伸得越遠(yuǎn)，所能吊起的貨物質(zhì)量越______（選填“大”或“小”）．16、一塊磚，平放和側(cè)放在水平桌面上時(shí)，其受力面積之比S1：S2=2：1，則它們對(duì)桌面的壓力之比F1：F2=______，壓強(qiáng)之比P1：P2=______．17、小寧同學(xué)用自制的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體的重，如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______N，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是______。18、某一物體的“路程--時(shí)間”圖象如圖所示，由圖象可知，該物體0～5s的做______（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)，5～10s該物體相對(duì)地面是______（運(yùn)動(dòng)/靜止）的，該物體在0～20s內(nèi)的平均速度為______m/s。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、凝固是必須向外放熱的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、如果有力作用于物體上，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、使用滑輪提升物體一定省力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、實(shí)驗(yàn)時(shí)只要認(rèn)真，誤差是可以避免的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、在滑動(dòng)軸承中，軸與軸瓦之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、力的單位是千克．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、只要注意操作規(guī)范，細(xì)心，認(rèn)真，誤差總是可以避免的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)28、如圖是踢出后在空中飛行的足球；作出足球飛行時(shí)受到的力的示意圖(

不計(jì)空氣阻力)

．

29、小蘭在觀察提琴；吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)；猜測(cè)：在弦受力相同的條件下，發(fā)出的音調(diào)高低可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

。琴弦編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5（1）如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號(hào)為____；的琴弦；

若要探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選編號(hào)為____；的琴弦；

如果要探究音調(diào)與材料的關(guān)系，應(yīng)選編號(hào)為____；的琴弦．（只填字母代碼）

（2）你認(rèn)為小蘭最終得出的結(jié)論是：____

在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中；當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程，每隔1min記錄一次水的溫度，某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表：

。時(shí)間/min0123456789溫度/℃9092949698100100100100100

①根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象

②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)30、“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料；小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”(

如圖所示).

伽俐略；牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)

為了得出科學(xué)結(jié)論；三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是______。

(2)

三次實(shí)驗(yàn)中；小車在______表面上停止的最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ頮_____。

(3)

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(

小車不受阻力)

則小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共7分)31、觀察如圖所示的情景；按要求將它們分類．（填序號(hào)）

（1）屬于力的現(xiàn)象的有____．

（2）屬于聲的現(xiàn)象的有____．

（3）屬于光的現(xiàn)象的有____．

（4）屬于熱的現(xiàn)象的有____．

（5）屬于電的現(xiàn)象的有____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh．【解析】【解答】解：

A；將玻璃管略微上提一些；只要管口不離開水銀面，水銀柱的高度不會(huì)受影響，所以不會(huì)影響測(cè)量值的；故A錯(cuò)誤；

B；選項(xiàng)中；玻璃管傾斜后，管內(nèi)水銀會(huì)增多，即水銀柱的長(zhǎng)度變大，但是水銀柱的高度（管內(nèi)液面到水銀槽液面的豎直高度）不變，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故B錯(cuò)誤；

C；水銀槽中水銀的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)；只要確保水銀夠用即可，即能夠滿足玻璃管中水銀的需要；故C錯(cuò)誤；

D；玻璃管內(nèi)混進(jìn)了空氣；倒立時(shí)會(huì)使玻璃管的上方的空氣對(duì)水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)．使水銀柱的高度變小，會(huì)影響測(cè)量值；故D正確．

故選：D．2、C【分析】【分析】此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．【解析】【解答】解：

一支鉛筆的長(zhǎng)度在19cm左右；中學(xué)生一扎的與此差不多，所以二扎的長(zhǎng)度約38cm．

故選C．3、A【分析】【分析】要判斷屬于哪一種物態(tài)變化，一定要明確六種物態(tài)變化各是從哪種狀態(tài)到哪種狀態(tài)．【解析】【解答】解：冰屬于固態(tài)；用酒精燈加熱，冰變成水，水屬于液態(tài)．物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化．

故選A．4、B【分析】【分析】紅外線最顯著的作用是熱作用，所以可利用紅外線來(lái)加熱物體，烘干油漆和谷物，進(jìn)行醫(yī)療等．【解析】【解答】解：紅外線具有熱效應(yīng)；響尾蛇就是通過(guò)這一特點(diǎn)來(lái)跟蹤食物，進(jìn)行捕食的．

故選B．5、A【分析】【解析】理由：氣泡上升的過(guò)程中體積變大深度變淺，由于F浮=ρ液gV排可知：ρ液不變，V排增大，故F浮增大；又因?yàn)閜=ρ液gh,ρ液不變，h變小，故p變小。故選A.【解析】【答案】A6、C【分析】解：A

大氣壓隨著高度變化；高度越高，大氣壓越小，所以在高山上用普通鍋煮不熟飯，因?yàn)楦呱缴洗髿鈮盒?，鍋?nèi)的水更容易沸騰，故A錯(cuò)誤；

B；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明的大氣壓的存在；托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓，其大小等于76cm

高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C；用吸管吸飲料時(shí)；嘴里的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，是大氣壓把飲料壓入到嘴里，故C正確；

D；人潛水的深度不能太大；這是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著水的深度的增加而增大，而不是大氣壓，故D錯(cuò)誤．

故選C．

A；大氣壓隨著高度變化；高度越高，大氣壓越小；

B；托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓；

C；飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中．

D；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

本題考查大氣壓及其相關(guān)應(yīng)用，與生活聯(lián)系緊密，屬于簡(jiǎn)單試題.

但此題錯(cuò)誤卻比較隱蔽，而且錯(cuò)誤選項(xiàng)都包含半句正確的話，對(duì)學(xué)生造成很大的干擾，也屬于易錯(cuò)的題．【解析】C

7、B【分析】【分析】物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)和路程，叫速度，根據(jù)v=，利用控制變量法分析即可解答．【解析】【解答】解：A、根據(jù)v=可知；在運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不確定的情況下，物體運(yùn)動(dòng)的速度大小不能說(shuō)明路程的長(zhǎng)短，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)v=可知；在相等時(shí)間內(nèi)，速度越大的物體，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)．故B正確；

C、根據(jù)v=可知；通過(guò)相等的路程時(shí)，速度越大的物體，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)v=可知；物體的速度不變時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)．故D錯(cuò)誤．

故選B．8、C【分析】攏脹

分析攏脻

本題考查了浮沉條件的應(yīng)用與液體壓強(qiáng)的大小與密度的關(guān)系。浮沉條件：(1)婁脩脦茂>婁脩脪潞

下沉；(2)婁脩脦茂<婁脩脪潞

上浮(

漂浮)(3)婁脩脦茂=婁脩脪潞

懸浮。液體壓強(qiáng)大小取決于液體的密度和深度。攏脹

解答攏脻

因?yàn)榧浊蚱?，所以?shī)涿戜浢?gt;婁脩脟貌

因?yàn)橐仪驊腋?，所以?shī)涿懨捗?婁脩脟貌

則兩種液體的密度大小關(guān)系是：婁脩錄脳>婁脩脪脪

又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀?，根?jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=婁脩gh

可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為：p錄脳>p脪脪

故選C?！窘馕觥緾

9、B【分析】解：

A；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度用相同的力撥動(dòng)；是為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B；鼓面振動(dòng)發(fā)聲時(shí)；輕敲和重敲時(shí)，鼓的振幅不同，發(fā)出的聲音音調(diào)相同響度不同，故B正確；

C；工人戴耳罩是在人耳處減弱噪聲；故C錯(cuò)誤；

D；灑水車工作時(shí)不停地播放音樂(lè)是利用聲音傳遞信息；故D錯(cuò)誤．

故選B．

(1)

音調(diào)指聲音的高低；與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)；

(2)

響度反映的是聲音的大小；它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；

(3)

防治噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱；

(4)

聲音既能傳遞信息；又能傳遞能量．

本題結(jié)合圖象考查聲音的相關(guān)知識(shí)，圖文并茂，與學(xué)生生活聯(lián)系密切，注重了應(yīng)用能力的考查．【解析】B

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的【解析】【解答】解：

手擊排球；球飛走了是由于手對(duì)排球施力的結(jié)果，所以施力物體是手，受力物體是排球；手感到疼是因?yàn)榕徘驅(qū)κ质┘臃醋饔昧Φ慕Y(jié)果，這一現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是相互的．

故答案為：手；排球；物體間力的作用是相互的．11、略

【分析】【分析】（1）從物理學(xué)角度來(lái)講；發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音即為噪聲；

（2）防治噪聲的途徑；從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過(guò)程中；③在接收處．

（3）根據(jù)學(xué)校具體情況，想出三種減弱噪聲的具體方法．【解析】【解答】解：（1）由物理學(xué)角度對(duì)噪聲定義的規(guī)定可知：噪聲是由發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的．

（2）由材料知減弱噪聲的方法是：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．

（3）校外如果有噪聲源；找到它，阻止或設(shè)法減弱其發(fā)聲；可在校園內(nèi)；外廣泛植樹；關(guān)閉門窗，拉上窗簾；在人耳處塞棉花等．

故答案為：（1）無(wú)規(guī)則；（2）聲源；傳播；人耳；（3）在校園內(nèi)、外廣泛植樹；關(guān)閉門窗，拉上窗簾；在人耳處塞棉花．12、略

【分析】【分析】減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．然后與題目中的要求對(duì)應(yīng)即可解決此題．【解析】【解答】解：（1）學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛；這是在聲源處減弱噪聲；

（2）在居民樓附近種植樹木；在高速路旁建隔音板等這是在傳播途徑中隔離和吸收噪聲；

（3）戴耳罩是在人耳處減弱噪聲．

故答案為：（1）學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛；（2）在居民樓附近種植樹木；（3）戴耳罩．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)；對(duì)水果電池的電壓大小與蘋果的哪些因素有關(guān)提出自己的猜想；

（2）根據(jù)表格，利用控制變量的方法分析在一定電壓下，研究蘋果的形狀、甜度和通過(guò)的電流的關(guān)系，并得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)提出：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的大??；形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等有關(guān)；

（2）從表格中可以得出；在電壓一定時(shí)，通過(guò)蘋果的電流與蘋果的甜度有關(guān)，而與蘋果的形狀無(wú)關(guān)．

故答案為：

（1）蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的甜度有關(guān)；

（2）蘋果的導(dǎo)電性能與蘋果的甜度有關(guān)，甜度越高，導(dǎo)電性越好；蘋果的導(dǎo)電性能與蘋果的大小無(wú)關(guān)．14、略

【分析】【解析】

試題分析：電力機(jī)車的動(dòng)力來(lái)自電動(dòng)機(jī)；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能；

考點(diǎn)：能的轉(zhuǎn)化速度單位換算【解析】【答案】電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能2015、略

【分析】解：支撐爪的底面積比車輪大；是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng)；

支撐爪伸展開；增大物體的支持面，可以增大吊車的穩(wěn)定性；

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知；在動(dòng)力和動(dòng)力臂一定的情況下，阻力臂越長(zhǎng)，阻力越小，所以起重臂伸得越遠(yuǎn)，所能吊起的貨物質(zhì)量越?。?/p>

故答案為：減?。辉龃?；?。?/p>

（1）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)；通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

（2）穩(wěn)度就是指物體的穩(wěn)定程度；也就是物體放在支撐面上會(huì)不會(huì)倒下來(lái)．要使物體更穩(wěn)定些，一是要增大物體的支持面，二是要降低物體的重心．

（3）根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析解答．

此題考查減小壓強(qiáng)的方法、穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法、杠桿平衡條件的應(yīng)用，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．【解析】減小；增大；小16、略

【分析】解：同一塊磚；則重力相同；

平放和側(cè)放在水平桌面上時(shí)；F=G；

所以，它們對(duì)桌面的壓力之比F1：F2=1：1；

壓強(qiáng)之比：==×=×=1：2．

故答案為：1：1；1：2．

同一塊磚；重力相同，其對(duì)桌面的壓力等于其自身重力，據(jù)此可得壓力之比；

已知壓力之比和受力面積之比，利用p=計(jì)算其壓強(qiáng)之比．

此題考查壓強(qiáng)的大小計(jì)算，關(guān)鍵是知道磚放在水平桌面上時(shí)，其對(duì)桌面的壓力等于其重力．【解析】1：1；1：217、2.6在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比【分析】解：由圖可知；彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為：2.6N。

彈簧測(cè)力計(jì)的原理是在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比的原理制成的。

故答案為：2.6；在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比。

彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具；其是根據(jù)在一定限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比原理制成的；

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí)；要注意觀察其量程和分度值，再看指針位置讀出力的大小。

本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的在一定彈性限度范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理及彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù)，屬于基本內(nèi)容?！窘馕觥?.6在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比18、勻速靜止0.2【分析】解：由v-t可知：

0～5s內(nèi)圖線是傾斜的直線；表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

5～10s內(nèi)圖線是一條平行于橫軸的直線；表示物體相對(duì)地面靜止；

該物體在0～20s內(nèi)勻的路程s=4m，則其平均速度v===0.2m/s。

故答案為：勻速；靜止；0.2。

（1）在s-t圖象中；水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）根據(jù)圖象讀出物體在20s內(nèi)通過(guò)的路程，根據(jù)v=求出該物體在0～20s內(nèi)的平均速度。

本題考查了學(xué)生對(duì)s-t圖象的了解與掌握以及平均速度的計(jì)算，明確圖象的含義是關(guān)鍵?！窘馕觥縿蛩凫o止0.2三、判斷題(共9題，共18分)19、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：物體上浮是因?yàn)槲矬w受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因?yàn)槲矬w受到的浮力小于物體的重力；

因?yàn)椴恢纼蓚€(gè)物體的重力大小關(guān)系；所以無(wú)法比較兩個(gè)物體受到的浮力的大小關(guān)系，所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固，凝固要放熱．【解析】【解答】解：物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固；任何液體在凝固時(shí)都必須向外放熱．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】物體在平衡力的作用下，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：根據(jù)平衡狀態(tài)的定義可知；物體在平衡力的作用下，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．因此，有力作用在物體上，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變．題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動(dòng)滑輪，使用動(dòng)滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力．【解析】【解答】解：定滑輪不能省力；所以是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．23、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差；誤差可以減??；多次測(cè)量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對(duì)不能消除的．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)物體的接觸面之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，產(chǎn)生的是滑動(dòng)摩擦，若發(fā)生相對(duì)滾動(dòng)，則產(chǎn)生的是滾動(dòng)摩擦力．【解析】【解答】解：在滑動(dòng)軸承中；軸與軸瓦之間發(fā)生的是相對(duì)滑動(dòng)，所以產(chǎn)生的摩擦是滑動(dòng)摩擦．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用，在國(guó)際單位制中力的單位是牛頓，符號(hào)是N．【解析】【解答】解：在國(guó)際單位制中；力的單位是牛頓，符號(hào)是N；千克是質(zhì)量的主單位．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差．誤差可以減??；多次測(cè)量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對(duì)不能消除的；

故答案為：×．27、×【分析】【分析】使用機(jī)械時(shí)；有用功與總功的比值叫機(jī)械效率；

物體在單位時(shí)間做的功叫功率，功率是描述物體做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：

機(jī)械效率是有用功在總功中所占比值；功率是物體做功的快慢．兩者沒(méi)有必然聯(lián)系．

故答案為：×．四、作圖題(共2題，共18分)28、略

【分析】

規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過(guò)重心表示出重力的方向．

重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解析】解：踢出后在空中飛行的足球；不計(jì)空氣阻力，只受重力作用，過(guò)球心作豎直向下的重力G.

如圖所示：

29、略

【分析】【分析】（1）在弦受力相同的條件下；發(fā)出的音調(diào)高低可能與弦的粗細(xì)；長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的粗細(xì)的關(guān)系時(shí)，控制琴弦的長(zhǎng)短和材料不變；探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長(zhǎng)短的關(guān)系時(shí)，控制粗細(xì)和材料不變；琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時(shí)，控制粗細(xì)和長(zhǎng)度不變．

（2）根據(jù)描點(diǎn)發(fā)并結(jié)合表中數(shù)據(jù)做出水的沸騰圖象，由圖象得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：

（1）①如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系；應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和材料不變，而粗細(xì)不同的琴弦AB符合；

若要探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系；應(yīng)控制琴弦的粗細(xì)和材料都相同，而長(zhǎng)度不同的琴弦CE符合；

如果要探究音調(diào)與材料的關(guān)系；應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度和粗細(xì)相同，而材料不同的琴弦DE符合；

②在弦受力相同的條件下；發(fā)出的音調(diào)高低與弦的粗細(xì)；長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．

（2）①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)；并用平滑的曲線連接起來(lái)，水的沸騰的圖象如下圖所示：

②由表格中數(shù)據(jù)和水的沸騰圖象可以看出；水在沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，但溫度保持不變．

故答案為：

（1）①AB；CE；DE；②；在弦受力相同的條件下；發(fā)出的音調(diào)高低與弦的粗細(xì)；長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)；

（2）①如上圖所示；②不斷吸熱，溫度保持不變．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)30、略

【分析】解：

(1)

因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是要研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)