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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版必修3生物上冊(cè)月考試卷624考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過(guò)苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵;并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵。科研人員研究榕果內(nèi)的不同種類的產(chǎn)卵小蜂對(duì)榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()
。榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類。
榕果內(nèi)種子數(shù)量。
傳粉榕小蜂后代數(shù)量。
楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量。
傳粉榕小蜂。
5.5
408.5
0
傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂。
10.0
10.5
80.7
A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關(guān)系為互利共生2、圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。下列敘述正確的是()
A.A指向C的“→”代表光合作用B.圖中E表示同一種生態(tài)系統(tǒng)的成分C.圖中最長(zhǎng)的食物鏈有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.圖中的箭頭體現(xiàn)了碳循環(huán)全球性的特點(diǎn)3、5月13日,由醫(yī)科院生物所自主研發(fā)的新型冠狀病毒滅活疫苗,獲得臨床試驗(yàn)通知書,首批志愿者接種后,體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是()A.吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原B.產(chǎn)生針對(duì)新型冠狀病毒蛋白的抗體C.形成能識(shí)別新型冠狀病毒的記憶細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞消滅被疫苗感染的細(xì)胞4、白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì);白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液。
循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是A.白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫B.白蛋白減少,會(huì)使尿液量增多C.白蛋白減少,O2運(yùn)輸能力減弱D.白蛋白增多,機(jī)體免疫力增強(qiáng)5、如圖為某食物網(wǎng);則下列正確的敘述有()
A.圖中共有7條食物鏈B.圖中成分加上細(xì)菌、真菌即為生物群落C.若能量傳遞效率為20%,D每增重1g,則A被消耗25gD.當(dāng)E減少時(shí),短期內(nèi)H的數(shù)量將保持穩(wěn)定評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好地管理;利用林木資源;科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量(有機(jī)物總量)影響,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是()
。砍伐強(qiáng)度/%
生物量相對(duì)值。
齡/組。
24.0
25.9
38.6
10
13.24
14.73
15.64
20
72.54
75.09
81.09
30
161.87
166.10
171.12
A.可采用樣方法調(diào)查研究不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量B.適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的垂直結(jié)構(gòu),減少了競(jìng)爭(zhēng)C.各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化呈現(xiàn)不同變化趨勢(shì)D.適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一7、血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若某人攝入無(wú)機(jī)鹽過(guò)多,血漿中的晶體滲透壓上升B.血漿滲透壓大部分來(lái)源于膠體滲透壓C.正常人大量飲用清水后,血漿中的晶體滲透壓下降,膠體滲透壓上升D.營(yíng)養(yǎng)不良的人其血漿中的膠體滲透壓會(huì)升高,從而引起組織水腫8、人類的排尿現(xiàn)象是膀胱儲(chǔ)存足夠的尿液后由逼尿肌主動(dòng)收縮造成的。正常成年人大腦皮層的排尿中樞能控制憋尿和排尿,嬰兒或某些大腦受傷的成年人可能出現(xiàn)尿床的現(xiàn)象。據(jù)此分析合理的是()。A.嬰兒的排尿行為與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制無(wú)關(guān)B.人類的憋尿行為與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育程度密切相關(guān)C.嬰兒尿床和成人大腦受傷后尿床的原因類似D.位于大腦皮層的排尿中樞屬于高級(jí)神經(jīng)中樞9、近期國(guó)內(nèi)多地爆發(fā)新冠疫情,奧密克戎BF.7變異株是本輪疫情的主要毒株。如圖表示免疫力正常的人感染新冠病毒后,體內(nèi)病毒及免疫指標(biāo)的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.甲時(shí)間段曲線①含量低,但曲線②含量上升的原因是病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制但未釋放B.曲線①在乙時(shí)間段快速下降的原因可能是巨噬細(xì)胞對(duì)其進(jìn)行了吞噬和處理C.丙時(shí)間段主要進(jìn)行特異性免疫過(guò)程,在體液免疫中漿細(xì)胞識(shí)別抗原后產(chǎn)生大量抗體D.丙時(shí)間段T細(xì)胞的免疫指標(biāo)較高的原因是其同時(shí)參與了細(xì)胞免疫和體液免疫10、下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)魚類的示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是()
A.d/a×100%是魚類的能量傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率B.魚類呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過(guò)甲途徑以熱能的形式散失C.糞便中的能量不屬于魚類的同化量,屬于魚的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)往復(fù)、逐級(jí)遞減的11、一種角蟬幼蟲和螞蟻長(zhǎng)期棲息在同一種灌木上;角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食??茖W(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如圖。下列分析正確的是()
A.螞蟻等消費(fèi)者會(huì)加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是寄生C.角蟬種群能量的10%~20%傳遞到跳蛛種群D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量不會(huì)持續(xù)增加12、池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如圖)。下列說(shuō)法正確的是()
A.與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性高B.該生態(tài)塘內(nèi)若栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物會(huì)增加水體中的N、P含量C.水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式為負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高,會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。14、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。15、根據(jù)高中生物學(xué)知識(shí),用專業(yè)術(shù)語(yǔ)將表格補(bǔ)充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根部_________③,從而促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收;促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。16、_______,傳遞效率為_______。17、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為_______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。18、某地經(jīng)過(guò)開墾后;荒山變?yōu)闃淞?,注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),回答下列問(wèn)題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點(diǎn))。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過(guò)捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說(shuō)明其原因是___________________。19、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)20、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共4分)21、龍牙楤(又名刺老芽;樹頭芽)小喬木;春季采嫩芽嫩葉食用,也具有相當(dāng)高的藥用價(jià)值,有補(bǔ)氣安神、祛風(fēng)活血等功效。
(1)春季;人們集中采摘龍牙楤的嫩芽,但是幼芽的數(shù)量仍在增加,原因是_________。
(2)為了大量栽培龍牙楤;研究小組嘗試探究不同濃度的2,4—D對(duì)其插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)。將龍牙楤插條浸入蒸餾水中浸泡1小時(shí)后,分別放在4種溶于含糖的磷酸緩沖液中的不同濃度的2,4—D溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答:
①插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組的操作是______。
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知;與濃度為8ppm的結(jié)果相比,濃度為15ppm的2,4—D溶液對(duì)插條的影響是___________。
③在預(yù)實(shí)驗(yàn)以及正式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中;都要控制好無(wú)關(guān)變量,如____和____。
④與沾蘸法相比;用浸泡法處理插條,所用的2,4—D濃度______(填“較高”或“較低”),所需處理時(shí)間_____(填“較長(zhǎng)”或“較短”)。
(3)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草,原理是______,如圖乙曲線_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示單子葉植物。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)22、某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)遵循“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念;不斷摸索完善并建立了一系列以沼氣池為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下圖為典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)包含無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落兩大部分,該圖示中生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________圖中除蚯蚓外,屬于分解者的生物還有__________。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,其穩(wěn)定性較低,原因是__________。從能量流動(dòng)的角度推測(cè),該生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,突出優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)元素是可循環(huán)利用的,但該生態(tài)農(nóng)業(yè)除沼渣、沼液等還田外,還需向生態(tài)農(nóng)田施用一定量的化肥,其原因是____________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】
表格分析:比較榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂只有傳粉榕小蜂時(shí)和榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂有楊氏榕樹金小蜂;傳粉榕小蜂時(shí);可以看出,有兩種小蜂的榕果內(nèi)種子數(shù)量較多,傳粉小蜂后代數(shù)量減少,而楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量增多,說(shuō)明楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,同時(shí)這兩種小蜂存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并且是楊氏榕樹金小蜂在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)。
【詳解】
A;由題干信息“楊氏榕樹金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”;說(shuō)明楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;
B;由表格分析可知;楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,說(shuō)明楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉,B正確;
C;由上分析可知;榕果內(nèi)楊氏榕樹金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競(jìng)爭(zhēng)能力,C錯(cuò)誤;
D;榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉;傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場(chǎng)所和食物來(lái)源,說(shuō)明是互利共生關(guān)系,D正確。
故選C。2、B【分析】【分析】
分析題圖:生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;首先根據(jù)雙向箭頭及太陽(yáng)光能的輸入可判斷出C是無(wú)機(jī)環(huán)境;A是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此B為分解者;其余均為消費(fèi)者,即D是初級(jí)消費(fèi)者,E為次級(jí)消費(fèi)者。
【詳解】
A;根據(jù)分析;A是生產(chǎn)者,C是無(wú)機(jī)環(huán)境,所以“→”是生產(chǎn)者的呼吸作用,A錯(cuò)誤;
B;D是初級(jí)消費(fèi)者;E為次級(jí)消費(fèi)者,都屬于消費(fèi)者,B正確;
C;該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為:A→D→E;有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),C錯(cuò)誤;
D;圖中的箭頭體現(xiàn)了碳循環(huán)利用的特點(diǎn);但不能看出全球性的特點(diǎn),D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程,要求考生識(shí)記碳循環(huán)的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各成分的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【分析】【分析】
1;體液免疫過(guò)程為:抗原被吞噬細(xì)胞攝取、處理、呈遞給T細(xì)胞;再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
2;細(xì)胞免疫過(guò)程為:吞噬細(xì)胞攝取、處理、呈遞給T細(xì)胞;T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞;同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。
【詳解】
A;新冠病毒滅活疫苗注入人體后;可被吞噬細(xì)胞吞噬、處理并將之呈遞給T淋巴細(xì)胞,A不符合題意;
B;新冠病毒滅活疫苗相當(dāng)于抗原;注入機(jī)體后,會(huì)刺激產(chǎn)生針對(duì)新型冠狀病毒蛋白的抗體,B不符合題意;
C;新冠病毒滅活疫苗注入機(jī)體后;會(huì)刺激機(jī)體形成能識(shí)別新型冠狀病毒的記憶細(xì)胞,C不符合題意;
D;新型冠狀病毒滅活疫苗;失去了侵染性,故效應(yīng)T細(xì)胞消滅被疫苗感染的細(xì)胞的情況不會(huì)發(fā)生,D符合題意。
故選D。4、B【分析】【分析】
【詳解】
A;白蛋白增多;血漿的滲透壓增多,組織液減少,不會(huì)引起組織水腫,A錯(cuò)誤;
B;白蛋白減少;血漿滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少,尿液增多,B正確;
C;白蛋白沒(méi)有運(yùn)輸氧氣的能力;C錯(cuò)誤;
D、白蛋白的主要作用是維持血漿滲透壓,不參與免疫調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.5、D【分析】【分析】
圖中總共有六條食物鏈;生物群落包括同一區(qū)域內(nèi)所有的生物。
【詳解】
A;分析圖示可知:此食物網(wǎng)中共有六條食物鏈;A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;圖中的A為生產(chǎn)者;其余的成分為消費(fèi)者,再加上分解者才能構(gòu)成生物群落,而細(xì)菌、真菌只是分解者中的一部分,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;若能量傳遞效率為20%;根據(jù)D占據(jù)的位置,處于5條食物鏈,因D所攝取的各種生物量不確定,所以不能確定A的被消耗量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;圖示食物網(wǎng)比較復(fù)雜;當(dāng)E減少時(shí),其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可以加以補(bǔ)充,短期內(nèi)H的數(shù)量將保持穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。
故選D。二、多選題(共7題,共14分)6、A:D【分析】【分析】
表格分析:隨砍伐強(qiáng)度的增加;生物量不斷增加;在同一砍伐量情況下,隨著年限的增加,生物量也逐年增多。
【詳解】
A;可以采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量;A正確;
B;落葉松種群有空間特征和數(shù)量特征;無(wú)垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C;通過(guò)表格數(shù)據(jù)分析可知;各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本一致,都是上升,C錯(cuò)誤;
D;由表格數(shù)據(jù)可知;適度砍伐保持持續(xù)的更新能力,可長(zhǎng)期維持穩(wěn)定的生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】
本題考查估算種群密度的方法和種群的特征,要求考生掌握估算種群密度的樣方法,明確這兩種方法的適用范圍,能理解種群的特征及含義。7、B:C:D【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓,血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-。
【詳解】
A;若某人攝入無(wú)機(jī)鹽過(guò)多;導(dǎo)致血漿中離子增多,對(duì)水的吸引力加大,血漿中的晶體滲透壓上升,A正確;
B;血漿滲透壓主要來(lái)自于無(wú)機(jī)鹽的晶體滲透壓;B錯(cuò)誤;
C;大量飲用清水后;晶體滲透壓和膠體滲透壓都降低,C錯(cuò)誤;
D;營(yíng)養(yǎng)不良的人血漿中蛋白質(zhì)減少;膠體滲透壓降低,D錯(cuò)誤;
故選BCD。8、B:C:D【分析】【分析】
根據(jù)題意:“人類的排尿現(xiàn)象是膀胱儲(chǔ)存足夠的尿液后由逼尿肌主動(dòng)收縮造成的,而正常成年人大腦皮層的排尿中樞能控制憋尿和排尿”,說(shuō)明排尿反射受大腦皮層中的高級(jí)中樞控制,因此;嬰兒大腦發(fā)育不夠完善,不能控制排尿,成年人的大腦發(fā)育完善,能夠控制排尿。
【詳解】
A;嬰兒大腦發(fā)育不完善;不能控制排尿,但能完成排尿反射,排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,因此嬰兒的排尿行為與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制有關(guān),A錯(cuò)誤;
B;控制人類憋尿的神經(jīng)中樞位于大腦皮層;因此人類的憋尿行為與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育程度密切相關(guān),B正確;
C;嬰兒尿床是由于大腦發(fā)育不完善;成人大腦受傷后尿床是由于控制排尿的高級(jí)神經(jīng)中樞受損,兩者的原因類似,C正確;
D;位于大腦皮層的排尿中樞屬于高級(jí)神經(jīng)中樞;D正確。
故選BCD。9、A:B:D【分析】【分析】
新冠病毒是RNA病毒;無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞中才能增殖。
【詳解】
A;病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能增殖;甲時(shí)間段曲線①含量低,但曲線②含量上升的原因是病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制但未釋放,A正確;
B;巨噬細(xì)胞可以識(shí)別抗原;曲線①在乙時(shí)間段快速下降的原因可能是巨噬細(xì)胞對(duì)其進(jìn)行了吞噬和處理,B正確;
C;丙時(shí)間段主要進(jìn)行特異性免疫過(guò)程;但漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;
D;T細(xì)胞既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫;丙時(shí)間段T細(xì)胞的免疫指標(biāo)較高的原因是其同時(shí)參與了細(xì)胞免疫和體液免疫,D正確。
故選ABD。10、A:D【分析】【分析】
消費(fèi)者攝入的能量包括糞便量和同化量;同化量的去向包括呼吸散失的熱量;遺體殘骸的能量、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)和自身生長(zhǎng)發(fā)育的能量。
【詳解】
A;傳遞效率=上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%;d是攝入量,故d/a×100%不是魚類的能量傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率,A錯(cuò)誤;
B;魚類呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過(guò)甲途徑以熱能的形式散失;小部分合成ATP,B正確;
C;糞便中的能量不屬于魚類的同化量;屬于魚的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;D錯(cuò)誤。
故選AD。11、A:D【分析】【分析】
分析圖形:具有螞蟻的植物和不具有螞蟻的植物相比較;具有螞蟻的植物幼角蟬的數(shù)目多,而沒(méi)有螞蟻的植物幼角蟬的數(shù)目不會(huì)增多,說(shuō)明螞蟻的存在對(duì)角蟬有利,有利于角蟬的繁殖。
【詳解】
A、螞蟻在生態(tài)系統(tǒng)中可以作為消者,消費(fèi)者的存在加速了物質(zhì)循環(huán),A正確;
B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B錯(cuò)誤;
C、能量的傳遞效率是指兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率,而不是種群間的傳遞效率,C錯(cuò)誤;
D、有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量會(huì)增加,但是環(huán)境空間和資源有限,不會(huì)持續(xù)增加,D正確。
故選AD。12、A:D【分析】1;抵抗力穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)是保持自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定;生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越大;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。
2;恢復(fù)力穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)是恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定;生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越??;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)。
【詳解】
A、與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性高,A正確;
B;水生植物、濾食動(dòng)物會(huì)凈化水體;吸收水體中N、P,降低N、P含量,B錯(cuò)誤;
C、水體富營(yíng)養(yǎng)化使藻類等浮游生物大量繁殖,死亡后被微生物分解,水體中微生物分解消耗大量的O2;導(dǎo)致水體中魚蝦等動(dòng)物死亡,進(jìn)一步加劇了污染,這種調(diào)節(jié)方式稱為正反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;
D;人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P等無(wú)機(jī)鹽含量容易升高;則水體中的浮游植物會(huì)大量繁殖,引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化,D正確。
故選AD。三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)14、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。
【點(diǎn)睛】
種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變?!窘馕觥坎▌?dòng)15、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光;水分和無(wú)機(jī)鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進(jìn)有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無(wú)機(jī)鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢(shì);降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。
果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競(jìng)爭(zhēng)有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢(shì)空間結(jié)構(gòu)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】逐級(jí)遞減10-20%17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落18、略
【分析】【分析】
通過(guò)圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)所構(gòu)成的能量金字塔;來(lái)回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動(dòng)過(guò)程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對(duì)平衡時(shí),生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對(duì)對(duì)方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過(guò)程分析;對(duì)于一個(gè)生物的同化量(乙)而言,其能量的流動(dòng)方向有:細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)(流向丙和?。€有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長(zhǎng)的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長(zhǎng)的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時(shí)種群的種群密度無(wú)關(guān),因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出;因此對(duì)于輸入的能量和物質(zhì)都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來(lái)維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點(diǎn)睛】
本題是生物的生態(tài)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的考察,通過(guò)能量金字塔來(lái)完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關(guān)問(wèn)題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時(shí)需要通過(guò)題干與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合來(lái)處理具體的問(wèn)題?!窘馕觥克剑臻g)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入,所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落四、判斷題(共1題,共10分)20、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共4分)21、略
【分析】【分析】
分析柱形圖:2;4-D溶液濃度為0時(shí)作為對(duì)照組,2,4-D溶液濃度在0~12ppm時(shí),隨著2,4-D溶液濃度的升高,生根數(shù)逐漸增多;2,4-D溶液濃度在12~20ppm時(shí),隨著2,4-D溶液濃度的升高,生根數(shù)逐漸減少。2,4-D溶液濃度在20ppm時(shí),抑制生根;2,4-D溶液濃度在8;12和15ppm時(shí),均促進(jìn)生根。
【詳解】
(1)春季;人們集中采摘龍牙槐的嫩芽,
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