2024年滬科版必修1歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1歷史下冊月考試卷444考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、1904年，美國產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè)約有1900個，占企業(yè)總數(shù)的0.9%，而它們擁有的工人占工人總數(shù)的25.6%，產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。這反映了此時美國A.開啟了近代化歷程B.經(jīng)濟指導思想發(fā)生變化C.生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷變革D.近代工廠制度應(yīng)運而生2、呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”“封建時代”“郡縣時代”三個先后相繼的時代，這樣劃分依據(jù)的角度是A.社會經(jīng)濟形態(tài)B.專制集權(quán)的程度C.地方行政組織D.生產(chǎn)力的發(fā)展階段3、亞當·斯密《國富論》:“高關(guān)稅是令走私泛濫的根源。高關(guān)稅既無法達到阻止外國商品進入本國市場的目的，也達不到為政府增加財政的目的，只會引發(fā)走私泛濫，消弱法治，因而是有害無益的?！边@一觀點（）A.主張拋棄自由貿(mào)易政策B.強調(diào)國家對經(jīng)濟的積極干預(yù)C.反映了工業(yè)革命的需求D.實質(zhì)上是提倡貿(mào)易保護主義4、龍山文化大汶口墓葬遺址出土的紅陶獸形壺極具特色，其形狀如圖所示。該壺為水器，近似豬或狗形，尾根部一筒形注水口，嘴可出水，腹部鼓起加大了容積，四足立起便于加熱。據(jù)此可以說明（）

A.大汶口先民高超的制陶技藝B.墓主人有較高的社會地位C.農(nóng)耕是當?shù)刂饕纳a(chǎn)方式D.龍山文化孕育了早期國家5、唐朝時期有一位皇帝，“一度奪了唐朝政權(quán)改為周朝，但貞觀之治得以延續(xù)，社會經(jīng)濟繼續(xù)向上發(fā)展，其最大貢獻在于把政權(quán)向一般庶人開放”。下列措施體現(xiàn)這位皇帝上述貢獻的是A.增加考試科目，以進士和明經(jīng)科為主B.擴大科舉取士人數(shù)，首創(chuàng)了殿試和武舉C.任用高官主持考試，提高科舉考試地位D.采用分科考試方式選拔官員，始建進士科6、《顧維鈞回憶錄》里寫道“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒，你們憑什么把中國的山東省送給日本”材料所描述情況發(fā)生在A.《馬關(guān)條約》的簽訂B.《九國公約》的簽訂C.《凡爾賽條約》的簽訂D.《聯(lián)合國家宣言》的簽署評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、南方經(jīng)濟發(fā)展帶動了文化的進步。北宋時，朝廷在科舉考試中采取________制度。自南宋起，江浙一帶尤其成為人才集中的地區(qū)。8、春秋時期：中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”；周邊民族也產(chǎn)生了________觀念。戰(zhàn)國時期：戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛。9、秦朝皇帝之下由三公九卿組成中央政府，負責管理全國的。三公指________、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。10、_______、_______、_______都模仿漢字字形創(chuàng)造了本民族文字。11、君主專制的發(fā)展。

（1）實行________

①特點：迅速；機密。

②作用：使皇帝能夠更直接；廣泛地獲取信息；提高了決策效率，強化了對官僚機構(gòu)的控制。

（2）設(shè)立________（中樞秘書機構(gòu)）

①開始：________時；在皇帝寢宮旁邊設(shè)立。

②軍機大臣：由被指派的朝臣兼職充任。

③職責：在皇帝直接監(jiān)督下工作，________；商議軍情，起草或處理機要文書。

雍正是一個工作狂；批奏折儼然是他人生的一大愛好。據(jù)史料記載，雍正在位十三年間，累計寫下了共一百多萬字的奏折批語。每每批奏折到深夜，睡眠時間大概只有四個小時。本來工作量就大，他還增加了，上奏人數(shù)。而且每件奏折都親自批閱，有的奏折的批語甚至到達了一千多字。

（3）制造“________”

①目的：加強對思想文化的控制。

②影響：對文化造成嚴重的摧殘。

12、影響：從《南京條約》到《北京條約》，________13、蘇德戰(zhàn)爭；太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

（1）1941年；德國法西斯大舉入侵蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）日本海軍聯(lián)合艦隊偷襲美國在太平洋的主要海軍基地________，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、明朝中后期，隨著社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟的發(fā)展，江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，學術(shù)界稱之為“資本主義萌芽”。A.正確B.錯誤15、雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言，民主卻是遙不可及。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。A.正確B.錯誤16、1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》，中美兩國正式建交。A.正確B.錯誤17、明朝時期，白銀的普遍流通促進了對外貿(mào)易的繁榮。（）A.正確B.錯誤18、標志著中國資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新階段的是興中會的成立。A.正確B.錯誤19、馬丁·路德——因行稱義A.正確B.錯誤20、國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行是根據(jù)《布雷頓森林體系協(xié)定》成立的；美國憑借其強大的經(jīng)濟實力，由美國人擔任關(guān)鍵職務(wù)，美國取得了對這兩個機構(gòu)絕對的控制權(quán)。A.正確B.錯誤21、在合作中實現(xiàn)共贏是人類一直以來共同追尋的目標。辨別下列史實的正誤；在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。

（1）1926年國民革命軍北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、曹汝霖。

改正：

（2）1936年西安事變和平解決；標志著抗日民統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。

改正：

（3）1942年美英蘇中等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》；標志著反法西斯聯(lián)盟建立。

改正：

（4）1993年亞太經(jīng)合組織成立；成為世界上最大的經(jīng)濟體。

改正：A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共6分)22、“光榮屬于希臘；偉大屬于羅馬?！遍喿x材料，回答問題。

材料一“我們的政府形式之所以稱為民主制；是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握?！薄霸诮鉀Q私人爭端的時候，每個人在法律上都是平等的?！薄叭魏稳?，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?！?/p>

——伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”的片段材料二《十二銅表法》保留了許多原始的陳規(guī)陋習；如同態(tài)復仇，巫術(shù)懲罰，對債務(wù)人的殘酷處置，禁止平民與貴族的通婚，等等。

——引自《西方文化史》材料三以下兩則法律條文摘自《民法大全》

“婦女不得參與任何公務(wù)；因而她們不能擔任法官；或行使地方官的職責，或提出訴訟，或為他人擔保，或擔任律師?！?/p>

“奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人；服從‘命運’的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治?！?/p>

材料四羅馬法具有資本主義發(fā)展初期所需要的現(xiàn)成法律形式；是現(xiàn)代資本主義法制的先聲。世界資本主義的發(fā)展與羅馬法的復興密不可分。自19世紀以來，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法制基礎(chǔ)，制定本國的法律制度，如《法國民法典》；《德國民法典》等?，F(xiàn)在許多國家的陪審團制度、律師制度和某些訴訟原則均直接源于羅馬法。

——引自《歷史必修Ⅰ政治文明歷程》（岳麓版）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學；指出雅典民主制的突出特征？這些特征在雅典體現(xiàn)在哪些方面？

（2）據(jù)材料二和材料三；歸納出羅馬法的缺陷。

（3）閱讀材料四，指出羅馬法對近代歐洲國家法制建設(shè)的影響。23、閱讀材料；完成下列要求。

材料漢武帝強化中央集權(quán)，至東漢末，全國百余郡，實施統(tǒng)一制度、法令。通過察舉制度的實施，構(gòu)建起研習儒經(jīng)、崇尚教化、執(zhí)行統(tǒng)一政策的士大夫官僚隊伍。漢朝盛時“編戶齊民”有5900多萬人，儒家倡導的忠義孝悌等倫理，成為民眾日常行為的規(guī)范。漢朝境內(nèi)的百姓，不復以“燕人”“齊人”“秦人”相區(qū)別，而是“某郡某縣”人，他們雖方言有異，卻使用著統(tǒng)一的不因語言差異而改變的文字。經(jīng)歷兩漢四個多世紀的統(tǒng)治，統(tǒng)一的觀念深入人心，“書同文、車同軌、人同倫”，在先秦以來華夏融合的基礎(chǔ)上，漢朝境內(nèi)的人們逐漸被稱為“漢人”?！獡?jù)《漢書》《后漢書》等根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析漢朝國家治理對中國歷史的意義。24、閱讀下列材料，回答問題。材料一用康有為的話說，孔子是一位“圣王”或“素王”，是以改制為務(wù)的。在他看來，改制不但可取，事實上也是不可避免的，因為他把歷史的變化看作直線的進步。盡管康有為的直線歷史觀顯然主要來自他所讀過的西方思想的著作，但他是根據(jù)今文學派的三世說來闡述這個道理的。按照他對這一學說的解釋，孔子認為人類歷史不可抗拒地從據(jù)亂世通過升平世發(fā)展到最后的太平世。每一世都有與它相當?shù)恼沃贫龋簱?jù)亂世為專制君主制，升平世為君主立憲制，太平世為共和政體制。隨著歷史通過三世向前發(fā)展，改制是不可避免的。用康有為的話說，孔子是一位“圣王”或“素王”，是以改制為務(wù)的。在他看來，改制不但可取，事實上也是不可避免的，因為他把歷史的變化看作直線的進步。盡管康有為的直線歷史觀顯然主要來自他所讀過的西方思想的著作，但他是根據(jù)今文學派的三世說來闡述這個道理的。按照他對這一學說的解釋，孔子認為人類歷史不可抗拒地從據(jù)亂世通過升平世發(fā)展到最后的太平世。每一世都有與它相當?shù)恼沃贫龋簱?jù)亂世為專制君主制，升平世為君主立憲制，太平世為共和政體制。隨著歷史通過三世向前發(fā)展，改制是不可避免的?！幾再M正清《劍橋中國晚清史》陳獨秀說：“我們要誠心鞏固共和國體，而非將這班反對共和的倫理文學等舊思想完全洗刷得干干凈凈不可?！睉B(tài)度之明確，這在當時無疑具有振聾發(fā)聵、石破天驚的巨大影響。因為在此之前，維新派也進行過西方新學的傳播和批判封建思想的工作，但最終又與封建思想做了妥協(xié)，終不能形成一場思想啟蒙運動。而辛亥革命、資產(chǎn)階級革命派雖提出過民主主義的主張，但畢竟這場革命是圍繞著“政權(quán)革命”展開的，不可能對封建倫理道德思想進行清理掃除，所以新文化運動中，陳獨秀等人就從思想領(lǐng)域打開缺口，發(fā)出陣陣吶喊。材料二陳獨秀說：“我們要誠心鞏固共和國體，而非將這班反對共和的倫理文學等舊思想完全洗刷得干干凈凈不可?！睉B(tài)度之明確，這在當時無疑具有振聾發(fā)聵、石破天驚的巨大影響。因為在此之前，維新派也進行過西方新學的傳播和批判封建思想的工作，但最終又與封建思想做了妥協(xié)，終不能形成一場思想啟蒙運動。而辛亥革命、資產(chǎn)階級革命派雖提出過民主主義的主張，但畢竟這場革命是圍繞著“政權(quán)革命”展開的，不可能對封建倫理道德思想進行清理掃除，所以新文化運動中，陳獨秀等人就從思想領(lǐng)域打開缺口，發(fā)出陣陣吶喊。

（1）根據(jù)材料一；概括康有為的思想主張，并結(jié)合所學知識分析其產(chǎn)生的原因。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出新文化運動時期陳獨秀等人思想出現(xiàn)的新變化，并簡析其意義。評卷人得分五、論述題(共1題，共5分)25、閱讀材料，完成下列要求。材料解讀史料，獲得歷史認識，探尋史料表象背后的意蘊，是歷史學的魅力所在。下表為史書所載東漢時期幾位良吏的事跡。解讀史料，獲得歷史認識，探尋史料表象背后的意蘊，是歷史學的魅力所在。下表為史書所載東漢時期幾位良吏的事跡。。姓名任職地事跡劉陵安成

（今屬江西）先時多虎，百姓患之，皆徙他縣。陵之官，修德政，逾月，虎悉出界去，民皆還之。法雄南郡

（今屬湖北）（郡）多虎狼之暴，前太守賞募張捕，反為所害者甚眾。雄乃移書屬縣曰：“凡虎狼之在山林，猶人民之居城市。古者至化之世，猛獸不擾。皆由恩信寬澤，仁及飛（禽）走（獸）其毀壞檻阱，不得妄捕山林?！笔呛蠡⒑ι韵?，人以獲安。劉平全椒

（今屬安徽）縣多虎為害，平到修政，選進儒良，黜貪殘，視事三月，虎皆渡江而去。童恢不其

（今屬山東）民嘗為虎所害，乃設(shè)檻捕之，生獲二虎?；致劧?，咒虎曰：“天生萬物，唯人為貴汝若是殺人者，當垂頭服罪；自知非者，當號呼稱冤?！币换⒌皖^閉目，狀如震懼，即時殺之。其一視恢鳴吼，踴躍自奮，遂令放釋。吏人為之歌頌。——據(jù)《后漢書》等

闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)象，并得出一個結(jié)論。（要求：現(xiàn)象源自材料，結(jié)論明確，史論結(jié)合，表述清晰。）評卷人得分六、簡答題(共1題，共5分)26、孔子是偉大的思想家和教育家；他的思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響。請回答：

（1）簡述孔子儒家思想的核心內(nèi)容。

（2）簡述孔子的教育思想。

（3）在學習態(tài)度和學習方法方面，孔子的哪些主張對你有所啟發(fā)？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

從材料的數(shù)據(jù)及時間可以看出，其反映的是第二次工業(yè)革命中生產(chǎn)與資本的集中，產(chǎn)生了壟斷組織，故C項正確；“開啟”錯誤，排除A；經(jīng)濟思想沒有變化，排除B；D項是在第一次工業(yè)革命時期，排除D。2、C【分析】【分析】

部落；封建、郡縣均屬于地方的行政組織；所以這樣劃分依據(jù)的角度是地方行政組織，材料不涉及社會經(jīng)濟形態(tài)、專制集權(quán)的程度以及生產(chǎn)力的發(fā)展階段，所以只有選C是符合題意的，正確。

【詳解】3、C【分析】【詳解】

亞當·斯密《國富論》認為高關(guān)稅不利于國家經(jīng)濟發(fā)展，這種觀點反映了工業(yè)革命背景下，要求實行自由貿(mào)易的需求，C項正確；亞當·斯密《國富論》贊成自由貿(mào)易，排除A項；亞當·斯密《國富論》反對國家對經(jīng)濟的干預(yù)，排除B項；亞當·斯密《國富論》的主張實質(zhì)上是提倡自由貿(mào)易，排除D項。故選C項。4、A【分析】【詳解】

材料描述了紅陶獸形壺的造型和功用，全器構(gòu)思巧妙，既是使用器，又不失藝術(shù)情趣，使用方便，生動美觀，可以表現(xiàn)出大汶口先民們高超的制陶水平，A項正確；從材料中無法判斷紅陶獸形壺是否是十分稀少貴重的器物，因此不好判斷其主人的身份，排除B項；雖然紅陶獸形壺是豬或狗造型，但豬、狗不等同于農(nóng)耕，排除C項；材料中沒有體現(xiàn)早期國家的特征，沒有上層建筑方面的描述，排除D項。故選A項。5、B【分析】【分析】

【詳解】

武則天奪了唐朝政權(quán)改為周朝；武則天擴大科舉取士人數(shù)，首創(chuàng)了殿試和武舉，故選B；A是唐太宗，C是唐玄宗，D是隋文帝，三項不符合題意，排除。

【點睛】6、C【分析】【詳解】

根據(jù)“出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國”“把中國的山東省送給日本”可以看出這是巴黎和會上中國的外交失敗，與《凡爾賽條約》的簽訂有關(guān)，故C正確；ABD沒有涉及到山東問題，排除。二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，北宋時，朝廷在科舉考試中采取南北分卷制度，各自分配名額，分別錄取?！窘馕觥磕媳狈志?、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，春秋時期，中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”；周邊民族也產(chǎn)生了華夏觀念。戰(zhàn)國時期，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛?！窘馕觥咳A夏9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，秦朝皇帝之下由三公九卿組成中央政府，負責管理全國的。三公指丞相、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿?！窘馕觥控┫?0、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，遼宋夏金元時期，遼、夏、金都模仿漢字創(chuàng)造了本民族的文字。所以①是遼，②是夏，③是金?！窘馕觥窟|夏金11、略

【分析】【詳解】

（1）清朝時期形成的奏折制度；它聯(lián)系方式迅速；機密，皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息，提高了決策效率，強化了對官僚機構(gòu)的控制。

（2）根據(jù)“軍機大臣”等結(jié)合所學知識可知；清朝時期設(shè)軍機處，雍正時，在皇帝寢宮旁邊（只有50米）設(shè)立軍機處，軍機大臣由被指派的朝臣兼職充任。軍機處官員在皇帝直接監(jiān)督下工作，日夜輪流值班，商議軍情，起草或處理機要文書。其結(jié)果有利于保證政權(quán)的穩(wěn)定和效能。

（3）根據(jù)“加強對思想文化的控制”“對文化造成嚴重的摧殘”結(jié)合所學知識可知，題干反映的是清朝時期制造的“文字獄”，為了加強思想控制，清朝實行文字獄，文字獄是指清朝統(tǒng)治者對違背統(tǒng)治思想與觸犯皇帝威嚴的言行進行殘酷打擊。這種文化專制統(tǒng)治使當時的文人不敢表露獨立的思想，遣詞造句都要小心翼翼，以免觸犯忌諱。文字獄的實行加強了思想控制，對文化造成嚴重的摧殘?！窘馕觥孔嗾壑贫溶姍C處雍正輪流值班文字獄12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】中國半殖民地化程度進一步加深13、略

【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，1941年12月8日，日本海軍聯(lián)合艦隊偷襲美國在太平洋的主要海軍基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)?！窘馕觥空渲楦廴?、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，明中葉后出現(xiàn)資本主義萌芽，其特征是雇傭關(guān)系的出現(xiàn)。故題干表述正確。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言，民主卻是遙不可及。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度，這也是雅典民主政治的弊端。故正確。16、B【分析】【詳解】

1979年，中美兩國正式建交。故答案為：錯誤。17、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，明朝時期，白銀的普遍流通并沒有促進了對外貿(mào)易的繁榮，這是因為明朝政府實行“海禁”政策，嚴格限制對外貿(mào)易。故表述錯誤。18、B【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，中國同盟會的成立標志著中國資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新階段，故錯誤。19、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知；馬丁·路德提出了因信稱義的觀點，因此本題表述錯誤。

【點睛】

準確記憶馬丁·路德的宗教主張即可。20、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行是根據(jù)《布雷頓森林體系協(xié)定》成立的；美國憑借其強大的經(jīng)濟實力，由美國人擔任關(guān)鍵職務(wù)，美國取得了對這兩個機構(gòu)絕對的控制權(quán)。題意說法正確。21、B【分析】【分析】

【詳解】

第（1）問；依據(jù)所學知識可知，1926年國民革命軍北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳和張作霖。故錯誤。

第（2）問；1936年西安事變和平解決，標志著抗日民統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成是在1937年9月。故錯誤。

第（3）問；1942年美英蘇中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著反法西斯聯(lián)盟建立。故正確。

第（4）問，1993年歐盟成立，成為世界上最大的經(jīng)濟體；亞太經(jīng)合組織成立于1989年。故錯誤。四、材料分析題(共3題，共6分)22、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一“我們的政府形式之所以稱為民主制；是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握”，可得出，雅典民主制的特征是：人民主權(quán)；根據(jù)材料一“在解決私人爭端的時候，每個人在法律上都是平等的”，可得出，雅典民主制的特征是：法律之上；根據(jù)材料一“任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞”，可得出，雅典民主制的特征是：輪番而治。結(jié)合所學可知，這些特征表現(xiàn)在雅典自治機構(gòu)的組成上，如公民大會；五百人會議、陪審法庭等。

（2）根據(jù)材料二“《十二銅表法》保留了許多原始的陳規(guī)陋習；如同態(tài)復仇，巫術(shù)懲罰”，可得出，羅馬法的缺陷是：摻雜“同態(tài)復仇”等原始落后的古老習俗；根據(jù)材料三“婦女不得參與任何公務(wù)”，可得出，羅馬法的缺陷是：只有男性公民；自由民擁有政治權(quán)利，婦女被剝奪政治權(quán)利；根據(jù)材料三“奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，服從‘命運’的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治”，可得出，羅馬法的缺陷是：嚴格限制奴隸和隸農(nóng)，維護羅馬奴隸主的特權(quán)。

（3）根據(jù)材料四“世界資本主義的發(fā)展與羅馬法的復興密不可分。自19世紀以來，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法制基礎(chǔ)，制定本國的法律制度，如《法國民法典》、《德國民法典》等?，F(xiàn)在許多國家的陪審團制度、律師制度和某些訴訟原則均直接源于羅馬法”，可得出，大多數(shù)國家的法律以羅馬法為基礎(chǔ)；陪審團制度、律師制度和一些訴訟原則均源于羅馬法?！窘馕觥?1)特征：人民主權(quán)；輪番而治、法律至上。表現(xiàn)：公民大會、五百人會議、陪審法庭、眾多規(guī)模不大的行政與軍事機關(guān)。

（2）缺陷：摻雜“同態(tài)復仇”等原始落后的古老習俗；只有男性公民；自由民擁有政治權(quán)利；婦女被剝奪政治權(quán)利；嚴格限制奴隸和隸農(nóng)，維護羅馬奴隸主的特權(quán)。

（3）影響：大多數(shù)國家的法律以羅馬法為基礎(chǔ)；陪審團制度、律師制度和一些訴訟原則均源于羅馬法。23、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“漢武帝強化中央集權(quán)；至東漢末，全國百余郡，實施統(tǒng)一制度；法令”，得出確立了中國的基本疆域；根據(jù)“統(tǒng)一的觀念深入人心漢朝境內(nèi)的人們逐漸被稱為‘漢人’”得出強化了民族認同；根據(jù)“儒家倡導的忠義孝悌等倫理，成為民眾日常行為的規(guī)范”得出形成了追求統(tǒng)一的價值觀；根據(jù)“統(tǒng)一的觀念深入人心”“書同文、車同軌、人同倫”得出創(chuàng)立了中國古代治國理政的基本模式。

【點睛】【解析】確立了中國的基本疆域；強化了民族認同；形成了追求統(tǒng)一的價值觀；創(chuàng)立了中國古代治國理政的基本模式。24、略

【分析】【詳解】

（1）主張：根據(jù)“孔子是一位“圣王”或“素王”；是以改制為務(wù)的?！钡贸隹鬃邮侵鲝堊兏锏南葞?；根據(jù)“事實上也是不可避免的，因為他把歷史的變化看作直線的進步”得出歷史的變化是直線的進步；根據(jù)“孔子認為人類歷史不可抗拒地從據(jù)亂世通過升平世發(fā)展到最后的太平世。每一世都有與它相當?shù)恼沃贫取钡贸鲋贫茸兏锞哂袧u進性。原因：結(jié)合所學從維新思想產(chǎn)生的背景埋概括即可，從民族危機；民族資本主義的初步發(fā)展、民族資產(chǎn)階級力量壯大、西方啟蒙思想的影響、傳統(tǒng)儒家文化的熏陶、傳統(tǒng)勢力根深蒂固等方面概括。

（2）新變化：根據(jù)“我們要誠心鞏固共和國體，而非將這班反對共和的倫理文學等舊思想完全洗刷得干干凈凈不可?！钡贸鰧θ寮宜枷脒M行猛烈批判。意義：根據(jù)“所以新文化運動中，陳獨秀等人就從思想領(lǐng)域打開缺口，發(fā)出陣陣吶喊?！笨傻贸鲞M一步?jīng)_擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使民主與科學思想得到弘揚，促進了民眾的覺醒，是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)，給專制主義以空前沉重的打擊等內(nèi)容。【解析】（1）主張：孔子是主張變革的先師；歷史的變化是直線的進步；制度變革具有漸進性。

原因：民族危機的加深；中國民族資本主義的初步發(fā)展；民族資產(chǎn)階級力量壯大；西方啟蒙思想的影響；傳統(tǒng)儒家文化的熏陶；傳統(tǒng)勢力根深蒂固等。

（2）新變化：對儒家思想進行猛烈批判。

意義：進一步?jīng)_擊了封建思想的統(tǒng)治地位.使民主與科學思想得到弘揚，促進了民眾的覺醒；是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)，給專制主義以空前沉重的打擊。五、論述題(共1題，共5分)25、略

【分析】【詳解】

本題系開放性試題；可抓住關(guān)鍵詞“德政；選進儒良、仁及飛走、黜貪殘、唯人為貴”，從儒家的德政（仁政）、“天人感應(yīng)”、““以人為貴”的民本思想，亦或“反腐”（苛政猛于虎），“懲兇除惡”（除吏中之“虎”）、“吏治與生態(tài)”等角度切入。

如選擇“儒家”視角；闡述可分別概述劉陵；法雄、劉平、童恢等四人的為官功績，并結(jié)合南郡前太守等失敗案例，進行對比，找出現(xiàn)象。接著結(jié)合東漢時期儒學主流價值觀對士大夫的影響進行分析，點出“德政”“天人感應(yīng)”等關(guān)鍵信息，最后得出儒家思想深刻影響了東漢官吏的