2024年滬科版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、進行無土栽培時應適時更換營養(yǎng)液，目的是為植物的生長提供（）A.有機物B.水和無機鹽C.蛋白質和水D.脂肪和無機鹽2、表示兩個亞鐵離子的符號是（）A.2FeB.2Fe2+C.2Fe3+D.3、如圖，天氣符號，我國東部夏季大部分地區(qū)的風向是（）A.B.C.D.4、下列說法中正確的是（）A.半導體在任何情況下都不能導電B.超導體的電阻為零C.原子不可再分D.納米是比米大的長度單位5、半潛船可用來運輸超大型貨物，空載時漂浮于海面(如圖甲)；裝載時需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙)；待貨物被拖到甲板上方時，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載(如圖丙)。半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時所受的浮力分別為F1、F2、F3；則以下判斷正確的是()

A.F1>F3>F2B.F2>F3>F1C.F3>F1>F2D.F3>F2>F16、信用卡刷卡時，其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙，線圈中會產(chǎn)生電流．此過程主要涉及的知識是()A.電磁感應B.磁極間的相互作用C.通電導線周圍存在磁場D.通電導線在磁場中受力運動評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、如圖所示，已知：R1=20Ω，R2=40Ω，R3=60Ω，電源電壓恒為12V，當開關S閉合時，電阻R1、R2、R3組成____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路，電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)之比是____．

8、小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質量為150g，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒水中，蘋果受到的浮力為____N．松手后蘋果將____（上浮/下沉/懸浮），最后靜止時，蘋果受到的浮力是____N．g取10N/kg．9、我國水資源時間分配上的特點為____、____、____。10、從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋，一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了，馬上用干布摖拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后雞蛋就會變干，請你解釋上述現(xiàn)象：____。11、小明自制了一種測定風速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，可上、下移動．當風吹過探頭時，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將滑動變阻器R2的滑片P向____移動；當風速增大時，電壓表的示數(shù)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）。

12、如圖所示，A．B均為外形相同可能有磁性的鋼棒，現(xiàn)將A掛在彈簧秤上，在B的上方從左端向右端勻速移動，若彈簧秤的示數(shù)始終不變，則____棒肯定無磁性；若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小，然后是由小變大，則____肯定有磁性。

13、空氣污染往往是由于人類活動造成的，其危害很大．空氣污染包括____、____和生活污染等，導致空氣中含有過多的____．碳氧化物、氮氧化物和可吸入顆粒物等，空氣質量的好壞用空氣污染指數(shù)表示，空氣污染指數(shù)越大，空氣質量____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。22、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題，共3分)23、如圖是一個由開關控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

評卷人得分六、解答題(共2題，共4分)24、請按要求將如圖用筆畫線連接完整．要求：電流表只測通過燈L2的電流；燈L1和燈L2并聯(lián)；導線不能交叉．

25、小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表（3）仿照（2）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實驗數(shù)據(jù)，小明得出結論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．小明的實驗存在著一些錯誤，請你根據(jù)小明整個實驗過程，指出小明實驗中的錯誤是：參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查無土栽培的知識。無土栽培不用土壤；用其它東西培養(yǎng)植物的方法，包括水培；霧（氣）培、基質栽培．無土栽培與常規(guī)栽培的區(qū)別，就是不用土壤，直接用營養(yǎng)液來栽培植物。

【解答】解：無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液；供給植物礦物營養(yǎng)的需要。所以植物營養(yǎng)液是根據(jù)植物生長發(fā)育過程需要無機鹽的種類與多少配制的。由于植物對養(yǎng)分的要求因種類和生長發(fā)育的階段而異，所以配方也要相應地改變，培養(yǎng)同一種植物，在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方以達到植物的需求，所以無土栽培的產(chǎn)量都比土壤栽培的高。

故答案為：B2、B【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行解答．【解答】解：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此兩個亞鐵離子表示為：2Fe2+．

故選：B．3、B【分析】【解答】風吹來的方向稱為風向；西南風即風從西南吹來。風尾表示的是風向，夏季我國受到季風的影響東部大部分地區(qū)以東南季風為主，所以應該選擇B。

【分析】本題主要考查我國季風顯著的特點。4、B【分析】【分析】解答本題應掌握：半導體及超導體的特點；原子結構及長度單位．【解答】解：A、半導體是指導體性能介于導體和絕緣體之間的材料；即半導體在條件發(fā)生改變時，故A錯誤；

B；超導體是指在溫度足夠低的情況下；阻值可以降到0，故B正確；

C；原子是由原子核及核外電子組成的；即可以再分，故C錯誤；

D、1納米為1×10﹣9米；故納米單位比米小，故D錯誤；

故選B．5、B【分析】【分析】據(jù)圖中船排開液體的體積關系，結合F浮=ρgV排可以比較出各自情況的浮力大小關系，進而判斷即可。

【解答】據(jù)圖可知，乙圖中半載船排開水的體積最大，其次是丙圖，甲圖排開水的體積最小，所以據(jù)F浮=ρgV排可知，液體的密度是相同的，乙圖中船受浮力最大，其次是丙圖，再次是甲圖，即浮力大小關系是：F2＞F3＞F1．

故選B．6、A【分析】【分析】認真讀懂題意；明確刷卡的過程實際是一個閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動的過程，是本題解答的關鍵，閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應現(xiàn)象，在選項中找出探究電磁感應的對應圖即可。

【解答】信用卡刷卡時；其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙，線圈中會產(chǎn)生電流，其實質是使閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應現(xiàn)象，只有A符合題意。

故選A二、填空題(共7題，共14分)7、并聯(lián)5：9【分析】【解答】由圖示電路圖可知，當開關S閉合時，電阻R1、R2、R3并列連接；它們是并聯(lián)的；

電流表A1通過電阻R2、R3的電流，電流表A2測流過電阻R1、R2的電流；

電流表示數(shù)之比：===

【分析】分析圖示電路圖判斷各電阻的連接方式；明確電路結構；

應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律求出電流表示數(shù)，然后再求電流表示數(shù)之比．8、1.6上浮1.5【分析】【解答】解：（1）當蘋果浸沒在水中時；排開水的體積就等于蘋果的體積；

即V排=V物=1.6×10﹣4m3；

所以此時蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N；

（2）m=150g=0.15kg；

蘋果受到的重力：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

因為G＜F浮；所以松手后蘋果會上浮；

（3）當蘋果靜止時，漂浮，受到的浮力F浮′=G=1.5N．

故答案為：1.6；上??；1.5．

【分析】（1）當蘋果浸沒在水中時；此時排開水的體積就等于蘋果的體積，利用阿基米德原理計算此時蘋果受到的浮力；

（2）知道蘋果的質量；利用公式G=mg計算蘋果受到的重力；浮力與重力進行比較，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就懸浮，重力大于浮力就上?。?/p>

（3）最后根據(jù)蘋果所處的狀態(tài)求出靜止時受到的浮力．9、夏秋多冬春少年際變化小【分析】【解答】從時間分配上看；夏秋季我國大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源尤為豐富。冬春季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水資源相對不足。

【分析】本題主要考查我國水資源時間分配上的特點。10、從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋溫度比氣溫低很多，空氣中有水蒸氣，遇冷液化使雞蛋變濕，馬上擦干，雞蛋溫度還是比氣溫低許多，空氣中的水蒸氣不斷液化使雞蛋擦不干．直到雞蛋溫度與氣溫相差不大，空氣中的水蒸氣液化停止，才能將雞蛋擦干．【分析】【分析】剛從冰箱里拿出的雞蛋溫度較低；空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雞蛋液化成小水滴附著在雞蛋上．本題主要考查學生對液化現(xiàn)象的了解和掌握，是一道基礎題．

【解答】答：從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋溫度比氣溫低很多，空氣中有水蒸氣，遇冷液化使雞蛋變濕，馬上擦干，雞蛋溫度還是比氣溫低許多，空氣中的水蒸氣不斷液化使雞蛋擦不干．直到雞蛋溫度與氣溫相差不大，空氣中的水蒸氣液化停止，才能將雞蛋擦干．11、上變大【分析】【分析】（1）流體壓強和流速的關系：流速越快的地方壓強越小．（2）根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風速的關系．解本題的關鍵是掌握流體壓強跟流速的關系；能利用流體壓強知識解釋有關的現(xiàn)象．本題考查了學生應用物理知識解決實際問題的能力．

【解答】解：如圖當有風吹過探頭時；由于探頭上表面凸，相同時間空氣經(jīng)過上表面的路程比下表面長，經(jīng)過上表面的速度比下表面快，所以上表面的氣壓小于下表面的氣壓，探頭將受到一向上的合力，滑片向上移動；

當風速增大時；探頭上下表面空氣流速差較大，上下表面氣壓差較大，受向上的合力較大，所以滑片向上運動的較多；

滑動變阻器接入電路的電阻較??；根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變大，定值電阻兩端電壓變大，所以電壓表（風速表）示數(shù)變大．

故答案為：上；變大．12、BB【分析】【分析】將A的一端從B的左端向右端滑動；若在滑動過程中發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)的大小不變，則說明B的兩端不是磁極，則A是有磁性的；若發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)由大變小再變大，則說明B的兩端是磁極，磁性較強，中間磁性較弱，B有磁性．

【解答】解：A掛在彈簧秤上；在B的上方從左端向右端勻速移動，若彈簧秤的示數(shù)始終不變，說明它們間的力的作用大小不變，則B棒肯定無磁性；若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小，然后是由小變大，說明B的兩端磁性較強，中間磁性較弱，則B肯定有磁性．

故本題答案為：B；B．13、工業(yè)污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根據(jù)空氣污染的來源分析解答；目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等；空氣污染指數(shù)越大；空氣質量越差．【解答】解：空氣污染往往是由于人類活動造成的，其危害很大．空氣污染包括工業(yè)污染、交通污染和生活污染等，導致空氣中含有過多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入顆粒物等，空氣質量的好壞用空氣污染指數(shù)表示，空氣污染指數(shù)越大，空氣質量越差；

故答案為：工業(yè)污染源；交通污染；二氧化硫；越差．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，