2025年北師大新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷444考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、H2、O2和N2的混合氣體20g，點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18g水．則剩余的氣體可能是（）A.O2和N2的混合氣體B.H2和O2的混合氣體C.3gN22、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.用剩的化學(xué)藥品立即放回原瓶B.在量筒中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，觀察反應(yīng)現(xiàn)象C.用100mL的量筒量取8.5mL的水D.滴瓶上的滴管是專(zhuān)用的，用過(guò)后不必清洗3、5.12地震后，防疫部門(mén)為防止災(zāi)后疫情的出現(xiàn)，用優(yōu)氯凈（C3O3N3ClNa）和“84”消毒液（有效成分為NaClO）給災(zāi)區(qū)消毒．下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1

B.消毒殺菌的過(guò)程是化學(xué)變化。

C.C3O3N3ClNa的相對(duì)分子量為220g

D.C3O3N3ClNa中碳；氮、氧的質(zhì)量比是6：7：8

4、下列說(shuō)法正確的是（）A.用過(guò)量紅磷可測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量約占總體積的B.鋁制品耐腐蝕是因化學(xué)性質(zhì)不活潑，在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后C.二氧化碳用于滅火既與它的物理性質(zhì)有關(guān)，又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)D.為防止室內(nèi)生煤爐中毒事件發(fā)生，可在室內(nèi)多噴些水，保持空氣濕潤(rùn)5、推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是rm{(}rm{)}A.碳酸鹽與酸反應(yīng)會(huì)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳D.單質(zhì)是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)6、下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.氧化鎂MgO2B.氯化鋅ZnClC.氧化鋁Al2O3D.碳酸鉀KCO37、推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（）A.置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺(tái)物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D.酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)8、屬于有機(jī)物的是（）A.碳酸B.一氧化碳C.甲烷D.碳酸鉀9、下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列正確的是（）A.空氣、氮?dú)?、干冰B.水銀、金剛石、鹽酸C.氧化鈣、水、石灰石D.液態(tài)氧、二氧化碳、礦泉水評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列裝置不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A.B.C.D.11、有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A.水是由氫氣和氧氣組成B.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣體積比是2：1C.水能溶解許多物質(zhì)，因此自然界中幾乎不存在純凈的水D.硬水中溶有較多的“鈣”，因此飲用硬水是給人體補(bǔ)鈣的唯一方法12、下列關(guān)于耐高溫新型陶瓷氮化硅（Si3N4）的敘述正確的是（）A.氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為3：4B.氮化硅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.140g氮化硅中含硅元素的質(zhì)量為84gD.氮化硅的相對(duì)分子質(zhì)量為140g13、為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì)；所用的兩種方法都正確的是（）

。需鑒別的物質(zhì)方法1方法2A氯化銨和硫酸銅加熟石灰混合研磨加水溶解B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過(guò)石灰水C真黃金和假黃金（銅鋅合金）看顏色在空氣中灼燒D氯化鈣溶液和蒸餾水滴加硝酸銀溶液加肥皂水。A.AB.BC.CD.D14、下列變化后溫度降低的是（）

A.Mg與鹽酸反應(yīng)。

B.NaOH固體溶于水。

C.CO2與C反應(yīng)。

D.NH4NO3固體溶于水。

15、為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖莚m{(}rm{)}A.車(chē)船的表面噴涂油漆B.切過(guò)咸菜的菜刀直接放回原處C.洗凈鐵制品表面的油膜D.鐵制品表面鍍上一層錫16、NSR技術(shù)通過(guò)BaO和Ba（NO3）2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx（氮氧化物）的儲(chǔ)存和還原，能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生了化合反應(yīng)B.該技術(shù)不能緩解酸雨的形成C.該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變D.還原反應(yīng)：5CO+Ba（NO3）2N2+BaO+5X，則X的化學(xué)式為CO2評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、化石燃料是當(dāng)今人類(lèi)生產(chǎn)；生活中重要的能量來(lái)源；但化石燃料造成的環(huán)境污染一直困擾著人們．2010年4月20日離美國(guó)沿海不遠(yuǎn)處的一個(gè)鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸，發(fā)生嚴(yán)重的石油（石油主要含碳、氫元素，還含有少量的硫、氧、氮等元素）泄漏事故．

（1）美國(guó)救災(zāi)部門(mén)決定在海面上點(diǎn)燃部分泄漏石油，以減少石油對(duì)海洋的污染，但不可避免會(huì)對(duì)大氣造成污染．請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程產(chǎn)生的對(duì)大氣污染的一種物質(zhì)的化學(xué)式：____．

（2）美國(guó)救災(zāi)部門(mén)還動(dòng)用飛機(jī)向海面上漂浮的石油噴灑化油劑，以減輕石油對(duì)海洋的污染．要查閱資料可知：化泔油劑的主要成分類(lèi)似于家用的洗潔精．化油劑主要起____作用．

（3）你還有哪些建議，也可以減輕浮于海面上的石油對(duì)環(huán)境的污染，請(qǐng)談?wù)勀愕慕ㄗh：____．18、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是常見(jiàn)物質(zhì)，rm{B}是一種氣體單質(zhì)，rm{E}是紅色的固體單質(zhì)，rm{D}是淺綠色溶液，rm{G}是藍(lán)色溶液；它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

rm{(1)}推出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{B}______、rm{D}______、rm{G}______．

rm{(2)}寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：rm{E隆煤F}______；rm{A隆煤C}______．

rm{(3)F}轉(zhuǎn)化為rm{G}的反應(yīng)______置換反應(yīng)rm{(}填“都是”、“不一定是”或“不是”rm{)}．

rm{(4)B}物質(zhì)的一種用途______．19、化學(xué)與生活息息相關(guān)；手機(jī)是現(xiàn)代生活中最普遍的信息聯(lián)通工具。如圖是一款手機(jī)圖片。

（1）所標(biāo)材料中；屬于有機(jī)合成材料的是______（填一種即可，下同）；屬于合金的是______。

（2）選擇鈦合金作為螺絲材料；是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺冉M成金屬的硬度______。

（3）手機(jī)內(nèi)部的印刷電路板的制作是將裸露的銅浸沒(méi)在氯化鐵溶液中；反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。請(qǐng)寫(xiě)出印刷電路板原理的化學(xué)方程式______。

（4）手機(jī)中含有近40種金屬元素，廢舊手機(jī)的回收利用，存在的重要意義是：______。20、寫(xiě)出下列過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化：

（1）燒煤取暖：____能轉(zhuǎn)化成____能．

（2）蠟燭照明：____能轉(zhuǎn)化成____能．

（3）太陽(yáng)能電池：____能轉(zhuǎn)化成____能．

（4）鉛蓄電池：____能轉(zhuǎn)化成____能．

（5）手電筒照明：____能轉(zhuǎn)化成____能．21、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)展開(kāi)了如下探究：

（1）小明同學(xué)選用如圖1所示的裝置制取氧氣．制取過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____．實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是____．

（2）小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑；于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣．

【提出問(wèn)題】

氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）．

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2gl②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是____．

②若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更____（填“大”或“小”）；說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．

③將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，____（簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象）；說(shuō)明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑．

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是____．

（3）小林同學(xué)對(duì)“過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速度有何影響”展開(kāi)如下探究：取不同濃度的過(guò)氧化氫溶液；在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

。實(shí)驗(yàn)12345過(guò)氧化氫溶液的濃度1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/g0.50.50.50.50.5收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒5601861033512①根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響：____；

②小芳同學(xué)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后二氧化錳的質(zhì)量是否仍為0.5g，她取反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下操作：____、洗滌、干燥、稱(chēng)量，她用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試指出圖中的三處錯(cuò)誤____；____；____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)22、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．23、用鑷子夾取塊狀藥品．____．24、判斷下列說(shuō)法是否正確（在括號(hào)中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)25、取22.2g石灰石樣品，放入盛有126g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?39.4g．則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)___g，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．26、實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開(kāi)封的濃鹽酸，標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．?；瘜W(xué)純鹽酸。

含HCl37%

密度1.18g?cm-3

容量500mL

XX化學(xué)試劑廠（1）這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為_(kāi)___g；

（2）若用這瓶濃鹽酸來(lái)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，需取濃鹽酸的質(zhì)量是____g；

（3）取適量該稀鹽酸與含碳酸鈣90%的石灰石反應(yīng)制取4.4g二氧化碳，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____（雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，又不溶于水）．27、莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料．請(qǐng)回答：

（1）莽草酸由____種元素組成．

（2）莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】先根據(jù)方程式算出要想生成18g水，需要參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量，則剩余的兩克氣體，可能是氧氣、氫氣或氮?dú)猓龠M(jìn)一步進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算；設(shè)要生成18g水需要參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為X，氧氣質(zhì)量為Y，則：

2H2+O22H2O

43236

XY18g

X=2g

Y=16g；所以剩余的2g里面有可能是氫氣和氮?dú)獾幕旌衔?，有可能是氧氣和氮?dú)獾幕旌衔?，也有可能全部是氮?dú)?，如果全部是氮?dú)?，最多也?g，不可能超過(guò)2g．剩余的氣體中不可能存在氫氣和氧氣的混合物，因?yàn)槿绻嵌叩幕旌衔锞蜁?huì)繼續(xù)反應(yīng)，直到有一種物質(zhì)全部被反應(yīng)掉．

故選A．2、D【分析】【分析】A、根據(jù)剩余藥品的處理方法考慮；B、根據(jù)量筒的作用考慮；C、根據(jù)量筒的選取方法考慮；D、根據(jù)滴瓶上滴管的使用注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：A；用剩的化學(xué)藥品放在指定的容器中；不能放回原瓶，否則會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)；

B；量筒只能用來(lái)量取液體體積；不能用作反應(yīng)容器，故B錯(cuò)；

C；量筒的選取方法：選取比量取的液體體積大；且最接近的，應(yīng)該用10mL的量筒量取8.5mL的水，故C錯(cuò)；

D；滴瓶上的滴管是專(zhuān)用的；用過(guò)后不必清洗，否則會(huì)將試劑稀釋了，故D正確．

故選：D．3、C【分析】

A；鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；消毒殺菌的過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、C3O3N3Cl2Na的相對(duì)分子質(zhì)量為220；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、C3O3N3Cl2Na中C；N、O元素的質(zhì)量比為（12×3）：（14×3）：（16×3）=36：42：48=6：7：8；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合NaClO的化學(xué)式進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)化學(xué)變化的特征分析；

C；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算分析；

D；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析判斷．

4、C【分析】解：A、用過(guò)量紅磷可測(cè)得空氣中氧氣的體積（而不是質(zhì)量）約占總體積的故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；鋁制品耐腐蝕不是因化學(xué)性質(zhì)不活潑；而是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；二氧化碳用于滅火既與它的物理性質(zhì)（密度比空氣的大）有關(guān)；又與它的化學(xué)性質(zhì)（不能燃燒、不能支持燃燒）有關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；一氧化碳難溶于水、不水反應(yīng)；在室內(nèi)多噴些水不能防止室內(nèi)生煤爐中毒事件發(fā)生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：C．

A；根據(jù)測(cè)得空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)一氧化碳難溶于水、不水反應(yīng)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、測(cè)得空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)、二氧化碳的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C5、A【分析】解：rm{A}碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)放出氣體；但能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)推理正確。

B、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C；二氧化碳能使燃著的木條熄滅；能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；單質(zhì)由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：rm{A}

A；根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體；進(jìn)行分析判斷。

B；中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)能使燃著的木條熄滅的氣體具有不能燃燒、不能支持燃燒的性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、單質(zhì)的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{A}6、C【分析】【分析】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：A；氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、氯化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為ZnCl2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3；故選項(xiàng)正確．

D、碳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為K2CO3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．7、C【分析】【分析】A；依據(jù)置換反應(yīng)的概念分析解答即可；

B；依據(jù)單質(zhì)屬于純凈物的有關(guān)知識(shí)分析解答；

C；根據(jù)常見(jiàn)微粒的種類(lèi)和特點(diǎn)分析解答；

D、依據(jù)生成鹽的有關(guān)反應(yīng)分析解答；【解析】【解答】解：A；置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物；但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)，如一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)等；

B；單質(zhì)是含有一種元素的純凈物；但含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物中只含有氧元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；

C；不帶電的微粒主要有分子、原子和中子等；所以但不帶電的微粒不一定都是分子、原子；

D；酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成；則有鹽生成的反應(yīng)不一定是酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)，如鈉與氯氣燃燒后可以生成氯化鈉（鹽類(lèi)）是化合反應(yīng)；

故選C8、C【分析】【分析】有機(jī)物是含碳的化合物，有些含碳化合物性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相同一般也是無(wú)機(jī)物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等．【解析】【解答】解：有機(jī)物是含碳的化合物，有些含碳化合物性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相同一般歸為無(wú)機(jī)物范疇，如一氧化碳、碳酸、碳酸鉀等不含碳，碳酸屬含碳的無(wú)機(jī)物，甲烷是常見(jiàn)的有機(jī)物，故選C9、D【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)進(jìn)行解答．純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．【解析】【解答】解：A；空氣屬于混合物；氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，干冰屬于化合物，故A錯(cuò)誤；

B；水銀、金剛石；都屬于單質(zhì)，鹽酸屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C；氧化鈣、水；都屬于化合物，石灰石的主要成分是碳酸鈣，則屬于混合物，故C錯(cuò)誤；

D；液態(tài)氧屬于單質(zhì)；二氧化碳屬于化合物，礦泉水屬于混合物，故D正確．

故選D二、多選題(共7題，共14分)10、CD【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．【解析】【解答】解：A；一定條件下；白磷能夠在空氣中燃燒生成五氧化二磷，白磷處在一個(gè)相對(duì)密閉的容器中，能夠用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；

B；硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；能夠用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；

C；石灰石中的碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；反應(yīng)物處在一個(gè)敞口容器中，生成的二氧化碳會(huì)擴(kuò)散到空氣中，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；

D；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；鋅和稀硫酸處在一個(gè)有玻璃管與外界相通的容器中，因此不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

故選：CD．11、BC【分析】【分析】A；水是由氫元素和氧元素組成；

B；水電解時(shí)生成氫氣和氧氣體積比是2：1；

C；水可以做溶劑；能溶解許多物質(zhì)，因此自然界中幾乎不存在純凈的水；

D、硬水中溶有較多的“鈣，長(zhǎng)期飲用人會(huì)得結(jié)石；【解析】【解答】解：

A；水是由氫元素和氧元素組成；不是由氫氣和氧氣組成，故A錯(cuò)；

B；水電解時(shí)生成氫氣和氧氣體積比是2：1；故B對(duì)；

C；水可以做溶劑；能溶解許多物質(zhì)，因此自然界中幾乎不存在純凈的水，故C對(duì)；

D；硬水中溶有較多的“鈣；長(zhǎng)期飲用人會(huì)得結(jié)石，因此飲用硬水不能給人體補(bǔ)鈣，故D錯(cuò)；

答案：BC．12、BC【分析】【分析】根據(jù)氮化硅的化學(xué)式為Si3N4，利用元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：A；氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為28×3：14×4=3：2；故A錯(cuò)誤；

B、氮化硅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%；故B正確；

C、140g氮化硅中含硅元素的質(zhì)量=140g××100%=84g；故C正確；

D；氮化硅的相對(duì)分子質(zhì)量=28×3+14×4=140≠140g；故D不正確；

故選BC．13、AD【分析】

A；氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體；而硫酸銅與氯化銨混合無(wú)刺激性氣味產(chǎn)生，硫酸銅的水溶液為藍(lán)色，氯化銨的水溶液為無(wú)色，兩種方法都可以鑒別，故A正確；

B；一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)味的氣體；聞氣味無(wú)法鑒別，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能使石灰水變渾濁，使用石灰水可以鑒別，方法不都正確，故B錯(cuò)誤；

C；真假黃金的顏色都是黃色；觀察顏色，無(wú)法鑒別，在空氣中灼燒，假黃金會(huì)變黑，真黃金顏色不變，使用灼燒的方法可以鑒別，方法不都正確，故C錯(cuò)誤；

D；氯化鈣能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀；蒸餾水與硝酸銀溶液混合無(wú)沉淀生成，現(xiàn)象不同，可以鑒別，氯化鈣溶液與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，蒸餾水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，現(xiàn)象不同，可以鑒別，方法都正確，故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行；氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體，硫酸銅的水溶液為藍(lán)色，一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)味的氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，真假黃金的顏色都是黃色，在空氣中灼燒，假黃金會(huì)變黑，真黃金顏色不變，氯化鈣能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀，氯化鈣溶液與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣．

14、CD【分析】

A；鎂與稀鹽酸反應(yīng)；屬于于放熱的置換反應(yīng)，溫度升高．

B；NaOH固體溶于水放出大量的熱；溫度升高．

C；灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng)；應(yīng)屬于非常特殊的分解反應(yīng)，發(fā)生過(guò)程中需要吸收熱量，所以B屬于吸熱反應(yīng)，溫度降低．

D、NH4NO3固體溶于水；吸收熱量，溫度降低．

故選：CD

【解析】【答案】判斷是否發(fā)生吸熱放熱的反應(yīng)的常見(jiàn)判斷方法有：

①根據(jù)具體的化學(xué)事例判斷．

常見(jiàn)的放熱反應(yīng)有：所有的物質(zhì)燃燒；所有金屬與酸、所有中和反應(yīng)；絕大多數(shù)化合反應(yīng)、置換反應(yīng)；少數(shù)分解、復(fù)分解反應(yīng)．

常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)有：個(gè)別的化合反應(yīng)（如C和CO2）；絕大數(shù)分解反應(yīng)，少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解（如銨鹽和強(qiáng)堿）．

②根據(jù)反應(yīng)條件進(jìn)行判斷：只有持續(xù)加熱才反應(yīng)的；一般為吸熱反應(yīng)；反之，一般為放能反應(yīng)．

物質(zhì)溶于水時(shí)；有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無(wú)明顯吸；放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無(wú)明顯改變．

15、BC【分析】解：rm{A}在車(chē)、船的表面噴涂油漆能夠防止生銹；做法正確；

B；將使用后的菜刀用布擦干；能減緩鐵制品的銹蝕，做法錯(cuò)誤；

C；洗凈鐵制品表面的油膜；使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，做法錯(cuò)誤；

D；在鐵制品表面鍍上一層錫；能夠防止生銹，做法正確。

故選：rm{BC}

防止金屬生銹的方法有：在金屬表面涂一層油漆；在金屬表面鍍一層金屬等．

鐵在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹．【解析】rm{BC}16、AD【分析】解：A；儲(chǔ)存是氧化鋇、一氧化氮和氧氣在鉑的催化作用下生成硝酸鋇；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故A正確；

B；酸雨的形成是二氧化氮、二氧化硫與空氣中的氧氣反應(yīng)；溶于水形成的物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；通過(guò)分析該轉(zhuǎn)化流程中各元素化合價(jià)的變化可知；該轉(zhuǎn)化中有氮元素、氧元素、碳元素三種元素化合價(jià)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；

D、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有5個(gè)碳原子，11個(gè)氧原子，1個(gè)鋇原子，2個(gè)氮原子，生成物中有2個(gè)氮原子，1個(gè)鋇原子，1個(gè)氧原子，所以X是CO2；故D正確。

故選：AD。

A；根據(jù)儲(chǔ)存是氧化鋇、一氧化氮和氧氣在鉑的催化作用下生成硝酸鋇進(jìn)行分析；

B；根據(jù)酸雨的形成是二氧化氮、二氧化硫與空氣中的氧氣反應(yīng)；溶于水形成的物質(zhì)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)該轉(zhuǎn)化流程中各元素化合價(jià)的變化進(jìn)行分析；

D；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后；元素種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥緼D三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】（1）從石油燃燒的生成物考慮即可；

（2）從資料可知：化泔油劑的主要成分類(lèi)似于家用的洗潔精；洗潔精中含有乳化劑，然后從乳化劑的作用考慮；

（3）利用油與水的密度不同，并且油漂浮在水面上考慮方法．【解析】【解答】解：（1）煤、石油等化石燃料的燃燒，可產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等對(duì)大氣污染的有害物質(zhì)，故答案為：SO2；

（2）人們把能促使兩種互不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液的物質(zhì)叫乳化劑．乳化劑所起的作用稱(chēng)為乳化作用．洗潔精中就含有乳化劑．根據(jù)此類(lèi)可知化泔油劑的主要成分類(lèi)似于家用的洗潔精．所以化油劑主要起乳化作用．故答案為：乳化；

（3）我們可以利用油與水的密度不同，并且油漂浮在水面上的特點(diǎn)進(jìn)行人工打撈的方法，以減輕漏油對(duì)環(huán)境的影響．故答案為：利用密度不同進(jìn)行人工打撈．18、略

【分析】解：rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是常見(jiàn)物質(zhì)，rm{B}是一種氣體單質(zhì)，rm{D}是淺綠色溶液，rm{C}會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{B}rm{D}所以rm{C}是鐵，rm{B}是氫氣，rm{D}中含有亞鐵離子，可以是硫酸亞鐵，鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，所以rm{A}是四氧化三鐵，rm{E}是紅色的固體單質(zhì)，所以rm{E}是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，所以rm{F}是氧化銅，rm{G}是藍(lán)色溶液，所以rm{G}可以是硫酸銅，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，rm{B}是rm{H_{2}}rm{D}是rm{FeSO_{4}}rm{G}是rm{CuSO_{4}}

rm{(2)E隆煤F}是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，化學(xué)方程式為：rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}

rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}是四氧化三鐵和氫氣在加熱的條件生成鐵和水，化學(xué)方程式為：rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}

rm{A隆煤C}轉(zhuǎn)化為rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；不是置換反應(yīng)；

rm{(3)F}通過(guò)推導(dǎo)可知，rm{G}是氫氣；可以用來(lái)冶煉金屬．

故答案為：rm{(4)}rm{B}rm{(1)H_{2}}

rm{(2)2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}

rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}

rm{FeSO_{4}}不是；

rm{CuSO_{4}}冶煉金屬．

根據(jù)rm{(2)2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}rm{(3)}rm{(4)}rm{A}rm{B}rm{C}是常見(jiàn)物質(zhì)，rm{D}是一種氣體單質(zhì)，rm{E}是淺綠色溶液，rm{F}會(huì)轉(zhuǎn)化成rm{G}rm{B}所以rm{D}是鐵，rm{C}是氫氣，rm{B}中含有亞鐵離子，可以是硫酸亞鐵，鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，所以rm{D}是四氧化三鐵，rm{C}是紅色的固體單質(zhì)，所以rm{B}是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，所以rm{D}是氧化銅，rm{A}是藍(lán)色溶液，所以rm{E}可以是硫酸銅；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{E}【解析】rm{H_{2}}rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}不是；冶煉金屬rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}19、塑料鋁合金大2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2節(jié)約金屬資源，保護(hù)環(huán)境【分析】解：（1）塑料屬于有機(jī)合成材料；鋁合金；鈦合金屬于合金；故填：塑料；鋁合金；

（2）合金的硬度一般大于其組成純金屬的硬度；所以選擇鈦合金作為螺絲材料，是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺冉M成金屬的硬度大；故填：大；

（3）氯化鐵溶液跟銅反應(yīng)，+3價(jià)的鐵離子被還原成+2價(jià)的鐵離子，銅單質(zhì)被氧化成+2價(jià)的銅子，即2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2，故填：2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2；

（4）手機(jī)中含有近40種金屬元素；廢舊手機(jī)的回收利用，可以節(jié)約金屬資源，保護(hù)環(huán)境；故填：節(jié)約金屬資源，保護(hù)環(huán)境。

（1）根據(jù)材料的分類(lèi)來(lái)分析；

（2）根據(jù)合金的性質(zhì)來(lái)分析；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析；

（4）根據(jù)廢舊手機(jī)回收的意義來(lái)分析。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥克芰箱X合金大2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2節(jié)約金屬資源，保護(hù)環(huán)境20、略

【分析】【分析】根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析能量的變化．【解析】【解答】解：（1）燒煤取暖：煤在燃燒時(shí)放出熱量；是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能．

（2）蠟燭照明：蠟燭在燃燒時(shí)能發(fā)出光和熱；是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能．

（3）太陽(yáng)能電池：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．

（4）鉛蓄電池：化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能．

（5）手電筒照明：化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能．

故答為：（1）化學(xué)；熱．（2）化學(xué)；光．（3）光；化學(xué)．（4）化學(xué)；電．（5）化學(xué)；光．21、略

【分析】【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)操作的目的是：檢查裝置的氣密性；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．由表格數(shù)據(jù)可知：上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是得到相同質(zhì)量的氧氣所需要的時(shí)間；若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更小，說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，加入氯酸鉀固體加熱，一會(huì)兒就有氣泡冒出，說(shuō)明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是：比較氧化銅和二氧化錳哪個(gè)催化效果更好．根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響：過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，反應(yīng)的速度越快；二氧化錳不溶于水，因此采用過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量，她用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中的三處錯(cuò)誤是：用燒杯直接向漏斗內(nèi)倒液體；液面高于濾紙邊緣；漏斗的下端在燒杯的中央．【解析】【解答】解：（1）如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)操作的目的是：檢查裝置的氣密性；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；檢查裝置的氣密性；

（2）由表格數(shù)據(jù)可知：上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是得到相同質(zhì)量的氧氣所需要的時(shí)間；若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更??；說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，加入氯酸鉀固體加熱，一會(huì)兒就有氣泡冒出，說(shuō)明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是：比較氧化銅和二氧化錳哪個(gè)催化效果更好；故答案為：①得到相同質(zhì)量的氧氣所需要的時(shí)間；②??；③加入氯酸鉀固體加熱，一會(huì)兒就有氣泡冒出；比較氧化銅和二氧化錳哪個(gè)催化效果更好；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響：過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，反應(yīng)的速度越快；二氧化錳不溶于水，因此采用過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量，她用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中的三處錯(cuò)誤是：用燒杯直接向漏斗內(nèi)倒液體；液面高于濾紙邊緣；漏斗的下端在燒杯的中央；故答案為：①過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，反應(yīng)的速度越快；②過(guò)濾；用燒杯直接向漏斗內(nèi)倒液體；液面高于濾紙邊緣；漏斗的下端在燒杯的中央四、判斷題(共3題，共9分)22、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專(zhuān)用化的一類(lèi)新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專(zhuān)用化的一類(lèi)新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖?；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。?/p>

故答案為：√．24、×【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)；指含C元素的化合物