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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷791考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、如圖9所示;先用繩子把一個(gè)蘋果懸掛起來,然后把蘋果拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動(dòng),蘋果向前擺去又?jǐn)[回來。若不計(jì)空氣摩擦,下列說法正確的是()

A.蘋果擺回后會(huì)低于鼻子高度,不會(huì)碰到鼻子B.蘋果下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.蘋果的機(jī)械能會(huì)增大D.蘋果擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最小2、關(guān)于超聲波和電磁波,以下說法正確的是()A.都能在真空中傳播B.傳播速度都是3×108m/sC.傳播都需要介質(zhì)D.都能傳遞信息3、如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)燭焰;凸透鏡、光屏所處的位置;在光屏上恰能看到一清晰的像.下列儀器中利用這一成像原理可以制成()

A.照相機(jī)B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡4、以下事例中,不能說明聲波傳遞能量的有()A.利用超聲波在液體中產(chǎn)生激烈的振動(dòng),用來清洗鐘表、眼鏡等B.外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石C.利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”D.根據(jù)隆隆的雷聲,我們可以判斷出大雨將至5、玉米種子和菜豆種子都有()A.種皮和胚乳B.種皮和胚C.胚和胚乳D.種皮、胚和胚乳6、小英家準(zhǔn)備買新房,她看到某開發(fā)商的廣告稱:“從新樓盤到一家大型商場您步行只需5分鐘?!睋?jù)此你認(rèn)為小英從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是()A.50米B.300米C.2000米D.10000米7、如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)甲液體的密度為ρ甲,液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是()

A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.無法確定8、一位同學(xué)在測質(zhì)量時(shí),在天平右盤里無論怎樣加減砝碼都不能使橫梁平衡,下列方法中正確的是()A.交換左右托盤B.旋動(dòng)平衡螺母C.移動(dòng)游碼D.同時(shí)移動(dòng)游碼和旋動(dòng)螺母評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、____叫做質(zhì)量,常用符號(hào)____表示。質(zhì)量的國際單位是____,常用的單位還有____、____、____。10、調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測銅的質(zhì)量時(shí),天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是____g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是____.11、如圖所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置,是由于它們具有____.棋子飛出的瞬間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的____的作用.下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng),是受____力作用.

12、一株綠色開花植物由____、____、____、____、____、____六種器官組成。13、在探索物理的過程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多物理量,有些物理量只有大小沒有方向,如:質(zhì)量、____等;有些物理量既有大小又有方向,如:力、____等.14、當(dāng)你閉上雙眼,你的同桌用兩支鉛筆輕輕地點(diǎn)你的手背、手臂、手指等處,你的感覺相同嗎?____,這說明皮膚的____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共18分)21、圖中OA′是入射光線AO的折射光線;請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置.

22、在一列水平向右勻速行駛的火車車廂桌面上;有一杯水和一個(gè)小球,水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象,畫出此時(shí)小球的受力示意圖.

23、如圖所示;在某些噴泉景觀中,石球能在噴泉上方滾動(dòng),請(qǐng)?jiān)诤唸D中畫出石球受到的重力示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共21分)24、觀察圖中展示的幾種情景;指出使用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí),操作錯(cuò)誤原因。

A;()用手拿砝碼;物體放在天平的左盤;

B;()天平放置的桌面不水平;

C;()天平放置的桌面不水平;

D、()天平放置的桌面不水平;25、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館;同學(xué)們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去.實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實(shí);小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺,雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng).小樂和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)圖甲;乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點(diǎn)正確,寫出你的測量方法并簡要說明.

26、起重機(jī)將重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s,此時(shí)起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N;問:

(1)重物所受的合大力小是多少N?

(2)若重物在下降過程中停下來保持靜止不動(dòng);此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N?

(3)若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】蘋果在下降過程中;重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,在最低點(diǎn)時(shí),高度最低,速度最大,勢能最小,動(dòng)能最大,所以B對(duì),D錯(cuò);不計(jì)空氣摩擦,能量只在動(dòng)能和勢能之間轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變,所以蘋果會(huì)擺到原來的高度,所以A;C都錯(cuò)。

故選B

【分析】先判斷哪種能量減少;哪種能量增加,減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。

動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度,可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大,反之越小;重力勢能的影響因素是物體質(zhì)量和高度,可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能越大。2、D【分析】【解答】A;聲音不能在真空中傳播;故A錯(cuò)誤;

B;在15℃下聲音的傳播速度是340m/s;故B錯(cuò)誤;

C;聲音的傳播需要介質(zhì);電磁波的傳播不需要介質(zhì),電磁波能夠在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;

D;聲音和電磁波都能夠傳遞信息;故D正確.

故選:D.

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在液體、固體和氣體中傳播,不能在真空中傳播,聲音的傳播速度是340m/s,聲音可以傳遞信息和能量.3、C【分析】【解答】解:A;照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí);成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的.此時(shí)像距小于物距.A不符合題意.

B;放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí);成正立、放大虛像的原理制成的,B不符合題意.

C;由圖知;像距大于物距,所以此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的.C符合題意.

D;潛望鏡是兩塊平面鏡組成;平面鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的.D不符合題意.

故選C.

【分析】要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律:

當(dāng)u>2f時(shí);成倒立;縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.

當(dāng)u=2f時(shí);成倒立;等大的實(shí)像.

當(dāng)f<u<2f時(shí);成倒立;放大的實(shí)像.幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.

當(dāng)u=f時(shí);無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會(huì)聚點(diǎn).

當(dāng)u<f時(shí);成正立;放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.

并且要知道成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小,成的像越?。晃锞嘣叫?,像距越大,成的像越大.4、D【分析】【解答】超聲波能使液體振動(dòng);從而沖擊零件上的污垢,能擊碎結(jié)石和藥物,這些表明超聲波具有能量,能不斷向外傳遞聲源的能量,選項(xiàng)A;B、C不合題意;通過隆隆的雷聲,我們知道大雨將至,這是聲音帶給我們的信息,選項(xiàng)D符合題意;故選D。

【分析】聲音能夠傳遞能量和信息。5、B【分析】【解答】菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同為:

可見;菜豆種子與玉米種子的相同點(diǎn)時(shí)都有種皮和胚.

故選:B

【分析】本題考查的是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同,首先明確菜豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物.6、B【分析】【分析】5min=300s;一般步行的速度約為1m/s,所以根據(jù)s=vt可以求出。

【解答】s=vt=300s×1m/s=300m。

故答案為B。7、C【分析】【分析】要比較甲;乙兩種液體的密度關(guān)系;可控制兩種液體的深度相同,通過比較兩種液體的壓強(qiáng)大小來判斷其密度關(guān)系。圖象法是物理中的重要方法之一,應(yīng)用較多,本題應(yīng)注意由控制變量法分析圖象。

【解答】解:由圖可知,當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí),甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng),由p=ρgh可得:ρ甲>ρ乙。

故答案為:C8、C【分析】【分析】用天平物體質(zhì)量時(shí);向右盤中添加砝碼應(yīng)按從大到小的順序,在調(diào)換砝碼時(shí),如果添加了最小砝碼還大,而取出最小砝碼又偏少,此時(shí)應(yīng)采取移動(dòng)游碼方法使天平平衡。天平砝碼;游碼的取用原則:向右盤中添加砝碼時(shí),應(yīng)當(dāng)按“質(zhì)量由大到小”的順序,如果加上最小的砝碼多,拿掉又少時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,簡記為“先大后小再游碼”。

【解答】解:A;天平左右兩托盤的質(zhì)量是相等的;故該操作錯(cuò)誤;

B;平衡螺母只有在天平調(diào)平時(shí)使用;在稱量物體質(zhì)量時(shí)不能再調(diào)節(jié),故該操作錯(cuò)誤;

C;題干中敘述的情況;只能通過移動(dòng)游碼實(shí)現(xiàn),該操作正確;

D;在稱量操作中不能移動(dòng)旋動(dòng)螺母;故該操作錯(cuò)誤。

故答案為:C二、填空題(共6題,共12分)9、物體所含物質(zhì)的多少mkgtgmg【分析】【解答】質(zhì)量的概念就是物體所含物質(zhì)的多少;根據(jù)規(guī)定用m來表示,國際單位為kg常用單位有tkggmg。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本概念10、右711m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg【分析】【解答】解:(1)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí);發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的左側(cè),說明天平左側(cè)沉,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移,或?qū)M梁左端的平衡螺母向右移.

(2)測量石塊質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡;這時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡;

天平標(biāo)尺的分度值是0.2g;石塊的質(zhì)量m=50g+20g+g=71g.

(3)銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.

故答案為:右;71;1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.

【分析】(1)正確使用天平:把天平放在水平臺(tái)上;把游碼撥到零刻度,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,在調(diào)節(jié)時(shí),左偏右調(diào),右偏左調(diào);

(2)用天平稱量物體質(zhì)量時(shí);應(yīng)先由大到小加砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡;讀數(shù)時(shí)先看清天平的分度值,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.

(3)密度是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量;正確描述物質(zhì)的密度值的物理意義,關(guān)鍵是對(duì)單位的理解要準(zhǔn)確無誤.11、慣性力平衡【分析】【解答】解:(1)快速擊打最下面的棋子;上面的棋子由于慣性仍然留在原處;

(2)最下面的棋子被擊后飛出去;是在力的作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(3)下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng);處于平衡狀態(tài),所以是受平衡力作用.

故答案為:慣性;力;平衡.

【分析】(1)物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;一切物體都具有慣性;

(2)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀;二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(3)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受到的是平衡力.12、根莖葉花果實(shí)種子【分析】【解答】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分別是:根;莖、葉、花、果實(shí)、種子。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的器官類型。13、長度|速度【分析】【分析】力和速度;都是即有大小又有方向,它們都是矢量,質(zhì)量;長度、路程、溫度、時(shí)間是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量.

【解答】解:質(zhì)量;長度、路程、溫度、時(shí)間是只有大小沒有方向的物理量;是標(biāo)量;力和速度,都是即有大小又有方向,它們都是矢量.

故答案為:長度;速度.14、不同不同部位對(duì)觸覺的敏感程度是不同的【分析】【分析】我們身體的各個(gè)部位對(duì)觸覺的敏感度不同。

【解答】我們皮膚的結(jié)構(gòu)由表皮和真皮組成,真皮內(nèi)含有豐富的神經(jīng)末梢,能夠感覺外界的刺激。而神經(jīng)末梢在皮膚不同部位的集中程度不同,使皮膚對(duì)各種刺激的敏感度不同。因?yàn)槭直?、手臂、手指的神?jīng)末梢集中程度不同,使鉛筆觸摸時(shí)觸覺感受不同,說明不同部位對(duì)觸覺的敏感程度是不同的。三、判斷題(共5題,共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共8分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共18分)21、入射光線AO和BO;BO入射角小,所以BO的折射光線OB′的折射角也較小,OB′應(yīng)畫在OA′和法線之間,如圖所示:

【分析】【分析】在光的折射規(guī)律中,入射角變大折射角也變大,入射角變小折射角也變小,先分析入射光線AO和BO,入射角的大小,就能判斷出對(duì)應(yīng)的折射角的大小,從而根據(jù)OA′畫出BO的折射光線OB′22、解:由水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象可知;小車突然減速,小球由于慣性會(huì)繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此小球受到三個(gè)力的作用:豎直向下的重力,豎直向上的支持力,摩擦力的方向水平向左.如下圖所示:

【分析】【分析】(1)首先根據(jù)水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象;判斷出火車的運(yùn)動(dòng)情況;

小球在豎直方向上受到重力和車廂對(duì)它的支持力兩個(gè)力的作用;重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上;

(2)小車突然減速時(shí),由于慣性,小球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以水平方向上還會(huì)受到摩擦力的作用.23、解:重力的方向是豎直向下的;過石球重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:

【分析】【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可.六、解答題(共3題,共21分)24、A、用手拿砝碼,物體放在左盤;B、天平放置的桌面不水平;C、調(diào)節(jié)橫梁平衡之前,游碼沒有移到標(biāo)尺左端的零刻度;D、超過天平的最大秤量范圍【分析】【解答】A;物體放在了天平的右盤;砝碼放在了天平的左盤;用手拿砝碼,會(huì)腐蝕砝碼;

B;天平?jīng)]有放在水平桌面上;

C;調(diào)節(jié)橫梁平衡之前

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