2025年蘇科版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷791考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖9所示；先用繩子把一個蘋果懸掛起來，然后把蘋果拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，蘋果向前擺去又?jǐn)[回來。若不計空氣摩擦，下列說法正確的是()

A.蘋果擺回后會低于鼻子高度，不會碰到鼻子B.蘋果下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.蘋果的機(jī)械能會增大D.蘋果擺動到最低點時，動能最小2、關(guān)于超聲波和電磁波，以下說法正確的是（）A.都能在真空中傳播B.傳播速度都是3×108m/sC.傳播都需要介質(zhì)D.都能傳遞信息3、如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時燭焰；凸透鏡、光屏所處的位置；在光屏上恰能看到一清晰的像．下列儀器中利用這一成像原理可以制成（）

A.照相機(jī)B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡4、以下事例中，不能說明聲波傳遞能量的有（）A.利用超聲波在液體中產(chǎn)生激烈的振動，用來清洗鐘表、眼鏡等B.外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石C.利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”D.根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至5、玉米種子和菜豆種子都有（）A.種皮和胚乳B.種皮和胚C.胚和胚乳D.種皮、胚和胚乳6、小英家準(zhǔn)備買新房，她看到某開發(fā)商的廣告稱：“從新樓盤到一家大型商場您步行只需5分鐘?！睋?jù)此你認(rèn)為小英從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是()A.50米B.300米C.2000米D.10000米7、如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是（）

A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲＜ρ乙C.ρ甲＞ρ乙D.無法確定8、一位同學(xué)在測質(zhì)量時，在天平右盤里無論怎樣加減砝碼都不能使橫梁平衡，下列方法中正確的是（）A.交換左右托盤B.旋動平衡螺母C.移動游碼D.同時移動游碼和旋動螺母評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、____叫做質(zhì)量，常用符號____表示。質(zhì)量的國際單位是____，常用的單位還有____、____、____。10、調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（甲）所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡．測銅的質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（乙）所示，則銅的質(zhì)量是____g．銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意義是____．11、如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有____．棋子飛出的瞬間運動狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的____的作用．下面兩個棋子靜止不動，是受____力作用．

12、一株綠色開花植物由____、____、____、____、____、____六種器官組成。13、在探索物理的過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多物理量，有些物理量只有大小沒有方向，如：質(zhì)量、____等；有些物理量既有大小又有方向，如：力、____等．14、當(dāng)你閉上雙眼，你的同桌用兩支鉛筆輕輕地點你的手背、手臂、手指等處，你的感覺相同嗎？____，這說明皮膚的____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)21、圖中OA′是入射光線AO的折射光線；請在圖中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

22、在一列水平向右勻速行駛的火車車廂桌面上；有一杯水和一個小球，水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象，畫出此時小球的受力示意圖．

23、如圖所示；在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動，請在簡圖中畫出石球受到的重力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)24、觀察圖中展示的幾種情景；指出使用托盤天平測量物體質(zhì)量時，操作錯誤原因。

A；（）用手拿砝碼；物體放在天平的左盤；

B；（）天平放置的桌面不水平；

C；（）天平放置的桌面不水平；

D、（）天平放置的桌面不水平；25、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館；同學(xué)們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾？”的實驗．實驗時，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去．實驗引起了同學(xué)們的討論，小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見為實；小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯覺，雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動．小樂和小軍為證明各自的觀點，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示．這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象．請你根據(jù)圖甲；乙所示的實驗，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?，通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確，寫出你的測量方法并簡要說明．

26、起重機(jī)將重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s，此時起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N；問：

（1）重物所受的合大力小是多少N？

（2）若重物在下降過程中停下來保持靜止不動；此時鋼繩對重物的拉力大小是多少N？

（3）若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對重物的拉力大小是多少N？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】蘋果在下降過程中；重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，在最低點時，高度最低，速度最大，勢能最小，動能最大，所以B對，D錯；不計空氣摩擦，能量只在動能和勢能之間轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變，所以蘋果會擺到原來的高度，所以A；C都錯。

故選B

【分析】先判斷哪種能量減少；哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。

動能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大，反之越??；重力勢能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大。2、D【分析】【解答】A；聲音不能在真空中傳播；故A錯誤；

B；在15℃下聲音的傳播速度是340m/s；故B錯誤；

C；聲音的傳播需要介質(zhì)；電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波能夠在真空中傳播，故C錯誤；

D；聲音和電磁波都能夠傳遞信息；故D正確．

故選：D．

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在液體、固體和氣體中傳播，不能在真空中傳播，聲音的傳播速度是340m/s，聲音可以傳遞信息和能量．3、C【分析】【解答】解：A；照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時；成倒立、縮小實像的原理制成的．此時像距小于物距．A不符合題意．

B；放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時；成正立、放大虛像的原理制成的，B不符合題意．

C；由圖知；像距大于物距，所以此時成倒立、放大的實像，幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個原理制成的．C符合題意．

D；潛望鏡是兩塊平面鏡組成；平面鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的．D不符合題意．

故選C．

【分析】要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：

當(dāng)u＞2f時；成倒立；縮小的實像．照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個原理制成的．

當(dāng)u=2f時；成倒立；等大的實像．

當(dāng)f＜u＜2f時；成倒立；放大的實像．幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的．

當(dāng)u=f時；無像．經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點．

當(dāng)u＜f時；成正立；放大的虛像．放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的．

并且要知道成實像時，物距越大，像距越小，成的像越??；物距越小，像距越大，成的像越大．4、D【分析】【解答】超聲波能使液體振動；從而沖擊零件上的污垢，能擊碎結(jié)石和藥物，這些表明超聲波具有能量，能不斷向外傳遞聲源的能量，選項A；B、C不合題意；通過隆隆的雷聲，我們知道大雨將至，這是聲音帶給我們的信息，選項D符合題意；故選D。

【分析】聲音能夠傳遞能量和信息。5、B【分析】【解答】菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同為：

可見；菜豆種子與玉米種子的相同點時都有種皮和胚．

故選：B

【分析】本題考查的是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的異同，首先明確菜豆屬于雙子葉植物，玉米屬于單子葉植物．6、B【分析】【分析】5min=300s；一般步行的速度約為1m/s，所以根據(jù)s=vt可以求出。

【解答】s=vt=300s×1m/s=300m。

故答案為B。7、C【分析】【分析】要比較甲；乙兩種液體的密度關(guān)系；可控制兩種液體的深度相同，通過比較兩種液體的壓強(qiáng)大小來判斷其密度關(guān)系。圖象法是物理中的重要方法之一，應(yīng)用較多，本題應(yīng)注意由控制變量法分析圖象。

【解答】解：由圖可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時，甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng)，由p=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙。

故答案為：C8、C【分析】【分析】用天平物體質(zhì)量時；向右盤中添加砝碼應(yīng)按從大到小的順序，在調(diào)換砝碼時，如果添加了最小砝碼還大，而取出最小砝碼又偏少，此時應(yīng)采取移動游碼方法使天平平衡。天平砝碼；游碼的取用原則：向右盤中添加砝碼時，應(yīng)當(dāng)按“質(zhì)量由大到小”的順序，如果加上最小的砝碼多，拿掉又少時，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，簡記為“先大后小再游碼”。

【解答】解：A；天平左右兩托盤的質(zhì)量是相等的；故該操作錯誤；

B；平衡螺母只有在天平調(diào)平時使用；在稱量物體質(zhì)量時不能再調(diào)節(jié)，故該操作錯誤；

C；題干中敘述的情況；只能通過移動游碼實現(xiàn)，該操作正確；

D；在稱量操作中不能移動旋動螺母；故該操作錯誤。

故答案為：C二、填空題(共6題，共12分)9、物體所含物質(zhì)的多少mkgtgmg【分析】【解答】質(zhì)量的概念就是物體所含物質(zhì)的多少；根據(jù)規(guī)定用m來表示，國際單位為kg常用單位有tkggmg。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本概念10、右711m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg【分析】【解答】解：（1）放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時；發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處，指針指在分度盤中央的左側(cè)，說明天平左側(cè)沉，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移，或?qū)M梁左端的平衡螺母向右移．

（2）測量石塊質(zhì)量時發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡；這時應(yīng)移動游碼使天平平衡；

天平標(biāo)尺的分度值是0.2g；石塊的質(zhì)量m=50g+20g+g=71g．

（3）銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg．

故答案為：右；71；1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg．

【分析】（1）正確使用天平：把天平放在水平臺上；把游碼撥到零刻度，調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，在調(diào)節(jié)時，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)；

（2）用天平稱量物體質(zhì)量時；應(yīng)先由大到小加砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡；讀數(shù)時先看清天平的分度值，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值．

（3）密度是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量；正確描述物質(zhì)的密度值的物理意義，關(guān)鍵是對單位的理解要準(zhǔn)確無誤．11、慣性力平衡【分析】【解答】解：（1）快速擊打最下面的棋子；上面的棋子由于慣性仍然留在原處；

（2）最下面的棋子被擊后飛出去；是在力的作用下改變了運動狀態(tài)；

（3）下面兩個棋子靜止不動；處于平衡狀態(tài)，所以是受平衡力作用．

故答案為：慣性；力；平衡．

【分析】（1）物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；一切物體都具有慣性；

（2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)；

（3）物體處于平衡狀態(tài)時，受到的是平衡力．12、根莖葉花果實種子【分析】【解答】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分別是：根；莖、葉、花、果實、種子。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的器官類型。13、長度|速度【分析】【分析】力和速度；都是即有大小又有方向，它們都是矢量，質(zhì)量；長度、路程、溫度、時間是只有大小沒有方向的物理量，是標(biāo)量．

【解答】解：質(zhì)量；長度、路程、溫度、時間是只有大小沒有方向的物理量；是標(biāo)量；力和速度，都是即有大小又有方向，它們都是矢量．

故答案為：長度；速度．14、不同不同部位對觸覺的敏感程度是不同的【分析】【分析】我們身體的各個部位對觸覺的敏感度不同。

【解答】我們皮膚的結(jié)構(gòu)由表皮和真皮組成，真皮內(nèi)含有豐富的神經(jīng)末梢，能夠感覺外界的刺激。而神經(jīng)末梢在皮膚不同部位的集中程度不同，使皮膚對各種刺激的敏感度不同。因為手背、手臂、手指的神經(jīng)末梢集中程度不同，使鉛筆觸摸時觸覺感受不同，說明不同部位對觸覺的敏感程度是不同的。三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共8分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)21、入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應(yīng)畫在OA′和法線之間，如圖所示：

【分析】【分析】在光的折射規(guī)律中，入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對應(yīng)的折射角的大小，從而根據(jù)OA′畫出BO的折射光線OB′22、解：由水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象可知；小車突然減速，小球由于慣性會繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài)，因此小球受到三個力的作用：豎直向下的重力，豎直向上的支持力，摩擦力的方向水平向左．如下圖所示：

【分析】【分析】（1）首先根據(jù)水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象；判斷出火車的運動情況；

小球在豎直方向上受到重力和車廂對它的支持力兩個力的作用；重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上；

（2）小車突然減速時，由于慣性，小球會繼續(xù)向前運動，所以水平方向上還會受到摩擦力的作用．23、解：重力的方向是豎直向下的；過石球重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．六、解答題(共3題，共21分)24、A、用手拿砝碼，物體放在左盤；B、天平放置的桌面不水平；C、調(diào)節(jié)橫梁平衡之前，游碼沒有移到標(biāo)尺左端的零刻度；D、超過天平的最大秤量范圍【分析】【解答】A；物體放在了天平的右盤；砝碼放在了天平的左盤；用手拿砝碼，會腐蝕砝碼；

B；天平?jīng)]有放在水平桌面上；

C；調(diào)節(jié)橫梁平衡之前