2025年冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷152考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、估算398與21的積大約是（）A.800B.6000C.80002、媽媽做早飯的過程及時(shí)間：洗鍋（1分）淘米（2分）熬粥（20分）煎雞蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥。

（1分）媽媽做這頓飯至少需要（）分鐘．A.20分鐘B.24分鐘C.23分鐘3、3x＋8＝35的解為（）A.x＝9B.x＝18C.x＝6D.x＝74、三位數(shù)乘兩位數(shù)，積是（）位數(shù)．A.三B.四C.五或四5、兩條直線互相垂直時(shí)，組成的角是（）A.銳角B.鈍角C.直角6、一個(gè)小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位，再向左移動一位后是32.47，原來的數(shù)是（）A.0.3247B.3.247C.32.47D.32477、小紅在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活，掃地用l0分鐘，燒水用l5分鐘，倒水用l分鐘，洗菜用3分鐘，他做完這些家務(wù)活至少用（）A.5分鐘B.14分鐘C.15分鐘D.16分鐘8、圖中；指針在（）區(qū)域的可能性最大．

A.黃色B.紅色C.綠色9、135+49+65=49+（135+65）應(yīng)用了（）A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.加法交換律和加法結(jié)合律評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、一輛公共汽車到站時(shí)，有6人下車，9人上車，車上現(xiàn)有15人，車上原有x人，列方程為____．11、0.72改成三位小數(shù)是____，這是根據(jù)小數(shù)的____．12、在橫線上合適的數(shù)或字母。

a+______=25+______

38+______=b+______

a+73+27=______+（73+27）

160+（______+a）=（______+25）+______．13、在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．

18×400____40×7036×120____240×18

21×43____20×43+4316×40____210×4．14、丁丁從如圖的盒子里任取一個(gè)球，摸到____球可能性最大，摸到____球可能性最小．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、計(jì)算器上鍵具有清除數(shù)據(jù)的功能．____．（判斷對錯(cuò)）16、萬級包括萬位、十萬位、百萬位和億位．____（判斷對錯(cuò)）17、小數(shù)的位數(shù)越多，這個(gè)小數(shù)就越小。（）18、125×63×8=125×8×63，這是根據(jù)加法的交換律．____（判斷對錯(cuò)）19、（25×78）×4=78×（25×4），只運(yùn)用了乘法結(jié)合律．____．（判斷對錯(cuò)）20、一個(gè)等腰三角形有兩條邊的長度分別是5厘米和12厘米，這個(gè)等腰三角形的周長可能是22厘米．____（判斷對錯(cuò)）21、10個(gè)一千萬是1億．____（判斷對錯(cuò)）22、圓和球都是立體圖形．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、證明題(共1題，共7分)23、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評卷人得分五、操作題(共2題，共20分)24、過P點(diǎn)畫出AB的平行線；畫出BC的垂線．

25、如圖中象棋盤中的“相”下一步可以走到哪些位置？把它們用數(shù)對表示出來．

評卷人得分六、應(yīng)用題(共4題，共24分)26、一個(gè)學(xué)生做了好事，老師調(diào)查是誰做的好事．甲說：“是乙做的”，乙說：“是丁做的”，丙說：“不是我做的”，丁說：“乙在說謊”．已知這四個(gè)人中只有一個(gè)人說了實(shí)話．那么是誰說了實(shí)話？是誰做了好事？27、學(xué)校要為音樂教室增添25套設(shè)備，每套設(shè)備480元，還要購買128元的設(shè)備保養(yǎng)品，學(xué)校需要準(zhǔn)備多少錢？28、甲、乙兩地相距2760千米。一列火車從甲地開往乙地，以每時(shí)120千米的速度行駛了20小時(shí)，離乙地還有多遠(yuǎn)？29、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹活動．男同學(xué)每人栽了3棵，女同學(xué)每人栽了2棵，一共栽了32棵．男、女同學(xué)各有多少人？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．【解析】【解答】解：398×21≈400×20=8000

故選：C．2、B【分析】【分析】由題意可知，媽媽熬粥需要20分鐘，煎雞蛋、拌小菜需要5+5=10分鐘，所以媽媽可在等待粥熟的這20分鐘內(nèi)完成煎雞蛋與拌小菜，所以媽媽做這頓飯至少需要1+2+20+1=24分鐘．【解析】【解答】解：1+2+20+1=24（分鐘）．

故選：B．3、A【分析】【解答】方程兩邊減去8，再除以3即是答案。【分析】通過解方程可得出答案，本題考查的是方程的解和解方程。4、C【分析】解：100×10=1000；1000是四位數(shù)；

250×40=10000；10000是五位數(shù)；

所以三位數(shù)乘兩位數(shù)；積可能是四位數(shù)或五位數(shù)；

故選：C．

根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知；三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是四位數(shù)也可能是五位數(shù)．如10×100=1000，積是四位數(shù)，250×40=10000，積是五位數(shù)．

三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最小為四位數(shù)：10×100=1000；積最大為五位數(shù)99×999=98901．【解析】C5、B【分析】【分析】在小學(xué)階段：在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，則我們就說這兩條直線互相垂直，所成的直角有4個(gè)；由此解答．【解析】【解答】解：兩條直線互相垂直時(shí)；組成的角是直角．

故選：B．6、B【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位，再向左移動一位后是32.47，相當(dāng)于把右移動一位，即擴(kuò)大10倍是32.47，求原來的數(shù)，只要把32.47縮小10倍是3.247；由此解答即可．【解析】【解答】解：32.47×10÷100=3.247；

故選：B．7、D【分析】【解答】解：因?yàn)闊胠5分鐘；此時(shí)可以掃地；洗菜用3分鐘，然后再倒水；

所以因此做完這些事至少要：15+1=16（分鐘）．

故選：D．

【分析】因?yàn)闊胠5分鐘，此時(shí)可以節(jié)約掃地l0分鐘、洗菜用3分鐘的時(shí)間，然后再倒水，所以因此做完這些事至少要15+1=16分鐘．據(jù)此解答．8、A【分析】解：黃色區(qū)域的面積大；所以指針在黃色區(qū)域的可能性最大．

故選：A．

根據(jù)圖意可知；哪種顏色的面積大，所以指針在哪種顏色區(qū)域的可能性就大，據(jù)此解答即可．

解答此類題目時(shí)，可以直接根據(jù)顏色區(qū)域答大小直接進(jìn)行選擇．【解析】A9、C【分析】解：135+49+65

=49+（135+65）

=49+200

=249

運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律．

故選：C．

加法交換律：a+b=b+a有兩個(gè)加數(shù)相加；交換加數(shù)的位置，和不變，這叫做加法交換律．

加法結(jié)合律：a+b+c=（a+b）+c=a+（b+c）三個(gè)數(shù)相加；先把前兩個(gè)數(shù)相加，再和第三個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，在和第一個(gè)數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律．

此題考查加法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用．【解析】C二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意知：車上原來的人數(shù)-下車人數(shù)+上車人數(shù)=車上現(xiàn)有人數(shù)，據(jù)此數(shù)量關(guān)系可列式解答．【解析】【解答】解：設(shè)車上原有x人。

x-6+9=15

x+3=15

x=15-3

x=12

答：車上原有12人．

故答案為：x-6+9=15．11、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．把0.72改成三位小數(shù)，在末尾添上一個(gè)0即可．【解析】【解答】解：0.72改成三位小數(shù)是0.720；這是根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)；

故答案為：0.720，小數(shù)的性質(zhì)．12、25ab38a25160a【分析】解：a+25=25+a

38+b=b+38

a+73+27=a+（73+27）

160+（25+a）=（160+25）+a．

故答案為：25，a；b；38；a；25，160，a．

本題要根據(jù)加法結(jié)合律和交換律解答．

加法交換律：兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變．如a+b=b+a．

加法結(jié)合律：先把前兩個(gè)數(shù)相加，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變．如：a+b+c=a+（b+c）．

此題重點(diǎn)考查了學(xué)生對加法交換律和結(jié)合律的掌握與運(yùn)用情況．【解析】25ab38a25160a13、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出積，再比較解答即可．【解析】【解答】解：（1）18×400=7200；40×70=2800；

7200＞2800；

所以18×400＞40×70；

（2）36×120=4320；240×18=4320；

4320=4320；

所以36×120=240×18；

（3）21×43=903；20×43+43=903；

903=903；

所以21×43=20×43+43；

（4）16×40=640；210×4=840；

640＜840；

所以16×40＜210×4．

故答案為：＞，=，=，＜．14、略

【分析】【分析】因?yàn)楹凶永镉?紅，5白和3藍(lán)，紅球的個(gè)數(shù)＞白球的個(gè)數(shù)＞藍(lán)球的個(gè)數(shù)，藍(lán)球的個(gè)數(shù)最少，所以摸到紅顏色的球的可能性最大，摸到藍(lán)顏色的球的可能性最小，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：盒子里有9紅；5白和3藍(lán)；

9＞5＞3；

任意摸出一個(gè)球；所以摸到紅顏色的球的可能性最大，摸出藍(lán)顏色的球可能性最?。?/p>

故答案為：紅，藍(lán)．三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】【分析】數(shù)據(jù)不正確可以使用清除鍵來清除錯(cuò)誤，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：在使用計(jì)算器中；如果輸入的數(shù)據(jù)不正確，可用CE鍵清除錯(cuò)誤，所以原題說法正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知：萬級有：萬位，十萬位，百萬位，千萬位，萬位的計(jì)數(shù)單位是萬，十萬位的計(jì)數(shù)單位是十萬，百萬位的計(jì)數(shù)單位是百萬，千萬位的計(jì)數(shù)單位是千萬，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：萬；十萬、百萬、千萬是萬級的計(jì)數(shù)單位；

萬級包括萬位；十萬位、百萬位和千萬位；所以原題說法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．17、×【分析】【解答】小數(shù)的大小首先看整數(shù)，整數(shù)相同則看第一位小數(shù)，若還是相同則看第二位小數(shù)，依此類推?！痉治觥颗c比較小數(shù)大小有關(guān)的題目。18、×【分析】【分析】簡算125×63×8，交換8和63的位置，變成125×8×63，這是根據(jù)乘法交換律，由此求解．【解析】【解答】解：125×63×8

=125×8×63

=1000×63

=63000

這是根據(jù)加法的交換律的說法是錯(cuò)誤的；應(yīng)該是乘法交換律；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】乘法交換律：兩個(gè)因數(shù)交換位置，積不變；如a×b=b×a．

乘法結(jié)合律：先乘前兩個(gè)數(shù)，或先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變；如a×b×c=a×（b×c）；

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（25×78）×4=78×（25×4）；運(yùn)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律計(jì)算；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；判斷出該三角形的腰為12厘米，進(jìn)而根據(jù)三角形的周長計(jì)算方法解答即可．【解析】【解答】解：12+12+5

=24+5

=29（厘米）

答：這個(gè)等腰三角形的周長是29厘米．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是“十”，千萬和億是兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)單位，它們的進(jìn)率都是“十”，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：10個(gè)一千萬是一億；

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)立體圖形的概念：所有點(diǎn)不在同一平面上的圖形叫立體圖形；由此即可判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)立體圖形的概念可知：球是立體圖形；但圓是平面圖形；

故答案為：×．四、證明題(共1題，共7分)23、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對應(yīng)角相等，可證△AOC∽△BOD，通過相似三角形的邊對應(yīng)成比例可以得出結(jié)論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA?OD=OB?OC．（8分）五、操作題(共2題，共20分)24、解：畫圖如下：

【分析】

（1）把三角板的一條直角邊與AB重合；用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和P點(diǎn)重合，過P點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．

（2）把三角板的一條直角邊與BC重合；沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和P點(diǎn)重合，過P點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．【解析】解：畫圖如下：

25、解：如圖中。

象棋盤中的“相”下一步可以走到（4，2）或（8，2）的位置．【分析】

根據(jù)“相走田”且不能過“河”；相只能從一個(gè)“田”格的對角線的一個(gè)頂點(diǎn)走到另一個(gè)頂點(diǎn)，根據(jù)此時(shí)相的位置，它走的位置有丙個(gè)，一個(gè)是4列2行，一個(gè)是8列2行．根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示它們的位置．

關(guān)鍵是明白象棋的走法，相走田的對角線，且不能過“河”．【解析】解：如圖中。

象棋盤中的“相”下一步可以走到（4，2）或（8，2）的位置．六、應(yīng)用題(共4題，共24分)26、解：如果甲說實(shí)話那就是乙；則丙說不是我，這句就是實(shí)話．那么出現(xiàn)兩個(gè)人說實(shí)話，不行；如果乙實(shí)話，同樣道理丙也在說實(shí)話，不行；如果丙說實(shí)話，那就不是丙，甲說的就是假話，也就不是乙，乙說的假話，那就不是丁，丁說的也是假話，那乙說的就是真話．就又有兩人說真話，不行；只有丁說的是實(shí)話，那么乙是在說謊，就是說不是丁做的，甲說謊那就不是乙做的，丙也說慌了，那么是丙做的．都不矛盾．

結(jié)論：丁說的是實(shí)話；好事是丙做的．

答：丁說的是實(shí)話，好事是丙做的．【分析】【分析】通過分析可知：如果甲說實(shí)話那就是乙，則丙說不是我，這句就是實(shí)話．那么出現(xiàn)兩個(gè)人說實(shí)話，不行；如果乙實(shí)話，同樣道理丙也在說實(shí)話，不行；如果丙說實(shí)話，那就不是丙，甲說的就是假話，也就不是乙，乙說的假