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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科五四新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷616考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列器官與魚(yú)和河蚌的呼吸有關(guān)的是()A.氣管B.鰓C.肺D.氣囊2、下列關(guān)于蛔蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門(mén)B.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成C.生殖器官不發(fā)達(dá),生殖能力差D.沒(méi)有專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官,只能靠身體和伸展緩慢地蠕動(dòng)3、下列哺乳動(dòng)物與人類起源關(guān)系最近的,或是說(shuō)最密切的是()A.大葉猴B.長(zhǎng)臂猿C.恒河猿D.獼猴4、下列關(guān)于魚(yú)鰭作用的敘述正確的是()A.尾鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力B.胸鰭、腹鰭決定運(yùn)動(dòng)的方向C.胸鰭與轉(zhuǎn)換方向有關(guān)D.背鰭、臀鰭對(duì)維持身體的平衡無(wú)關(guān)5、工蜂適于采集花粉和花蜜的第幾對(duì)足上有花粉筐和花粉刷?()A.第一對(duì)足B.第二對(duì)足C.第三對(duì)足D.第二對(duì)足6、下列有關(guān)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間關(guān)系的敘述不正確的是()A.生產(chǎn)者可為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所B.消費(fèi)者有助于植物傳粉受精、種子傳播C.分解者將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物又可被植物所利用D.消費(fèi)者為生產(chǎn)者提供能量7、植物的果實(shí)和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中,錯(cuò)誤的是A.蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛,能像降落傘一樣飄落到各處B.大豆的果實(shí)表面有鉤刺,這有利于種子的傳播C.椰的果實(shí)能漂浮在海水中,被海浪沖到適應(yīng)的海岸處D.松鼠取食松果,未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中8、下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵C.種瓜得瓜,種豆得豆D.不入虎穴,焉得虎子9、曠工被困井下,下列物質(zhì)中對(duì)其維持其生命很重要,但又不能提供能量的是()A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.水分評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、如圖是部分生物的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]填數(shù)字,橫線上填文字)

(1)圖甲是青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[____]____.

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是與____圖相似的一段生命歷程.

(3)甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點(diǎn)是____.

(4)在圖丙中,供給胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是[8]____.

(5)不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是長(zhǎng)期____的結(jié)果.

(6)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提供成活率,操作時(shí)將接穗和砧木的____緊密結(jié)合在一起.如果將基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果果肉細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是____.11、研究發(fā)現(xiàn);紅豆杉的組織細(xì)胞能產(chǎn)生治療某些癌癥的紫杉醇,有人嘗試用細(xì)胞工程技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇.如圖為某科學(xué)興趣小組在培養(yǎng)三種紅豆杉細(xì)胞過(guò)程中所獲得的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答:

(1)利用組織培養(yǎng)技術(shù)還可以培養(yǎng)出新的紅豆杉植株,那么利用組織培養(yǎng)來(lái)繁殖后代的繁殖方式屬于____生殖.

(2)據(jù)圖分析,在15-35天時(shí)間段內(nèi),____紅豆杉細(xì)胞增殖速度最快.

(3)第30天,____紅豆杉的紫杉醇的產(chǎn)量達(dá)到最高.12、如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的是[1]____.

(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]____.

(3)遺傳物質(zhì)主要存在于[5]____.

(4)切蔬菜時(shí)會(huì)有一些汁液流出,這些汁液是[7]____.

(5)圖中的[1]____和[7]____在動(dòng)物細(xì)胞中是找不到的.13、家蠶在由____發(fā)育成新個(gè)體過(guò)程中,____的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.其發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)____、____、____、____四個(gè)階段,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)___.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)____、____、____三個(gè)階段,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)___.14、生物圈中的許多生物的活動(dòng)并不局限于水中、陸地或空中,而是跨越多種環(huán)境.脊椎動(dòng)物中的青蛙、蟾蜍等,幼體生活在____中,用____呼吸,稱為蝌蚪,蝌蚪經(jīng)過(guò)發(fā)育才能成為幼蛙,此后營(yíng)水陸兩棲生活,主要用____呼吸,同時(shí)用____輔助呼吸,這樣的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物.15、器官是由多個(gè)組織構(gòu)成,例如:被剝下的番茄表皮屬于____組織;將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)屬于____組織.16、鳥(niǎo)類在形態(tài);結(jié)構(gòu)適于飛行的特點(diǎn)是:

(1)身體呈____;體表被覆羽毛;

(2)前肢變?yōu)開(kāi)___;

(3)呼吸為_(kāi)___.17、(1)腎臟的生理功能是____.

(2)腎小球內(nèi)流的液體是____,____內(nèi)流的液體是原尿,區(qū)別是原尿內(nèi)不含____.

(3)尿液的形成過(guò)程包括____和____兩個(gè)連續(xù)過(guò)程.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、如果冠狀動(dòng)脈發(fā)生病變致使心肌缺血,就會(huì)引發(fā)冠心病,甚至發(fā)生梗塞,危及生命.____.19、淡水生態(tài)系統(tǒng)是由河流、湖泊等淡水水域構(gòu)成的____.20、在做人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口的目的是除去口腔內(nèi)的病菌.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、巴斯德發(fā)現(xiàn)了乳酸菌,提出了巴氏消毒法和雙名分類法,被稱為“微生物學(xué)之父”.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的表面和巖石圈的大部.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共24分)23、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者24、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)1.給農(nóng)作物一次施肥過(guò)多(1)生物體進(jìn)行呼吸作用2.潮濕的種子堆里發(fā)熱(2)合理密植3.移栽花木時(shí)根帶土坨(3)燒苗4.栽種農(nóng)田作物要保持間距(4)不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物5.花草長(zhǎng)期放在黑暗處死亡(5)保護(hù)幼根,利于成活25、連線題:A請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究結(jié)果用線連接起來(lái)。林奈提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型達(dá)爾文創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)哈維創(chuàng)立生物進(jìn)化理論沃森和克里克血液循環(huán)26、各種維生素在人的生命活動(dòng)中起著不可代替的作用,缺之不可,缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種癥狀,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來(lái).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】(1)魚(yú)類的特征有:生活在水中;魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).

(2)軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.【解析】【解答】解:魚(yú)類生活在水中;用鰓呼吸;河蚌是軟體動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸.所以與魚(yú)和河蚌的呼吸有關(guān)的是鰓.

故選:B.2、C【分析】【分析】蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物門(mén),身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門(mén).雌雄異體.自由生活或寄生.【解析】【解答】解:A;蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物;身體細(xì)長(zhǎng)如線,有口有肛門(mén),A正確;

B;蛔蟲(chóng)的消化道簡(jiǎn)單;有口有肛門(mén);腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,B正確;

C;蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá);生殖能力強(qiáng),與寄生生活相適應(yīng).C錯(cuò)誤;

D;蛔蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官;只能靠身體和伸展緩慢地蠕動(dòng),D正確.

故選:C.3、B【分析】【分析】人類起源與森林古猿.古猿生活在茂密的森林里,過(guò)著樹(shù)棲的生活,后來(lái)由于環(huán)境的變化樹(shù)木減少,一部分古猿被迫到地面上來(lái)生活,這部分古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月就進(jìn)化成現(xiàn)代的人類.而另一部分仍舊過(guò)著樹(shù)棲的生活,就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代的類人猿.【解析】【解答】解:A.C.D雖都屬于靈長(zhǎng)類哺乳動(dòng)物;但不屬于類人猿,而B(niǎo)長(zhǎng)臂猿是類人猿,且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十分相似,所以,長(zhǎng)臂猿應(yīng)與人類的親緣關(guān)系最近.

故選:B.4、A【分析】【分析】本題考查魚(yú)在水中是怎樣運(yùn)動(dòng)的以及各種鰭的作用.【解析】【解答】解:魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭;其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚(yú)體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)獲得食物和防御敵害.

故選A5、C【分析】【分析】昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用,昆蟲(chóng)的體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅.【解析】【解答】解:蜜蜂具有三對(duì)足和兩對(duì)翅;屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng).昆蟲(chóng)的身體分為頭;胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,為感覺(jué)器官;胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅(蜜蜂第三對(duì)足上有花粉筐和花粉刷,花粉刷可以刷身上的花粉,再混以唾液和花蜜,凝集成團(tuán),裝在花粉筐里),為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官;身體外有外骨骼,可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.

故選:C.6、D【分析】【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系,相互依存的,缺一不可.某成分發(fā)生變化,往往會(huì)引起其他成分的相應(yīng)的變化,甚至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也發(fā)生一系列變化.

故選:D7、B【分析】【分析】本題考查了植物的果實(shí)和種子具有的適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握不同的植物果實(shí)有不同的適應(yīng)環(huán)境的傳播特點(diǎn)就能解題?!窘獯稹吭陂L(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中,各種植物的果實(shí)和種子形成了具有適應(yīng)各種傳播方式的特征和特性,果實(shí)和種子成熟后借助外力或自身的彈力,將果實(shí)和種子傳播到遠(yuǎn)方,以擴(kuò)大其后代的生活范圍,如鬼針草、蒼耳的果實(shí)具有鉤刺,可以粘附或鉤掛于人類的衣服或動(dòng)物的皮毛上帶到其它地方。果實(shí)和種子都有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu),這樣有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,有利于自身物種占有繁殖的生存空間。A.蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛,能像降落傘一樣飄到各處,A正確;B.大豆的果實(shí)表面有鉤刺,這有利于種子的傳播,B錯(cuò)誤;C.耶子的果實(shí)能漂浮在海水中,被海浪沖到適宜的海岸處,C正確;D.松鼠取食松果;位被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境處,D正確。

故選B。【解析】【答案】B8、C【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.【解析】【解答】解:A;螳螂捕蟬;黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).故不符合題意.

B;“風(fēng)聲鶴唳;草木皆兵”,是把風(fēng)的響聲、鶴的叫聲,都當(dāng)做敵人的叫陣聲,疑心是追兵了,屬于條件反射.故不符合題意.

C;種瓜得瓜;種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀,因此屬于遺傳現(xiàn)象.故符合題意.

D;不入虎穴;焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎.比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功.故不符合題意.

故選:C.9、D【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育;組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì).糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲(chǔ)存在皮下備用.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量,水是細(xì)胞的主要成分之一,約占體重60%~70%,對(duì)其維持生命很重要,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸.由上可知,礦工被困井下,對(duì)其維持生命很重要,但又不能提供能量的物質(zhì)是水.

故選:D二、填空題(共8題,共16分)10、①受精卵乙兩者都有變態(tài)發(fā)育過(guò)程卵黃自然選擇形成層AA【分析】【分析】(1)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,圖甲中①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙.

(2)昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:

一生經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過(guò)②卵、①幼蟲(chóng)、④蛹和③成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.

(3)圖丙中;卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是1卵殼,最外層;7卵殼膜,緊貼卵殼有保護(hù)作用;6氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開(kāi)形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸;2系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;3卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);4卵黃膜,卵黃的外面有保護(hù)作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜;8卵黃位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);5胚盤(pán),卵黃表面中央有一圓盤(pán)狀的小白點(diǎn)等.

(4)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.【解析】【解答】解:(1)圖甲是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程;它的起點(diǎn)是[①]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;發(fā)育成青蛙后,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.

(2)“春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是完全變態(tài)發(fā)育,與乙圖相似的一段生命歷程.

(3)甲圖中的青蛙經(jīng)過(guò)受精卵;蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段;幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.乙圖是昆蟲(chóng)的發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育.兩者都有變態(tài)發(fā)育過(guò)程.

(4)圖丙中8卵黃位于細(xì)胞的中央;呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(5)不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn);這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.

(6)嫁接時(shí);接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知用基因型為AA的芒果枝條作接穗,嫁接到基因組成為aa的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣,即AA型接穗的性狀.

故答案為:(1)①受精卵;

(2)乙。

(3)兩者都有變態(tài)發(fā)育過(guò)程。

(4)卵黃。

(5)自然選擇。

(6)形成層;AA11、略

【分析】【分析】(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.

(2)分析圖解:圖一中在15~35d時(shí)間段內(nèi),南方紅豆杉細(xì)胞增殖速率最快,云南紅豆杉其次;圖二中云南紅豆杉在這段時(shí)間內(nèi)紫杉醇的產(chǎn)量達(dá)到最高.說(shuō)明并不是細(xì)胞數(shù)目最多.【解析】【解答】解:(1)植物的組織是指在無(wú)菌的條件下;將植物的莖尖;莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù).利用組織培養(yǎng)這種技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體.另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.可見(jiàn)組織培養(yǎng)無(wú)兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性生殖.

(2)據(jù)圖分析;圖一中在15~35d時(shí)間段內(nèi),南方紅豆杉細(xì)胞增殖速率最快,云南紅豆杉其次;

(3)圖二中第30天云南紅豆杉在這段時(shí)間內(nèi)紫杉醇的產(chǎn)量達(dá)到最高.

故答案為:(1)無(wú)性。

(2)南方。

(3)云南12、略

【分析】【分析】圖中結(jié)構(gòu)名稱:1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3線粒體,4細(xì)胞中,5細(xì)胞核,6葉綠體,7液泡【解析】【解答】解:(1)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用.

(2)細(xì)胞膜也有保護(hù)的作用;但其主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出.

(3)細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì);細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,與生物的遺傳有重要關(guān)系.

(4)液泡中細(xì)胞液;內(nèi)含有各種物質(zhì).如:水果中的各種甜味;酸味、辣味等物質(zhì)都存在于液泡中.使得水果呈現(xiàn)各種味道.

(5)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;液泡和葉綠體.

故答案為:(1)細(xì)胞壁;

(2)細(xì)胞膜;

(3)細(xì)胞核;

(4)液泡;

(5)細(xì)胞壁;液泡.13、略

【分析】【分析】昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:

一生經(jīng)過(guò)卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);

一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:家蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲(chóng);因?yàn)槠湟簧?jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上差異很大.

蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)的昆蟲(chóng);一生經(jīng)過(guò)受精卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯.

故答案為:受精卵;幼蟲(chóng)與成蟲(chóng);受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng);完全變態(tài);受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng);不完全變態(tài).14、略

【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:青蛙;蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物;幼體生活在水中,用鰓呼吸,心臟一心房一心室;稱為蝌蚪,蝌蚪經(jīng)過(guò)發(fā)育才能成為幼蛙,此后營(yíng)水陸兩棲生活,成體生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.兩棲類動(dòng)物青蛙、蟾蜍幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別最大,屬于變態(tài)發(fā)育.

故答案為:水;鰓;肺;皮膚.15、略

【分析】【分析】構(gòu)成植物的組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.【解析】【解答】解:構(gòu)成植物的組織有:分生組織;保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;器官是由多個(gè)組織構(gòu)成,被剝下的番茄表皮屬于保護(hù)組織;將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織.

故答案為:保護(hù);輸導(dǎo).16、略

【分析】【分析】本題考查的是家鴿的主要特征,首先明確的是家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的.【解析】【解答】解:家鴿與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛;具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重.鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,鳥(niǎo)類的食量大,為它的飛行生活提供大量的能量,鳥(niǎo)類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.

故答案為:流線型;翼;雙重呼吸17、略

【分析】【分析】此題考查腎臟的功能.腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是形成尿的場(chǎng)所.泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道.尿在腎中形成以后,經(jīng)腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱中暫時(shí)貯存,貯存到一定量以后經(jīng)膀胱排出體外.【解析】【解答】解:(1)腎臟是最重要的排泄器官;它的主要功能是形成尿.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水;無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái),使血液得到凈化.若人體的腎臟功能受損,人體內(nèi)的廢物如尿素等,會(huì)使人體中毒,甚至死亡.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時(shí);除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液.因此腎小球內(nèi)流的液體是血液,腎小囊內(nèi)流的液體是原尿,區(qū)別是原尿內(nèi)不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).

(3)尿液的形成過(guò)程包括腎小球的和腎小囊壁的過(guò)濾和腎小管的重吸收兩個(gè)連續(xù)過(guò)程.

故答案為:

(1)形成尿;

(2)血液;腎小囊;血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);

(3)腎小球的和腎小囊壁的過(guò)濾;腎小管的重吸收.三、判斷題(共5題,共10分)18、√【分析】【分析】心血管疾病已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾病,思考解答.【解析】【解答】解:“冠心病”是冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病的簡(jiǎn)稱.心臟是人體的重要器官;它的作用就好比是一個(gè)永不停止工作的泵,隨著心臟每次收縮將攜帶氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的血流經(jīng)主動(dòng)脈輸送到全身,以供給各組織細(xì)胞代謝需要.在主動(dòng)脈的根部分出兩條動(dòng)脈,負(fù)責(zé)心臟本身的血液循環(huán),稱為冠狀動(dòng)脈.由于脂質(zhì)代謝不正常,血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上,在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊,稱為動(dòng)脈粥樣硬化病變.這些斑塊漸漸增多造成動(dòng)脈腔狹窄,使血流受阻,導(dǎo)致心臟缺血,產(chǎn)生心絞痛,甚至發(fā)生梗塞,危及生命.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是一定地域內(nèi)生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).水域生態(tài)系統(tǒng)是水中的生物與水域環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一體.包括內(nèi)陸水域(湖泊、水庫(kù)、河流、濕地等)、河口和海洋生態(tài)系統(tǒng)等.【解析】【解答】答:淡水生態(tài)系統(tǒng)是指在淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng);分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類型.前者指淡水湖泊;沼澤、池塘和水庫(kù)等;后者指河流、溪流和水渠等.還包括一部分濕地生態(tài)系統(tǒng)(淺海區(qū)域除外).“淡水生態(tài)系統(tǒng)是由河流、湖泊等淡水水域構(gòu)成的”,只指出了生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,缺少淡水生物部分,故該說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×20、×【分析】【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.【解析】【解答】解:在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片前;必須用涼開(kāi)水漱口是為了清除口腔內(nèi)的異物,這樣有利于排除實(shí)驗(yàn)的干擾因素,避免影響觀察.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn);被稱為“微生物學(xué)之父”.

在生物分類中,提出生物分類法--雙名法的生物學(xué)家是林奈,他被稱為“分類學(xué)之父”據(jù)此作答.【解析】【解答】解:巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家;化學(xué)家;巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”.

故答案為:×22、×【分析】【分析】大氣圈中生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處,限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓.巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi),限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光,地球內(nèi)溫度及高,沒(méi)有生物生存;水圈中幾乎到處都有生物,但主要集中于表層和淺水的底層.世界大洋最深處超過(guò)11000米,這里還能發(fā)現(xiàn)深海生物.大部分水圈都有生物生存.【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;是地球上所有生物共同的家園,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面.

故答案為:×四、連線題(共4題,共24分)23、略

【分析】試題分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),包括生物部分和非生物部分;在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)

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