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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲5、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1096、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°7、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°8、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、選字填空。
植直。
①他一____是個(gè)好孩子。
②我們還不會(huì)種____稻谷。10、讀拼音;寫(xiě)句子。
càiyuánlǐ;dōnɡɡuātǎnɡzàidìshànɡ,qiézǐɡuàzàizhīshànɡ。
____。11、讀課文《畫(huà)》;從文中找出三對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。
____——________——________——____12、我會(huì)填。
①口:共____畫(huà)第一筆是____。
②目:共____筆,第三畫(huà)是____。13、按課文《草原的早晨》;選一選。
響亮的____寧?kù)o的____無(wú)邊的____歡樂(lè)的____
A黎明B鞭聲C羊群D草原14、找朋友。
mì____huā____fáng____cǎi____
A.shēngB.hóngC.wūD.fēng15、猜一猜。
說(shuō)樹(shù)不是樹(shù);因?yàn)闆](méi)有木。
謎底是____。16、寫(xiě)出三個(gè)偏旁部首是艸的字。____________評(píng)卷人得分三、翻譯(共2題,共4分)17、讀詩(shī)《靜夜思》,解釋詩(shī)句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____18、讀詩(shī)《靜夜思》,寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共3題,共9分)19、默寫(xiě)古詩(shī)《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。20、默寫(xiě)古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。
《春曉》
____
____
____
____21、默寫(xiě)古詩(shī)。
靜夜思。
____;
____;
____;
____。評(píng)卷人得分五、書(shū)寫(xiě)(共2題,共14分)22、抄句子;體味情感。
爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。23、抄寫(xiě)。
別到那都嚇叫。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問(wèn)題。4、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.6、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.7、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.8、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共8題,共16分)9、直植【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。一直;沒(méi)有間斷。種植,種下,種植樹(shù)木。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)掌握好。10、菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:菜園里,冬瓜躺著地上,茄子掛在枝上。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)讀句子11、遠(yuǎn)近有無(wú)來(lái)去【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。遠(yuǎn)的反義詞是近;有的反義詞是無(wú),來(lái)的反義詞是去。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)理解課文,掌握文中的生字,才能找出三對(duì)反義詞。12、3豎5橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。口共3畫(huà),第一畫(huà)是豎。目共5畫(huà),第三畫(huà)是橫?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫(xiě)筆順。13、BADC【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟記;以及課文中搭配用語(yǔ)的使用,響亮的是用來(lái)形容聲音的,所以響亮的鞭聲搭配合適;寧?kù)o的指的是沒(méi)有聲音,環(huán)境寂靜,黎明時(shí)候,環(huán)境十分寂靜,所以寧?kù)o的用來(lái)形容黎明正合適;草原是寬闊無(wú)邊的,所以用無(wú)邊的來(lái)形容草原,搭配恰當(dāng);剩下歡樂(lè)的,來(lái)形容羊群,使用擬人的手法,表達(dá)出作者愉快的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)課本內(nèi)容的熟知,以及通過(guò)學(xué)生對(duì)日常知識(shí)的掌握積極想象能力,可以用來(lái)解答此道問(wèn)題,通過(guò)解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。14、DACB【分析】【分析】mìfēng蜜蜂;huāshēng花生,fángwū房屋,cǎihóng彩虹。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)詞的拼讀。15、對(duì)【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握?!罢f(shuō)樹(shù)不是樹(shù);因?yàn)闆](méi)有木?!闭f(shuō)的就是對(duì)。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握謎語(yǔ),理解謎面。16、芽草花【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握;芽;草、花的偏旁部首都是艸。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。三、翻譯(共2題,共4分)17、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩(shī)歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。
18、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的掌握古詩(shī)?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
四、默寫(xiě)(共3題,共9分)19、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握,學(xué)生需要掌握默寫(xiě)。20、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫(xiě)的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺(jué)曉;處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握,學(xué)生需要默寫(xiě)詩(shī)歌。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握,學(xué)生需要掌握默寫(xiě)。五、書(shū)寫(xiě)(共2題,共14分)22、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解;我們能從語(yǔ)句中,發(fā)
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