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文檔簡介
裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁甘孜職業(yè)學(xué)院《建筑工程制圖》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在建筑外立面色彩搭配中,以下哪種原則能夠使建筑更加突出和醒目?()A.對比原則B.協(xié)調(diào)原則C.統(tǒng)一原則D.變化原則2、建筑設(shè)計中,為了營造舒適的室內(nèi)環(huán)境,以下哪種溫度和濕度的組合較為適宜?()A.溫度20℃,濕度40%B.溫度25℃,濕度60%C.溫度30℃,濕度70%D.溫度15℃,濕度30%3、建筑法規(guī)要求,從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的?()A.學(xué)歷證書B.職稱證書C.執(zhí)業(yè)資格證書D.培訓(xùn)證書4、建筑設(shè)計時,為了滿足建筑的防火要求,以下哪種材料不能用于室內(nèi)裝修?()A.防火板B.木材C.石膏板D.巖棉5、建筑法規(guī)要求,建筑設(shè)計單位對設(shè)計文件選用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備,不得指定?()A.生產(chǎn)廠B.供應(yīng)商C.規(guī)格D.以上都是6、建筑設(shè)計時,為了提高室內(nèi)的自然采光效果,窗戶的高度與房間進(jìn)深的比例宜為?()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:57、在建筑法規(guī)中,建設(shè)工程發(fā)生質(zhì)量事故,有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)在多長時間內(nèi)向當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門和其他有關(guān)部門報告?()A.12小時B.24小時C.36小時D.48小時8、既有建筑改造時,若要提升建筑的環(huán)保性能,以下哪種做法較為有效?()A.雨水收集利用B.垃圾分類處理設(shè)施C.太陽能光伏發(fā)電D.以上都是9、在建筑平面功能分區(qū)中,以下哪種分區(qū)方式能夠有效地減少不同功能區(qū)域之間的干擾?()A.動靜分區(qū)B.公私分區(qū)C.潔污分區(qū)D.以上都是10、在建筑空間組合中,以下哪種方式能夠創(chuàng)造出豐富的空間序列和節(jié)奏感?()A.對稱組合且重復(fù)出現(xiàn)B.對比組合且強(qiáng)烈變化C.漸變組合且有序過渡D.以上都是11、既有建筑改造中,為了增加建筑的使用面積,以下哪種方法較為可行?()A.拆除部分非承重墻體B.向外擴(kuò)建C.增加夾層D.以上都是12、根據(jù)相關(guān)法規(guī),建筑工程竣工經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可交付使用;未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的,不得交付使用。這一規(guī)定的目的是?()A.保證工程質(zhì)量B.保障施工安全C.規(guī)范建筑市場秩序D.以上都是13、在建筑法規(guī)中,工程監(jiān)理單位與被監(jiān)理工程的施工承包單位以及建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備供應(yīng)單位有隸屬關(guān)系或者其他利害關(guān)系的,不得承擔(dān)該項建設(shè)工程的監(jiān)理業(yè)務(wù)。這一規(guī)定體現(xiàn)了?()A.公正原則B.公平原則C.公開原則D.誠信原則14、既有建筑改造時,若要增加建筑的美觀性,以下哪種景觀設(shè)計元素的運(yùn)用較為有效?()A.水景B.雕塑C.綠化D.以上都是15、建筑法規(guī)中,建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,可以由誰委托的建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)具體實(shí)施?()A.建設(shè)單位B.施工單位C.縣級以上人民政府D.以上都不是16、建筑設(shè)計時,為了滿足建筑的采光要求,窗戶的面積與房間地面面積的比例一般不應(yīng)小于?()A.1/5B.1/6C.1/7D.1/817、在建筑活動中,建設(shè)單位領(lǐng)取施工許可證后,因故不能按期開工的,應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)申請延期,延期以幾次為限?()A.1次B.2次C.3次D.不限次數(shù)18、既有建筑改造時,若要保證改造工程的質(zhì)量,以下哪個環(huán)節(jié)的把控最為重要?()A.材料采購B.施工過程C.竣工驗(yàn)收D.以上都重要19、既有建筑改造中,為了降低改造成本,以下哪種材料的選擇較為合理?()A.本地材料B.回收材料C.新型材料D.以上都可以20、在建筑活動中,建設(shè)單位必須向有關(guān)的勘察、設(shè)計、施工、工程監(jiān)理等單位提供與建設(shè)工程有關(guān)的原始資料。原始資料必須?()A.真實(shí)、準(zhǔn)確、齊全B.真實(shí)、完整、有效C.準(zhǔn)確、及時、全面D.完整、有效、合法21、既有建筑改造為展覽館時,以下哪個區(qū)域需要具備較高的空間靈活性?()A.展廳B.休息區(qū)C.庫房D.辦公區(qū)22、建筑施工測量中,已知兩點(diǎn)坐標(biāo),求兩點(diǎn)之間的水平距離和方位角,應(yīng)采用的方法是:()A.直角坐標(biāo)法B.極坐標(biāo)法C.角度交會法D.距離交會法23、中國古代木構(gòu)建筑中,“斗口”是衡量構(gòu)件尺寸的標(biāo)準(zhǔn)單位,其作用是:()A.統(tǒng)一規(guī)格B.便于施工C.增加美觀D.以上都是24、在建筑活動中,以下哪種情況,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理申請批準(zhǔn)手續(xù)?()A.需要臨時占用規(guī)劃批準(zhǔn)范圍以外場地的B.可能損壞道路、管線、電力、郵電通訊等公共設(shè)施的C.需要臨時停水、停電、中斷道路交通的D.以上都是25、在建筑施工過程中,因施工單位原因?qū)е鹿こ藤|(zhì)量不符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以下處理方式正確的是?()A.施工單位負(fù)責(zé)返修并承擔(dān)費(fèi)用B.建設(shè)單位要求施工單位返修,但費(fèi)用由建設(shè)單位承擔(dān)C.施工單位負(fù)責(zé)返修,費(fèi)用由監(jiān)理單位承擔(dān)D.施工單位拒絕返修二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)論述大學(xué)建筑中的空調(diào)水系統(tǒng)的平衡調(diào)試方法和重要性。2、(本題5分)解釋在建筑裝飾裝修工程竣工驗(yàn)收時,如何對裝飾裝修材料的防火性能進(jìn)行檢測和驗(yàn)收,確保材料的燃燒性能符合建筑防火設(shè)計的要求?3、(本題5分)詳細(xì)說明建筑材料的化學(xué)穩(wěn)定性對建筑耐久性的影響,如水泥的堿骨料反應(yīng)、鋼材的銹蝕等,以及在選材和施工過程中如何采取措施預(yù)防這些問題。4、(本題5分)描述大學(xué)的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室建筑在投影設(shè)備布局、交互區(qū)域設(shè)置以及環(huán)境感知設(shè)備安裝上的要點(diǎn)。三、分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在古建筑修繕工程中,遵循“修舊如舊”原則的同時,也要考慮結(jié)構(gòu)的安全性和使用功能的提升。請分析古建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和損壞情況,研究如何在保留原有建筑風(fēng)貌和工藝的基礎(chǔ)上,采用現(xiàn)代技術(shù)和材料進(jìn)行加固和修復(fù),同時滿足現(xiàn)代使用要求,延長古建筑的使用壽命。2、(本題5分)一個游泳館的建筑設(shè)計,要滿足游泳比賽和日常健身的需求,同時保證水質(zhì)和室內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量。請深入分析如何設(shè)計泳池的尺寸和深度、看臺和輔助空間,如何處理水處理系統(tǒng)和通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng),如何保證建筑的防水和防潮性能。3、(本題5分)在一個物流配送中心的建筑設(shè)計中,要實(shí)現(xiàn)貨物的快速分揀、存儲和配送,同時提高工作效率和降低運(yùn)營成本。請綜合分析如何規(guī)劃倉庫區(qū)域、分揀區(qū)、裝卸平臺和辦公區(qū),如何設(shè)計物流設(shè)備和自動化系統(tǒng)的布局,如何考慮建筑的節(jié)能和環(huán)保措施。4、(本題5分)在一個高校圖書館的室內(nèi)設(shè)計中,要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究需求,創(chuàng)造舒適的閱讀環(huán)境。請綜合分析如何規(guī)劃閱覽區(qū)、自習(xí)區(qū)、研討室和休閑區(qū)的布局,如何設(shè)計家具和照明,如何利用色彩和裝飾營造學(xué)術(shù)氛圍。5、(本題5分)某城市的文化廣場建筑設(shè)計,需要成為市民文化活動和社交的重要場所。請仔細(xì)分析如何設(shè)計廣場的空間布局、景觀元素和公共設(shè)施,如何考慮不同年齡段和人群
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