2025年魯人新版高一生物下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版高一生物下冊階段測試試卷177考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對下列結構的敘述不正確的是()①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核A.菠菜和藍藻體內都含有①③④⑤B.①～⑤在綠藻體內都存在C.除①②外其他都在顫藻的體內存在D.大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥2、【題文】將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經過連續(xù)兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是（）A.若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2B.若進行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1C.若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂D.若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數(shù)分裂3、用濕砂分層堆積的低溫處理可解除糖槭種子的休眠．如圖為該處理過程中；糖槭種子內各種激素含量隨著處理時間的變化情況，相關敘述正確的是（）

A.第10天種子內細胞分裂素的含量比赤霉素高B.種子赤霉素含量的降低導致細胞分裂素含量增加C.未經上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā)D.細胞分裂素除影響種子萌發(fā)外也能影響根的生長，但不影響根的分化4、下列物質中，一定含有肽鍵（—CO—NH—）的一組是A.酶、載體蛋白和抗體B.胰島素、抗體和唾液淀粉酶C.雄性激素、受體蛋白和酶D.維生素D，甲狀腺激素和雌性激素5、分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質．將某種動物的分裂期細胞與G1期（DNA復制前期）細胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是（）A.來自G1期細胞的染色質開始復制B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍C.來自G1期細胞的染色質開始凝集D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉6、【題文】下列各雜交組合中，屬于測交的一組是（）A.AaBb×aabbB.AaBb×AaBbC.Aabb×aaBBD.AABb×aaBb評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、下列對細胞核的描述正確的是（）A.細胞核的核孔沒有選擇性B.不同細胞核的核仁是一樣大的C.能在細胞核中看到染色體D.細胞核是系統(tǒng)的控制中心8、酶在細胞代謝中起重要作用．下列有關酶的敘述中，正確的是（）A.酶具有高效性B.酶具有專一性C.酶可以為化學反應提供能量D.酶可以降低化學反應的活化能9、假設某生物細胞中，染色體的組成是AaBb,其中A和a，B和b為同源染色體、它的一個卵原細胞經減數(shù)分裂以后，產生了一個染色體組成是aB的卵細胞，那么其中某一個極體的染色體組成是()A.aBB.ABC.AbD.ab10、圖甲表示一個基因型為AaBb的動物某兩個細胞分裂圖，圖乙表示該動物細胞分裂過程中不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系。下列有關敘述錯誤的是()圖甲圖乙A.圖甲細胞所示的變異均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期B.圖甲的右圖細胞中含有4條染色體C.圖甲細胞發(fā)生在圖乙對應的EF段的某一時期D.圖乙只能表示減數(shù)分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化11、大棚種植蔬菜時，如果遇到連續(xù)陰雨低溫的天氣，為了促進植物生長，可采取的適當措施是（）A.降低溫度B.提高溫度C.減少光照D.增強光照12、某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進行化學成分分析．以下分析結論不正確的是（）A.含有水、DNRN肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質和DNA成分的樣品是SARS病毒C.含有水、DNRN蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌13、下列是三種化合物的結構簡式，有關三種化合物的敘述中錯誤的是（）A.三種化合物可以用一個結構通式表示B.三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D.三種化合物兩兩結合形成的物質的游離氨基、羧基數(shù)不同14、下列能與斐林試劑發(fā)生反應的是（）A.蔗糖B.麥芽糖C.淀粉D.核糖15、有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．水解產物中的天門冬氨酸、賴氨酸的數(shù)目分別是（）A.y+12個B.z-12個C.w+13個D.個評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、觀賞植物藏報春是一種多年生草本植物；兩性花；異花傳粉．在溫度為20～25℃的條件下，紅色（A）對白色（a）為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因型aa為白花，若將開紅花的藏報春移到30℃的環(huán)境中，基因型AA、Aa也為白花．試回答：

（1）根據(jù)基因型為AA的藏報春在不同溫度下表現(xiàn)型不同，說明____，溫度對藏報春花的顏色產生影響最可能的原因是溫度影響了____．

（2）現(xiàn)有一株開白花的藏報春；以下實驗步驟可判斷它的基因型：

①在人工控制的20～25℃溫度條件下種植藏報春；選取開白花的植株作親本甲．

②在____期；去除待鑒定的白花藏報春（親本乙）的雄蕊，并套紙袋．

③待親本乙的雌蕊成熟后，____；并套袋．

④收取親本乙所結的種子，并在____溫度下種植，觀察____．

⑤結果預期：若雜交后代都開白花，則待鑒定藏報春的基因型為____；若雜交后代____，則待鑒定藏報春的基因型為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報春的基因型為____．17、某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率；結果如圖2所示．請據(jù)圖回答：

（1）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是____．若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內____合成減少；從而影響植物對光的吸收．

（2）在光下，根尖細胞內合成[H]的場所有____

（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點是____；t4時補充CO2，此時葉綠體內C5的含量____．

（4）根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了256mg，此時植株積累葡萄糖的量為____mg．若t5時溫度升高至35℃，植株光合速率的變化是____（升高/不變/降低）．18、如圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖；請回答下列問題：

（1）內質網上合成的蛋白質不能穿過____進入細胞核，表明這種轉運具有____性．

（2）細胞膜選擇透過性的分子基礎是____具有疏水性和____具有專一性．

（3）若該細胞是高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有____．

（4）若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞，則圖示細胞處于細胞周期的____，此時在光學顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有____存在．

（5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是____（填序號）．

①脂肪細胞②淋巴細胞③心肌細胞④口腔上皮細胞．

19、（1）人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____遺傳?。嗷蜻z傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外，還與____有關，所以一般不表現(xiàn)典型的____分離比例．

（2）單基因遺傳病是指受____控制的遺傳??；如果不考慮細胞的質中和Y染色體上的基因，單基因遺傳病可分成4類，原因是致病基因有____之分，還有位于____上之分，例如苯丙酮尿癥是屬于____遺傳方式．20、根據(jù)下圖回答問題：Ⅰ.圖甲是光合作用圖解：（1）⑥應需要⑤提供的物質是____________和_____________。（2）圖中⑤是__________階段，反應場所是_____________________，圖中⑥是____________階段，反應場所是葉綠體的_______________。（3）寫出影響光合作用的幾個因素：______________________________。（至少寫兩個）Ⅱ.圖乙為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標曲線圖（4）a點葉肉細胞產生ATP的細胞器是___________________；b點代表的生理學意義是__________________________。（5）當植物缺鎂時，b點移動方向是_______________。21、果蠅是常用的遺傳學實驗材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分。現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F2出現(xiàn)4種類型且比例為5∶3∶3∶1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力?；卮鹣铝袉栴}:(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循_________定律。(2)不具有受精能力精子的基因組成是____。F2黃身長翅果蠅中兩對基因均雜合的比例為____。(3)若讓F2黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為_________________。(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過簡單的雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。①雜交組合:選擇______________________進行雜交。②結果推斷:若后代出現(xiàn)________________,則不具有受精能力精子的基因型為HV。22、ATP水解的本質：實際上是指ATP分子中____的水解．細胞內的____反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系；由ATP水解提供能量．

23、研究者將乳腺細胞M誘導成為乳腺癌細胞（記為Mc）；研究細胞癌變后的代謝水平變化．

（1）細胞癌變后，細胞表面的____減少，使細胞粘著性降低，但增加了一些癌細胞特有的蛋白成分，所以可用____的方法來鑒定細胞是否癌變．

（2）實驗一：研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量，結果如圖1．由圖可知，Mc對葡萄糖的攝取量大約是M的____倍．

（3）實驗二：研究者將一種作用于線粒體內膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細胞的培養(yǎng)液中，與____細胞相比，計算獲得圖2所示數(shù)據(jù)．結果說明____對該抑制劑更為敏感．由于該抑制劑抑制____階段，為確定癌變細胞的呼吸方式，研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量，發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高，可確定____．

（4）為了探究癌細胞發(fā)生這一代謝變化的原因，研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉運蛋白mRNA的量，結果見圖3，這說明癌細胞通過____來提高葡萄糖攝取量．24、利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取；下面是對此進行的研究．請完善實驗方案，并回答相關問題．

實驗目的：比較三種微生物所產生的纖維素酶的活性．

實驗原理：纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖；用葡萄糖的產生速率表示酶活性大??；用顯色反應表示葡萄糖的生成量．

實驗材料：三種微生物（A～C）培養(yǎng)物的纖維素酶提取液；提取液中酶蛋白濃度相同．

實驗步驟：

（1）取四支試管；分別編號．

（2）在下表各列的一個適當位置，填寫相應試劑的體積量，并按表內要求完成相關操作．。管號。

試劑（mL）1234蒸餾水1.41.41.4____pH7.5的緩沖液____0.20.20.2纖維素懸浮液0.30.3____0.3微生物A提取液0.1微生物B提取液____微生物C提取液0.1總體積2.02.02.02.0（3）將上述四支試管放入37℃的水浴中；保溫1小時．

（4）在上述四支試管中分別加入____試劑，搖勻后，進行____處理．

（5）觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺．

實驗結果：。微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物顏色深淺程度++++++分析討論：

（1）該實驗中的對照組是____號試管．

（2）實驗組試管均呈現(xiàn)的顏色是____；但深淺不同．

（3）上述結果表明：不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同．若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是____．

（4）你認為上述三種微生物中，最具有應用開發(fā)價值的是____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)25、某種抗癌藥可抑制DNA的復制，從而抑制癌細胞的增殖，據(jù)此判斷短期內使用這種藥物對機體產生明顯的副作用是影響血細胞生成，使機體白細胞數(shù)量減少。26、磷脂是所有細胞膜結構必不可少的成分．27、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別．28、在生物體內常見的元素約有20種，沒有一種元素是生物體特有的()評卷人得分五、探究題(共2題，共12分)29、如圖表示細胞內四種有機物的組成；請依據(jù)主要功能分析回答：

（1）A是指______；E在動物肝細胞中是指______，在植物塊莖細胞中主要是指______和______．

（2）F是指______，脂質還包括______和______．

（3）C是指______；其結構通式______．

（4）四大有機物都含有的化學元素是______．30、圖1中甲～戊表示生理過程，a～d表示相關物質．圖2表示將某植物置于密閉容器中在不同光照強度時測得的CO2變化量；測量時間均為1小時，請據(jù)圖作答：

（1）a表示的兩種物質是______；d表示______．

（2）在過程甲～戊中；能為細胞合成蛋白質供能的有______．有氧呼吸產生ATP最多的階段是______．

（3）由圖2分析可知；影響A點和B點光合速率的環(huán)境因素有______．D點時，細胞產生ATP的場所有______．

（4）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，圖中C點會向______移動．在25℃、1klx光照條件下，該植物5小時內通過光合作用消耗CO2______mL．評卷人得分六、其他(共4題，共16分)31、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。32、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。33、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。34、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A|C【分析】試題分析：藍藻為原核生物，無核膜，故A錯。綠藻可以光合作用的真核生物，有①～⑤結構，故B正確。顫藻為原核生物，無核膜，故C錯。大腸桿菌和藍藻都是原核生物，共有的是④⑤⑥，故D正確。考點：本題考查細胞結構相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C2、B【分析】【解析】

試題分析：若進行有絲分裂，第一次分裂形間期染色體復制（DNA復制），由于DNA的半保留復制，每條染色體（含1個32P標記DNA）復制后成為1條含2條單體（每條單體含1個DNA，該DNA2條鏈:1條32P標記，1條沒有）的染色體，結果第一次形成的2個子細胞都含32P標記的染色體（每條染色體含1個DNA，該DNA2條鏈:1條32P標記，1條沒有）；第二次分裂間期染色體（DNA）復制,每條染色體復制后成為1條含2條單體（1條單體32P標記，1條沒有）的染色體，由于后期染色單體分離是隨機的，有可能剛好各一半32P標記染色體分別進入2個子細胞，也可能全部32P標記染色體進入1個子細胞，還可能多種不確定情況，故A錯，若進行減數(shù)分裂，第一次分裂是成對同源染色體分離，由于每條染色體上的2條單體都含32P，故形成的2個次級精母細胞每條染色體上的2條單體都含32P，都含32P，這樣第二次分裂是單體分離，形成的4個精細胞每條染色體都含32P，故B正確。若子細胞中的染色體都含32P，可能是有絲分裂，也可能是減數(shù)分裂，故C錯。若子細胞中的染色體不都含32P；則一定進行有絲分裂，故D錯。

考點：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力；遺傳圖譜分析能力。【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；分析曲線圖可知：第10天種子內細胞分裂素的含量22mg/g干重；赤霉素含量為1mg/g干重，A錯誤；

B；從圖中不能看出赤霉素含量的降低導致細胞分裂素含量增加；B錯誤；

C；由圖可知；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，說明該激素抑制種子的萌發(fā)，故未經上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā)，C正確；

D；從圖中看不出細胞分裂素影響根的生長而不影響根的分化；D錯誤．

故選：C．

分析題圖可知：該圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少．該圖說明植物生命活動不是受單一激素的調節(jié)，而是由多種激素相互作用；共同調節(jié)的．

本題結合曲線圖，考查植物激素的作用，要求考生識記植物激素的功能．解答本題的關鍵是分析曲線圖，能結合所學的知識，從圖中提取有效信息和得出正確結論，對選項作出準確的判斷，本題要注意的是B選項，要求考生注圖中重信息的提取．【解析】C4、B【分析】【分析】本題考查肽鍵及化合物的分類等相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。-CO-NH-是肽鍵，是蛋白質合成過程中形成的，所以含有-CO-NH-的物質屬于蛋白質類物質。【解答】A.在有機物中含有-CO-NH-的主要是蛋白質和多肽；只有多數(shù)酶屬于蛋白質，還有一些酶是RNA，A錯誤；

B.胰島素、抗體和唾液淀粉酶都屬于蛋白質；所以都含有（-CO-NH-），B正確；

C.雄性激素；載體和酶中的雄性激素屬于脂質；酶中有的是RNA，C錯誤；

D.維生素D和雌性激素屬于脂質類；甲狀腺激素是氨基酸衍生物，也沒有肽鍵，D錯誤。

故選B。

【解析】B5、C【分析】解：A、根據(jù)題意可知，分裂期細胞中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質，因此融合后G1期細胞不會發(fā)生染色質的復制；A錯誤；

B、分裂期細胞已經完成DNA的復制，因此融合細胞DNA含量是G1期細胞的3倍；B錯誤；

C、由于分裂期細胞中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質，它將促進G1期細胞的染色質凝集；C正確；

D；兩個融合后變成一個細胞；不會再按各自的細胞周期運轉，D錯誤．

故選：C．

細胞周期包括G1期、S期、G2期和M期．抑素是細胞釋放的、能抑制細胞分裂的物質，主要作用于細胞周期的G2期．M期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質．

本題難度適中，考查細胞分裂相關知識，意在考查考生對知識點的理解能力和對信息提取分析能力．【解析】C6、A【分析】【解析】本題考查的是測交的有關內容。測交是指雜合子與隱形純合子進行雜交，題中所給的選項中，只有A符合。故本題選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共9題，共18分)7、C|D【分析】解：A；細胞核的核孔具有選擇性；A錯誤；

B；不同細胞核的核仁是不一樣大的；B錯誤；

C；能在細胞核中看到染色體；C正確；

D；細胞核是系統(tǒng)的控制中心；D正確．

故選：CD．

細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）；核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）

功能：細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所；是細胞遺傳和代謝的控制中心．

本題考查細胞核結構與功能的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】【答案】CD8、ABD【分析】解：A、酶具有高效性，酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍；A正確；

B；酶具有專一性；每一種酶只能催化一種或者一類化學反應，B正確；

C；酶不提供能量；C錯誤；

D；酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能；D正確．

故選：ABD．

1；酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物；其中大部分是蛋白質、少量是RNA．

2；酶的特性．

①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍；

②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應；

③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下；酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．在過酸；過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會失活．

3；酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能．

本題考查酶的特性和作用原理，對相關知識的理解和記憶是解題的關鍵．【解析】ABD9、AC【分析】【分析】本題考查卵細胞的形成特點，意在考查考生對所學知識的理解掌握程度?！窘獯稹恳粋€卵原細胞經過減數(shù)分裂最終形成的一個卵細胞和三個極體。減數(shù)分裂第一次過程中A與a分離、B與b分離；A(a)與B(b)自由組合，若卵細胞是aB，則三個極體分別是aB、Ab、Ab。綜上AC正確，BD錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C10、AD【分析】【分析】本題考查了減數(shù)分裂以及變異的相關知識，準確識圖并理解相關知識點是解題的關鍵?！窘獯稹緼.圖甲細胞所示左邊發(fā)生了基因突變（發(fā)生在間期）或交叉互換（發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期），右邊的發(fā)生染色體數(shù)目變異（發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期），A錯誤；B.據(jù)圖可知，圖甲的右圖細胞中含有4條染色體，B正確；C.圖甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，發(fā)生在圖乙對應的EF段的某一時期，C正確；D.圖乙能表示減數(shù)分裂或有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化，D錯誤。故選AD?！窘馕觥緼D11、BD【分析】解：A；此時的條件已經是低溫；再降低溫度會使光合速率進一步降低，A錯誤；

B；由于連續(xù)陰雨低溫；光合作用減弱，此時可通過提高溫度同時增強光照，來促進光合作用，從而促進植物的生長，B正確；

C；減弱光照會使光合速率下降；C錯誤；

D；光合作用能制造有機物；從而促進植物的生長，若遇到連續(xù)陰雨低溫的天氣，應適當?shù)卦鰪姽庹?，以提高蔬菜的光合速率，D正確．

故選：BD．

影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強度；溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質元素等．

根據(jù)題意可知；此時的條件是“連續(xù)陰雨”和“低溫”，此時對溫度采取措施只能影響呼吸作用速率，因此應改變光照強度．

本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，要求考生能夠根據(jù)影響因素應用到生產和生活實踐中；解題時明確此時陰雨天氣，如果改變溫度不會提高產量，進而得出答案．【解析】BD12、BC【分析】解：A；糖原是動物細胞特有的多糖；因此含有肝糖原的組織一定是動物組織，A正確；

B；SARS病毒的組成成分是蛋白質和RNA；B錯誤；

C；纖維素是植物細胞壁的成分；含有纖維素的組織是植物組織，C錯誤；

D；真核細胞與原核細胞中都既含有DNA；也含有RNA，因此既含有DNA，也含有RNA的組織可能是玉米組織、小白鼠組織或者是乳酸菌、酵母菌，D正確．

故選：BC．

植物組織中特有的多糖是淀粉和纖維素；纖維素是植物細胞壁的組成成分；動物細胞中特有的多糖是糖原；病毒不具細胞結構，其組成成分只有蛋白質和核酸；乳酸菌屬于原核生物，具有細胞壁，但細胞壁中無纖維素；核酸分DNA和RNA，具有細胞結構的生物既含有DNA，也含有RNA；病毒的核酸只有一種，DNA或者RNA．

本題的知識點是糖類的分類和分布，真核細胞與原核細胞、病毒在結構和化學組成上的比較，核酸的分類和分布，對于相關知識點的綜合應用是解題的關鍵．【解析】BC13、BD【分析】解：A；題圖中的三種化合物都有一個氨基、一個羧基、一個氫連接在同一個碳原子上；可以用一個結構通式表示，A正確；

B；三種化合物的共同特點是都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；B錯誤；

C；雙縮脲檢測的是肽鍵；三種化合物是蛋白質的單體，沒有肽鍵，因此不能與雙縮脲試劑反應，C正確；

D；三種化合物都只含有一個氨基；因此兩兩結合形成的化合物游離的氨基數(shù)相同，由于第二個氨基酸含有2個羧基，因此兩兩結合形成的游離的羧基數(shù)目不同，D錯誤．

故選：AD．

組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基；且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種．

本題旨在考查學生理解氨基酸的結構特點和結構通式、氨基酸的脫水縮合反應及蛋白質檢測原理等知識要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題圖信息進行推理、判斷．【解析】BD14、BD【分析】解：AC；蔗糖、淀粉不具有還原性；所以不與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，AC錯誤；

B；能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是還原性糖；如葡萄糖、麥芽糖、果糖、核糖等，BD正確．

故選：BD．

生物組織中化合物的鑒定：斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．

本題考查還原性糖鑒定的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．【解析】BD15、BD【分析】解：①設該多肽（十二肽）中含有賴氨酸α個；根據(jù)“氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)”，可得2α+（12-α）×1=z，解得α=z-12個；

②設該多肽（十二肽）中含有天門冬氨酸β個，根據(jù)“氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)”，可得4β+（12-β）×2-（12-1）=w，解得β=個。

故選：BD。

1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)．

3、分析題干信息：由12個氨基酸組成、分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）的多肽鏈經過水解后所得的5種氨基酸半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）中；只有賴氨酸含有2個氮原子（其它4種氨基酸均含1個氮原子）；只有天冬氨酸含有4個氧原子（其它4種氨基酸均含2個氧原子）．

本題以“由12個氨基酸組成、分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）的多肽鏈經過水解后所得的5種氨基酸”為題材，考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結構通式，明確氨基酸脫水縮合的過程和實質，分析題干中5種氨基酸的特點后運用氮原子和氧原子守恒進行計算是解題的關鍵．【解析】BD三、填空題(共9題，共18分)16、環(huán)境影響基因的表達（或生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果）酶活性花蕾（或花未成熟）取親本甲的花粉授給親本乙20﹣25℃花的顏色aa都開紅花Aa【分析】【解答】（1）由題意知；基因型為AA的藏報春，在溫度為20～25℃的條件下開紅花，當溫度為30℃時開白花，說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果；溫度可能通過影響臧寶春體內酶的活性而影響花的顏色．

（2）分析題干可知；該實驗的目的是驗證一株開白花的藏報春的基因型，這株開白花的植株可能的基因型為AA；Aa或者是aa，與基因型為aa的植株雜交，如果基因型為Aa或AA，則白花性狀是不能穩(wěn)定遺傳的，在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，后代會有紅花植株，如果基因型為aa，則是可以穩(wěn)定遺傳的，在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，后代不會有紅花植株，根據(jù)雜交后的花的顏色可以判斷待測植株的基因型．因此實驗步驟如下：

①在人工控制的20～25℃溫度條件下種植藏報春；選取開白花的植株作親本甲．

②在花蕾（或花未成熟）期；去除待鑒定的白花藏報春（親本乙）的雄蕊，并套紙袋．

③待親本乙的雌蕊成熟后取親本甲的花粉授給親本乙；并套袋．

④收取親本乙所結的種子；并在20﹣25℃溫度下種植，觀察花的顏色．

⑤預期結果：若雜交后代都開白花；則待鑒定藏報春的基因型為aa；若雜交后代都開紅花，則待鑒定藏報春的基因型為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報春的基因型為Aa．

【分析】1；生物的性狀是基因與基因、基因與基因產物基因與環(huán)境共同作用的結果；由題意知，物藏報春花的顏色受溫度影響，當溫度為30℃時，基因型AA、Aa的紅花植株也為白花；

2、一株開白花的藏報春，可能是環(huán)境影響開白花，也可能是具有開白花的基因型，因此該植株的基因型可能是AA、Aa或aa，讓這株臧寶春與基因型為aa的植株雜交后后代，在在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，如果該植株的基因型為AA，則后代都開紅花，如果基因型為Aa，則紅花與白花之比是1：1，如果基因型為aa，則后代都是白花．17、細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同葉綠素細胞質基質、線粒體基質t2降低240降低【分析】【解答】（1）植物根尖細胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸；需要載體；消耗能量．由于植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，所以植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性．鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內葉綠素合成減少，從而影響植物對光的吸收．

（2）由于根尖細胞內沒有葉綠體；所以在光下，根尖細胞也只能進行呼吸作用，因而細胞內合成[H]的場所有細胞質基質和線粒體．

（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點和最低點依次是t2和t4，這兩點都是光合速率等于呼吸速率．t4時補充CO2，二氧化碳固定加快，五碳化合物的消耗加快，短時間內其來路不變，最終導致葉綠體內C5的含量降低．

（4）根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了256mg，此時植株積累葡萄糖的量為256÷192×180=240mg．若t5時溫度升高至35℃；由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃，所以植株光合速率的變化是降低．

【分析】據(jù)圖分析：圖1是密閉容器，光合作用的最終結果是容器內的二氧化碳與氧氣的濃度達到平衡，即光合作用速率等于呼吸作用速率．圖2中，t4點氧氣的釋放速率為0，二氧化碳的濃度達到最低點．影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)此分析作答．18、核孔選擇磷脂雙分子層膜轉運蛋白葉綠體和液泡分裂間期核仁③【分析】【解答】（1）內質網上合成的蛋白質主要是分泌蛋白；其發(fā)揮作用的場所主要在細胞外，無法進入細胞核，如各種消化酶；蛋白質類激素、抗體等．核孔是大分子物質進出的通道，但圖中內質網合成的蛋白質不能通過核孔進入細胞核，體現(xiàn)了核孔的轉運具有選擇性．

（2）細胞膜的選擇透過性是指小分子物質可以通過細胞膜；細胞所需要的離子或大分子物質可以通過細胞膜，這是由細胞膜的基本支架磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量（專一性）所決定的．

（3）高等植物的葉肉細胞內含有葉綠體；并且成熟的植物細胞具有中央大液泡．

（4）核膜；核仁在細胞分裂前期消失；末期重現(xiàn)，圖中明顯可見細胞核有核膜、核仁存在，因此該細胞處于細胞周期的間期．

（5）細胞內線粒體參與細胞有氧呼吸；缺硒線粒體膜無法穩(wěn)定，影響到細胞內能量的產生，而題目提供的細胞中心肌細胞對能量需求最多，所以最先受損．

【分析】本題涉及了多個知識點．蛋白質包括兩種：胞內蛋白和分泌蛋白，一般胞內蛋白是在游離在細胞質中的核糖體上合成的，分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的．蛋白質這樣的大分子如果要進入細胞核，需通過核孔，而內質網上合成的蛋白質不能穿過，這充分說明核孔具有選擇透過性．生物膜的成分主要是磷脂雙分子層與蛋白質．19、染色體異常環(huán)境因素孟德爾一對等基因顯性和隱性常染色體和X染色體常染色體隱性【分析】【解答】（1）人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳?。欢嗷蜻z傳病和染色體異常遺傳?。嗷蜻z傳病是由多種基因變化影響引起；其發(fā)病除受遺傳因素影響外，受環(huán)境因素的影響較大，具有家族聚焦現(xiàn)象，所以一般不表現(xiàn)典型的孟德爾分離比例．

（2）單基因遺傳病是指受一對等基因控制的遺傳??；如果不考慮細胞的細胞質中和Y染色體上的基因；單基因遺傳病可分成4類，原因是致病基因有顯性和隱性之分，還有位于常染色體和X染色體上之分，例如苯丙酮尿癥是苯丙氨酸羥化酶缺陷，使苯丙氨酸和苯丙酮酸在體內堆積而致病，可出現(xiàn)患兒智力低下或成為白癡．苯丙酮尿癥是先天代謝性疾病的一種，屬于常染色體隱性遺傳方式．

【分析】人類的遺傳病分為三種：單基因遺傳??；多基因遺傳病和染色體異常．

一；單基因遺傳?。粏位蜻z傳病又分為三種：

1．顯性遺傳：父母一方有顯性基因；一經傳給下代就能發(fā)病，即有發(fā)病的親代，必然有發(fā)病的子代，而且世代相傳，如多指，并指等．

2．隱性遺傳：如先天性聾啞；高度近視、白化病、苯丙酮尿癥等；之所以稱隱性遺傳病，是因為患兒的雙親外表往往正常，但都是致病基因的攜帶者．

3．伴性遺傳發(fā)病與性別有關，又有顯隱性之分．隱性：如血友?。╔hXh、XhY）、紅綠色盲（XbXb、XbY）是一種交叉遺傳兒子發(fā)病是來自母親，是致病基因攜帶者，而女兒發(fā)病是由父親而來，但男性的發(fā)病率要比女性高得多．顯性：抗維生素佝D僂病、先天性聾啞等，（XAXA、XAXa、XAY）兒子發(fā)病是來自母親；是致病基因攜帶者，女兒發(fā)病是由父親而來，但女性的發(fā)病率要比男性高得多．所以伴性遺傳與性別有關，一般有必要鑒定胎兒性別．

二；多基因遺傳病：是由多種基因變化影響引起；此外多基因遺傳受環(huán)境因素的影響較大，具有家族聚焦現(xiàn)象，如哮喘病、精神分裂癥等．

三、染色體異常遺傳病：由于染色體數(shù)目異?；蚺帕形恢卯惓５犬a生；最常見的如先天愚型，和21三體綜合征．20、（1）[H]、ATP（2）光反應葉綠體類囊體薄膜（葉綠體基粒）暗反應基質（3）光照強度、溫度、二氧化碳濃度、色素含量等（4）線粒體光合作用的速率等于呼吸作用的速率（5）向右移

【分析】【分析】本題考查光合作用的過程及影響光合作用的因素。意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力?！窘獯稹浚?）據(jù)圖分析可知，⑤為光反應階段，⑥為暗反應階段；光反應階段為暗反應階段提供[H]和ATP。（2）據(jù)圖分析可知，⑤為光反應階段，其反應場所為葉綠體的類囊體薄膜（葉綠體基粒）；⑥為暗反應階段，其反應場所在葉綠體基質中。（3）影響光合作用的因素有很多，內在因素有光合色素的含量和種類、酶的含量、葉齡等；外在因素有光照強度、光質、溫度、二氧化碳的濃度、礦質元素等。（4）據(jù)圖分析可知，a點是植物只進行有氧呼吸，故此時葉肉細胞產生ATP的細胞器是線粒體；b點表示光合作用的速率等于呼吸作用的速率。（5）當植物缺鎂時，葉綠素的合成受影響，光合作用的速率下降，故b點向右移?！窘馕觥浚?）[H]、ATP（2）光反應葉綠體類囊體薄膜（葉綠體基粒）暗反應基質（3）光照強度、溫度、二氧化碳濃度、色素含量等（4）線粒體光合作用的速率等于呼吸作用的速率（5）向右移

21、（1）基因自由組合。

（2）HV3/5

（3）黑身長翅：黑身殘翅=8:1

（4）①黑身殘翅的果蠅做母本；雙雜合的黃身長翅果蠅做父本。

②黃身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=1：1：1

【分析】【分析】

本題考查學生對于孟德爾兩大遺傳定律的理解及應用；意在培養(yǎng)學生對后代基因型和表現(xiàn)型的預測能力。

【解答】（1）F2出現(xiàn)5：3：3：1（與9：3：3：1類似）的性狀分離比，說明F1的基因型為HhVv；且兩對基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律。

（2）由于F1的基因型為HhVv，則兩純合親本的基因型有兩種可能，即HHVV和hhvv、HHvv和hhVV，但已知果蠅的一種精子不能完成受精作用，進一步分析可知，F(xiàn)1中HhVv的雌性個體可以產生四種卵細胞，即HV、Hv、hV、hv，但HhVv的雄性個體只能產生三種精子，只有在HV的精子不具有受精能力時，F(xiàn)2才會出現(xiàn)5：3：3：1的性狀分離比，故兩親本的基因型為HHvv和hhVV?；蛐蜑镠V的精子不具有受精能力，則F2黃身長翅果蠅的基因型有1/5HHVv；1/5HhW、3/5HhVv；故雙雜合子占3/5。

（3）F2黑身長翅中hhVV占1/3；hhVv占2/3，則基因V的頻率為2/3；基因v的頻率為1/3，自由交配種群的基因頻率不變，則子代中hhW占4/9、hhVv占4/9、hhvv占1/9，故后代中黑身長翅：黑身殘翅=8：1。

（4）選擇雙隱性的黑身殘翅雌果蠅（hhvv）為母本，雙雜合的雄果蠅（HhVv）為父本進行測交，如果HhVv的父本產生的HV精子不具有受精能力，則它只能產生三種精子（Hv、hV、hv），后代中黃身殘翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1?！窘馕觥浚?）基因自由組合。

（2）HV3/5

（3）黑身長翅：黑身殘翅=8:1

（4）①黑身殘翅的果蠅做母本；雙雜合的黃身長翅果蠅做父本。

②黃身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=1：1：1

22、高能磷酸鍵吸能【分析】【解答】解：ATP水解的本質：實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解斷裂；釋放能量的過程．細胞內的吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系，由ATP水解提供能量．

故答案為：高能磷酸鍵吸能。

【分析】ATP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系．23、糖蛋白抗原——抗體雜交1.4不加該抑制劑的M和McM細胞有氧呼吸第三細胞癌變后代謝所需能量主要來自無氧呼吸提高葡萄糖轉運蛋白的合成量【分析】【解答】（1）癌變后是細胞表面的糖蛋白減少；使細胞粘著性降低，容易擴散和轉移；癌細胞增加了一些癌細胞特有的蛋白成分，所以可用抗原﹣抗體雜交的方法來鑒定細胞是否癌變．

（2）據(jù)圖1實驗結果可知，Mc對葡萄糖的攝取量大約是M的=1.4倍．

（3）據(jù)實驗結果可知，與不加該抑制劑的M和Mc細胞相比，M細胞明顯降低，故對該抑制劑更為敏感．由于線粒體內膜發(fā)生有氧呼吸的第三階段，故該抑制劑抑制有氧呼吸第三階段．研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量，發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高；由于乳酸是無氧呼吸產物，故可確定細胞癌變后代謝所需能量主要來自無氧呼吸．

（4）居圖3結果可知；癌細胞葡萄糖載體明顯增多，故是通過提高葡萄糖轉運蛋白的合成量來提高葡萄糖攝取量．

【分析】癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其特征為：（1）能無限增殖；（2）癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；（3）癌細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使細胞間黏著性降低，易于在體內擴散轉移．24、本尼迪特試劑沸水浴加熱4紅黃色沉淀不同酶的氨基酸排列順序不同（不同酶的空間結構不同）微生物B【分析】【解答】【實驗步驟】（2）根據(jù)實驗目的是比較三種微生物所產生的纖維素酶的活性；因此單一變量是微生物的種類不同，而其他無關變量應該相同且適宜．

（4）用本尼迪特試劑來鑒定葡萄糖需要加熱（加熱至沸騰）處理．

【分析討論】（1）1號；2號、3號試管中分別為三種不同微生物的提取液；4號試管是空白對照．

（2）葡萄糖與本尼迪特試劑加熱后呈現(xiàn)紅黃色沉淀．

（3）不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空間結構不同）；所以不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同．

（4）微生物B的提取液與班氏試劑反應后的顏色最深；說明微生物B中的纖維素酶活力最強，產生的葡萄糖最多．因此微生物B最具有應用開發(fā)價值．

故答案為：

【實驗步驟】

（2）如下表。

（4）本尼迪特試劑沸水浴加熱。

【分析討論】

（1）4

（2）紅黃色沉淀。

（3）不同酶的氨基酸排列順序不同（不同酶的空間結構不同）

（4）微生物B

【分析】本題主要考查影響酶活性的因素和實驗設計原則．

1；溫度、pH影響酶的活性．在最適溫度（pH）下；酶的活性最高；當溫度（pH）低于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強；當溫度（pH）高于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱．

2；不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空間結構不同）；酶的活性不同．

3、實驗設計時要注意對照原則和單一變量原則．要注意無關變量應該相同且適宜．四、判斷題(共4題，共24分)25、A【分析】【解答】DNA的復制主要與細胞分裂有關；該藥物抑制了DNA的復制，在抑制癌細胞增殖的同時也會影響正常細胞的增殖。

【分析】本題考查細胞癌變的主要特征。26、A【分