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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.植物體內(nèi)乙烯的合成與生長素的濃度有關(guān)B.植物的生長發(fā)育過程受多種激素調(diào)節(jié)C.單側(cè)光引起生長素在胚芽鞘尖端的極性運(yùn)輸,導(dǎo)致向光生長D.用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥根尖細(xì)胞,可促使細(xì)胞分裂2、下列概念與現(xiàn)象(或事件)的關(guān)聯(lián),不正確的是()A.遷入率——一周內(nèi)飛入某區(qū)域內(nèi)的飛蝗占該區(qū)域飛蝗總數(shù)的60%B.競爭——由于百靈的排擠,云雀讓出已占據(jù)的領(lǐng)域C.物種豐富度——調(diào)查池塘中鯽魚的數(shù)量D.演替——一座倒塌的寺院兒年后淹沒在雜草和灌木叢中3、現(xiàn)有一組對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠;為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復(fù)正常,現(xiàn)將上述小鼠隨機(jī)均分成若干組,下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()
。組別。
2
3
4
4
處理方法。
胰島素。
+
-
+
-
阿司匹林。
-
+
+
-
-
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(血糖濃度)
高于正常。
?
高于正常。
高于正常。
注:“+”和“一”分別表示適量添加和不添加A.第4組應(yīng)選擇血糖濃度正常的小鼠B.第1組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常C.第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常D.兩種藥物也可以飼喂的方式添加4、為使移植器官長期存留,病人要長期使用某種藥物,該藥物的作用是()A.激活免疫系統(tǒng)B.使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”C.抑制術(shù)后感染D.保證植入器官的血液供應(yīng)5、人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述,正確的是()A.麥芽糖屬于小分子物質(zhì),可存在于該“媒介”中B.該“媒介”的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)的動態(tài)平衡C.調(diào)節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)D.該“媒介”的穩(wěn)定與和等離子有關(guān)6、下列生化反應(yīng)在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是()A.葡萄糖分解成丙酮酸B.神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合C.胰蛋白酶作用下蛋白質(zhì)分解D.氨基酸脫水縮合7、下圖表示神經(jīng)元之間聯(lián)系的一種形式,a、b;c表示刺激位點(diǎn)。下列敘述正確的是()
A.右圖表示通過3個突觸相連接的4個神經(jīng)元B.刺激a處,b、c處均發(fā)生電位變化C.刺激b處,a、c處均不發(fā)生電位變化D.刺激c處,a、b處均發(fā)生電位變化8、下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,N1-N6表示能量數(shù)值。下列分析正確的是()
A.自然生態(tài)系統(tǒng)N2/N1100%的值一般介于10%~20%之間B.若N6全部來自于N4,則蜣螂未獲得初級消費(fèi)者所同化的能量C.當(dāng)某種初級消費(fèi)者的種群數(shù)量達(dá)到K值時,此種群的增長速率最大D.散失的熱能重新用于合成有機(jī)物,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)9、長江十年禁漁令頒布后;人們把目光投向了人工養(yǎng)殖。下圖是一個生態(tài)環(huán)境改善型魚塘物質(zhì)循環(huán)流程圖。下列有關(guān)分析正確的是()
A.圖中只有3條食物鏈來形成食物網(wǎng),作為物質(zhì)循環(huán)的渠道B.螺獅居于第三和第四營養(yǎng)級,可以促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.增加沉水植物數(shù)量能促進(jìn)其對魚、蝦、蟹糞便中有機(jī)物的吸收D.大量捕撈花津蟹會引起青蝦數(shù)量增加,而大量捕撈青蝦則會引起花津蟹的種群數(shù)量下降評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。11、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。12、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成了一個金字塔圖形,就叫作______。從中可以看出,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。13、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進(jìn)行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。14、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為_______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。15、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______,這其中有些就是利用_______。16、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱為______;另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,叫做_______。17、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共1題,共8分)19、Graves病的患者體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞;使甲狀腺激素分泌量增多。請回答下列問題:
(1)Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)_______________正常人;原因是____________________________________________。
(2)這種抗體是由___________細(xì)胞合成并分泌的;人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗體外還包括___________等。
(3)Graves病患者的體溫高于正常人,且情緒易激動,出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具有___________功能有關(guān)。Graves病患者可通過減少碘的攝入,緩解相應(yīng)癥狀,原因是碘是______________________。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)20、甲狀腺激素是高等動物體內(nèi)的重要激素;為驗(yàn)證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取生理狀況相似;兔齡、性別相同的多只家兔,注射等量的含放射性碘的溶液至甲狀腺。請回答下列問題:
(1)將這些家兔均分為三組。A組(實(shí)驗(yàn)組)注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液;B組(實(shí)驗(yàn)組)注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,C組(對照組)注射____。
(2)2天后分別測定三組家兔甲狀腺中剩余碘的放射量;與C組相比A組家兔甲狀腺中放射性____(填“較強(qiáng)”;“相等”或“較弱”),分析出現(xiàn)此結(jié)果的原因是____。
(3)若B組(實(shí)驗(yàn)組)在注射后一段時間內(nèi)持續(xù)測定甲狀腺中剩余碘的放射量,其放射性下降的趨勢為________(填“變慢”、“不變”或“變快”),則說明甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)。21、來那度胺是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑;臨床用于腫瘤的治療,研究人員利用HepG2細(xì)胞對其作用機(jī)理進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)HepG2細(xì)胞是一種肝癌細(xì)胞;具有_________的特點(diǎn),該細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_________。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時,機(jī)體主要通過_________免疫發(fā)揮免疫監(jiān)控和清除作用。但由于各種原因,癌細(xì)胞表面抗原表達(dá)量_________,無法被識別,從而實(shí)現(xiàn)免疫逃逸。
(2)來那度胺對HepG2細(xì)胞毒性的研究。
將HepG2細(xì)培養(yǎng)一段時間后;分別加入DMSO溶解的不同濃度的來那度胺溶液,24h后測定細(xì)胞存活率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,說明__________________。
。濃度/μmol·L-3
0
1
5
10
15
20
細(xì)胞存活率/%
100.0
98.21
97.85
97.12
96.87
96.24
(3)研究來那度胺的免疫調(diào)節(jié)作用。
將HepG2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞按一定比例混合;分別加入不同濃度的來那度胺溶液,培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計(jì)各組癌細(xì)胞的凋亡率。對照組的設(shè)置應(yīng)為_________。
①單獨(dú)培養(yǎng)的HepG2細(xì)胞②單獨(dú)培養(yǎng)的淋巴細(xì)胞③混合培養(yǎng)的HepG2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞④加入等量的DMSO⑤加入等量的生理鹽水。
凋亡率統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表;說明__________________。
。濃度/μmol·L-3
凋亡率/%
對照組。
3
1
13.4
10
29.3
15
55.3
(4)探究來那度胺發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)作用的機(jī)理。
①已知IL-2;TNF-α是T細(xì)胞產(chǎn)生的兩種殺傷性細(xì)胞因子;研究人員利用模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定了小鼠IL-2、TNF-α的表達(dá)量,結(jié)果如下表。
。來那度胺劑量/mg·kg-1
IL-2
TNF-α
0
14.12
11.25
5
18.31
16.54
10
24.32
20.23
15
31.54
27.50
②T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合后可以抑制T細(xì)胞的活性;使其無法識別癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞的免疫逃逸。研究者分別測定了①實(shí)驗(yàn)中兩種細(xì)胞表面的PD-1/PD-L1表達(dá)量,結(jié)果如下圖。
綜合上述實(shí)驗(yàn);推測來那度胺發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)的作用機(jī)理:_________________。
(5)結(jié)合上述研究以及對PD-1/PD-L1信號通路的了解,請你為治行癌癥提供一種新的思路。_________________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】
當(dāng)植物體內(nèi)生長素合成達(dá)到一定濃度之后;會促進(jìn)乙烯的合成,A正確;
植物生長發(fā)育受生長素;赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等多種激素的調(diào)節(jié);B正確;向光性中生長素的分布不均不是生長素的極性運(yùn)輸引起的,極性運(yùn)輸與外界單側(cè)光、重力等因素?zé)o關(guān),C錯誤;
細(xì)胞分裂素是促進(jìn)植物細(xì)胞分裂的植物激素,D正確。2、C【分析】【分析】
本題綜合考查了種群的特征;群落的種間關(guān)系、群落豐富度的調(diào)查方法、群落的演替的相關(guān)知識;需要學(xué)生掌握這些概念的外延與內(nèi)涵。
【詳解】
遷入率是指單位時間內(nèi)遷入的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率,故一周內(nèi)飛入某區(qū)域內(nèi)的飛蝗占該區(qū)域飛蝗總數(shù)的60%屬于遷入率,A正確;兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源與空間等,競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至死亡,因此由于百靈的排擠,云雀讓出已占據(jù)的領(lǐng)域,屬于爭奪空間的競爭,B正確;群落中物種數(shù)目的多少,稱為豐富度,而調(diào)查池塘中鯽魚的數(shù)量屬于對種群密度的調(diào)查,C錯誤;隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,屬于群落演替,因此一座倒塌的寺院兒年后淹沒在雜草和灌木叢中,屬于群落演替,D正確。3、C【分析】【分析】
血糖是指血液中葡萄糖的含量。維持血糖濃度的正常水平;需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素。
【詳解】
A;為了排除無關(guān)變量的干擾;第4組應(yīng)選擇對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠,A錯誤;
B;小鼠對胰島素不敏感;因此第1組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為高于正常,B錯誤;
C;阿司匹林能恢復(fù)小鼠對胰島素的敏感性;使小鼠的血糖濃度恢復(fù)正常,因此第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常,C正確;
D;胰島素為蛋白質(zhì);不能口服,會被消化道中的酶降解,胰島素不能用飼喂的方式添加,D錯誤。
故選C。4、B【分析】【分析】
【詳解】
移植器官會發(fā)生免疫排斥反應(yīng);所以使用藥物是為了是免疫系統(tǒng)變得遲鈍,B正確,ACD錯誤。
故選B。5、D【分析】【分析】
1.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);
(3)血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。
2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
【詳解】
A、題述“媒介”是指人體內(nèi)環(huán)境。麥芽糖屬于二糖,二糖必須在消化道內(nèi)被分解成單糖才能被機(jī)體吸收,A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的動態(tài)平衡,B錯誤;
C、調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng),C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境的保持相對穩(wěn)定與和等離子有關(guān),D正確。
故選D。6、B【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液;由血漿;組織液和淋巴液組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的化學(xué)反應(yīng)都可以看做是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。
【詳解】
葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),B正確;胰蛋白酶作用下蛋白質(zhì)分解發(fā)生于消化道,而消化道屬于人體外環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;氨基酸脫水縮合發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是對于內(nèi)環(huán)境的組成的理解和相關(guān)生化反應(yīng)發(fā)生的場所的了解,明確細(xì)胞內(nèi)和生物體外發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都不屬于內(nèi)環(huán)境。7、B【分析】【分析】
由圖可知;圖中涉及3個神經(jīng)元,3個突觸。
【詳解】
A;圖中有3個神經(jīng)元;A錯誤;
B、刺激a處,興奮可以傳到b和c,故b;c均會發(fā)生電位變化;B正確;
C、刺激b處;c處會發(fā)生電位變化,C錯誤;
D;刺激c處;a處不會發(fā)生電位變化,D錯誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】8、B【分析】【詳解】
試題分析:(N2/N1)×100%的值為生產(chǎn)者固定的太陽能占全部太陽能的比例;不屬于營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,故A錯誤;因?yàn)槌跫壪M(fèi)者的同化量為攝入的能量減去糞便中的能量,而蜣螂從糞便中獲得能量,故B正確;當(dāng)某種初級消費(fèi)者的種群數(shù)量達(dá)到K值時,種群的增長率為0,故C錯誤;散失的熱量不能被重新利用,故D錯誤。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、A【分析】【分析】
1;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。
2;圖中食物鏈有沉水植物→花律蟹;沉水植物→青蝦→花律蟹,沉水植物→草食性魚類3條,螺螄是分解者。
【詳解】
A;圖中食物鏈有沉水植物→花律蟹;沉水植物→青蝦→花律蟹,沉水植物→草食性魚類3條,食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)的渠道,A正確;
B;螺獅以有機(jī)廢棄物為食;是分解者,B錯誤;
C;植物不能直接吸收廢棄物中的有機(jī)物;需要分解者將有機(jī)物分解后,吸收其中的礦質(zhì)元素,C錯誤;
D;大量捕撈青蝦;花律蟹只能以沉水植物為食,中間損失的能量降低,花律蟹可以獲得更多的能量,所以花律蟹數(shù)量會增加,D錯誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)11、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動中。
【點(diǎn)睛】
種群的數(shù)量不會恒定不變?!窘馕觥坎▌?2、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量金字塔多四~五13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機(jī)環(huán)境生物群落15、略
【解析】①.化學(xué)防治,生物防治,機(jī)械防治②.生物防治,③.信息傳遞的作用。16、略
【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性17、略
【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能三、判斷題(共1題,共2分)18、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】四、非選擇題(共1題,共8分)19、略
【分析】試題分析:本題主要考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié);免疫調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程、反饋調(diào)節(jié)、以及免疫調(diào)節(jié)對激素調(diào)節(jié)的影響。
(1)Graves病的患者體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞,使甲狀腺激素分泌量增多,而甲狀腺激素會反饋給下丘腦和垂體,使下丘腦和垂體分泌的激素減少,因此Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)低于正常人。
(2)抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的;人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)包括抗體;溶菌酶、淋巴因子等。
(3)甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝速率,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此Graves病患者的體溫高于正常人,且情緒易激動。由于碘是合成甲狀腺激素的必需元素,因此Graves病患者可通過減少碘的攝入,從而減少甲狀腺激素,緩解相應(yīng)癥狀?!窘馕觥康陀贕raves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人,導(dǎo)致對下丘腦和垂體的分泌活動的抑制作用增強(qiáng)漿淋巴因子和溶菌酶提高細(xì)胞代謝速率,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)20、略
【分析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的原料。甲狀腺是合成;貯存、分泌甲狀腺激素的器官。在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素又會促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制下丘腦和垂體的分泌,使甲狀腺激素分泌減少。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則、對照原則,并且無關(guān)變量要保持相同且適宜。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹膀?yàn)證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制”,設(shè)計(jì)思路:在實(shí)驗(yàn)兔的甲狀腺中起始都有大量的放射性(碘積累所致),分三組進(jìn)行,通過注射無放射性的甲狀腺激素和注射無放射性的促甲狀腺激素,與注射等量生理鹽水進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),一段時間后,測定三組兔的甲狀腺中放射性高低,對比分析即可讀出甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)是否存在反饋調(diào)節(jié)。
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和遵循的原則:實(shí)驗(yàn)分三組進(jìn)行;A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,B組(實(shí)驗(yàn)組)注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,C組(對照組)注射等量的生理鹽水(對照組)。
(2)在實(shí)驗(yàn)開始2天后;由于向A組注射的是一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,造成兔子甲狀腺激素溶液濃度高,從而抑制了下丘腦和垂體的分泌,甲狀腺合成的甲狀腺激素減少,因此A組兔中甲狀腺中吸收的放射性碘積累,放射性最高;由于向B組注射的是等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,促進(jìn)B組兔的甲狀腺細(xì)胞利用放射性碘合成甲狀腺激素并分泌,使B組兔的甲狀腺中吸收的放射性碘消耗,放射性最低;而注射生理鹽水的C組兔的甲狀腺中放射性顯然居中。
(3)根據(jù)(2)中的分析可知;如果甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié),注射了促甲狀腺激素的B組兔在注射后一段時間內(nèi)持續(xù)測定甲狀腺中剩余碘的放射量,由于分泌的大量甲狀腺激素會反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素,則甲狀腺原來積累的碘消耗速度減慢,放射性下降趨勢則變慢。
【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要結(jié)合題意厘清實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,即通過注射無放射性的甲狀腺激素、注射無放射性的促甲狀腺激素,與注射等量生理鹽水進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),一段時間后,測定三組兔的甲狀腺中放射性高低。【解析】等量的生理鹽水較強(qiáng)注射后家兔體內(nèi)甲狀腺激素含量升高,作用于下丘腦和垂體使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌量減少,導(dǎo)致甲狀腺激素合成分泌減少,所以甲狀腺中剩余的碘較多,放射性較強(qiáng)變慢21、略
【分析】【分析】
癌細(xì)胞的特點(diǎn):1;細(xì)胞分裂分化失去控
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