2025年浙教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷81考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在我國死亡率最高的癌癥是()A.喉癌B.胃癌C.肺癌D.白血病2、如圖所示的剪刀剪紙機械效率為80%；這表示()

A.若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8NB.若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8NC.若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J的功用于剪紙D.1s內(nèi)做了80J的功3、老年人易患骨質(zhì)疏松癥，是骨中缺少（）A.蛋白質(zhì)B.維生素C.鐵D.鈣4、在我國北方地區(qū)栽植的蘋果比南方地區(qū)栽植的蘋果甜，其主要原因是（）A.北方地區(qū)較為寒冷B.北方地區(qū)晝夜溫差大C.南方地區(qū)蘋果樹呼吸作用弱D.南方地區(qū)蘋果樹吸收水分少5、離子檢驗的常用方法有三種（）。檢驗方法沉淀法顯色法氣體法含義反應(yīng)中有沉淀生成反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生A.OH﹣沉淀法、氣體法B.H+顯色法、沉淀法C.Cu顯色法、氣體法D.CO32﹣沉淀法、顯色法6、（2016?溫州）實驗室中各種化學(xué)藥品需要合理保存，否則容易變質(zhì)．硝酸通常存放在棕色試劑瓶中，其原因是硝酸在光照下會發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑，該反應(yīng)屬于（）A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)?？梢栽谄淙芤褐屑尤隷___，充分反應(yīng)后，再用____方法除去雜質(zhì)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____。8、今年6月初，“東方之星”號客船在長江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板．切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬．請回答：

（1）乙炔屬于____（填序號）；

①無機化合物②有機化合物。

（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為____；

（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．9、化學(xué)與生活；生產(chǎn)密切相關(guān)；請用所學(xué)知識回答問題：

（1）如圖是超市銷售的一種食鹽標簽的部分文字說明；請按要求回答：

①從成分上看，食鹽中除含有NaCl外還有KIO3，KIO3的作用是____；

②家庭生活中，食鹽除了可以調(diào)味，還可用于____．

（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜，其目的是____．

10、寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過____的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過____的方式改變手的內(nèi)能（選填“做功”或“熱傳遞”）．炎熱的夏天，剝開包裝紙的冰棍會冒“白氣”是____現(xiàn)象（選填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很涼，是因為冰棍熔化過程中____的原因（選填“吸熱”或“放熱”）11、某化肥說明書的一部分如圖．

（1）此包化肥中含氮的質(zhì)量為____kg．

（2）該化肥的化學(xué)性質(zhì)為：①與堿性物質(zhì)混用會因放出____氣而損失肥效；②____．

（3）該化肥的物理性質(zhì)為____．

12、下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：鐵；氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅．他們進行擊鼓傳花游戲；條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞．請把上述物質(zhì)分別安排在A～G的位置上，使花束能從A傳到G．其中A的固體俗稱干冰．請回答：

（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置____上．

（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，反應(yīng)類型為____反應(yīng)．上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是____．

（3）當(dāng)G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A，它是____（寫名稱）．13、很多同學(xué)不吃早飯就上學(xué)，這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈，心慌、乏力注意力不集中等現(xiàn)象，原因是____。14、基因在細胞里大多有規(guī)律地集中在____內(nèi)的____上，而且每一個生物細胞內(nèi)____的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。15、新型毒品有____、____、________。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共16分)17、火車進站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動時，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計的火車站臺（用于?？炕疖嚨钠脚_）

18、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖．當(dāng)水箱內(nèi)的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2；O為支點．

評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)19、（2015?舟山）未經(jīng)處理的工業(yè)廢水會嚴重污染水和土壤；某種新型催化劑可有效降解工業(yè)廢水中的有機污染物．為探究該催化劑降解有機污染物的速度受哪些因素影響，學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗。

取四份等質(zhì)量的某有機物，控制條件如圖，然后加入等量的新型催化劑．測得某有機物被降解的百分比隨時間變化的關(guān)系如下表：。時間/分。

有機物被降解百分比/%

組別051015A0204060B04080100C0306090D0000請回答下列問題：

（1）設(shè)置實驗A組和D組是為了探究____對降解反應(yīng)速度的影響。

（2）比較實驗A、B、C三組，得出的結(jié)論：________。

（3）實驗中若要測定某一時刻有機物被降解的百分比，需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10，這樣做的目的是____。

20、（2015?寧波）如圖所示是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U﹣I圖象。

（1）圖中表示小燈泡U﹣I圖象的是____（填序號）；

（2）若它們串聯(lián)、并聯(lián)時總電阻的值分別為R串和R并，請在對應(yīng)的圖上坐標區(qū)域內(nèi)畫出它們的U﹣I圖象（R串、R并的U﹣I圖象分別用③和④表示）；

（3）當(dāng)它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源（已知電源電壓不高于10V）兩端時；從電源流出的電流變化了0.45A，求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)電路消耗的總功率。

21、有一只節(jié)能燈接在220V的家庭電路中，通過它的電流為60mA，計算這只燈使用3h消耗多少度電？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病。據(jù)統(tǒng)計；我國的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。故答案選：B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握我國死亡率最高的癌癥。2、C【分析】【解答】剪刀可以看做是一個杠桿；根據(jù)杠桿的平衡條件知，要比較動力或阻力大小，必須知道動力臂和阻力臂，故A；B選項錯誤；

利用剪刀的目的是剪紙；所以剪紙做的功是有用功，由機械效率為80％可知，如果動力做功1J，有0.8J是用于剪紙，故C選項正確；

剪刀剪紙過程中所做的總功；有用功不確定；所以無法確定剪刀1s內(nèi)所做的功，故D選項錯誤；故選C

【分析】有用功是人因需要而做的功，額外功是不需要做而又不得不做的功，機械效率指的是有用功和總功的比值。3、D【分析】【解答】無機鹽中含有的鈣；磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分；鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分；老年人由于新陳代謝變緩，消化能力減弱，骨骼中的鈣逐漸丟失，如果食物中缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。故選D

【分析】此題考查了含鈣的無機鹽對人體的作用。食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；無機鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右。無機鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料。4、B【分析】【解答】解：北方地區(qū)的晝夜溫差要比南方地區(qū)大；白天光合作用強，夜間呼吸作用弱．分解有機物少，積累有機物，蘋果甜．所以北方地區(qū)比南方地區(qū)的蘋果含糖量高．

故選：B

【分析】（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

（2）綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并使出能量．白天光合作用強度強制造的有機物多晚上溫度低呼吸作用弱．消耗的有機物少，積累的有機物就多．5、D【分析】【分析】A．根據(jù)氫氧根離子的檢驗方法來分析；

B．檢驗氫離子方法一般是加指示劑或與金屬反應(yīng)有氣體生成或與不溶的金屬氧化物反應(yīng)生成可溶物等；

C．銅離子一般是藍色的溶液；

D．根據(jù)碳酸根離子的檢驗方法分析本題考查了常見離子的檢驗方法；解題的關(guān)鍵是對常見離子的檢驗方法熟練的掌握，并要注意干擾因素的影響．

【解答】解：A．氫氧根離子一般用沉淀法和顯色法（指示劑）檢驗；故錯誤；

B．H+的檢驗方法一般是加指示劑或與金屬反應(yīng)有氣體生成或與不溶的金屬氧化物反應(yīng)生成可溶物等；不能用沉淀法，故方法錯誤；

C．銅離子是藍色溶液；采用的是顯色法，不采取氣體法，故方法錯誤；

D．碳酸根離子可溶性的鈣鹽溶液結(jié)合成沉淀；碳酸鹽一般顯堿性，可用指示劑來檢驗，故方法正確．

故選D．6、A【分析】【分析】反應(yīng)類型有四個：化合反應(yīng)；分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)；化合反應(yīng)是多變一；分解反應(yīng)是一變多；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分；生成另外兩種化合物；本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷和質(zhì)量守恒定律，要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念，并會理解應(yīng)用．本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

【解答】解：根據(jù)4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑可知該反應(yīng)是“一變多”；屬于分解反應(yīng)；

故選A二、填空題(共9題，共18分)7、鐵過濾Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】除雜就是加入某種物質(zhì)跟雜質(zhì)反應(yīng)同時不能生成新的雜質(zhì)；可以選鐵，加鐵充分反應(yīng)后，剩余的鐵和生成的銅可以通過過濾的方法除去。

【分析】該題讓學(xué)生熟記一些常用金屬的化學(xué)性質(zhì)。8、②1：12C2H2+5O24CO2+2H2O【分析】【解答】（1）由乙炔的化學(xué)式可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機物；故填：②；

（2）由乙炔的化學(xué)式可知；一個乙炔分子中含有2個碳元素和2個氫原子；故填：1：1；

（3）乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，因此反應(yīng)的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O；故填：2C2H2+5O24CO2+2H2O．

【分析】（1）根據(jù)有機物和無機物的區(qū)別來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；（3）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析．9、補充人體所需的碘元素，防止甲狀腺腫大腌制蔬菜、魚、肉等隔絕氧氣或降低溫度【分析】【解答】解：（1）①食鹽含有的KIO3含有碘元素；碘元素是合成甲狀腺素的主要組成元素，可以補充人體所需的碘元素，防止甲狀腺腫大，故填：補充人體所需的碘元素，防止甲狀腺腫大；

②家庭生活中；食鹽除了可以調(diào)味，還可用于腌制蔬菜；魚、肉等，用于防腐，故填：腌制蔬菜、魚、肉等．

（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火；用鍋蓋蓋滅的目的是隔絕氧氣，放入較多的蔬菜能降低溫度，故填：隔絕氧氣或降低溫度．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及對人體健康的作用和滅火的原理進行分析解答．10、做功熱傳遞液化吸熱【分析】【解答】解：（1）雙手摩擦?xí)r；雙手克服摩擦做功，機械能可以轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，此過程是通過做功的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，熱量可以通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移到手上，從而改變了手的內(nèi)能，使手變暖．

（2）“白氣”是液態(tài)的；是空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棍液化形成的，冰棍在熔化的過程中要吸熱．

故答案為：做功；熱傳遞；液化；吸熱．

【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；

（2）物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，首先分析“白氣”的狀態(tài)，然后看是由什么狀態(tài)形成的，最后根據(jù)物態(tài)變化的定義來分析；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，熔化過程要吸熱．11、8氨受熱易分解易溶于水【分析】【解答】（1）此包化肥的質(zhì)量為50kg；含氮量為16.0%，則其中含氮元素的質(zhì)量為：50kg×16.0%=8kg；故填：8；

（2）保存在陰涼處；避免高溫天氣使用說明該化肥受熱易分解；不能與堿性物質(zhì)混用是因為碳酸氫銨與堿性物質(zhì)混合后會釋放出氨氣，造成肥效降低；故填：氨；受熱易分解；

（3）碳酸氫銨易溶于水；所以要防潮；避免雨天使用，故填：易溶于水．

【分析】（1）根據(jù)說明書中的信息來解答；

（2）根據(jù)保存在陰涼處；避免高溫和不要與堿性物質(zhì)混合使用來分析；

（3）根據(jù)防潮、避免雨天使用來分析．12、BFe+CuCl2=FeCl2+Cu置換硫酸和氫氧化鈉碳【分析】【解答】A的固體俗稱干冰；因此A是二氧化碳，二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，則B是氫氧化鈉；氫氧化鈉能夠和硫酸和氯化銅反應(yīng)，假設(shè)C是氯化銅，氯化銅能夠和鐵反應(yīng)，因此D就是鐵；鐵能夠和硫酸反應(yīng)，因此E就是硫酸；硫酸能夠和氧化銅反應(yīng)，氧化銅能夠和氫氣反應(yīng)，因此F是氧化銅，G是氫氣，帶入驗證符合要求，因此：

（1）氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)；因此氫氧化鈉在B位置上；故填：B；

（2）C是氯化銅，D是鐵，鐵和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和銅；該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和化合物的置換反應(yīng)；常溫下硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；故答案為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；置換；硫酸和氫氧化鈉；

（3）G是氫氣；氫氣和碳都能夠還原氧化銅，因此可以把氫氣換成碳；故填：碳．

【分析】根據(jù)鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅之間的兩兩反應(yīng)關(guān)系及相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞的條件進行大膽的假設(shè)，最后能夠符合傳遞的要求即可．13、供能不足【分析】【解答】不吃早飯的同學(xué)出現(xiàn)頭暈；心慌、乏力注意力不集中等現(xiàn)象的原因是供能不足。

【分析】糖類是人體的主要供能物質(zhì)，缺乏時會供能不足，出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀，即低血糖，低血糖病人需要盡快補充血液中的葡萄糖。14、細胞核染色體染色體【分析】【解答】基因在細胞里大多有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上；而且每一個生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。基因在細胞里大多有規(guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。如人類的染色體是23對，水稻的是12對。15、冰毒K粉搖頭丸【分析】【分析】新型毒品有冰毒、K粉、搖頭丸等。三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共16分)17、【分析】【解答】火車進站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費，我們可以使車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，出站時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設(shè)計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進站時具有動能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能使火車運動，可以從這個方面設(shè)計即可。18、【分析】【解答】解：

過支點O分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段（即動力臂L1和阻力臂L2）．如圖所示：

．

【分析】力臂是指支點到力的作用線的距離．已知支點、動力和阻力的方向，過支點作力的作用線的垂線段即可．五、解答題(共3題，共21分)19、（1）pH；

（2）當(dāng)pH相等時；溫度升高，降解反應(yīng)速度先增大后減?。?/p>

（3）使反應(yīng)立即停止．【分析】【分析】（1）根據(jù)A和D組中溫度相同；pH值不同進行分析；

（2）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)進行分析；

（3）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)可以看出；增大pH值可以使反應(yīng)速率減慢進行分析。

【解答】解：（1）通過分析可知；A和D組中溫度相同，pH值不同，所以實驗中設(shè)置A和D組的目的是探究pH對降解反應(yīng)速度的影響；

（2）A組實驗在0﹣5分；降解了10%，5﹣10分，降解了30%，在10﹣15分，降解了20%；

B組實驗在0﹣5分；降解了40%，5﹣10分，降解了40%，在10﹣15分，降解了20%；

C組實驗在0﹣5分；降解了30%，5﹣10分