2024年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列速度中，指平均速度的是（）A.雨滴落地時(shí)的速度B.汽車通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋的速度C.子彈射出槍口時(shí)的速度D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，到達(dá)最高點(diǎn)的速度2、如圖所示，兩質(zhì)量均為的物體甲、乙靜置于水平地面上，兩物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為兩物體通過(guò)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩繞過(guò)光滑的動(dòng)滑輪連接，滑輪質(zhì)量現(xiàn)用一豎直向上的力拉滑輪，當(dāng)滑輪拉起至細(xì)繩伸直，甲、乙兩物體剛要開始滑動(dòng)時(shí)，連接乙的細(xì)繩與水平方向的夾角為設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度取下列說(shuō)法正確的是（）

A.力的大小為B.力的大小為C.輕繩對(duì)中物體的拉力大小為D.輕繩對(duì)甲物體的拉力大小為3、下列物理量不屬于矢量的是（）A.線速度B.平均速度C.路程D.力4、在“用力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中；把兩只力傳感器勾在一起并與計(jì)算機(jī)相連，獲得了如圖所示的圖像。由圖像可知（）

A.作用力與反作用力作用在同一個(gè)物體上B.作用力與反作用力合力為零C.作用力先變化，反作用力后變化D.作用力與反作用力等大5、乒乓球，中國(guó)稱之為“國(guó)球”．迄今為止，中國(guó)乒乓球隊(duì)斬獲數(shù)百次世界冠軍，多次包攬世乒賽、奧運(yùn)會(huì)的全部金牌．六十多年間，中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)始終處在世界前列；在前段時(shí)間剛剛結(jié)束的安徽省青少年乒乓球錦標(biāo)賽中安師大附中代表隊(duì)取得了安徽省團(tuán)體第四名的好成績(jī)．現(xiàn)假設(shè)質(zhì)一個(gè)乒乓球沿水平向東以速度v與豎直球拍發(fā)生碰撞，以的速度水平向西反彈回來(lái)，作用時(shí)間為t，在這段作用時(shí)間內(nèi)小球的加速度大小和方向?yàn)锳.水平向東B.水平向東C.水平向西D.水平向西6、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置研究摩擦力的變化情況。水平光滑的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上固定著一個(gè)力傳感器，力傳感器與一質(zhì)量為3.5kg的物塊用輕繩連接，物塊放置在粗糙的長(zhǎng)木板上。水平向左拉長(zhǎng)木板，傳感器記錄的圖像如圖乙所示。取重力加速度大小下列說(shuō)法正確的是（）

A.當(dāng)長(zhǎng)木板相對(duì)物塊滑動(dòng)后，必須向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.向左拉長(zhǎng)木板的力的大小與時(shí)間的關(guān)系圖線和圖乙中的曲線一定相同C.物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小約為10ND.物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.27、關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是()A.汽車轉(zhuǎn)彎后運(yùn)動(dòng)方向變了，其慣性也跟著改變了B.被拋出的小球，盡管速度的大小和方向都改變了，但其慣性不變C.汽車靜止時(shí)，沒(méi)有慣性，只有當(dāng)它加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性D.汽車速度越大，越難停下來(lái)，表明物體的速度越大，其慣性越大8、如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在球B上施一通過(guò)球心的力F,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()

A.B所受合外力增大B.B對(duì)豎直墻壁的壓力增大C.地面對(duì)A的摩擦力減小D.A對(duì)地面的摩擦力將小于B對(duì)墻壁的壓力評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、雨雪天氣時(shí)路面濕滑，汽車在緊急剎車時(shí)的剎車距離會(huì)明顯增加。如圖所示為駕駛員駕駛同一輛汽車在兩種路面緊急剎車時(shí)的圖象；駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為1s。下列說(shuō)法正確的是（）

A.從到停下，汽車在濕滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度B.從s到停下，汽車在濕滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度C.從到停下，汽車在濕滑路面的行駛距離比在干燥路面的行駛距離多15mD.從到停下，汽車在濕滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.75倍10、如圖甲所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行。時(shí)，將質(zhì)量的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物體相對(duì)地面的圖像如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度則（）

A.傳送帶的速率B.傳送帶的傾角C.物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)D.0~2.0s內(nèi)物體在傳送帶上留下的痕跡為5m11、如圖甲所示，長(zhǎng)木板A靜止在光滑水平面上，另一質(zhì)量為2kg的物體B（可看作質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0=3m/s滑上長(zhǎng)木板A的表面。由于A、B間存在摩擦，之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B的速度圖像如圖乙所示。g取10m/s2；下列說(shuō)法正確的是（）

A.長(zhǎng)木板物體B所受的摩擦力均與運(yùn)動(dòng)方向相反B.B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2C.長(zhǎng)木板A的加速度大小為2m/s2D.長(zhǎng)木板A的質(zhì)量是4kg12、如圖所示；小車上豎直桿與一輕桿固定連接，夾角為30°，輕桿的下端固定一個(gè)小球A，A通過(guò)細(xì)線再連接小球B，兩個(gè)小球的質(zhì)量均為m．小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為60°，重力加速度為g．以下正確的是（）

A.小車的加速度大小為gB.小車的加速度大小為gC.輕桿對(duì)小球A的作用力方向一定沿桿的方向D.如果將輕桿與繩的位置對(duì)調(diào)，小車依然勻加速向右運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)輕桿與細(xì)線將在同一直線上13、如圖是某同學(xué)站在壓力傳感器上做下蹲—起立的動(dòng)作時(shí)傳感器記錄的壓力隨時(shí)間變化的圖像；縱坐標(biāo)為壓力，橫坐標(biāo)為時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是（）

A.從a到b的過(guò)程中，人的加速度方向向下B.從a到b的過(guò)程中，人的重力先減小后增大C.下蹲過(guò)程中人始終處于失重狀態(tài)D.6s內(nèi)該同學(xué)做了1次下蹲—起立的動(dòng)作評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、應(yīng)用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)輔助系統(tǒng)，研究“斜面上力的分解”，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將圓柱體放在傾角可變的斜面上，A、B為兩個(gè)力傳感器，改變斜面傾角，使之逐漸減小，則A傳感器顯示的壓力_____，B傳感器顯示的壓力_____（填“變小”或“變大”）

15、以下對(duì)話；其含義是指時(shí)刻還是指時(shí)間間隔？寫在括號(hào)內(nèi)。

問(wèn)：這車什么時(shí)候開？()

答：過(guò)一會(huì)兒就要開了。()

問(wèn)：我離開一下，10就趕回來(lái)，行不？()

答：你不能晚過(guò)車票上的開車時(shí)間。()16、基本單位。

（1）基本量：被選定的能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的一些物理量；如力學(xué)中有長(zhǎng)度；質(zhì)量、時(shí)間。

（2）基本單位：所選定的______的單位，在力學(xué)中，選定______、______和______這三個(gè)物理量的單位為基本單位。

長(zhǎng)度的單位有厘米（cm）；米（m）、千米（km）等。

質(zhì)量的單位有克（g）；千克（kg）等。

時(shí)間的單位有秒（s）；分鐘（min）、小時(shí)（h）等。

（3）導(dǎo)出單位：由基本量根據(jù)______推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位，例如速度的單位“米每秒”（m/s）、加速度的單位“米每二次方秒”（m/s2）、力的單位“牛頓”（kg·m/s2）。

（4）單位制：______單位和______單位一起就組成了一個(gè)單位制。17、廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達(dá)600米，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái)。若電梯簡(jiǎn)化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升，a-t圖象如圖所示。t=59.5s時(shí)，電梯處于___________狀態(tài)（填“超重”或“失重”），t=60s時(shí)，電梯速度為_____________。

18、甲乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻，從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，初速度方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系，它們運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖象如圖所示，已知質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為質(zhì)點(diǎn)乙以某一初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為且速度減為0后保持靜止。求：

（1）a圖線對(duì)應(yīng)甲還是乙；______（選甲或乙）

（2）的大小______。

19、如圖所示，一容器中裝有一定量的水，若容器的重量忽略不計(jì)，則容器對(duì)桌面的壓力______水的重力；水對(duì)容器底部的壓力______水的重力（填大于；等于或小于）

20、同一平面中的三個(gè)力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N，這三個(gè)力沿不同方向作用于同一物體，該物體作勻速運(yùn)動(dòng)。若撤銷F3，這時(shí)物體所受F1、F2的合力大小等于____N，合力的方向______。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)21、畫出下列各物體所受彈力的示意圖。

（1）圖（a）中桿AB斜靠在半球體上靜止，作出AB桿所受彈力的示意圖；

（2）圖（b）中用繩子將球掛在墻壁上；作出球所受彈力的示意圖；

（3）圖（c）中豎直懸掛在細(xì)繩上的光滑小球與斜面剛好接觸而保持靜止；作出小球所受彈力的示意圖。

22、圖中物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

23、請(qǐng)按要求畫圖：圖中斜面光滑；小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫小球的受力情況。

24、如圖，A、B兩物體疊放在一起，由靜止釋放后沿光滑固定斜面下滑，下滑過(guò)程中A。B始終保持相對(duì)靜止，B上表面水平，請(qǐng)畫出物體A，B的受力示意圖。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)25、注意事項(xiàng)。

（1）開始放開小車時(shí)，應(yīng)使小車___________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

（2）先___________，等打點(diǎn)穩(wěn)定后，再___________（填“啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”或“放開小車”）。

（3）打點(diǎn)完畢；立即關(guān)閉電源。

（4）選取一條點(diǎn)跡清晰的紙帶；舍掉開頭點(diǎn)跡密集部分，選取適當(dāng)?shù)挠?jì)數(shù)點(diǎn)（注意計(jì)數(shù)點(diǎn)與計(jì)時(shí)點(diǎn)的區(qū)別），弄清楚所選的時(shí)間間隔T等于多少。

（5）不要分段測(cè)量各段距離；應(yīng)盡可能地一次測(cè)量完畢（可統(tǒng)一量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)時(shí)起點(diǎn)的距離）。

（6）在坐標(biāo)紙上畫v-t圖像時(shí)，注意坐標(biāo)軸單位長(zhǎng)度的選取，應(yīng)使圖像大致布滿坐標(biāo)紙。26、依據(jù)伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中描述的實(shí)驗(yàn)方案；某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，操作步驟如下：

①讓滑塊從距離擋板s處由靜止下滑；同時(shí)打開水箱閥門，讓水流到量筒中（假設(shè)水流均勻穩(wěn)定）；

②當(dāng)滑塊碰到擋板時(shí)關(guān)閉閥門；

③記錄量筒收集的水量V；

④改變s；重復(fù)以上操作；

⑤將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

（1）該實(shí)驗(yàn)用量筒中收集的水量來(lái)表示滑塊下滑的___________；

A．位移B．時(shí)間C．速度D．加速度。

（2）若保持下滑的距離s不變，僅增大滑塊的質(zhì)量，水量V將_________（選填“增大”；“不變”或“減小”）；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到s與________（選填“V”、“V-1”或“V2”）成正比，由此可得滑塊沿斜面下滑做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。27、圖甲為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）下面是實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟：

a．將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)；另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；

b．沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小及方向；

c．再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄測(cè)力計(jì)拉力的大小及方向。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示，其中表示力F1和F2合力的理論值________（填“F”或“F'”）；

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________；

A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法。

（3）本實(shí)驗(yàn)中F1、F2的夾角應(yīng)該是________；

A．大一些好B．適當(dāng)?shù)拇笮．小一些更好。

（4）本實(shí)驗(yàn)中若用細(xì)長(zhǎng)的橡皮筋替代兩根繩套，你認(rèn)為該辦法是________的。（填“可行”或“不可行”）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

A.雨滴落地時(shí)的速度；指落地一瞬間的速度，是瞬時(shí)速度，故A錯(cuò)誤．

B.汽車通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋的速度；與位移對(duì)應(yīng)，是平均速度，故B正確．

C.子彈射出槍口時(shí)的速度；與位置對(duì)應(yīng)，是瞬時(shí)速度，故C錯(cuò)誤．

D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，到達(dá)最高點(diǎn)的速度，指一點(diǎn)的速度，是瞬時(shí)速度，故D錯(cuò)誤．2、B【分析】【分析】

【詳解】

對(duì)甲乙兩物體分別受力分析，由平衡可知

解得繩子的拉力T=50N

則對(duì)滑輪受力分析可知

故選B。3、C【分析】【分析】

【詳解】

線速度；平均速度、力既有大小又有方向是矢量；路程只有大小沒(méi)有方向是標(biāo)量。

故選C。4、D【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第三定律可知作用力與反作用力作用在不同的兩個(gè)物體上；等大，反向，同時(shí)變化，兩個(gè)力不能進(jìn)行合成。

故選D。5、D【分析】【詳解】

設(shè)水平向東為正方向，根據(jù)加速度的定義式有：

負(fù)號(hào)表示方向與規(guī)定速度方向相反，即水平向西，故D正確，ABC錯(cuò)誤．所以選D6、D【分析】【詳解】

A．分析可知開始時(shí)物塊受到靜摩擦力作用；后長(zhǎng)木板與物塊間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，此時(shí)物塊受到的是滑動(dòng)摩擦力，大小與是否勻速運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；

B．當(dāng)長(zhǎng)木板相對(duì)物塊滑動(dòng)前；根據(jù)平衡條件可知拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系和圖乙相同，但相對(duì)滑動(dòng)后，拉力的大小與物塊受到的摩擦力大小無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)乙圖可知，物塊受到的最大靜摩擦力約為滑動(dòng)摩擦力約為C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式有

解得

D正確。

故選D。7、B【分析】【詳解】

A.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度；汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度方向改變，但慣性不變，故A錯(cuò)誤；

B.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度；被拋出的小球，盡管速度的大小和方向都改變了，但其慣性不變，故B正確；

C.慣性是物體本身的一種屬性；任何物體都具有慣性，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，與汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及速度的大小均無(wú)關(guān)，故CD錯(cuò)誤；

故選B。8、B【分析】【詳解】

物體B依然靜止，所受合力為零，A錯(cuò)；以B為研究對(duì)象，豎直向下的力增大，墻面和斜面體的正壓力都會(huì)增大，B對(duì)；以整體為研究對(duì)象，地面對(duì)A的摩擦力等于墻面對(duì)B的彈力，所以摩擦力增大，C錯(cuò)；同理D錯(cuò)；二、多選題(共5題，共10分)9、C:D【分析】【詳解】

AC．從到停下，汽車在濕滑路面的位移為

平均速度為

從到停下，汽車在干燥路面的位移為

平均速度為

則從到停下；汽車在濕滑路面的行駛距離比在干燥路面的行駛距離多15m，故A錯(cuò)誤，C正確；

B．從s到停下，汽車在濕滑路面的平均速度

從s到停下，汽車在干燥路面的平均速度

故B錯(cuò)誤；

D．從到停下，汽車在濕滑路面的加速度大小

從到停下，汽車在干燥路面的加速度大小

則從到停下；汽車在濕滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.75倍，故D正確。

故選CD。10、A:C:D【分析】【詳解】

A．由圖知，物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到傳送帶速度后（在時(shí)刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從圖像可知傳送帶的速度為故A正確；

BC．在0~1.0s內(nèi)，物體摩擦力方向沿斜面向下，勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為

由圖可得

在1.0~2.0s，物體的加速度為

由圖可得

聯(lián)立解得

故B錯(cuò)誤；C正確；

D．根據(jù)“面積”表示位移，可知0~1.0s物體相對(duì)于地的位移

傳送帶的位移為

物體對(duì)傳送帶的位移大小為

方向向上；1.0~2.0s物體相對(duì)于地的位移

傳送帶的位移為

物體對(duì)傳送帶的位移大小為

方向向下；故留下的痕跡為5m，故D正確。

故選ACD。11、B:D【分析】【詳解】

A．由題意可知；A木板的運(yùn)動(dòng)方向與其摩擦力方向相同，物塊B運(yùn)動(dòng)方向與其摩擦力方向相反，故A錯(cuò)誤；

B．由圖象知B的加速度大小為

對(duì)B進(jìn)行分析有μmBg=mBaB

可解得μ=0.2

故B正確；

C．長(zhǎng)木板A的加速度大小為

選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．由μmBg=mAaAμmBg=mBaB

聯(lián)立兩式可解得

即A物體的質(zhì)量是B物體的兩倍；長(zhǎng)木板A的質(zhì)量是4kg，故D正確；

故選BD。12、A:D【分析】【詳解】

對(duì)小球B受力分析可知，B受重力、拉力的作用而做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則B的加速度而A和B以及小車是一個(gè)整體，整體的加速度相同，所以小車的加速度為A正確B錯(cuò)誤；將AB看做一個(gè)整體，假設(shè)桿對(duì)A的作用力沿桿方向，則有在豎直方向上在水平方向上兩式求解出來(lái)的F不相等，所以假設(shè)不成立，即輕桿對(duì)小球A的作用力方向一定不沿桿的方向，C錯(cuò)誤；桿與繩對(duì)調(diào)后，桿的作用力沿桿方向上了，則設(shè)繩子與豎直方向上的夾角為則對(duì)兩球組成的整體有設(shè)桿上的作用力與豎直方向上的夾角為則對(duì)桿一端的小球分析可得故D正確．13、A:D【分析】【詳解】

AB．從a到b的過(guò)程中；屬于下蹲過(guò)程，支持力小于重力，重力不變，加速度方向向下，A正確，B錯(cuò)誤；

C．下蹲過(guò)程先加速再減速；加速度先向下再向上，故人先失重再超重，C錯(cuò)誤；

D．從a到c的過(guò)程是完整的下蹲過(guò)程；由圖可知，6s內(nèi)該同學(xué)做了1次下蹲—起立的動(dòng)作，D正確。

故選AD。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【詳解】

對(duì)球受力分析如圖：

則

斜面傾角θ逐漸減小，增大，減小；根據(jù)牛頓第三定律，A傳感器顯示的壓力____，B傳感器顯示的壓力________【解析】變大變小15、略

【分析】【詳解】

[1]問(wèn)：這車什么時(shí)候開？（時(shí)刻）

[2]答：過(guò)一會(huì)兒就要開了。（時(shí)間間隔）

[3]問(wèn)：我離開一下，10就趕回來(lái)；行不？（時(shí)間間隔）

[4]答：你不能晚過(guò)車票上的開車時(shí)間。（時(shí)刻）【解析】時(shí)刻時(shí)間間隔時(shí)間間隔時(shí)刻16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位基本量長(zhǎng)度質(zhì)量時(shí)間物理關(guān)系基本導(dǎo)出17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]階段電梯減速上升；加速度向下，處于失重狀態(tài)。

[2]階段電梯加速上升，圖象的面積表示速度增加量，階段電梯減速上升，圖象的面積表示速度減少量，由圖可知，兩部分面積相等，故60s時(shí)速度減小為0?！窘馕觥竣?失重②.018、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）由圖可知，圖線的速度隨位移增大而減小，圖線的速度隨位移增大而增大，所以結(jié)合題意可知圖線表示質(zhì)點(diǎn)乙的運(yùn)動(dòng)，圖線表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動(dòng)；

（2）由圖可知，當(dāng)時(shí)，乙的速度為即質(zhì)點(diǎn)乙的初速度設(shè)質(zhì)點(diǎn)乙、甲先后通過(guò)處時(shí)的速度均為對(duì)質(zhì)點(diǎn)甲有

對(duì)質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

當(dāng)質(zhì)點(diǎn)甲的速度質(zhì)點(diǎn)乙的速度時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)通過(guò)相同的位移均為對(duì)質(zhì)點(diǎn)甲有

對(duì)質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

聯(lián)立解得【解析】①.乙②.a1=3m/s2，a2=1m/s219、略

【分析】【詳解】

[1]將容器和水視為整體；則受力分析如下。

由于容器和水整體受力平衡；可知重力和支持力大小相等，方向相反，且不考慮容器的重力，則支持力與水的重力大小相等。另外根據(jù)力的作用是相互的，桌面給容器的支持力與容器對(duì)桌面的壓力大小相等，均等于水的重力。

[2]對(duì)水受力分析如下。

由于水受力平衡，容器壁對(duì)水有兩個(gè)斜向上的支持力，所以容器底對(duì)水的支持力一定小于水的重力?！窘馕觥康扔谛∮?0、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]根據(jù)平行四邊形定則知，F(xiàn)2、F3的合力與F1等值方向，則合力為零。若去掉F3，F(xiàn)2、F1的合力大小與F3等值反向。大小為8N。【解析】8與F3反向四、作圖題(共4題，共32分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）桿AB受半球體的彈力作用；彈力方向垂直于接觸面向上，還受到地面對(duì)桿的彈力作用，彈力方向垂直于地面向上，彈