2025年粵教新版三年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版三年級語文上冊月考試卷89考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準(zhǔn)確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當(dāng)家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香5、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、形近字組詞。

遇____悔____狼____盤____叼____硬____

寓____梅____豬____盆____叨____便____8、照樣子寫詞語。

例：干干凈凈____________

例：怒氣沖沖____________9、選詞填空。

鱗次櫛比人流如潮琳瑯滿目舉世聞名摩天大廈。

①全世界都很有名。____

②形容房屋非常密集。____

③形容人非常多。____

④滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。____

⑤形容樓十分高大,快與天平了。____10、照樣子；寫詞語。

白茫茫____________

世世代代____________11、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

媽媽常說，放學(xué)后____在外面貪玩，____及時回家。12、填上合適的詞。

____的嘴巴____地問____的眼睛。

____地笑____地說____的眉毛。

____的手____地跳____的孩子13、讀拼音，寫詞語。nǐmenhónɡhuālǜcǎo____________評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、判斷下面的說法；是否正確。

《嫦娥》是唐代詩人劉禹錫寫的。15、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。16、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。17、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

人類已經(jīng)登上過月球。18、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。19、判斷下面的詞語是否正確。

花籃評卷人得分四、改錯題(共1題，共9分)20、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、語言表達(共4題，共16分)21、按要求寫句子。

①要帶的行李已經(jīng)超重了；怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？（改成陳述句）

②這里游人很多。（改成比喻句）

③少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。（改成“被”字句）

④少年的眼晴里露出一絲遺憾的神情。（縮寫句子）22、縮句。

①成千上萬只燕子在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。

②一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程。23、解釋詞語的意思。

①自由自在。

②自得其樂24、縮句。

①我便想起童年趕海的趣事。

②趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去。評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學(xué)生對課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。3、D【分析】A.擔(dān)任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。5、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共7題，共14分)7、遇見后悔野狼盤纏叼走硬度公寓梅花豬圈木盆嘮叨方便【分析】【分析】遇為走之旁；寓的上半部分為寶蓋，這兩個字為同音字，都讀yù；悔為豎心旁，讀huǐ，梅為木字旁，讀méi；狼的有半部分為良，讀láng，豬的有半部分為者，讀zhū；盤的上半部分為舟，盆的上半部分為分，這兩個字為形近字，不要弄混；叼和叨為形近字，有半部分不相同，要注意區(qū)分；硬的左半部分為石，便的偏旁為單立人旁，要注意區(qū)分，不要寫混。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。8、順順利利甜甜蜜蜜兢兢業(yè)業(yè)氣勢洶洶來去匆匆得意洋洋【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。類似于干干凈凈的詞語有順順利利；甜甜蜜蜜、兢兢業(yè)業(yè)等；類似于怒氣沖沖的詞語有：氣勢洶洶、來去匆匆、得意洋洋等。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，學(xué)生要積累好。9、舉世聞名鱗次櫛比人流如潮琳瑯滿目摩天大廈【分析】【分析】舉世聞名：全世界都很有名。鱗次櫛比：形容房屋非常密集。人流如潮：形容人非常多。琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。摩天大廈：形容樓十分高大,快與天平了。

【點評】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。考察學(xué)生對詞義的理解。10、灰蒙蒙綠油油金燦燦工工整整干干凈凈清清楚楚【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。從①給出的詞語“白茫?！眮砜?；是ABB式結(jié)構(gòu)，如：灰蒙蒙；綠油油、金燦燦。從②給出的詞語“世世代代”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，如：工工整整、干干凈凈、清清楚楚。

【點評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。11、不要要【分析】【分析】分析句子的意思可知：分句前后之間是選擇關(guān)系。故填“不要要”。

【點評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。12、尖尖奇怪紅紅甜甜認(rèn)真彎彎厚實高興可愛【分析】【分析】①審主旨內(nèi)容；做到內(nèi)容一致；感情一致、風(fēng)格一致。②審句式結(jié)構(gòu)，是復(fù)句，假設(shè)、因果、遞進、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致；是單句，主、謂、賓、定、狀、補的位置應(yīng)相一致。③審修辭格式，做到修辭一致。

【點評】主要測試學(xué)生字的認(rèn)識13、你們紅花綠草【分析】【分析】nǐmen你們；hónɡhuā紅花；lǜcǎo綠草。注意你們的們在在詞語中讀輕聲；不要讀成第二聲；綠草的lǜ，ü不要寫成u。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】《嫦娥》是唐代詩人李商隱創(chuàng)作的一首七言絕句。所以說“《嫦娥》是唐代詩人劉禹錫寫的?！边@句話錯誤。

【點評】識記文學(xué)常識，了解作家作品。15、√【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢高x擇正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。16、√【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時風(fēng)俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧，稱為“乞巧”。故““乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。這句話正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩，了解更多的神話故事。17、√【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“1969年7月20日；兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色”可知答案應(yīng)選擇“正確”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。18、×【分析】【分析】依據(jù)課文最后段“一項研究結(jié)果說；月球上曾經(jīng)有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有46億年，而在地球上，只能找到40億前的石塊?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯誤”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。19、√【分析】【分析】花籃：裝花所用的籃子；或以籃為容器制作成的插花。

【點評】主要測試學(xué)生對字的掌握四、改錯題(共1題，共9分)20、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。五、語言表達(共4題，共16分)21、①要帶的行李已經(jīng)超重了，不能再帶上這沉甸甸的象墩子。②這里的游人很多，如同天上的繁星。③一件沉甸甸的東西被少年送到我手里。④眼里露出神情。【分析】【分析】本題涉及到縮句；轉(zhuǎn)換句式改為比喻句。第一題是反問句與陳述句間的轉(zhuǎn)換：有不（否定詞）去不；無不加不（否定詞）。陳→反：加上疑問詞（怎么、難道）和語氣詞（呢？嗎？）第三題考查的是把字句換成被字句，“把字句”的基本格式是“誰把誰怎么樣”。其中前者的“誰”為主動者，后面的“誰”為被動者，而“怎么樣”為動作。用公式清晰地來表示，即：把字句=主動者+把+被動者+動作成分?！氨蛔志洹钡幕靖袷绞恰罢l被誰怎么樣”。其中前者的“誰”為被動者，后面的“誰”為主動者，而“怎么樣”為動作。用公式清晰地來表示，即：被字句=被動者+被+主動者+動作成分。簡單的說就是把前后的內(nèi)容互換?？s寫句子就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，去掉其修飾、限制和補充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思,是小學(xué)高年級考試的常見題型。縮句時，要注意三條：一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結(jié)構(gòu)，三是縮寫后仍然是句子。病句，就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，后者叫邏輯錯誤。常見的病句種類有：（1）詞序有誤；（2）前后矛盾；（3）成分殘缺；（4）表意不明；（5）標(biāo)點錯誤；（6）搭配不當(dāng)；（7）語義重復(fù)；（8）歸類有誤；（9）成分多余；（10）不合邏輯；把字句改為被字句，被字句改為把字句，事物1和事物2互調(diào)位置。

【點評】這樣的題只要掌握了方法才能做好。22、①燕子遇到了麻煩。②列車啟程?！痉治觥俊痉治觥績蓚€句子中；“成千上萬只”；“在瑞士境內(nèi)”、“一列漂亮舒適”、“空調(diào)”、“正準(zhǔn)備”這些詞語都是修飾成分，不是句子的主干，在縮句時可以去掉。

【點評】縮句只要把握好了每一個句子的主要成分，然后根據(jù)句式要求去掉那些修飾成分就可以了。23、①自由自在：形容沒有約束，十分安閑隨意。②自得其樂：自己能從中得到樂趣。【分析】【分析】自由自在：形容沒有約束；十分安閑隨意。自得其樂：自己能從中得到樂趣。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生要掌握好。24、①我想起事。

②人們離去【分析】【分析】縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握。（1）去掉“便、童年趕海的趣”（2）去掉“趕海的、三三兩兩地”這樣一改，意思沒變，但更簡單了。六、寫作題(共1題，共3分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財