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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有()A.氧分子B.氧離子C..氧氣D.氧元素2、20℃時,取四份一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液分別進(jìn)行如下實驗后,所得結(jié)論正確的是()A.保持溫度不變,減少10g溶劑后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.保持溫度不變,加入10g溶質(zhì)后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C.保持溫度不變,減少10g溶劑后,溶質(zhì)的溶解度減小D.降低至10℃后,溶質(zhì)的溶解度減小3、在今晚的天氣預(yù)報中出現(xiàn)這個天氣符號那是表示將要出現(xiàn)怎樣的天氣?()A.大雪B.雷陣雨C.暴雨D.沙塵暴4、一輛重4×105牛的汽車,在水平公路上勻速前進(jìn),它受到的阻力是5×104牛,則汽車受到的牽引力是()A.4×105牛B.5×104牛C.4.5×105牛D.3.5×105牛5、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是()A.相對原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同C.核電荷數(shù)不同D.電子數(shù)不同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、螞蟻的通訊是依靠____螞蟻是利用了嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上,此外螞蟻也會利用____相互溝通.7、直流電動機是根據(jù)____原理制成的,如圖所示為“安裝直流電動機模型”實驗的電路圖.實驗時,閉合開關(guān)S線圈轉(zhuǎn)動,再將滑動變阻器滑片P向左移動,電動機轉(zhuǎn)速將變____.
8、鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開通運行.某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛。它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示,則運行2min后,乙車相對于甲車向____方向行駛,兩車相距____m。9、如圖所示,注射器內(nèi)密封有適量剛燒開的水,向下拉動活塞,水雙沸騰起來,這是由于拉動活塞后,水面上方氣體的壓強____,使水的沸點____的緣故.
10、如圖甲所示是測電筆的結(jié)構(gòu),圖乙和圖丙中,正確使用測電筆的是圖____,當(dāng)用它插入插座的左孔時氖管不亮,插入右孔時氖管發(fā)光,則說明火線在插座的____孔.測電筆內(nèi)部有一個大電阻,它的作用是____.
11、家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2____.(填“正?!?、“短路”或“斷路”).通常人體安全電壓不高于____V;生活中要注意用電安全.
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)18、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
19、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共3分)20、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
評卷人得分六、解答題(共3題,共30分)21、如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑片P由b端移到a端;電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙,則可判斷電源電壓是多少V?定值電阻R的阻值是多少Ω?
22、小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表(3)仿照(2)分別測出BC和AC兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實驗數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.小明的實驗存在著一些錯誤,請你根據(jù)小明整個實驗過程,指出小明實驗中的錯誤是:23、如圖所示;沒有水玻璃水槽中一正方體木塊,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?,F(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平.則在注水過程中,浮力是如何變化的,請在坐標(biāo)中畫出大致的圖像,并說出各段變化的理由。
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)等都是生產(chǎn);生活中常用的消毒劑;由物質(zhì)的組成可知三種物質(zhì)中都含有氧元素。
【解答】A.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)分別是由臭氧分子;二氧化氯分子、過氧化氫分子構(gòu)成的;均不含有氧分子,故選項錯誤。
B.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的;均不含有氧離子,故選項錯誤。
C.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)均是由一種物質(zhì)組成的純凈物;均不含氧氣,故選項錯誤。
D、物質(zhì)是由元素組成的,臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)三種物質(zhì)中都含有氧元素;故選項正確。
故選:D2、D【分析】【解答】A、保持溫度不變,飽和硝酸鉀溶液減少10g溶劑會析出晶體,溶液還是該溫度的飽和溶液,由公式:飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因為溫度不變,所以溶解度不改變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.所以A選項不正確;B;飽和硝酸鉀溶液加入10g溶質(zhì),該10g溶質(zhì)不會溶解,所以溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量都不改變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.所以B選項不正確;C、影響固體溶解度大小的外界因素是溫度,與溶劑的多少無關(guān).只要溫度不改變,溶解度就不會改變,所以C選項不正確;D、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以,降低至10℃后,硝酸鉀的溶解度減?。訢選項正確.所以選D.
【分析】本題要能準(zhǔn)確地理解飽和溶液、溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.3、C【分析】【分析】在天氣預(yù)報圖上;我們??吹揭恍┓?,這些符號都有特定的含義,表示某種天氣狀況的.本題考查天氣符號的辨別,牢記即可.
【解答】解:天氣預(yù)報中出現(xiàn)這個天氣符號表示暴雨天氣.
故選:C.4、B【分析】【分析】物體處于勻速直線運動狀態(tài)時;受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個力和哪個力才是平衡力很關(guān)鍵;然后運用平衡力特點就可找到答案.此題考查了平衡力的應(yīng)用,正確分析出汽車在水平方向上所受的平衡力,抓住牽平衡力的特點就可順利解答.【解答】解:汽車做勻速直線運動,受到平衡力的作用;
分析汽車的受力可知:重力和支持力是一對平衡力,牽引力和阻力是一對平衡力,則牽引力的大小等于阻力大小,故牽引力大小為5×105N;A;C、D錯誤,B正確.
故選B.5、C【分析】【分析】根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析解答本題。本題考查學(xué)生對元素概念的理解;并應(yīng)用于解題的能力。
【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同。
故答案為:C二、填空題(共6題,共12分)6、氣味|觸角的觸覺【分析】【分析】動物通訊;就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng),螞蟻靠氣味進(jìn)行信息交流.【解答】解:信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別;年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味,即利用了嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上.因此,嗅覺感受器分布在螞蟻的觸角上,此外,螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通.
故答案為:氣味;觸角的觸覺7、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的快【分析】【解答】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;如圖;閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P向左移動時,電阻變小,電流變大,所以電動機轉(zhuǎn)速變快.
故答案為:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的;快.
【分析】電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的制成的;線圈轉(zhuǎn)動的速度與磁場的強弱.電流的大小有關(guān),磁場越強.電流越大轉(zhuǎn)速越快.根據(jù)電路圖,分析滑動變阻器滑片P向左移動時,電阻的變化,電流的變化,即可判斷轉(zhuǎn)速的變化.8、西|600【分析】【分析】(1)甲乙同時同地同向行駛,如圖甲和乙在運動過程中,相同時間內(nèi),甲通過的路程大于乙通過的路程,距離越來越遠(yuǎn),以甲為參照物,乙向西運動.(2)在甲(乙)圖象上找到任意路程和時間的對應(yīng)點,計算甲(乙)速度.由甲乙速度和時間,求出甲乙通過的路程,求出甲乙相距.能從路程和時間圖象判斷物體的運動狀態(tài),求出運動速度,求出一段時間后物體運動的距離.【解答】解:(1)甲和乙在同時同地向東行駛,相同時間內(nèi),甲通過的路程大于乙通過的路程,以甲為參照物,乙向西運動.(2)由圖可得,甲車的速度:.
乙車的速度:.
則由得:運行2min時s甲′=v甲t′=10m/s×120s=1200m,s乙′=v乙t′=5m/s×120s=600m;
兩車相距:s=s甲′-s乙′=1200m-600m=600m.
故答案為:西;600.9、減小|降低【分析】【分析】液體的沸點與氣壓有關(guān);氣壓升高,沸點升高,氣壓降低,沸點降低.
【解答】解:圖中向外拉動注射器活塞;內(nèi)部空間增大,降低試管內(nèi)的氣壓,水的沸點降低,水會重新沸騰.
故答案為:減??;降低.10、丙右限制電流,保證安全【分析】【分析】本題考查了測電筆用途;使用方法及串聯(lián)電路的特點;測電筆是用來辨別零線和火線的工具,測電筆內(nèi)阻很大,使用測電筆時,通過它的電流很?。皇褂脺y電筆時,應(yīng)用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,若氖管不發(fā)光,表明測電筆和人體加在零線和大地之間,測電筆接觸的是零線。
【解答】測電筆的用途:辨別火線和零線.容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.筆尖屬于導(dǎo)體.測電筆的使用方法:使用測電筆時,手要接觸測電筆尾部的金屬體.筆尖接觸電線,氖管發(fā)光表明接觸的是火線,不發(fā)光是零線.在圖乙和圖丙中,正確使用試電筆的是圖丙,當(dāng)用它插入右孔時氖管發(fā)光,則說明火線在插座右孔.當(dāng)筆尖接觸火線時,人體電阻與試電筆電阻串聯(lián)接在220V的電源上,根據(jù)歐姆定律可知,要使通過人體電流不超過安全電流,試電筆的電阻阻值要很大,起到分壓保護作用;
故答案為:丙;右;分壓保護作用。11、短路正常36【分析】【分析】(1)當(dāng)檢驗燈泡發(fā)光而亮度不夠;則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應(yīng)小于220V,則此時應(yīng)該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間。當(dāng)檢驗燈泡正常發(fā)光時,該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零線相接。(2)對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。
【解答】家用電器工作電壓為220V,將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián),如圖所示閉合閘刀開關(guān),然后逐個合上各用電器的開關(guān),若發(fā)現(xiàn)校驗燈發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),此校驗燈電壓應(yīng)小于220V,則此時應(yīng)該是檢驗燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間,故該支路沒有短路,故正常;當(dāng)檢驗燈泡正常發(fā)光時,該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時一定是燈泡L1發(fā)生了短路。經(jīng)驗表明,對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓;故答案為:短路;正常;36。三、判斷題(共8題,共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共8分)18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
19、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共1題,共3分)20、解:燈泡接法:火線進(jìn)
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