2024年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷260考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是（）A.陸地淡水約占地球總水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一C.人類直接利用最多的是海洋水D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水2、元素符號“Cu”表示的意義不包括（）A.銅元素B.金屬銅C.一個銅元素D.一個銅原子3、乙醇在一定量的氧氣中燃燒；測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。

下列判斷正確的是（）A.表中a的值為2.6B.X一定是該反應(yīng)的催化劑C.X不一定含有碳元素D.X一定不含氮元素4、下列設(shè)備與電動機工作原理相同的是（）A.揚聲器B.電鈴C.動圈式話筒D.發(fā)電機5、某同學(xué)在家中更換臺燈的燈泡時，先將一只燈泡插入燈座，燈泡正常發(fā)光，再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，燈泡接口冒出火花，同時家中停電、保險絲燒斷。其原因是（）A.燈座短路B.燈座斷路C.燈絲斷路D.燈泡的接頭短路6、小剛晚上做作業(yè)時，把臺燈的插頭插入插座，閉合臺燈開關(guān)后，他家所有的照明燈都突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)總開關(guān)已跳閘，故障可能是()A.臺燈插頭處出現(xiàn)了短路B.臺燈燈泡處出現(xiàn)了短路C.臺燈開關(guān)的兩接線碰線D.插座處出現(xiàn)了短路7、失去雛雞的母雞，會把小貓當(dāng)成自己的雛雞，對小貓的關(guān)懷無微不至．這樣現(xiàn)象說明了（）A.動物界的所有動物都能和平相處B.貓與雞的血緣關(guān)系很近C.母雞的識別能力很差D.雞的育雛行為是一種先天性行為8、關(guān)于電荷．下列說法正確的是（）A.同種電荷相互吸引B.金屬中的電子帶正電C.自然界存在兩種電荷D.絕緣體中沒有電子9、下面關(guān)于電流大小的敘述有誤的一項是（）A.1mA=1000μAB.家用冰箱的電流約為1AC.人體能感知的最小電流（平均）約為0.1mAD.雷電電流約為2×105A評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、離子符號的寫法：元素符號的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。11、氣象災(zāi)害主要有____、____、____、____等．12、2015年5月30日；玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產(chǎn)，獻出了年輕的生命．在向英雄致敬的同時，我們必須掌握一些消防安全知識．

（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示．實驗一是探究燃燒需要____；

實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要____．

（2）災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話____．

（3）高樓起火時，消防隊員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是____．

（4）請你再舉一個生活中滅火的實例____．

13、小明乘坐蘭新高鐵由蘭州途經(jīng)達坂城到烏魯木齊．

（1）小明購票時，使用磁條式銀行卡交費，刷卡是利用____的原理（選填“電生磁”或“磁生電”）．

（2）列車進入達坂城風(fēng)區(qū)時，小明看到一片壯觀的發(fā)電風(fēng)車，風(fēng)車將____能轉(zhuǎn)化為____能，風(fēng)是由于空氣受熱體積增大，密度____而上升；周圍冷空氣流過來而形成的．

（3）高鐵鐵軌接口處的間隙很小，這是在____處控制噪聲，制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較____．14、請你從微觀角度解釋下列問題：

（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害，原因是____；

（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____；

（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是____；

（4）水通電分解的過程中一定不變的微粒是____．15、一艘船重為8.0×104N，當(dāng)船漂浮在水面上時，船排開水的重力為____N，此時船排開水的體積為____m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．16、a、b是由同種材料制成的兩個金屬球，質(zhì)量分別是128g和60g，體積分別是16cm3和12cm3．這兩個球中只有一個空心的，那么空心球是____金屬球，空心部分的體積是____cm3，這種金屬的密度是____kg/m3．17、有A、B、C三個帶電小球，如果小球A帶正電，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球C帶____電；導(dǎo)體中要形成電流，此導(dǎo)體所在電路一定同時滿足____兩個條件。18、如圖所示，酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管，在這個簡單的電路中水果相當(dāng)于____，如果想控制這個電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝____。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共4題，共36分)25、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達有關(guān)？26、在桌子上放上兩摞書；把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2～4厘米。在寬0.5厘米的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀剪下這些人形，放在玻璃板下面。然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦，你會看到什么現(xiàn)象?小紙人翩翩起舞了嗎?如圖所示。請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。如果你把小紙人放在玻璃板上面，讓其他同學(xué)幫一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小紙人也翩翩起舞嗎?請解釋所發(fā)生的現(xiàn)象。

27、實驗室欲制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳氣體5.6L，需要含碳酸鈣80%的大理石多少克？（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L）28、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】要解答此題需掌握水資源的分布情況；包括陸地淡水和海水資源分布情況。水是生物最基本的生存物質(zhì)，沒有水生物不能生存。人類對海洋水的利用目前較少。水的循環(huán)除了自然循環(huán)還有植物作用。

【解答】A；海水約占地球上總水量的96.53%；故A錯誤；

B；生物離開水就不能生存；故B正確；

C；人類直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水；以及淺層地下水，故C錯誤；

D；水循環(huán)的環(huán)節(jié)除了蒸發(fā)和降水；還有植物蒸騰等，故D錯誤。

故答案為：B2、C【分析】【分析】主要考查你對元素符號的意義等考點的理解。

【解答】元素符號可表示一種元素或這種元素的一個原子，像金屬和稀有氣體還有非金屬單質(zhì)這些由原子構(gòu)成的物質(zhì)其元素符號還表示這種物質(zhì)，故Cu可表示銅元素、一個銅原子、銅。元素只講種類不講個數(shù)，故C錯誤。元素符號的意義3、D【分析】【解答】由表中數(shù)據(jù)分析可知；反應(yīng)前后乙醇的質(zhì)量減少了4.6g-0g=4.6g，故乙醇是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為4.6g；同理可以確定氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的P的質(zhì)量為8g-0g=8g；水是生成物，生成的水的質(zhì)量為5.4g-0g=5.4g；二氧化碳是生成物，生成水的質(zhì)量為4.4g-0g=4.4g；由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是生成物，且生成的X的質(zhì)量為4.6g+8g-5.4g-4.4g=2.8g，故a的數(shù)值為2.8-0g=2.8g．A；生成的X的質(zhì)量為4.6g+8g-5.4g-4.4g=2.8g，故a的數(shù)值為2.8-0g=2.8g，故選項說法錯誤．B、X是該反應(yīng)的生成物，不是催化劑，故選項說法錯誤．C、乙醇中碳元素的質(zhì)量為4.6g×12×2/12×2+1×6+16×100%=2.4g；生成的二氧化碳中含碳元素的質(zhì)量為4.4g×12×2/12×2+1×6+16×100%=1.2g；由反應(yīng)前后元素質(zhì)量相等，則X中一定含有碳元素，故選項說法不正確．D、乙醇在一定量的氧氣中燃燒，反應(yīng)物中不含氮元素，則X一定不含氮元素，故選項說法正確．

故選：D．

【分析】本題可分析乙醇、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X是反應(yīng)物還是生成物，結(jié)合題意進行分析判斷．4、A【分析】【解答】A.揚聲器是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理；將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，與電動機的原理相同，A符合題意；

B.電鈴主要利用了電流的磁效應(yīng)；與電動機的原理不同，B不合題意；

C.動圈式話筒主要利用了電磁感應(yīng)的原理；與電動機的原理不同，C不合題意；

D.發(fā)電機主要利用了電磁感應(yīng)的原理；與電動機的原理不同，D不合題意．

選A

【分析】電動機的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．結(jié)合選項中的實驗裝置可逐一做出判斷．5、D【分析】【解答】保險絲燒斷；說明電路中出現(xiàn)短路現(xiàn)象。其中一只燈泡插入燈座，燈泡正常發(fā)光，說明燈座正常，將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，燈泡接口冒出火花，說明是該燈泡的接頭短路，故選D。

【分析】先根據(jù)一只燈泡正常，判斷出燈座正常，這需要對家庭電路知識非常熟悉。6、B【分析】【分析】電路中電流過大的原因：一是短路；二是用電器的總功率過大．這兩種情況都會使保險絲燒斷或跳閘，使室內(nèi)電燈立即全都熄滅，因為是臺燈，功率不會太大，可能是發(fā)生了短路，據(jù)此分析。

【解答】A；若臺燈的插頭短路；即應(yīng)該插上插頭后保險絲就燒斷，而不是閉合開關(guān)后，故不符合題意；

B；臺燈的燈泡短路；當(dāng)插頭插入插座時，若閉合開關(guān)，會造成電源短路，使保險絲燒斷或跳閘，使室內(nèi)電燈立即全都熄滅，故符合題意；

C；臺燈的開關(guān)內(nèi)短路；此時臺燈的燈泡不經(jīng)開關(guān)的控制，即始終發(fā)光，但不會發(fā)生電源短路，不符合題意；

D；若插座短路；即應(yīng)該還沒有插臺燈時，保險絲就燒斷，故不符合題意。

故答案為：B7、D【分析】【分析】此題考查了動物行為的判斷；結(jié)合動物行為的分類方法進行判斷，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

【解答】先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因為小袋鼠剛出生靠本能爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶；失去雛雞的母雞，會把小貓當(dāng)成自己的雛雞，對小貓的關(guān)懷無微不至，這屬于雞的育雛行為，是一種先天性行為。

故答案為：D8、C【分析】【分析】（1）同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引；（2）金屬內(nèi)部能自由移動的是自由電子，電子帶負電；（3）自然界存在兩種電荷：正電荷和負電荷（4）絕緣體不容易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷．

【解答】解：A．同種電荷相互排斥；故A錯誤；

B．金屬中的電子帶負電；故B錯誤；

C．自然界存在正電荷和負電荷兩種電荷；故C正確；

D．絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子范圍內(nèi)；自由電荷很少，所以不容易導(dǎo)電，故D錯誤．

故選C．9、C【分析】【分析】不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

【解答】解：A、∵1A=103mA=106μA；∴1mA=1000μA，選項正確；

B；家用冰箱的電流約為1A；符合實際，選項正確；

C；人體能感知的最小電流（平均）約為0.5mA；選項錯誤；

D、雷電電流約為2×105A；符合實際，選項正確．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)10、右上角Ca2+原子團【分析】【分析】（1）由于陰陽離子帶異性電荷；故要用正；負號把離子所帶的電荷表示出來。因此，離子符號是在形成該離子的原子的元素符號右上角標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)。

（2）例如，帶一個單位正電荷的鈉離子，可表示為“Na+”，帶2個單位負電荷的氧離子，可表示為“O2-”。

（3）有些離子的組成不止一種元素，如OH-和SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子；是帶電原子團。

【解答】元素符號的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。

故答案為：右上角Ca2+原子團11、洪澇|干旱|寒潮|梅雨【分析】【分析】氣象災(zāi)害是自然災(zāi)害之一．主要包括亞洲熱帶風(fēng)暴；中國沿海城市區(qū)域出現(xiàn)的臺風(fēng)；南方地區(qū)的干旱、高溫、山洪、雷暴、中國北方的沙塵暴等．北美地區(qū)常見的颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冰雹、暴雨（雪）．中國是世界上自然災(zāi)害發(fā)生十分頻繁、災(zāi)害種類甚多，造成損失十分嚴(yán)重的少數(shù)國家之一．【解答】解：中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家，主要氣象災(zāi)害有洪澇、干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴等．

故答案為：洪澇；干旱；寒潮；梅雨．12、可燃物空氣（氧氣）119降低溫度到可燃物著火點以下鍋著火用鍋蓋蓋滅【分析】【解答】（1）試驗中的小石頭不能燃燒；小木塊能夠燃燒，說明燃燒首先要是可燃物；實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要空氣（氧氣）．

（2）火警電話是119；災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話119．

（3）消防隊員常用高壓水槍滅火；是利用了降低溫度到可燃物著火點以下的原理．

（4）生活中常見的著火有：油鍋著火；電線著火等．

故答案為：（1）可燃物；空氣（氧氣）；

（2）119；

（3）降低溫度到可燃物著火點以下；

（4）鍋著火用鍋蓋蓋滅．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析；物質(zhì)燃燒的條件是：可燃物；與氧氣接觸、達到著火點；

（2）火警電話是119；

（3）滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下；

（4）只要是生活中的滅火方法就可以．13、磁生電風(fēng)電變小聲源小【分析】【解答】（1）銀行卡刷卡時；其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙，線圈中會產(chǎn)生電流，其實質(zhì)是使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進行切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即磁生電．

（2）風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化成電能：

空氣受熱膨脹、體積增大，質(zhì)量不變，由密度公式ρ=知道空氣的密度變小而上升；熱空氣上升后；周圍的冷空氣就從四面八方流過來，從而形成了風(fēng)．

（3）高鐵鐵軌接口處的間隙很?。粶p小了車輪與鐵軌撞擊時發(fā)出的聲音，從聲源出禁止噪聲的產(chǎn)生，即在聲源處減弱；

物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；為了減小熱脹冷縮的使鐵軌變形造成事故，制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較?。?/p>

故答案為：（1）磁生電；（2）風(fēng)；電；變小；（3）聲源；?。?/p>

【分析】（1）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時；導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流；刷卡機讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

（2）風(fēng)力發(fā)電就是把風(fēng)的機械能轉(zhuǎn)化成電能；

由于地面每個部位受熱的不均勻性；空氣的冷暖程度就不一樣，于是暖空氣體積增大；密度減小而上升；冷空氣冷卻體積變小、密度增大而下降，這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動，形成了風(fēng)．

（3）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；一般物體都受熱膨脹，遇冷收縮．14、分子是在不斷的運動的分子的構(gòu)成不同碳原子排列方式不同氫原子、氧原子【分析】【解答】（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害；是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康；

（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同；是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同；

（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大；是原因是碳原子排列方式不同；

（4）水通直流電分解；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子；氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，水通電分解的過程中一定不變的微粒是氫原子、氧原子．

故答案為：（1）分子是在不斷的運動的；（2）分子的構(gòu)成不同；（3）碳原子排列方式不同；（4）氫原子；氧原子．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析解答即可．15、8×1048【分析】【解答】解：

船漂浮時受到的浮力F浮=G=8×104N；

根據(jù)F浮=ρgV排得：

V排===8m3；

故答案為：8×104；8．

【分析】船漂浮時受到的浮力等于其重力；根據(jù)F浮=ρgV排的變形公式求出排開水的體積．16、b|4.5|8×103【分析】【分析】利用密度公式計算出兩球的密度；再比較密度的大小，密度大的體積小是實心的，反之是空心，由密度公式的變形公式可以求出空心球金屬的體積，然后求出空心部分的體積．

【解答】解：a、b兩金屬球的密度分別為：

ρa===8g/cm3，ρb===5g/cm3；

因為同種材料制成的a、b兩金屬球；實心金屬球的密度大于空心金屬球的密度；

所以，a球是實心的，b球是空心的，且金屬的密度ρ=ρa=8g/cm3=8×103kg/m3；

b球中金屬的體積：

V金屬===7.5cm3；

空心球空心部分的體積：

V=VA﹣V金屬=12cm3﹣7.5cm3=4.5cm3．

故答案為：b；4.5；8×103．17、負導(dǎo)體兩端有電壓、電路是通路【分析】【分析】（1）本題考查電荷間的相互作用；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）該題考查了電路有持續(xù)電流的條件，是一道基礎(chǔ)題，電流是由于電荷的定向移動形成的，根據(jù)產(chǎn)生持續(xù)電流的條件填寫。

【解答】（1）因為A；B、C三個小球都帶電；A帶正電，B排斥A，則A與B帶同種電荷，即B帶正電；C吸引B，則C與B帶異種電荷，即C帶負電；

（2）據(jù)課本知識可知；要使電路中有持續(xù)電流，導(dǎo)體兩端必須有電壓和電路是通路。

故答案為：負；導(dǎo)體兩端有電壓、電路是通路。18、電源開關(guān)【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對電路的了解；屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單，一個完整的電路有電源；導(dǎo)線、用電器和開關(guān)組成。

【解答】酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管；在這個簡單的電路中水果相當(dāng)于電源；如果想控制這個電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝開關(guān)。

故答案為：電源；開關(guān)。三、判斷題(共9題，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根