2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷590考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、能正確反映右面地圖的信息是（）

A.這幅地圖表示的是南半球的夏季B.這幅地圖表示的是北半球的夏季C.這幅地圖表示的是南半球的冬季D.這幅地圖表示的是北半球的冬季2、小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系圖”。在此實(shí)驗(yàn)過程中；當(dāng)A；B兩點(diǎn)間的電阻由5歐更換為10歐時(shí)，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是()

A.保持變阻器滑片不動(dòng)B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)3、在如圖所示的電子壓力計(jì)中，滑動(dòng)變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比，滑動(dòng)變阻器PB段電阻為R1；當(dāng)閉合開關(guān)S后（）

A.電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大B.電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大C.滑動(dòng)變阻器PB段R1的阻值隨壓力增大而增大D.把電壓表改成壓力計(jì)時(shí)表盤刻度均勻4、實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水，因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低．分析以下原因，其一定不會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是（）A.量取水時(shí)，仰視量筒的讀數(shù)B.稱量固體時(shí)，左盤放砝碼，右盤放食鹽C.配制溶液時(shí)，燒杯原留有水D.配制后的液體傾倒到細(xì)口瓶時(shí)，有一些液體濺出5、下列食品中不是來源于綠色植物的是（）A.面粉B.蔬菜C.食鹽D.水果6、某家庭電路的部分電路如圖所示；其中甲；乙兩處分別裝用電器和開關(guān)。對(duì)此電路，下列說法正確的是()

A.火線上的保險(xiǎn)絲應(yīng)該改裝到零線上B.甲處應(yīng)裝用電器，乙處應(yīng)裝開關(guān)C.當(dāng)用電器功率增大時(shí)，通過保險(xiǎn)絲的電流就增大D.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替7、小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法中正確的是（）A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵B磁性較強(qiáng)，所以通過它的電流較大D.若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互吸引8、一支鉛筆的自述：①將我斜插在盛水的玻璃杯中，你會(huì)看到我的身子變彎了；②我若躺在亮處，大家就能看見我；③我和圓珠筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，它在紙上“滾”，我在紙上“滑”；④你若把我的內(nèi)芯接入電路，電流能從我的身上流過。你認(rèn)為鉛筆的自述中正確的是（）A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正確評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、填空題。

（1）將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的蔗糖水倒出1/5，余下蔗糖水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

（2）一杯食鹽溶液，上層的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0％，則下層的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”“小于”或“等于”)10％。

（3）將90℃時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的硫酸銅溶液降溫到10℃(無晶體析出)，此時(shí)硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。10、地球是一個(gè)大磁體，其周圍存在磁場(chǎng)．地磁場(chǎng)的北極在地理____附近，（填“北極”或“南極”）地磁場(chǎng)的南極在地理____附近（填“北極”或“南極”）。地球的地理兩極與地磁兩極并不重合，其間的交角稱為地磁偏角。11、如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為____V，L2兩端的電壓為____V．

12、自然界中無時(shí)不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán)；使地球充滿勃勃生機(jī)．

（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧____（填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）大氣中的C02含量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定．如果排放人空氣中的CO2過多，可能會(huì)加劇____．

（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣是____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．從微觀角度分析，發(fā)生變化的是____．

（4）寫出一個(gè)消耗02產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（5）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣．其中淀粉屬于____（填一種營養(yǎng)素的名稱）．

（6）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是____（填宇母）．

13、如圖所示，三個(gè)鉤碼的重力為1牛，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為____牛，c繩受到的拉力為____牛。14、在探究“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，要使用____測(cè)量物體的質(zhì)量，用____的鐵塊完成探究后（選填“相同體積”或“不同體積”），還需要____繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“相同物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”），這樣做的目的是____15、如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，則通電螺線管的A端是____極，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性將____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)22、請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)。

23、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

24、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請(qǐng)用筆畫線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共6分)25、在20℃時(shí)，把食鹽分別放入植物油和水中，發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽，而植物油中幾乎不溶解食鹽，這說明了什么？而把植物油放入水中，植物油也幾乎不溶解，這有說明了什么？以上事實(shí)說明溶解性與那些因素有關(guān)？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】世界氣溫分布規(guī)律有三條：①從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣；夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃．本題主要考查對(duì)等溫線圖的判讀．要牢記世界氣溫分布的規(guī)律．

【解答】解：世界氣溫從赤道向兩極逐漸遞減；從圖中可以看出等溫線的氣溫?cái)?shù)值向北遞減，因此該圖位于北半球；從圖中看出同緯度的陸地氣溫高于海洋氣溫，因此該圖表示的應(yīng)是夏季．故選項(xiàng)B符合題意．

故選：B．2、C【分析】【分析】本題是一道實(shí)驗(yàn)過程探究題；考查了實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器在電路中所起的作用。在探究電路中電流大小跟電阻大小的關(guān)系時(shí)，必須控制電阻兩端的電壓相同，不斷更換電阻的大小，但一旦電阻發(fā)生變化，導(dǎo)體兩端的電壓隨之改變，為了解決這一矛盾，在探究電路中接入滑動(dòng)變阻器，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變滑動(dòng)變阻器兩端電壓的大小，而保持更換的導(dǎo)體兩端的電壓始終不變。

【解答】基于上述分析，在本題中，被測(cè)電阻變大，導(dǎo)致電阻兩端電壓偏大，應(yīng)該向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器來減小電阻兩端電壓。由此，應(yīng)該選擇C。3、D【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器下半部分電壓，壓力增大時(shí)滑片向下移動(dòng)，與電壓表并聯(lián)部分電阻阻值變??；

A；壓力增大時(shí)；電路總電阻保持不變，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流不變，電流表示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；

B；壓力增大時(shí)；滑片向下運(yùn)動(dòng)，與電壓表并聯(lián)部分電阻變小，電壓表示數(shù)變小，故B錯(cuò)誤；

C；隨壓力增大；滑片向下移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器PB段電阻R1的阻值減小，故C錯(cuò)誤；

D、設(shè)滑動(dòng)變阻器總電阻為R，電路電流：I=電壓表示數(shù)：UV=IR1=____R1，U與R是定值，電表示數(shù)與R1成正比；把電壓表改成壓力計(jì)時(shí)表盤刻度均勻，故D正確；

故選D．

【分析】首先分析電路的連接方式，然后判斷電流表和電壓表測(cè)哪個(gè)電路元件的電流和電壓，然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題．4、D【分析】【解答】A；讀取量筒中液體的體積時(shí)；視線應(yīng)與凹液面最低處相平，若仰視讀數(shù)，會(huì)使所讀取的數(shù)偏小，從而造成量取液體體積偏大，所以此操作可以導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；

B；用托盤天平稱量物體時(shí)；應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼讀數(shù)，若放反，則會(huì)出現(xiàn)砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼讀數(shù)，造成的結(jié)果是使所稱量的物體質(zhì)量偏小，所以此操作可以導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；

C；配制溶液的操作步驟為：把量取好的溶劑水倒入放有一定質(zhì)量氯化鈉的燒杯中；所以若杯中原來留有水，就會(huì)使溶劑質(zhì)量偏大，從而使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；

D；因?yàn)槿芤河芯?、穩(wěn)定的性質(zhì)；所以配置好的溶液因不小心而灑出細(xì)口瓶時(shí)并不會(huì)影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故正確；

故選：D．

【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析即可，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=×100%，可見溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低可能的原因有兩個(gè)，可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小，也可能是溶劑質(zhì)量偏大．5、C【分析】【解答】面粉；蔬菜、水果都來源于綠色植物；食鹽，主要成分為氯化鈉，主要來自海水蒸發(fā)和鹽礦開采，而不是來源于綠色植物。故答案選：C

【分析】綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，能為人類提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，人類的食物直接或間接來源于綠色植物，如肉類，奶類和蛋類都是間接來源于植物的食品．6、C【分析】【分析】（1）家庭電路中；為了安全，保險(xiǎn)絲要接在火線上，開關(guān)也應(yīng)接在火線上；

（2）家庭電路中；各用電器之間是并聯(lián)的，同時(shí)使用的用電器越多，干路中的電流越大，保險(xiǎn)絲就越容易熔斷。

【解答】A；為了安全；保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上，而不是零線上，故A錯(cuò)誤；

B；按照安全用電的要求；甲處安裝開關(guān)，乙處安裝電燈，故B錯(cuò)誤；

C；家庭電路中用電器是并聯(lián)的；同時(shí)使用的越多，電路中的總功率越大，而電路兩端的電壓是不變的，根據(jù)P=UI，電路中的電流越大，故C正確；

D；電路中電流增大時(shí)；超過保險(xiǎn)絲的熔斷電流值，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷，因此當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，不可以用銅絲代替，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C7、B【分析】【分析】（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素：電流大?。痪€圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．在鐵芯和電流一定時(shí)；線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；在線圈和鐵芯一定時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．（2）電磁鐵的磁性無法直接觀察，而是通過吸引大頭針的多少來反映，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．（3）串聯(lián)電路中電流處處相等．（4）根據(jù)安培定則判斷兩個(gè)電磁鐵的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，判斷是相互吸引還是相互排斥．掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性的影響因素．

【解答】解：A；滑動(dòng)變阻器的左半段接入電路；當(dāng)滑片向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，電路的電流減小，電磁鐵中的電流減小，磁性減弱．不符合題意．

B；探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時(shí)；電磁鐵磁性通過吸引大頭針的多少來反映，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．符合題意．

C；A和B兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中；通過兩個(gè)電磁鐵的電流是相等的．電磁鐵B的磁性較強(qiáng)是因?yàn)榫€圈的匝數(shù)比較多的緣故．不符合題意．

D；如圖；根據(jù)安培定則判斷兩個(gè)電磁鐵的上部都是N極，下部都是S極，兩個(gè)電磁鐵的上部靠近會(huì)出現(xiàn)排斥現(xiàn)象．不符合題意．

故選B．8、D【分析】【分析】（1）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)；就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象。例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。（2）我們能夠看見本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)槲矬w漫反射的光射向人的眼睛的緣故。（3）兩個(gè)相互接觸的物體，運(yùn)動(dòng)物體始終沒有離開接觸面，這種摩擦是滑動(dòng)摩擦；運(yùn)動(dòng)物體和接觸面之間總是改變，這種摩擦是滾動(dòng)摩擦。（4）善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。本題從一只鉛筆入手，考查了光的折射、光的反射、摩擦力以及導(dǎo)體和絕緣體的知識(shí)，題目比較新穎，綜合性強(qiáng)，屬于開放性問題，要求同學(xué)們多觀察、多思考，對(duì)于生活中的物品多思考一下它蘊(yùn)含的物理知識(shí)。

【解答】解：（1）當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)；光線的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象；正是由于這種現(xiàn)象，才導(dǎo)致了插入水中的鉛筆像“折斷”了一樣。（2）鉛筆本身不發(fā)光，它的表面能反射其他光源的光線，被反射的光線會(huì)射向各個(gè)方向，所以我們才能從不同的角度看到它。（3）鉛筆始終沒有離開紙，屬于滑動(dòng)摩擦。圓珠筆的筆尖是個(gè)滾珠，滾珠不停地在紙面上滾動(dòng)，接觸面總是改變，所以圓珠筆和紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦。（4）電流可以通過鉛筆的內(nèi)芯，說明鉛筆芯是導(dǎo)體。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)9、5％等于15％【分析】【分析】主要考查你對(duì)關(guān)于溶液的特點(diǎn)、計(jì)算；等考點(diǎn)的理解。

1.溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物種中形成的均一；穩(wěn)定的混合物。從一瓶溶液中不論取出多少溶液；取出溶液及剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

2.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的因素是溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)錄；與溫度、是否飽和無關(guān)。在改變溫度的過程中若引起溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量改變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)改變，但歸根結(jié)底，變溫時(shí)必須考慮溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量是否改變。因而，影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的因素還是溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量。

【解答】

1.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管倒出多少；倒出的和原來的始終是同一個(gè)溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變。

2.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管在溶液的那個(gè)角角落落都已一樣的；質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一樣。

3.雖然降溫了；但是題目中表達(dá)的很清楚沒有溶質(zhì)析出，就是溶質(zhì)的質(zhì)量不變，而溶劑也沒有變化，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

故答案為：5％；等于；15％。關(guān)于溶液的特點(diǎn)、計(jì)算10、南極北極【分析】【分析】地球本身是一個(gè)大磁體；地球周圍存在地磁場(chǎng)，地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近。

【解答】地球是一個(gè)大磁體；其周圍存在磁場(chǎng)，地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近，地理的南北極與地磁的南北極并不重合。

故答案為：南極北極11、1.5V4.5V【分析】【解答】由圖可知，燈L1與L2是串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)，測(cè)與燈L1的電壓，則L1兩端的電壓為1.5V，L2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和；電壓表讀數(shù)是要搞清楚量程和分度值才能讀正確。12、元素溫室效應(yīng)物理變化水分子的間隔增大C+O2CO2糖類B【分析】【解答】解：（1）根據(jù)三種物質(zhì)的化學(xué)式可知；其中都含有氧元素；故填：元素；

（2）二氧化碳是主要的溫室氣體；大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)．故填：溫室效應(yīng)；

（3）判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；故填：物理變化；水分子的間隔增大；

（4）反應(yīng)物有氧氣，生成物有二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)很多，如木炭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳；故填：C+O2CO2；（答案合理即可）

（5）淀粉屬于一種糖類物質(zhì)；故填：糖類；

（6）A．是塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志；B．是節(jié)水標(biāo)志；C．是禁止煙火標(biāo)志；D．是腐蝕品標(biāo)志．故填：B．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

（2）根據(jù)二氧化碳濃度過高的危害來分析；

（3）水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；

（4）根據(jù)反應(yīng)的要求來分析；

（5）根據(jù)常見的糖類物質(zhì)來分析；

（6）根據(jù)常見標(biāo)志的意義來分析．13、3|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況；首先要選擇好研究對(duì)象，即三個(gè)鉤碼，再根據(jù)力的平衡去分析．分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件，求出繩中拉力．【解答】解：以最下面鉤碼為研究對(duì)象，它受到兩個(gè)力的作用而靜止，因此c繩拉力等于鉤碼重力，故c繩受到的拉力為1牛；

以中間鉤碼為研究對(duì)象，它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下，兩者合力為2牛，根據(jù)平衡條件，b繩拉力為2牛；

以最上面的鉤碼為研究對(duì)象，它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下；兩者合力為3牛，根據(jù)平衡條件，a繩拉力為3牛．

故答案為：3、1．14、天平|不同體積|不同物質(zhì)|通過多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律【分析】【分析】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知：需測(cè)量的物理量是：質(zhì)量與體積；其中質(zhì)量用天平測(cè)量；液體體積用量筒測(cè)量；

②為了探究規(guī)律應(yīng)多測(cè)量幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；并且應(yīng)測(cè)量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系．

【解答】解：在探究“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中；

先用天平測(cè)量不同的體積的鐵塊的質(zhì)量；得出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同；

再選用不同物質(zhì)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；看看其他物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是否也不變，這樣做的目的是通過多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律．

故答案為：天平；不同體積；不同物質(zhì)；通過多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律．15、S|減弱【分析】【分析】（1）電磁鐵的N極和S極通過安培定則進(jìn)行判斷：用右手握住螺線管；四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極．（2）電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素：電流大?。痪€圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．在電流和鐵芯一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和鐵芯一定時(shí)，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和電流一定時(shí)，有鐵芯時(shí)電磁鐵磁性越強(qiáng)．【解答】解：（1）如圖，閉合開關(guān)，電流從螺線管的左端進(jìn)入，從右端流出，根據(jù)安培定則知，螺線管的右端是N極，左端是S極．（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，電源電壓不變，電路的電阻變大，電路電流變小，螺線管的鐵芯和線圈匝數(shù)不變，所以螺線管的磁性減弱．

故答案為：S；減弱．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共12分)22、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示．如