長(zhǎng)春市103中學(xué)吳琨學(xué)習(xí)資料

我的學(xué)習(xí)成果展示長(zhǎng)春市103中學(xué)吳琨展示作品如下1、探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案2、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃3、教學(xué)信息處理4.作品的成功之處5.作品中需要改進(jìn)的地方探究型教案《Unit3Thisismysister.》適用年級(jí)七年所屬學(xué)科英語(yǔ)

情境|任務(wù)|成果|資源|評(píng)估

學(xué)校舉行“幸福家庭”評(píng)選活動(dòng).每個(gè)同學(xué)都積極進(jìn)行參與,并準(zhǔn)備各自的家庭照片進(jìn)行介紹展示.情境：任務(wù):

1.運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)介紹自己的家人和朋友，寫一篇介紹自己家人的短文。

2.在交流與合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深彼此之間的信任與情感，體驗(yàn)用英語(yǔ)交際的樂趣1.唱完歌曲后，教師：Everyonehasafamily,doyouloveyourfamilies?Nowlet’slearnsomenewwordsaboutthemembersofyourfamilies.邊呈現(xiàn)圖片邊教學(xué)生詞。過程:2.呈現(xiàn)apictureofDave’sfamily,呈現(xiàn)句型Thisis….Theseare….邊指里邊的人物邊套用以上句型介紹Dave一家。學(xué)生先聽，跟說，后仿說.接著呈現(xiàn)句型Thatis….Thoseare….,遠(yuǎn)離屏幕介紹Dave一家，學(xué)生同樣先聽，跟說，后仿說。提醒學(xué)生務(wù)必正確使用四個(gè)代詞this、that、these、those.

教學(xué)實(shí)施計(jì)劃教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備具體內(nèi)容單元課程名稱Unit3Thisismysister上課時(shí)間2011年10月12日，上午，8：00，第一節(jié)課上課地點(diǎn)本班教室學(xué)生人數(shù)45人教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)教室連接網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)，1臺(tái)技術(shù)設(shè)備Web服務(wù)器一臺(tái)

教師機(jī)一臺(tái)

軟件環(huán)境Web服務(wù)器系統(tǒng)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)IE網(wǎng)頁(yè)瀏覽器

學(xué)生技能要求能夠靈活使用IE瀏覽器能夠積極參加討論會(huì)播放自己收集的自己家的照片教學(xué)管理提供單元學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)量表,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備提前一天讓學(xué)生準(zhǔn)備自己家的照片檢查計(jì)算機(jī)等設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常檢查虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)運(yùn)行狀態(tài)

評(píng)價(jià)：

請(qǐng)同學(xué)們完成活動(dòng)評(píng)價(jià)表一、表二：表一（自評(píng)）：

評(píng)價(jià)內(nèi)容

是

否

一般你是否已經(jīng)掌握了本課生詞

你能否準(zhǔn)確的介紹自己的家人

你是否了解書信的寫法

你是否能準(zhǔn)確地運(yùn)用書信格式介紹自己家的照片

表二（小組評(píng)價(jià)）：評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)秀良好一般利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力

獨(dú)立探究的能力

能向小組成員發(fā)表自己的看法

姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)總分名次吳俊杰9698952891張俊超9794942852楊慈勛9990962853鳳思超9192992825孫磊9093982816朱盛杰9596892807顧寶安9396912808唐一杰9490952799施永斌89959327710李慧斌98918727612費(fèi)城91949027513凌維敏95869027114徐斌88859827115黃顯87928926816肖睿86899226717陳諶煒87879126518董一帆87918726519蔣韻88908626420

平均分91.891.8592.4276.05

教學(xué)信息處理作品的成功之處

我能夠按照新課改理念，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，利用信息技術(shù)制作演示文稿，使教學(xué)更接近學(xué)生生活，體現(xiàn)了探究教學(xué)的要求。以學(xué)生為中心，把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生充分的發(fā)展空間。作品中需要改進(jìn)地方制作演示