21 三黑和土地課件(共33張)

統(tǒng)編版六年級語文上冊第六單元21三黑和土地作者簡介

蘇金傘，是中國五四以來最杰出的詩人之一，《大公報(bào)》介紹蘇金傘時(shí)說，"他的詩諷刺深刻得體，當(dāng)世無第二人"。著有詩集《地層廠》《窗外》《鵓鴣鳥》《蘇金傘詩選》《蘇金傘詩文集》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。壹貮了解三黑是怎樣看待土地的，感受土地與生命的密切聯(lián)系。叁閱讀課文，抓住關(guān)鍵句，把握課文主要觀點(diǎn)。

三黑在地里看到了什么？聽到了什么？想到了什么？情景導(dǎo)入

我們腳下的這片土地是我們出生、成長的地方，它無私地奉獻(xiàn)自己的一切，為給我們提供衣食所需。課文中的三黑深愛著自己腳下的這片土地，當(dāng)他真正擁有這片土地的時(shí)候，他不僅滿懷喜悅，而且憧憬著未來通過辛勤的勞動過上幸福美好的生活。今天，我們一起來學(xué)習(xí)課文《三黑和土地》，感受翻身做主人的農(nóng)民對土地的情思。快速瀏覽課文，邊讀邊想：1.作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情？2.概括每段的大意。

近義詞反義詞松散——疏松招呼——呼喚白霎霎——白花花笑嘻嘻——笑瞇瞇松散——緊實(shí)白霎霎——黑乎乎笑嘻嘻——?dú)鉀_沖三黑從來沒睡過這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。如何理解“三黑從來沒睡過這么好的床“？通過自己的勞動，土地變得平整、松散，在三黑看來“簡直是一張軟床”，為麥籽兒準(zhǔn)備“這么好的床”，是幸福的，而三黑以前不曾擁有自己的土地，雖辛勤勞作卻不曾擁有這份幸福，所以說“三黑從來沒睡過這么好的床”。三黑從來沒睡過這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來吸些雨露。

將麥籽兒看得比自己還要寶貴。

三黑如此認(rèn)真地對待土地的目的是希望莊稼能在這片土地上好好地生長。三黑耙過地，坐下來歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。

通過想象，由主人公三黑眼前的待種的松軟的土地，想象到麥花雪白的美麗景象，表現(xiàn)三黑對豐收充滿希望。作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情？本文抒發(fā)了作者對土地的熱愛之情，表達(dá)了新中國成立后，農(nóng)民對土地失而復(fù)得的珍惜，對未來生活充滿了信心，也寫出了農(nóng)民對土地的那種深深的依戀。了解文體現(xiàn)代詩現(xiàn)代詩也叫"白話詩"，最早可追源到清末，是詩歌的一種，與古典詩歌相比而言，雖都為感于物而作，但一般不拘格式和韻律?，F(xiàn)代詩形式自由，意涵豐富，意象經(jīng)營重于修辭運(yùn)用，完全突破了古詩"溫柔敦厚，哀而不怨"的特點(diǎn)，更加強(qiáng)調(diào)自由開放和直率陳述與進(jìn)行"可感與不可感之間"的溝通。默讀課文，概括每段大意：第二部分（4-8）：寫農(nóng)民三黑翻地、耙地、播種、豐收的過程。第一部分（1-3）：寫農(nóng)民擁有了土地，內(nèi)心激動萬分。第三部分（9-12）：寫農(nóng)民三黑與蛐蛐之間的趣事。第四部分（13-15）：寫農(nóng)民三黑對自己未來的規(guī)劃與期待。自讀要求自讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長句子多讀幾遍。2.給課文標(biāo)明自然段序號。3.想一想，三黑是怎樣看待土地的？創(chuàng)作背景

蘇金傘從小生長在農(nóng)村，能深刻體會到農(nóng)民對土地的摯愛，作為我國鄉(xiāng)土詩派的代表人物，蘇金傘晚年對鄉(xiāng)土的回憶幾乎處處皆詩。中華人民共和國成立前夕，解放區(qū)進(jìn)行的土地革命讓勞動人民獲得了寶貴的土地。本詩就再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民獲得土地后的喜悅心情。詩歌塑造了三黑怎樣的形象？讀一讀特別能打動你的詩句，并說說自己的感受。農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。比喻生字識記蟈

蹚

蕎

閨

咸

耙多音巧記讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

他想招呼從地頭路過的那個(gè)孩子:“快去逮吧，你聽，叫得多好!”.加點(diǎn)的字是多音字！逮詞語樂園蟈蟈蹚壞蕎麥閨女咸菜

這里把農(nóng)民比作旱天的鵝，農(nóng)民有了土地，就好比旱天的鵝見了水，讓我體會到了農(nóng)民對土地的渴望?！斑B頭帶尾巴鉆進(jìn)水里”讓我感受到農(nóng)民擁有土地后無比舒暢的心情。蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人心里癢抓抓的好喜歡。

“吱吱吱”“癢抓抓”等詞語的使用使詩歌更具生活氣息，更能表現(xiàn)人物喜悅的心情。積累多音種現(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”“快去逮吧”表現(xiàn)出三黑的淳樸和善良。三黑意識到像他小時(shí)候捉蟈蟈兒要挨爹娘和地主的罵的時(shí)代已經(jīng)過去了?，F(xiàn)在自己有了地，孩子來地里捉蟈蟈兒不會挨罵，心里充滿幸福感。積累多音發(fā)所聽蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人心里癢抓抓的好喜歡。

點(diǎn)明三黑非常喜歡蟈蟈。所見三黑耙過地，坐下來歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。

寫出蕎麥花的顏色和形態(tài)，表現(xiàn)了地里的莊稼長勢喜人。三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。結(jié)尾呼應(yīng)開頭，點(diǎn)明中心，突出了翻身的人兒心中的喜悅。三黑對未來有哪些憧憬他又在打算：明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長得更好,收得更多。三黑得到屬于自己的土地后思想觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。再買頭小毛驢,打完場趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。所想

從神態(tài)、動作、心理三個(gè)方面具體表現(xiàn)了三黑心里的甜。神態(tài)描寫動作描寫心理描寫三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。點(diǎn)明中心。小時(shí)候因?yàn)榇X蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼?，F(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫他想招呼從地頭路過的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”

試著說說為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變，說明了什么？0時(shí)代的變革讓人民的生活發(fā)生了巨大變化

這首詩寫了以三