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康縣2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平抽測卷七年級道德與法治考生注意:本試卷滿分為60分,考試時間為60分鐘。所有試題均在答題卡上作答,否則無效。道德與法治部分(60分)一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題1分,共20分)1.錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育影響很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這表明初中階段A.是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的唯一時期B.見證我們從成年到中年的進階,是新的起點C.對我們的人生具有獨特的價值D.是我們身體發(fā)育最重要的階段2.“英雄航天員”桂海潮,面對體能素質(zhì)和航天技能訓(xùn)練的巨大挑戰(zhàn),不畏艱難,歷經(jīng)重重考核,成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務(wù)的載荷專家。這啟示我們要①激發(fā)潛能,超越自我②欣賞優(yōu)點,逃避缺點③戰(zhàn)勝困難,自強不息④無視挑戰(zhàn),順其自然A.①②B.①③C.②④D.③④3.2023年“最美家庭”中,有的傳承紅色家風(fēng),秉持“永遠(yuǎn)跟黨走”的家訓(xùn);有的筑路興國,祖孫三代風(fēng)雨同舟、初心不改;有的以書香潤家,播撒讀書立人的教育理念……這些優(yōu)秀家風(fēng)會引導(dǎo)和激勵我們的一生。由此可見A.優(yōu)秀家風(fēng)促進全民道德水平迅速提升B.所有的家風(fēng)都能促進我們不斷進步C.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體D.優(yōu)秀家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善4.習(xí)近平總書記指出,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。這是因為A.老師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任B.教師是一個神圣的職業(yè),能解答學(xué)生的所有問題C.教師是學(xué)生獲得知識的唯一來源D.老師是學(xué)生成長道路上的引路人,使人不犯任何錯誤5.數(shù)學(xué)課上,小林制止同桌傳紙條被老師誤會而受到批評,對此,他應(yīng)該A.相信善意,默默忍受B.選擇時機,恰當(dāng)表達(dá)C.自我反思,言聽計從D.當(dāng)場發(fā)言,大聲反駁6.2024年5月7日,國家主席習(xí)近平發(fā)表的署名文章《讓鐵桿友誼之光照亮中塞合作之路》中指出,中國人講,“朋友以義合”;塞爾維亞人說,“朋友是生命中最好的財富”。這些話讓我們認(rèn)識到①友誼是一種心靈的相遇②友誼一定能給我們帶來物質(zhì)財富③友誼意味著沒有沖突④友誼讓我們體悟生命的美好A.②③B.①②C.①④D.③④7.小娟因為受傷行動不便,班級同學(xué)分成小組,幫她背書包、攙扶她上下樓梯……小娟感受到了集體的溫暖。這種溫暖源自于A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體B.集體生活有助于我們發(fā)展個性C.集體的力量可以影響甚至改變一個人D.集體成員的相互體貼、團結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛和溫暖8.一個人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們A.只要團結(jié)就一定能夠輕易獲得成功B.集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益C.集體為每個人的進步提供條件D.集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量9.多年來,“海牛”團隊持續(xù)攻關(guān),將國家的需要作為研究的方向,在“時代楷?!比f步炎的帶領(lǐng)下,為我國研發(fā)出首臺深海淺地層巖芯取樣鉆機。這說明①共同愿景是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力②國家利益為個人利益服務(wù)③建設(shè)美好集體,我們要敢于競爭,勇于挑戰(zhàn)④共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取A.①③B.①④C.②③D.③④10.2023年9月,新入職警察李紫茹接過“121845”警號,這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號。她希望沿著父親的足跡,續(xù)寫未曾完成的使命。由此,我們感悟到A.生命有接續(xù)B.生命的堅強C.生命有循環(huán)D.生命很短暫11.人的生命是寶貴的、短暫的、不可逆的,我們要敬畏生命,秉承“生命至上”的理念。下列能體現(xiàn)“生命至上”理念的行為是①地震后,解放軍戰(zhàn)士竭盡全力搜救被困人員②屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命③廣東梅大高速塌方后,黃建度老人下跪“逼?!焙髞碥囕v,挽救了無數(shù)生命④某市交警大隊常態(tài)化開展駕乘摩托車、電動自行車佩戴安全頭盔專項整治行動A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.七年級學(xué)生小明說:“超市、博物館、電影院等公共場所,都有安全疏散通道的標(biāo)志。只要到這些場所,我就要先找這些標(biāo)志?!睂Υ?,下列認(rèn)識正確的是A.有必要,這是安全意識強的表現(xiàn)B.有必要,這樣就能確保不出現(xiàn)意外C.沒有必要,這些場所不會發(fā)生安全事故D.沒有必要,發(fā)生安全事故時,跑得快就沒事13.安全防范無小事,掌握一些急救知識是非常必要的。面對突發(fā)情況,下列處理方式中正確的是①當(dāng)發(fā)生火災(zāi)且位于高層時,立即乘電梯下樓②遇到地震,在室內(nèi)無法逃出時,可以躲到承重墻的墻根、墻角處③遇到洪澇災(zāi)害,在時間允許的情況下,可以有組織地向高處轉(zhuǎn)移避險④發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時,我們要立即把人移到通風(fēng)處,等待120救援A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.“身體和靈魂,總有一個要在路上,個人的精神風(fēng)貌反映著一個人的生命狀態(tài)?!蔽覀兂艘P(guān)注身體健康,還要不斷豐富自己的精神世界。下列做法中,有利于不斷豐富自己的精神世界的是①參加“書香校園,閱享人生”讀書主題活動②注重物質(zhì)生活的高消費,享受生活③關(guān)注自己的身體,珍愛自己和他人的生命④誦讀國學(xué)經(jīng)典,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①②B.①③C.①④D.③④15.世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是身體健康,還有心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德。為了保持心理健康,在日常生活中,我們要①掌握自我調(diào)節(jié)方法,改善心理狀況②磨煉意志,增強生命韌性③合理均衡飲食,積極鍛煉身體④主動學(xué)習(xí)心理健康知識,必要時尋求專業(yè)幫助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.我們要樹立正確的人生目標(biāo)。下列同學(xué)的人生目標(biāo)中,可取的是①小德:我要向科學(xué)家學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人②小安:我擅長寫作,長大要當(dāng)一名記者③小樂:我要當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷④小蘭:我要努力學(xué)習(xí),長大后做一名學(xué)生喜歡的好老師A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④17.有人說:“經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會奔跑。”這啟示我們A.生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止B.只要經(jīng)歷磨難,就能夠取得進步和成長C.要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量D.逆境是成才的必由之路,順境會消磨我們的意志18.“五一”假期,許多勞動者仍然堅守崗位,他們中有鉚足干勁的一線工人,有風(fēng)雨無阻的快遞小哥,有巡邏值守的公安民警等。下列適合贊美全體勞動者的是A.精益求精,提高產(chǎn)品質(zhì)量B.勞動光榮,實干創(chuàng)造未來C.履行職責(zé),創(chuàng)造物質(zhì)財富D.服務(wù)萬家,搭建買賣橋梁19.世界因勞動而改變,生活因勞動而美好。習(xí)近平總書記多次強調(diào),勞動創(chuàng)造幸福,實干成就偉業(yè)。幸福不會從天而降,美好生活靠勞動創(chuàng)造。這說明A.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的B.每個人都要成為勞動者,都必須參與勞動C.腦力勞動者的地位高于體力勞動者D.我們要等長大以后,再弘揚勞動精神,參加勞動20.此前,習(xí)近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們的回信中強調(diào),新時代中國青年就應(yīng)該“走進鄉(xiāng)土中國深處,自找苦吃”。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。這告訴我們①要勇?lián)?zé)任,投身實踐②只要不斷吃苦,就能成才③要堅定信念,求真務(wù)實,艱苦奮斗④要放棄學(xué)業(yè),自找苦吃A.①②B.②④C.①③D.③④二、主題活動(共40分)21.【正確認(rèn)識夢想努力學(xué)習(xí)】(8分)材料一夢想是對未來美好生活的向往和希望。七年級某班學(xué)生圍繞“少年有夢”開展了討論。小剛:“我們要積極樹立夢想,勇于追夢。”小語:“夢想如果沒有實現(xiàn),就沒有價值?!辈牧隙?xí)近平總書記曾在青年代表座談會上向青年提出希望:“‘人才有高下,知物由學(xué)?!瘡V大青年要自覺加強學(xué)習(xí),不斷增強本領(lǐng)。人生的黃金時期在青年。青年時期學(xué)識基礎(chǔ)厚實不厚實,影響甚至決定自己的一生?!埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!兄R要轉(zhuǎn)化為能力,都必須躬身實踐。要堅持知行合一,注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦?!?1)請你運用所學(xué)知識,對材料一中小語的觀點進行反駁。(4分)(2)結(jié)合材料二并運用所學(xué)知識,說說我們應(yīng)怎樣努力學(xué)習(xí),為未來夢想的實現(xiàn)添磚加瓦?(4分)22.【交友的智慧】(10分)馬克思和恩格斯既是偉大的馬克思主義者,也是志同道合的摯友。當(dāng)時,馬克思不太懂英文,恩格斯便幫他翻譯;當(dāng)恩格斯寫作時,馬克思便幫他出主意。偉大的革命友誼成就了兩位偉人,他們的革命友誼也成為“超過了古人關(guān)于友誼的動人的傳說”。(1)馬克思和恩格斯身上體現(xiàn)了哪些友誼的真諦?(4分)(2)通過馬克思和恩格斯的關(guān)系,談?wù)勀銓τ颜x的作用有何感悟?(2分)(3)馬克思和恩格斯的友誼令人贊嘆。請你說說我們在生活中應(yīng)如何交友?(4分)23.【守護生命安全】(10分)為增強大家的安全意識,某校七年級(1)班開展安全教育相關(guān)課程。在課堂上,老師指導(dǎo)同學(xué)們識別安全標(biāo)志(見下圖),感悟安全提示語。(1)請你分別寫出上面安全標(biāo)志的意思。(2分)(2)請你說說我們?yōu)楹我鰪姲踩庾R?(4分)(3)課堂最后,老師要求同學(xué)們一起制定如下安全守則。請你將其補充完整。(4分)安全類型做法居家安全交通安全24.【端正人生態(tài)度】(12分)材料一人生的旅途,鮮花與荊棘同在,坦途與坎坷交替。以什么樣的態(tài)度面對復(fù)雜的人生境遇,關(guān)系到一個人的成長和發(fā)展。我們應(yīng)該擁有怎樣的人生態(tài)度?如何對待人生的順境和逆境?材料二小利和小安兩位同學(xué)參加完校園藝術(shù)節(jié)展演活動后,交流了各自的感受。小利:我的攝影作品只獲得了二等獎,差一點就是一等獎了。真沮喪,下次我不參加了!小安:我參演的舞蹈獲得了二等獎,我非常開心,下次爭取拿個一等獎回來!材料三“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,告訴我們逆境有利于成才??茖W(xué)家顏寧說:“做科研,細(xì)節(jié)決定成敗,成功的人不一定是智商高,而是用心。挫折并非一無是處,你越早地跌跟頭,越能磨煉強大內(nèi)心,相信前途光明。越年長,可能就越經(jīng)不起挫折?!?1)同學(xué)們準(zhǔn)備搜集擁有積極人生態(tài)度、勇于面對挫折的人物事跡,請你介紹一位這樣的人物及其事跡。(3分)(2)材料二中小利和小安的感受分別體現(xiàn)了消極和積極的人生態(tài)度,請結(jié)合所學(xué)知識,說說這兩種人生態(tài)度分別有什么影響?(4分)(3)針對材料三中科學(xué)家顏寧對挫折的看法,小明認(rèn)為“越早地跌跟頭,越能磨煉強大內(nèi)心”意味著逆境比順境更有利。你贊同小明的觀點嗎?為什么?(5分)
七年級道德與法治參考答一、單項選擇題(每小題1分,共20分)題號12345678910答案CBDABCDDBA題號11121314151617181920答案DADCBDCBAC二、主題活動(共40分)21.(1)小語的觀點是錯誤的。夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。即使夢想不能實現(xiàn),在追求夢想的過程中,我們也可以獲得成長和進步,積累經(jīng)驗,鍛煉能力等,所以夢想是有價值的。(4分)(2)①需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,如合理安排學(xué)習(xí)時間、善于運用不同的學(xué)習(xí)方式等。③還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式,如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。④要堅持知行合一,注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦,將知識轉(zhuǎn)化為能力。(每點1分,共4分)22.(1)①友誼是一種親密的關(guān)系,馬克思和恩格斯相互幫助,彼此支持。②友誼是平等的、雙向的,他們在各自擅長的領(lǐng)域為對方提供幫助。③友誼是一種心靈的相遇,他們志同道合,共同為偉大的事業(yè)奮斗。(每點2分,共4分)(2)友誼對我們的成長具有重要作用,它能讓我們獲得幫助和支持,在與朋友的相處中共同成長,相互激勵,成就更好的自己。(2分)(3)①要開放自己,主動表達(dá),敞開心扉,主動與他人交往。②要學(xué)會尊重對方,尊重朋友的意見、興趣和感受等。③要學(xué)會正確處理沖突,相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。④要學(xué)會正確對待交
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