畢業(yè)答辯-基于微信小程序的學(xué)生畢業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

學(xué)生畢業(yè)管理小程序?qū)W(xué)生畢業(yè)管理的流程進(jìn)行科學(xué)整理、歸納和功能的精簡，通過軟件工程的研究方法，結(jié)合當(dāng)下流行的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，最終設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡單、易操作的學(xué)生畢業(yè)管理小程序。內(nèi)容包括系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路、系統(tǒng)模塊和實(shí)現(xiàn)方法。系統(tǒng)使用過程主要涉及到管理員，教師和學(xué)生三種角色，主要包含系統(tǒng)首頁，個(gè)人中心，學(xué)生管理，教師管理，師生雙選管理，院校管理，開題答辯管理，答辯評審管理，學(xué)生推優(yōu)管理，學(xué)生過程文檔管理，教師過程文檔管理，系統(tǒng)管理等功能。系統(tǒng)開發(fā)主要在Windows系統(tǒng)下進(jìn)行，采用支持跨平臺的java語言開發(fā)完成，因此可以運(yùn)行在任意開發(fā)環(huán)境下。系統(tǒng)采用MySQL數(shù)據(jù)庫和B/S結(jié)構(gòu)的方式，按照SSM框架進(jìn)行開發(fā)。摘要論文背景近年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，給人們的生活帶來了極大便利，也改變?nèi)藗兊纳钌a(chǎn)方式，互聯(lián)網(wǎng)擁有存儲量大、可靠性高、使用方便等不可替代的優(yōu)點(diǎn)，也正在逐步取代傳統(tǒng)的信息管理模式[1]。由代碼編程實(shí)現(xiàn)的各種管理工具和系統(tǒng)替代傳統(tǒng)的人工操作，不但提升了可靠性還降低了人力成本，節(jié)省了時(shí)間，提升了工作效率。全球視域下信息技術(shù)逐步滲透到各個(gè)領(lǐng)域，多樣化的數(shù)據(jù)信息為學(xué)生畢業(yè)管理帶來了深刻變革，打破了傳統(tǒng)的方式與載體，學(xué)生畢業(yè)管理的事務(wù)性工作面臨新形勢和新挑戰(zhàn)[2]。計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的同時(shí)也促進(jìn)信息化發(fā)展，新型管理模式也正逐步推進(jìn)，推動其信息化發(fā)展可以為其改革、進(jìn)步提供保障。信息技術(shù)的改革已成為必然方向，管理人員應(yīng)該抓住時(shí)代的機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)[3]。通過這種方式可以提升學(xué)生畢業(yè)管理工作的效率，促進(jìn)新舉措的實(shí)施，加速改革進(jìn)程，改善管理服務(wù)能力。學(xué)生畢業(yè)管理小程序作為信息化建設(shè)的重要一環(huán)，學(xué)生畢業(yè)管理小程序的開發(fā)與實(shí)現(xiàn)，能夠使學(xué)生畢業(yè)的管理工作開展得更加有序。系統(tǒng)研究現(xiàn)狀我國信息技術(shù)雖然起步較晚，但發(fā)展速度迅猛，如今已經(jīng)躋身世界信息大國的行列。現(xiàn)在我們的生活離不開信息技術(shù)，人們可以利用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物、視頻學(xué)習(xí)、互動交流，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到我們的生活中，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，研究并實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)管理小程序是現(xiàn)代理論和科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物[4]。國內(nèi)信息化發(fā)展趨勢越來越快，我國信息化建設(shè)也隨之迅速發(fā)展，通過信息系統(tǒng)對大量復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)人工管理，很大程度的提升管理效率。目前學(xué)生畢業(yè)管理小程序基本實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理，使用各種技術(shù)、實(shí)現(xiàn)各種不同附加功能的系統(tǒng)數(shù)量眾多。但隨著近年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷完善和更新，一些不適應(yīng)當(dāng)代信息化發(fā)展的技術(shù)正在被淘汰，而采用老舊技術(shù)實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)將出現(xiàn)維護(hù)困難的境況。因此符合現(xiàn)在社會發(fā)展的系統(tǒng)開發(fā)十分必要，學(xué)生畢業(yè)管理小程序的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)仍然有很大的進(jìn)步空間。國外部分發(fā)達(dá)國家的信息技術(shù)起步較早，以技術(shù)為基礎(chǔ)引領(lǐng)的各行各業(yè)的變革產(chǎn)生時(shí)間也較早。信息化的理念由世界知名的高校美國麻省理工學(xué)院提出，接下來的三四十年隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，終于在全美形成了一系列非常完善成熟的信息化平臺，自此美國國內(nèi)大部分都實(shí)現(xiàn)了管理信息化[5]。雖然制度存在不同，但由于美國信息化管理的起步時(shí)間早，積累經(jīng)驗(yàn)多，有關(guān)學(xué)生畢業(yè)管理小程序的研究技術(shù)經(jīng)驗(yàn)仍然值得世界學(xué)習(xí)。研究意義教育行業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用正經(jīng)歷著質(zhì)變，從技術(shù)支撐者的技術(shù)建構(gòu)與技術(shù)運(yùn)用轉(zhuǎn)向以教育問題和產(chǎn)業(yè)需要為起點(diǎn)，通過重新構(gòu)建學(xué)生畢業(yè)管理小程序，實(shí)現(xiàn)制度上的發(fā)展變革[7]。本文將設(shè)計(jì)一個(gè)根據(jù)整理、歸納后進(jìn)行精簡的學(xué)生畢業(yè)管理小程序。使用采取穩(wěn)定、可靠且易于維護(hù)的開發(fā)技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)可以直觀、高效、便捷地實(shí)現(xiàn)高校對各個(gè)學(xué)生畢業(yè)管理小程序進(jìn)行管理，使工作人員有針對地安排和管理學(xué)生畢業(yè)信息，建立統(tǒng)一的學(xué)生畢業(yè)管理小程序。系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境

Java語言MySQL數(shù)據(jù)庫B/S架構(gòu)微服務(wù)架構(gòu)概念微服務(wù)架構(gòu)(MicroServicesArchitecture,MSA)最早由軟件開發(fā)工程師MartinFowler和JamesLewis于2014年正式提出，是一種新興的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)風(fēng)格與組織模式。微服務(wù)架構(gòu)從業(yè)務(wù)邏輯角度對傳統(tǒng)的單體式應(yīng)用程序進(jìn)行了嚴(yán)格的拆分，從而得到多個(gè)職責(zé)單一、可獨(dú)立部署與運(yùn)行、開放RESTfuI風(fēng)格接口的細(xì)粒度服務(wù)，不同服務(wù)之間通過超文本傳輸協(xié)議(HypertextTransferProtocol,HTTP)或遠(yuǎn)程過程調(diào)用(RemoteProcedureCall,RPC)機(jī)制進(jìn)行通信，最終形成一個(gè)高內(nèi)聚、低禍合的軟件結(jié)構(gòu)體系。微服務(wù)架構(gòu)的出現(xiàn)并不是一賦而就的，而是經(jīng)歷了從單體應(yīng)用架構(gòu)到垂直應(yīng)用架構(gòu)、到分布式架構(gòu)、到SOA架構(gòu)、再到微服務(wù)架構(gòu)的演進(jìn)過程。單體應(yīng)用架構(gòu)主要大規(guī)模應(yīng)用于企業(yè)項(xiàng)目發(fā)展初期，其將平臺中所有業(yè)務(wù)邏輯簡單劃分為表示層、控制層和數(shù)據(jù)層，所有功能代碼禍合在一起，編譯后打成一個(gè)war包或}ar包，最終部署在一臺服務(wù)器上。系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析非功能性需求分析系統(tǒng)流程分析功能需求分析系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖小程序首頁界面教師詳情界面學(xué)生功能界面教師功能界面管理員主界面學(xué)生管理界面系統(tǒng)管理界面測試目的在基于微信小程序的學(xué)生畢業(yè)管理系統(tǒng)正式投入使用前，我們可以通過對基于微信小程序的學(xué)生畢業(yè)管理系統(tǒng)的檢測，找出其中的問題和不足，并對其進(jìn)行進(jìn)一步的修正與完善，從而提高系統(tǒng)的優(yōu)化水平和整體性能。系統(tǒng)測試是軟件開發(fā)的必經(jīng)之路，為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的完整性、系統(tǒng)性能的可靠性提供保障。系統(tǒng)測試主要包括兩種方法，一種是檢查軟件的每一個(gè)功能是否能夠正常使用的黑盒測試，另一種檢測軟件編碼過程中錯(cuò)誤的白盒測試。首先，本系統(tǒng)采用了白盒測試技術(shù)，對代碼中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了修正，提高了代碼的準(zhǔn)確度。由于黑盒測試中使用了大量的測試用例，以下將列舉一些主要的黑盒測試用例。結(jié)論本文介紹了一個(gè)使用方便，界面清晰的學(xué)生畢業(yè)管理小程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對系統(tǒng)首頁，個(gè)人中心，學(xué)生管理，教師管理，師生雙選管理，院校管理，開題答辯管理，答辯評審管理，學(xué)生推優(yōu)管理，學(xué)生過程文檔管理，教師過程文檔管理，系統(tǒng)管理等的綜合管理，可以充分滿足學(xué)生畢業(yè)管理各方面的需求。系統(tǒng)為學(xué)生畢業(yè)管理工作節(jié)省了精力和時(shí)間，簡化了在管理過程中重要環(huán)節(jié)的管理難度，豐富了學(xué)生畢業(yè)管理信息化的建設(shè)，符合信息時(shí)代的發(fā)展趨勢。存儲在系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)也將對未來學(xué)生畢業(yè)管理制度的發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐。本文實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)具有功能實(shí)用、界面簡單清晰、操作簡單、安全穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)。在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)上本系統(tǒng)采用了java語言和SSM框架進(jìn)行開發(fā)，提升了開發(fā)效率、同時(shí)也保障了后續(xù)維護(hù)，易于擴(kuò)展。使用MySQL輕量級數(shù)據(jù)庫大幅度提升查詢性能。該系統(tǒng)只考慮了一些簡單的學(xué)生畢業(yè)管理的基本構(gòu)成，缺乏對設(shè)計(jì)的深入研究和思考。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和新型教學(xué)制度的逐步完善，不久將可以形成穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的學(xué)生畢業(yè)管理模式。這時(shí)對系統(tǒng)的要求也將越來越高，這要求我們不斷探索新的需求，開發(fā)新的技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更完善更智能的學(xué)生畢業(yè)管理小程序。參考文獻(xiàn)[1]陸嬌嬌.基于微信小程序的教學(xué)資源平臺建設(shè)[J].三亞學(xué)院信息與智能工程學(xué)院2021,17(03)：46-47[2]李洲，張萌.微信小程序的設(shè)計(jì)與制作研究——以“電液伺服控制技術(shù)”課程學(xué)習(xí)為例[J].電子技術(shù)與軟件工程,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)機(jī)械與電子信息學(xué)院2021,5(04)[3]李明,王偉,張棟棟.傳統(tǒng)架構(gòu)升級微服務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].科技傳播,2019,11(10):140-142.[4]鄧熊娜,趙劍冬,黃鵬,陳丹妮.基于項(xiàng)目驅(qū)動的DACUM模型微信小程序開發(fā)課程開發(fā)研究[J].廣東技術(shù)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,2021,(07).[5]方捷.基于微服務(wù)的智慧健康服務(wù)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].合肥：安徽大學(xué),2020.[6]潘小玲.微服務(wù)架構(gòu)在軟件項(xiàng)目開發(fā)的主要問題與應(yīng)對研究[J].電腦編程技巧與維護(hù),2021(06):85-86+91.[7]齊善魯,馬徳俊,梁雪.基于SpringBoot的開放式軟件開發(fā)案例教學(xué)平臺設(shè)計(jì)[j].煙臺大學(xué)計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院,2021,17(28)[8]馬芯.基于微信平臺的4S店智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].大連海事大學(xué)2021(01)[9]于曉虹.微服務(wù)架構(gòu)在分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2021(06):28-29.[10]邢貞明,李登輝,潘博.微服務(wù)架構(gòu)與容器技術(shù)探析[J].金融科技時(shí)代,2021(02):66-69.[11]吳文峻,于鑫,蒲彥均,等.微服務(wù)時(shí)代的復(fù)雜服務(wù)軟件開發(fā)[J].計(jì)算機(jī)科學(xué),2020,47(12):11-17.[12]胡如樂,張亮,張倩,等.基于微服務(wù)基礎(chǔ)組件的前端開發(fā)技術(shù)應(yīng)用研究[J].電子測試,2020(20):84-86.[13梁光瑞,魏國,楊