專題17-DNA是主要的遺傳物質(zhì)(串講)(新高考專用)(解析版)

專題17DNA是主要的遺傳物質(zhì)考點(diǎn)分布重點(diǎn)難點(diǎn)備考指南1.肺炎鏈球菌類型3.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)4.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)5.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程理解并掌握格里菲斯肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論。掌握艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論。掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論?？键c(diǎn)一肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的分析1．肺炎鏈球菌類型S型菌菌落表面光滑，有莢膜，有致病性。R型菌菌落表面粗糙，無莢膜，無致病性。格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)論：已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子。3．艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程：R型活細(xì)菌注射給小鼠→小鼠不死亡S型活細(xì)菌注射給小鼠→小鼠死亡，分離出S型活細(xì)菌加熱殺死的S型細(xì)菌注射給小鼠→小鼠不死亡R型活細(xì)菌＋加熱殺死的S型細(xì)菌注射給小鼠→小鼠死亡，分離出S型活細(xì)菌結(jié)論是S型菌細(xì)胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子，而它的化學(xué)本質(zhì)還是未知的。2．蛋白質(zhì)不能作為遺傳物質(zhì)的證據(jù)：①蛋白質(zhì)不能進(jìn)行自我復(fù)制②蛋白質(zhì)在染色體中的含量往往是不固定的，分子結(jié)構(gòu)也不穩(wěn)定③蛋白質(zhì)不能遺傳給后代3.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)思路：設(shè)法逐步去除S型細(xì)菌的各組分后分別與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，觀察是否具有轉(zhuǎn)化活性。（2）實(shí)驗(yàn)過程：結(jié)論：DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)；①艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)既證明了DNA是遺傳物質(zhì)，同時(shí)證明了蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)；②被轉(zhuǎn)化的R型菌只是少量，在培養(yǎng)后既有R型細(xì)菌又有S型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，R型菌的菌落占多數(shù)；③蛋白質(zhì)和核酸對于高溫的耐受力是不同的。在80-100℃的溫度范圍內(nèi)，蛋白質(zhì)失活，DNA雙鏈解開；當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫后，DNA雙鏈能夠重新恢復(fù)，但蛋白質(zhì)的活性無法恢復(fù)。④該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)遵循單一變量原則和對照原則。運(yùn)用“減法原理”，即在每個(gè)實(shí)驗(yàn)組人為去除某個(gè)影響因素后，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化。如：在艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組特異性地去除了一種物質(zhì)，從而鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)。結(jié)論∶DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。莢膜是某些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面包圍的一層膠狀物質(zhì)。無莢膜的肺炎鏈球菌，感染人體或動(dòng)物體后，容易被吞噬細(xì)胞吞噬并殺滅。有莢膜的肺炎鏈球菌可抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬，有利于細(xì)菌在宿主體內(nèi)生活并繁殖。典例1.肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型細(xì)菌的部分DNA片段進(jìn)入R型細(xì)菌內(nèi)，并整合到R型細(xì)菌的DNA分子上，使這種R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為能合成有莢膜多糖的S型細(xì)菌。下列敘述中正確的是()A．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例會改變B．整合到R型細(xì)菌內(nèi)的DNA分子片段，表達(dá)產(chǎn)物都是莢膜多糖C．進(jìn)入R型細(xì)菌的DNA片段上，可有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)D．S型細(xì)菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個(gè)核糖體共同合成一條肽鏈【答案】C【解析】R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA都是雙鏈結(jié)構(gòu)，堿基的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則，因此R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例不會改變，依然是50%，A項(xiàng)錯(cuò)誤；整合到R型細(xì)菌內(nèi)的DNA分子片段，表達(dá)產(chǎn)物不都是莢膜多糖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即一個(gè)DNA分子中有多個(gè)基因，每個(gè)基因都具有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，因此進(jìn)入R型細(xì)菌的DNA片段上，可有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，C項(xiàng)正確；S型細(xì)菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條相同的肽鏈，而不是一條，D項(xiàng)錯(cuò)誤。典例2.格里菲思在進(jìn)行肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí)，只有在小鼠體內(nèi)才能轉(zhuǎn)化成功，他用滅活的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合物在培養(yǎng)基中體外培養(yǎng)時(shí)，總是無法得到轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，而艾弗里在培養(yǎng)基中加了一定量的抗R型菌株的抗體就在體外成功重復(fù)了轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。關(guān)于以上現(xiàn)象最可能的原因是()A．小鼠體內(nèi)的某種物質(zhì)控制著肺炎鏈球菌莢膜的生成，該物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”B．抗R型菌株的抗體控制著肺炎鏈球菌莢膜的生成，該抗體是“轉(zhuǎn)化因子”C．S型細(xì)菌對小鼠免疫力的抵抗力更強(qiáng)，轉(zhuǎn)化生成的S型細(xì)菌在與R型細(xì)菌的競爭中占優(yōu)勢D．未加抗R型菌株的抗體的混合物培養(yǎng)基中，S型細(xì)菌的DNA不會進(jìn)入R型細(xì)菌，無法發(fā)生轉(zhuǎn)化【答案】C【解析】肺炎鏈球菌莢膜的生成是由S型細(xì)菌的DNA控制合成的，A錯(cuò)誤；抗R型菌株的抗體與R型細(xì)菌結(jié)合，抑制R型細(xì)菌的繁殖，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意，格里菲思在進(jìn)行肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí)只有在小鼠體內(nèi)才能轉(zhuǎn)化成功，而艾弗里在培養(yǎng)基中加了一定量的抗R型菌株的抗體就在體外成功重復(fù)了轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，說明S型細(xì)菌對小鼠免疫力的抵抗力更強(qiáng)，轉(zhuǎn)化生成的S型細(xì)菌在與R型細(xì)菌的競爭中占優(yōu)勢，而在體外條件下，R型細(xì)菌在競爭中處于優(yōu)勢，C正確；未加抗R型菌株的抗體的混合物培養(yǎng)基中，S型細(xì)菌的DNA會進(jìn)入R型細(xì)菌，可以轉(zhuǎn)化形成S型細(xì)菌，但是由于在體外培養(yǎng)條件下，R型細(xì)菌在競爭中處于優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌被淘汰了，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)二噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的分析1.實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌。2.用到的技術(shù)：放射性同位素標(biāo)記和離心技術(shù)。3.實(shí)驗(yàn)方法：同位素標(biāo)記，用35S、32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA4.噬菌體的增殖增殖需要的條件內(nèi)容模板噬菌體的DNA合成T2噬菌體DNA原料大腸桿菌提供的4種脫氧核苷酸合成T2噬菌體蛋白質(zhì)原料大腸桿菌的氨基酸場所大腸桿菌的核糖體5.攪拌的目的是把吸附在大腸桿菌上的噬菌體外殼和大腸桿菌分開；離心的目的是讓上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。6.結(jié)論：DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。7．煙草花葉病毒對煙草葉細(xì)胞的感染實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。2．探索結(jié)論DNA是主要的遺傳物質(zhì)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)證明絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有少部分生物的遺傳物質(zhì)是RNA。1．實(shí)驗(yàn)過程(1)標(biāo)記噬菌體(2)侵染大腸桿菌2．實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析分組結(jié)果結(jié)果分析對比實(shí)驗(yàn)(相互對照)被32P標(biāo)記的噬菌體＋大腸桿菌上清液中幾乎無32P,32P主要分布在宿主細(xì)胞內(nèi)32P—DNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi)被35S標(biāo)記的噬菌體＋大腸桿菌宿主細(xì)胞內(nèi)無35S，35S主要分布在上清液中35S—蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入宿主細(xì)胞，留在外面3.結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。4.上清液和沉淀物出現(xiàn)放射性的原因（1）用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因：①保溫時(shí)間過短，有一部分噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中出現(xiàn)放射性。②保溫時(shí)間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會使上清液中出現(xiàn)放射性。（2）用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量含35S的噬菌體吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中。1.以細(xì)菌或病毒作為遺傳物質(zhì)探索的實(shí)驗(yàn)材料有何優(yōu)點(diǎn)：①個(gè)體很小，結(jié)構(gòu)簡單，容易看出因遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)和功能的變化；②繁殖快。2.結(jié)合肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)分析DNA作為遺傳物質(zhì)所具備的特點(diǎn)：①具有相對的穩(wěn)定性；②能夠精確地自我復(fù)制，使親代與子代間保持遺傳的連續(xù)性；③能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，控制新陳代謝過程和性狀發(fā)育；④在特定條件下產(chǎn)生可遺傳的變異。“二看法”判斷子代噬菌體標(biāo)記情況1．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中“保溫”與“攪拌”對放射性檢測結(jié)果的影響(1)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌(2)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌2．比較艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地研究它們各自不同的遺傳功能處理方法直接分離：分離S型細(xì)菌的DNA、莢膜多糖、蛋白質(zhì)等，分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)同位素標(biāo)記法：分別用同位素35S、32P標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA檢測方式觀察菌落類型檢測放射性同位素存在位置結(jié)論證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)典例1.(2020·福建三元三明一中月考)用放射性32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)并分別侵染大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌和離心后檢測離心管中物質(zhì)的放射性，甲管的上清液(a1)放射性遠(yuǎn)高于沉淀物(b1)；乙管中上清液(a2)放射性遠(yuǎn)低于沉淀物(b2)。下列分析錯(cuò)誤的是()A．甲管中a1的放射性來自32P，乙管中b2的放射性來自35SB．根據(jù)甲、乙兩管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測DNA是遺傳物質(zhì)C．若攪拌不充分，甲管的b1中可能出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性D．若保溫時(shí)間過長，乙管的a2中可能出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性【答案】A【解析】甲管中a1的放射性來自35S，乙管中b2的放射性來自32P，A錯(cuò)誤。典例2.用DNA雙鏈均被32P標(biāo)記的一個(gè)T2噬菌體侵染被35S標(biāo)記的大腸桿菌，一段時(shí)間后釋放出了M個(gè)子代T2噬菌體。下列有關(guān)敘述正確的是()A．用32P標(biāo)記T2噬菌體的方法與用35S標(biāo)記大腸桿菌的方法相同B．這M個(gè)子代T2噬菌體中，含32P的T2噬菌體所占的比例為eq\f(1,M)C．若子代T2噬菌體均同時(shí)含32P和35S，則該T2噬菌體只繁殖了一代D．經(jīng)過培養(yǎng)，得到的M個(gè)子代T2噬菌體中有eq\f(3,4)含有35S【答案】C【解析】T2噬菌體為病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，而大腸桿菌屬于原核生物，能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；這M個(gè)子代T2噬菌體中，含32P的T2噬菌體所占的比例為eq\f(2,M)，B錯(cuò)誤；由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，若子代T2噬菌體均同時(shí)含32P和35S，則該T2噬菌體只繁殖了一代，C正確；培養(yǎng)過程中原料都來自大腸桿菌，所以得到的M個(gè)子代T2噬菌體中都有35S，D錯(cuò)誤。探究遺傳物質(zhì)的思路和方法(1)探究思路①若探究哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)——設(shè)法將物質(zhì)分開，單獨(dú)看作用。②若探究未知病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA——利用酶的專一性。(2)探究方法①分離提純法：艾弗里及其同事做的肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，缺點(diǎn)是物質(zhì)純度不能保證100%。②同位素標(biāo)記法：噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。方法：分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)的特有元素；將病毒的化學(xué)物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接地觀察它們各自的作用。目的：把DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開。③病毒重組法：煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。方法：將一種病毒的遺傳物質(zhì)與另一種病毒的蛋白質(zhì)外殼重新組合，得到雜種病毒，用雜種病毒去感染宿主細(xì)胞。④酶解法：利用酶的專一性，如加入DNA水解酶，將DNA水解，觀察起控制作用的物質(zhì)是否還有控制作用。若“是”，其遺傳物質(zhì)不是DNA；若“否”，其遺傳物質(zhì)可能是DNA。1．轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組而非基因突變：肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是指S型細(xì)菌的DNA片段整合到R型細(xì)菌的DNA中，使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信息，即發(fā)生了基因重組。2．加熱并沒有使DNA完全失去活性：加熱殺死S型細(xì)菌的過程中，其蛋白質(zhì)變性失活，但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨著溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。3．并非所有的R型細(xì)菌都能被轉(zhuǎn)化，只是小部分R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。轉(zhuǎn)化效率與DNA純度有關(guān)，純度越高轉(zhuǎn)化效率越高。4．體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能簡單地說成S型細(xì)菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型細(xì)菌可使小鼠致死。5.就生物個(gè)體而言，其遺傳物質(zhì)是唯一的，即真核生物與原核生物等細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；就整個(gè)生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有少數(shù)生物（RNA病毒）的遺傳物質(zhì)是RNA，因此，DNA是主要的遺傳物質(zhì)是對整個(gè)生物界而言，而不是對某一特定的生物個(gè)體而言。1.(2020·江蘇，20)同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。在生物科學(xué)史中，下列科學(xué)研究未采用同位素標(biāo)記法的是()A．卡爾文(M.Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑B．赫爾希(A.D.Hershey)等利用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C．梅塞爾森(M.Meselson)等證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制D．溫特(F.W.Went)證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長的化學(xué)物質(zhì)【答案】D【解析】卡爾文探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑時(shí)，采用14C標(biāo)記了CO2；赫爾希等做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用32P標(biāo)記了噬菌體的DNA、用35S標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì)；梅塞爾森等證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制時(shí)，用15N標(biāo)記了DNA，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了同位素標(biāo)記法。溫特的實(shí)驗(yàn)用到了瓊脂塊和胚芽鞘尖端，沒有用到同位素標(biāo)記法，D項(xiàng)符合題意。2.(2020·浙江7月選考)下列關(guān)于“肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是()A．活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B．活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C．離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D．離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌【答案】D【解析】肺炎鏈球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，由R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌能穩(wěn)定遺傳，A項(xiàng)錯(cuò)誤；活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌，B項(xiàng)錯(cuò)誤；離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，蛋白質(zhì)不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，C項(xiàng)錯(cuò)誤；離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物中的DNA被水解，因此其不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，D項(xiàng)正確。3.(2020·浙江1月選考)某研究小組用放射性同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體，然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，如圖所示。一段時(shí)間后，分別進(jìn)行攪拌、離心，并檢測沉淀物和上清液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的是()A．甲組的上清液含極少量32P標(biāo)記的噬菌體DNA，但不產(chǎn)生含32P的子代噬菌體B．甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有32P標(biāo)記的噬菌體DNA，也可產(chǎn)生不含32P的子代噬菌體C．乙組的上清液含極少量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也可產(chǎn)生含35S的子代噬菌體D．乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也不產(chǎn)生含35S的子代噬菌體【答案】C【解析】由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會進(jìn)入大腸桿菌，所以乙組的上清液含較多35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，不會產(chǎn)生含35S的子代噬菌體，C錯(cuò)誤。4.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉，但二者引起的病斑不同，如甲圖。將TMV的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)分離，并分別單獨(dú)感染健康煙葉，結(jié)果如乙圖。科學(xué)家將不同病毒的遺傳物質(zhì)與蛋白質(zhì)重新組合形成“雜種病毒”，然后感染健康煙葉，如丙圖。依據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列推論合理的是()A．甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明病毒的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉B．乙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉C．丙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果是煙葉被感染，并且表現(xiàn)出b病斑D．TMV和HRV兩種病毒具有相同的遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明病毒的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙圖過程中用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙葉，煙葉沒有出現(xiàn)病斑，說明TMV的蛋白質(zhì)外殼不能感染煙葉，B項(xiàng)錯(cuò)誤；丙圖表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的遺傳物質(zhì)重建的“雜種病毒”感染煙葉，煙葉被感染，并表現(xiàn)出b病斑，C項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)沒有研究TMV和HRV兩種病毒的遺傳物質(zhì)是什么，故不能判斷兩種病毒的遺傳物質(zhì)是否相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）下列生物實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用的原理，前后不一致的是（

）A．建立物理模型研究DNA結(jié)構(gòu)－研究減數(shù)分裂染色體變化B．運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究卡爾文循環(huán)－研究酵母菌呼吸方式C．運(yùn)用減法原理研究遺傳物質(zhì)－研究抗生素對細(xì)菌選擇作用D．孟德爾用假說演繹法驗(yàn)證分離定律－摩爾根研究伴性遺傳【答案】B【解析】A、模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述，研究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)構(gòu)建了DNA雙螺旋的物理模型，研究減數(shù)分裂時(shí)可通過橡皮泥等工具進(jìn)行物理模型的構(gòu)建，A正確；B、卡爾文循環(huán)用14C進(jìn)行標(biāo)記探究，但探究酵母菌呼吸方式時(shí)用的是對比實(shí)驗(yàn)法，分別設(shè)置有氧和無氧組進(jìn)行探究，不涉及同位素標(biāo)記，B錯(cuò)誤；C、在探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，肺炎鏈球菌的體外實(shí)驗(yàn)中用對應(yīng)的酶設(shè)法去除相應(yīng)物質(zhì)，觀察其作用，用到了減法原則，研究抗生素對細(xì)菌的選擇作用時(shí)，也可通過去除抗生素后進(jìn)行觀察，屬于減法原則，C正確；D、孟德爾驗(yàn)證分離定律和摩爾根研究伴性遺傳都用到了假說演繹法，D正確。故選B。6.（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）某團(tuán)隊(duì)從下表①～④實(shí)驗(yàn)組中選擇兩組，模擬T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)。結(jié)果顯示：第一組實(shí)驗(yàn)檢測到放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中，第二組實(shí)驗(yàn)檢測到放射性物質(zhì)主要分布在上清液中。該團(tuán)隊(duì)選擇的第一、二組實(shí)驗(yàn)分別是（

）T2噬菌體大腸桿菌①未標(biāo)記15N標(biāo)記②32P標(biāo)記35S標(biāo)記③3H標(biāo)記未標(biāo)記④35S標(biāo)記未標(biāo)記A．①和④ B．②和③ C．②和④ D．④和③【答案】C【解析】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入，為了區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，可用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，根據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)檢測到放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中，說明親代噬菌體的DNA被32P標(biāo)記，根據(jù)第二組實(shí)驗(yàn)檢測到放射性物質(zhì)主要分布在上清液中，說明第二組噬菌體的蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記，即C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。7.（2022·湖南·高考真題）T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，下列哪一項(xiàng)不會發(fā)生（）A．新的噬菌體DNA合成B．新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成C．噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNAD．合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合【答案】C【解析】A、T2噬菌體侵染大腸桿菌后，其DNA會在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制，合成新的噬菌體DNA，A正確；B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌，T2噬菌體會用自身的DNA和大腸桿菌的氨基酸等來合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，B正確；C、噬菌體在大腸桿菌RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA，C錯(cuò)誤；D、T2噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌，以噬菌體的DNA為模板，利用大腸桿菌提供的原料合成噬菌體的DNA，然后通過轉(zhuǎn)錄，合成mRNA與核糖體結(jié)合