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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近;到達。C.總合。D.使不松散或不離開。2、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之;吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中;來至前。④是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也?弟子趣之⑥簪筆磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥3、填入下列句子括號處的詞語;最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著()的信念;堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

②堅持一個中國原則;實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一,完全()海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國運動健兒(),一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世4、“小姑娘____,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中,劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變()。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地5、“兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩,反映了大自然的:_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、讀課文《美麗的南沙群島》我會夸南沙。

南沙,你是巨大的藍色寶庫。南沙,你是____。南沙,你是我們向往的圣地。7、我能根據(jù)音節(jié)寫詞語。fángzhǐbóziqīhēiwúyǐngwúzōngshuāidǎo____________________huāngwúrényānyóuyùjiāoyìshùqǐbízi____________________8、我們還學過一首描寫冬天的詩歌,它就是杜甫的《____》,詩歌中描寫冬景的詩句是____。9、讀拼音,寫詞語。shuāwǎnlíkāicādiào____________10、閱讀課文《一個小村莊的故事》片斷;并回答問題。

不知過了多少年;多少代;在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來??墒?,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒的斧頭。

“喘氣”通常是寫人的,而這里說“大雨沒喘氣兒”這是____的寫法?!翱扛^得到的一切”指____。11、多音字組詞。

降:jiàng____、xiáng____

血:xuè____、xiě____

累:lěi____、lèi____

創(chuàng):chuāng____、chuàng____12、選擇正確的的讀音。

①大家興____(xīngxìng)奮地喊:“找到了!”

②中國國際救援隊圓滿完成搶險救援任務(wù),載____(zǎizài)譽返回祖國評卷人得分三、連線題(共5題,共10分)13、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山14、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。15、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____16、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看17、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、語言表達(共4題,共32分)18、把下列詞語排成一句通順的話。

①在一艘油船大撞上一塊海邊礁石大。

②已經(jīng)我沒有很久音信它們的了19、把你最喜歡的一本書推薦給你的好朋友,請用一段話寫出你喜歡和你推薦的理由。20、解釋下列詞語的意思。

①茫然:

②驚愕:

③熱騰騰:21、用下面的詞語排列成通順的話。

①離開了悄悄地月亮窗戶。

②裝著和背包里點心水果。

③媽媽生病的照顧我會評卷人得分五、默寫(共3題,共27分)22、默寫古詩。

望廬山瀑布。

____,遙看瀑布____。

____,疑是____。23、補充詩句。

詠柳。

____;

____綠絲絳。

____;

____。24、讀《槐鄉(xiāng)五月》;按課文內(nèi)容填空,并完成練習。

五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的____,____,似____,一片____。有的槐花____,____;有的槐花____,近看如____。評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】聚:①會合,集合;②使不松散或不離開。在“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來?!本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。2、C【分析】交代事情,陳述對象不是西門豹3、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強;強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強,不動搖。根據(jù)句意,應(yīng)該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見;意志和行動上一致。根據(jù)句意,應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方,誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人,即自認為在當代沒有一個人能比得上,形容自命不凡,狂妄到極點。根據(jù)句意,應(yīng)該選所向無敵。

【點評】學生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。4、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂:形容高興到了極點。喜不自勝:喜歡得控制不了自己;形容非常高興。喜上眉梢:喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地:形容非常高興。

【點評】本題考查學生對詞義的綜合理解、分析能力。5、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。二、填空題(共7題,共14分)6、晶瑩的露珠【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體和喻體有相似點,又不是同一事物?!澳仙?,你是巨大的藍色寶庫?!毙蜗蟮陌选澳仙场北扔鞒伞熬薮蟮乃{色寶庫”。

【點評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:南沙,你是晶瑩的露珠。平時說話寫文章多應(yīng)用和積累。7、防止脖子漆黑無影無蹤摔倒荒無人煙猶豫交易豎起鼻子【分析】【分析】防止:制止(壞事發(fā)生)。漆黑的漆右下面不是水;意思是極暗無亮光,顏色極黑。無影無蹤意思是沒了蹤影,所以蹤是足字旁;摔倒:摔在地上,特指角力中摔倒;將[動物]摔翻在地?;臒o人煙:荒涼沒有人跡。猶豫:做事拿不定主意,猶豫不決。交易:原指以物易物,后泛指買賣商品。豎起:直立,直立的,與“橫”相對:豎立。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力。8、絕句窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。這學期我們還學過一首描寫冬天的詩歌;它就是杜甫的《絕句》,詩歌中描寫冬景的詩句是窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生需要學會積累學過的詩句。9、涮碗離開擦掉【分析】【分析】本題主要考查學生對本課生字的掌握情況;其中“涮;擦、掉”字容易寫錯,學生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認讀生字,掌握生字的寫法。

【點評】本題需要學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。10、擬人用斧頭砍來的樹木制成的犁、家具、工具、房子以及燒柴等生活中的一切【分析】【分析】這句話突出寫出了濫砍濫發(fā)樹木帶來的嚴重后果;從而讓人們體會到災(zāi)害的無情,引起我們的深思:人類如果不愛惜大自然,必將遭到大自然的懲罰。

【點評】考查對課文的理解,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合文章的中心思想來理解句子。11、降落投降血液出血積累勞累創(chuàng)傷創(chuàng)造【分析】【分析】血xuè人或動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的不透明液體;大多為紅色xiě義同“血”(xuè),用于口語。多單用,如“流了點兒血”。累lěi連續(xù),重疊,堆積:累計。累日。累積。累累。lèi疲乏,過勞:勞累。累乏。;使疲勞;創(chuàng)chuāng傷:創(chuàng)傷。創(chuàng)口。創(chuàng)巨痛深(喻遭受重大的損失)。chuàng開始,開始做:創(chuàng)造。創(chuàng)制。首創(chuàng)。開創(chuàng)。

【點評】主要測試學生的對多音字的理解。12、xīngzài【分析】【分析】載zǎi記載;載zài裝,用交通工具裝:載客。載貨。載體,裝載,滿載而歸。充滿:怨聲載道。興xīng舉辦,發(fā)動:興辦。興工。興學。興建。百廢待興。旺盛:興盛,興旺,興隆,興衰,復興。興xìng對事物感覺喜愛的情緒:興味。興致。掃興,助興,興高采烈。精神振奮;情緒激動,興奮。

【點評】這個題是考查學生多音字讀音的掌握、區(qū)分。三、連線題(共5題,共10分)13、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。14、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應(yīng)認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。15、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學生上下學的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。16、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。17、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、語言表達(共4題,共32分)18、①一艘大油船在海邊撞上一塊大礁石。②我已經(jīng)很久沒有它們的音信了?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句子銜接的熟悉程度;將這些詞語連接成句子,應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置;第一句連接成:一艘大油船在海邊撞上一塊大礁石。第二句是我已經(jīng)很久沒有它們的音信了。

【點評】此題考查學生對句子銜接的理解,學生應(yīng)掌握技巧,才能正確連接成句子。19、示例:《西游記》內(nèi)容精彩,故事引人入勝,人物描寫活靈活現(xiàn)。讀了這本書,讓我學會了不怕困難、不畏強暴的精神。【分析】【分析】示例:《西游記》內(nèi)容精彩;故事引人入勝,人物描寫活靈活現(xiàn)。讀了這本書,讓我學會了不怕困難;不畏強暴的精神。

【點評】此題主要考查學生對《西游記》的理解和概括能力,鍛煉了學生的語言表達能力,提高學生讀書的興趣。20、①完全不知道的樣子。

②因吃驚而發(fā)愣。

③形容熱氣騰騰的樣子。【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。茫然;完全不知道的樣子。驚愕,因吃驚而發(fā)愣;熱騰騰,形容熱氣騰騰的樣子。

【點評】本題考查學生對詞義的掌握,這類題型??疾?。21、①月亮悄悄地離開了窗戶。②背包里裝著水果和點心。③我會照顧生病的媽媽?!痉治觥俊痉治觥窟@道題是要求把給出的詞語排列成通順的話。句子是課文中的;學生對課文讀的熟。應(yīng)該問題不大,注意加上標點。①月亮悄悄地離開了窗戶。②背包里裝著水果和點心。③我會照顧生病的媽媽。

【點評】主要考查學生的連詞成句能力,說完整的話,學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。五、默寫(共3題,共27分)22、日照香爐生紫煙掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川:被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧,遠遠看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:意思是水流從三千尺的高處直瀉而下,好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點評】考查學生對古詩的背誦情況。書寫時應(yīng)注意,獨體字:天,上橫要短、下橫要長;撇捺要舒展?!罢?、香、紫”是上下結(jié)構(gòu),“紫”形聲,上邊是“此”下邊是“糸”。“瀑、掛、像、練、掛、流、爐、煙”是左右結(jié)構(gòu),“瀑”字比較難寫,左邊是“氵”右邊是“暴”。23、碧玉妝成一樹高萬條垂下不知細葉誰裁出二月春風似剪刀【分析】【分析】詠柳賀知章碧玉妝成一樹高;萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這是一首詠物詩,通過贊美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣,千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎?就是那象剪刀的二月春風啊!

【點評】主要考查學生對《詠柳》的背誦情況。理解詩句的意思,體會作者對春天的無限熱愛.。24、山山洼洼坡坡崗崗瑞雪初降白茫茫抱在一起遠看像玉雕的圓球一條一條地掛滿枝頭維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒【分析】【分析】這道題是填空;如果學生對課文內(nèi)容熟悉,應(yīng)該沒問題,但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“輸”字,不要寫成“書”。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。六、寫作題(共1題,共7分)25、考驗。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房

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