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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列不屬于傳遞信息行為的是()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲B.工蜂跳“8”字舞C.蟑螂晝伏夜出D.鳥類鳴叫2、下列選項是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是()A.稱量﹣計算﹣溶解﹣裝瓶存放B.計算﹣稱量﹣溶解﹣裝瓶存放C.計算﹣稱量﹣裝瓶存放﹣溶解D.計算﹣溶解﹣稱量﹣裝瓶存放3、小米同學(xué)利用劃線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度;圖為實驗前后幼根的標(biāo)記情況.據(jù)此推斷幼根的生長主要依據(jù)()
A.根冠與分生區(qū)B.分生區(qū)與伸長區(qū)C.伸長區(qū)與根毛區(qū)D.根冠、分生區(qū)與伸長區(qū)4、久置的蘿卜會空心,主要原因是()A.蒸騰作用散失了水分B.呼吸作用消耗了有機物C.被附著在蘿卜上的微生物分解了D.蘿卜停止了細胞分裂和生長5、提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如下圖所示:下圖中最能表示水汽化后在相同空間內(nèi)粒子分布的是()A.B.C.D.6、為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電;在加油站里加油時,一般都要先用手觸摸釋放靜電按鈕,將靜電釋放掉后再加油,如圖所示。則下列說法中,正確的是()
A.只有固體之間的相互摩擦才能產(chǎn)生靜電B.摩擦起電的實質(zhì)是:相互摩擦的物體間產(chǎn)生了電子的得失C.靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是絕緣體D.靜電釋放時電子運動的方向就是電流方向7、木本植物莖中都具有年輪,年輪的形成與下列哪部分結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.木質(zhì)部B.形成層C.韌皮部D.樹皮8、大課間跑步易出汗,是由于運動時機體細胞()A.呼吸作用減慢,產(chǎn)熱減少B.呼吸作用減慢,產(chǎn)熱增多C.呼吸作用增強,產(chǎn)熱增多D.呼吸作用增強,產(chǎn)熱減少評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、臺風(fēng)災(zāi)害主要分布在____地區(qū),干旱災(zāi)害主要分布在____地區(qū).10、一個滑動變阻器標(biāo)有“20Ω1.5A”字樣,表示該變阻器的阻值變化范圍為____,允許通過的最大電流是____。11、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:一是電路必須是____的;二是一部分導(dǎo)體做____運動。12、圖甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;請回答下列問題.
(1)t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____.
(2)P點的含義____.
(3)t3℃時,在150g水中加入100g甲,所得溶液____(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為____g.
(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____.
13、甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是____g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而____(填“增大“或“減小”);
(2)t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____;將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:甲____(填“<”;“=”或“>”)乙.
14、細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做____.該生理活動主要在____內(nèi)進行的.15、質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體,分別浸沒在水和酒精中,所受浮力相等,則體積大的是____物體,密度大的是____物體。16、已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg,碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg.則X原子的相對原子質(zhì)量是____。X原子的名稱是____。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)22、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題,共12分)25、如圖所示;為地球磁場的N;S極,請在圖中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場的磁感線方向.
26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.
評卷人得分六、解答題(共4題,共36分)27、如圖所示電路中,為了使L1和L2并聯(lián);請在圖中錯誤之處打上“×”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖。
28、如圖所示;請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.要求:
①小磁針的指向滿足如圖所示方向;
②滑動變阻器的滑片向右端移動后;通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改.
29、根據(jù)實物圖;在方框內(nèi)畫出電路圖.
30、請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.
要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;
②滑動變阻器的滑片向A端移動后;通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改.參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】:A;黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲是通過聲音進行交流;A錯誤.
B;工蜂跳“8”字舞是通過動作進行交流;B正確.
C;蟑螂晝伏夜出屬于遷徙行為;不屬于信息交流,C錯誤.
D;鳥類是鳴叫進行信息交流;D正確.
故選:C
【分析】通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.2、B【分析】【解答】根據(jù)配制溶液的一般步驟可以知道;要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,正確的操作步驟為:計算﹣稱量﹣溶解﹣轉(zhuǎn)液貼簽,分析所給的選項可以知道選項B是正確的.
故選B.
【分析】一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制所用儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;操作步驟是:計算→稱量→溶解→裝瓶存放,可以據(jù)此解答.3、B【分析】【解答】根的長度不斷增加,是分生區(qū)的細胞能夠不斷地分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)的細胞能夠不斷伸長增大體積的緣故.分生區(qū)具有很強的分裂能力;能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).如果去掉分生區(qū),根不能再生長.伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.
故選:B
【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).
根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
分生區(qū);是具有強烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.
伸長區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長最快的部分是伸長區(qū).
成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運輸作用.表皮密生的絨毛即根毛,增大吸水面積.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.4、B【分析】【解答】久存的蘿卜由于不斷地進行呼吸作用;體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解了所以就空心了。故答案選:B
【分析】植物的呼吸作用是生活細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.據(jù)此解答.5、C【分析】【分析】根據(jù)水汽化屬于物理變化;分子組成不變,當(dāng)物質(zhì)有液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子間隔增大進行解答。
【解答】分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài);當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,但分子組成不變,故符合此條件的只有C。
故答案為:C6、B【分析】【分析】(1)固體;液體和氣體之間相互摩擦都可能起電;
(2)摩擦起電的實質(zhì)是:相互摩擦的物體間;由于電子的得失而使物體分別帶上等量異種電荷;
(3)靜電釋放按鈕必須是導(dǎo)體;才能將靜電釋放掉;
(4)物理上規(guī)定電流的方向是:正電子的流動方向或者負電子的流動的反方向。
【解答】A;固體、液體和氣體之間相互摩擦都可能產(chǎn)生靜電;故A錯誤;
B;摩擦起電的實質(zhì)是:相互摩擦的物體間產(chǎn)生了電子的得失;故B正確;
C;靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是導(dǎo)體;故C錯誤;
D;靜電釋放時電子運動的方向與電流的方向相反;故D錯誤。
故答案為:B7、B【分析】【分析】年輪的形成與形成層的活動狀況有關(guān).由于一年中氣候條件不同;形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚.因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪.雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪.
【解答】解:木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護作用.韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬).形成層的細胞能不斷地進行分裂;向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚.因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪.
故選B8、C【分析】【分析】生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.【解答】解:呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.表達式為:有機物+氧二氧化碳+水+能量.因此;大課間跑步易出汗,是由于運動時機體細胞呼吸作用增強,產(chǎn)熱增多.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)9、東南沿海|華北【分析】【分析】中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家;主要氣象災(zāi)害有洪澇;干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴等.【解答】解:臺風(fēng)是極猛烈的熱帶氣旋,主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū).襲擊中國的臺風(fēng)常發(fā)生在5﹣10月,尤以7﹣8月為多.干旱是對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種自然災(zāi)害,不僅降水稀少的西北旱情嚴(yán)重,而且在東部季風(fēng)區(qū)也頻繁發(fā)生,以華北地區(qū)最為嚴(yán)重.
故答案為:東南沿海;華北.10、0~20歐1.5安【分析】【分析】變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω1.5A”的字樣;表示變阻器的電阻變化范圍;允許通過的最大電流。
【解答】變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω1.5A”的字樣;表示此變阻器的電阻變化范圍是0~20Ω,因此能提供的最大電阻為20Ω,允許通過的最大電流是1.5A。
故答案為:0~20歐;1.5安11、閉合切割磁感線【分析】【分析】解答此題要理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。
【解答】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。
故答案為:閉合切割磁感線12、乙>丙>甲t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是250乙>甲>丙【分析】【解答】(1)t1℃時;甲;乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;故答案為:乙>丙>甲;
(2)P點的含義是:t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t2℃時;甲;丙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)t3℃時;甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;故答案為:不是;250;
(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后;三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因為升溫后,乙和甲的質(zhì)量分數(shù)不變,丙的減??;故答案為:乙>甲>丙.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;P點的含義是:t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等;t3℃時,甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因為升溫后,乙和甲的質(zhì)量分數(shù)不變,丙的減小.13、16減小20%>【分析】【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是16g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減??;故填:16,減??;
(2)t2℃時甲物質(zhì)的溶解度是25g,故甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==20%;將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲的溶解度隨溫度的降低而減小,有固體析出,仍然是飽和溶液,此時的溶解度是16g,而乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液的組成不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然與t2℃時相同;據(jù)圖可以看出,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故填:20%,>.
【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,②比較不同物質(zhì)的溶解度的大小隨溫度的變化特點,③根據(jù)溶解度大小確定溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小,據(jù)此解答.14、呼吸作用線粒體【分析】【解答】生物體內(nèi)的線粒體把有機物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合;轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時釋放出能量,滿足生命活動的需要.呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,故答案為:呼吸作用;線粒體。
【分析】由所學(xué)的知識可以知道:(1)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.(2)呼吸作用是生物生命活動的能量來源.(3)植物的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,線粒體是把有機物中的化學(xué)能釋放出來.據(jù)此可以解答本題.15、乙|甲【分析】【分析】①已知兩物體受到的浮力相等,水的密度大于酒精,由此得到兩物體的體積大小關(guān)系;②已知兩物體質(zhì)量相等,體積大小確定,密度大小關(guān)系就能確定了.質(zhì)量相同的不同物體,密度大小與體積成反比:體積越大,密度越?。窘獯稹拷猓孩僖阎捉]水中,受到的浮力為F浮=ρ水gV甲
乙浸沒酒精中,受到的浮力為F浮=ρ酒gV乙。
浮力相等,即ρ水gV甲=ρ酒gV乙
∵ρ水>ρ酒;
∴V甲<V乙;所以體積大的是乙物體.
②由題知,m甲=m乙
即ρ甲V甲=ρ乙V乙
∵V甲<V乙;
∴ρ甲>ρ乙;所以密度大的是甲物體.
故答案為:乙;甲.16、16氧【分析】【分析】本題難度不大,掌握并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg,碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg.則X原子的相對原子質(zhì)量是
氧原子的相對原子質(zhì)量為16;故X原子的名稱是氧.
故答案為:16;氧三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共6分)22、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共2題,共12分)25、【分析】【解答】在磁體的外部;磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,地磁場磁感線的方向如下圖所示:
【分析】任何磁體都有兩個磁極,為了形象描述磁場的特性,物理學(xué)中引入了磁感線,在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極.26、【解答】解:從圖可知,小磁針的左端是S極,右端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端是N極,右端是S極.
根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流由螺線管的右端流入,即電源的右端為正極,左端是負極.如圖所示:
【分析】【分析】知道小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的N、S極,再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向,從而找到電源的正負極.六、解答題(共4題,共36分)27、【分析】【分析】從圖中可看出兩個燈泡并聯(lián)
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