2024年華東師大版八年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在《科學》教材中，多次提及“調節(jié)”作用，下列不具有“調節(jié)”作用的是()A.胰島素B.生長激素C.神經(jīng)系統(tǒng)D.尿液2、如圖所示的裝置；其中可以收集氣氣的是（）

A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤3、WiFi無線上網(wǎng)是當今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡傳輸技術，實際上就是把有線網(wǎng)絡信號轉換成無線信號，供支持其技術的相關電腦、手機接收．WiFi無線上網(wǎng)利用了（）A.紅外線B.紫外線C.電磁波D.超聲波4、塑料外殼的手電筒的構造如圖所示；手電筒內裝了兩節(jié)干電池．關于手電筒的電路，下列說法正確的是（）

A.燈泡發(fā)光時，電能轉化為化學能B.干電池為電源，按鍵為電路開關C.金屬彈簧為絕緣體，不屬于電路的一部分D.燈泡發(fā)光時，燈絲中的電流是由正電荷定向移動形成的5、取一段帶葉的楊樹枝條，將下端插入滴有紅墨水的水中，過一段時間取出枝條，進行縱切．發(fā)現(xiàn)變紅的部位是（）A.韌皮部B.形成層C.木質部D.韌皮部和木質部6、一鐵塊沉于盛有清水的杯子底部，現(xiàn)不斷往杯內加入食鹽，此過程中沒有發(fā)生變化的是（）A.鐵塊排開液體的體積B.液體的導電能力C.鐵塊受到的浮力D.液體的溶質質量分數(shù)7、在收音機等電器中；有一種叫做電位器的元件．電位器的外形及內部構造如圖所示．A；B、C三個焊接點相當于滑動變阻器的三個接線柱．以下說法正確的是（）

A.只把A和C接入電路時，旋動滑片時，能改變通過電位器的電流B.只把A和B接入電路時，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流C.將B接入電路同一點，C接入電路的另一點時，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流D.將C接入電路，當滑片逆時針旋動時，通過電位器的電流變小8、已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，等體積的銅、鐵、鋁球浸沒在水中，受到的浮力（）A.F銅?。綟鐵?。綟鋁浮B.F銅?。糉鐵?。糉鋁浮C.F銅浮=F鐵浮=F鋁浮D.無法確定評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、請將正確的化學符號填在下列相應的橫線上．①鐵元素____；②2個氧分子____；

③硫酸根離子____；④硝酸鎂____．10、建立模型往往需要有一個不斷____、不斷____的過程，以使模型更接近事物的____。1803年英國化學家____提出原子是組成物質的基本粒子，它們是堅實的、不可再分的實心球。人們稱為實心球模型。1897年英國物理學家____在實驗中發(fā)現(xiàn)了帶負電的____，他提出原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子。電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌在其中，人們稱為棗糕或____模型。1911年英籍新西蘭物理學家盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)了原子核的存在。提出了原子的____結構模型：在原子的中心有一個很小的____，原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間____運動，就像行星繞太陽運動那樣。1913年，丹麥科學家____改進了盧瑟福的原子核式結構模型，認為電子只能在原子內的一些特定的穩(wěn)定____上運動?，F(xiàn)在的原子結構模型比波爾模型又有了很大的改進。11、二氧化碳氣體本身沒有____性，但當空氣中的二氧化碳____正常含量時，會對人體產(chǎn)生有害影響。所以在人群密集的地方，應注意____。在進入一些可能會含有較多二氧化碳氣體的地方之前，應該____那里的二氧化碳含量，看是否會威脅到人體的健康。12、1KΩ=____Ω=____MΩ；500Ω=____KΩ=____MΩ．13、電扇使用一段時間后，扇葉會粘上灰塵，這是因為扇葉轉動過程中與空氣摩擦帶上了____，能夠____．14、收音機、電視機、手機都是利用____波進行遠程信息傳遞的．15、用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N.若將拉力增大,當彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為____N。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。23、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)25、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

評卷人得分六、解答題(共3題，共6分)26、請指出下列溶液的溶質和溶劑：

A碘酒B.葡萄糖水溶液C．酒精水溶液D.復氫化鈉溶液。

27、下圖是水體污染的示意圖；你能從中分析出污染水體的主要來源嗎？

28、有一個體積30cm3、質量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】本題考查了生物體的調節(jié)機制。生物是一個統(tǒng)一的整體。植物感受刺激并作出反應的特性稱為植物的感應性。主要包括向性運動和感性遠動。其物質基礎是各種各樣的植物激素。如生長素；赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯。動物的調節(jié)比植物復雜些；主要是在神經(jīng)和激素的調劑下完成的。神經(jīng)調節(jié)的結構基礎是神經(jīng)系統(tǒng)，而激素調節(jié)的結構基礎是內分泌系統(tǒng)。

【解答】1.胰島素；能調節(jié)血糖濃度。

2.生長激素。生長激素的主要生理功能是促進神經(jīng)組織以外的所有其他組織生長；促進機體合成代謝和蛋白質合成；促進脂肪分解；對胰島素有拮抗作用；抑制葡萄糖利用而使血糖升高等作用。

3.神經(jīng)系統(tǒng)；是生物體調節(jié)中樞。

4.尿液不具有調節(jié)作用。

故答案為D。2、D【分析】【解答】根據(jù)氧氣不易溶于水；且不與水反應，可用排水法收集；在通常情況下，氧氣比空氣略重，且不與空氣中的其他成分反應，可用向上排空氣法收集，收集時，導管口應接近集氣瓶瓶底，便于將集氣瓶內的空氣排盡。故答案為D項。

【分析】本題考查氧氣的收集方法，排水法和向上排空氣法。3、C【分析】【解答】解：據(jù)實際上就是把有線網(wǎng)絡信號轉換成無線信號可知；WiFi利用了電磁波進行信息傳輸；故選C．

【分析】現(xiàn)代通信，如無線上網(wǎng)、手機通信等都是利用電磁波傳遞信息的；4、B【分析】【分析】根據(jù)電路的組成和作用分析；電源是提供電能的裝置；用電器是用電來工作的準備，開關是用來控制電路通；斷的裝置，導線是將電源、用電器、開關連接起來構成電路，是輸送電能的元件；手電筒工作時，將電能轉化為光能；金屬導體中的自由電荷是自由電子．本題考查了手電筒電路的組成和作用、電流的形成、能量的轉化，難度不大，屬于基礎題，提示我們應多觀察生活．

【解答】解：

A；手電筒工作時；燈泡將電能轉化為光能，故A錯誤；

B；干電池為電源為小燈泡提供電能；手電筒的按鍵相當于開關，控制電路通、斷，故B正確；

C；手電筒底部的金屬彈簧是導體；在這里是導線，屬于電路的一部分，故C錯誤；

D；金屬導體中的自由電荷是自由電子；自由電子帶負電，所以，通過燈絲的電流是自由電子定向移動形成的，故D錯誤．

故選B．5、C【分析】【分析】莖是主要的輸導器官；其中含有輸導組織﹣﹣導管和篩管．據(jù)此解答．

【解答】解：AD；韌皮部內有篩管；自上而下運輸有機物，而題干中是運輸水分，故A錯誤；

B；形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織；沒有導管，不能運輸水分，故B錯誤；

C；維管束的木質部內有導管；導管的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上．滴有紅墨水的水中主要是水和無機鹽，是由木質部中的導管運輸?shù)模虼丝梢钥吹阶兗t的部位是木質部．故C正確．

故選：C．6、A【分析】【分析】物體在液體中的浮沉條件：浸沒在液體中的物體，F(xiàn)?。綠，則上??；F浮=G，則懸浮；F?。糋；則下沉。

【解答】A；向盛有清水的杯子中加入食鹽；鐵塊依舊是全部在水里面，所以排開液體的體積不變，正確；

B；溶液的導電能力與溶液中離子的濃度、離子所帶的電荷數(shù)有關,離子帶的電荷數(shù)越多、離子濃度越大,溶液的導電能力越強；在加食鹽的過程中，溶液的離子增多，導電能力變強，錯誤；

C；向盛有清水的杯子中加入食鹽；鹽水密度逐漸增大，浮力隨鹽水密度的增大而增大，正確；

D、溶質質量分數(shù)=×100%；加鹽溶質質量增大，溶劑質量不變，得到液體的溶質質量分數(shù)增大，錯誤。

故答案為：A7、D【分析】【分析】電位器實際上是一個滑動變阻器；一定要選擇B接線柱，另一個可以任意選擇，就可以改變電路中的電流．

【解答】解：A；接線柱A和C；是滑動變阻器的兩個端點，接入這兩個接線柱，滑動變阻器是一個定值電阻．不能改變電路中的電流．不符合題意．

B；只把A和B接入電路時；滑動變阻器接入左半段，旋動滑片時，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

C；將A、B接入電路同一點；實際上用中間的導線把滑動變阻器的左半段短路，C接入電路的另一點時，滑動變阻器接入右半段，旋動滑片時，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

D；將B、C接入電路；滑動變阻器接入右半段，當滑片逆時針旋動時，接入電路的右半段變長，電阻變大，電路中的電流變小．符合題意．

故選D．8、C【分析】【分析】物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等；根據(jù)阿基米德原理可知它們受到的浮力關系．【解答】解：因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等；

所以；等體積的銅；鐵、鋁球浸沒在水中時，排開水的體積相等；

由F浮=ρ水gV排=ρ水gV可知，三球受到的浮力相等，即F銅浮=F鐵浮=F鋁?。?/p>

故選C．二、填空題(共7題，共14分)9、Fe|2O2|SO42﹣|Mg（NO3）2【分析】【分析】①根據(jù)元素符號的正確書寫方法進行解答；②根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；④根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答．【解答】解：①根據(jù)元素符號的正確書寫方法，鐵元素表示為：Fe；②根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氧分子表示為：2O2；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；硫酸根離子表示為：SO42﹣；④根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，因此硝酸鎂表示為：Mg（NO3）2；

故答案為：①Fe②2O2③SO42﹣④Mg（NO3）2．10、完善修正本質道爾頓湯姆生電子西瓜核式原子核核繞核波爾軌道【分析】【分析】結合科學家對原子模型建立的歷史過程回答。人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘；經(jīng)歷了漫長的探究過程，原子結構的模型是在實驗和發(fā)現(xiàn)中不斷地修正和完善的。

【解答】建立模型往往需要有一個不斷完善；不斷修正的過程；以使模型更接近事物的本質。1803年英國化學家道爾頓提出原子是組成物質的基本粒子，它們是堅實的、不可再分的實心球。人們稱為實心球模型。1897年英國物理學家湯姆生在實驗中發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子，他提出原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子。電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌在其中，人們稱為棗糕或西瓜核式模型。1911年英籍新西蘭物理學家盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)了原子核的存在。提出了原子的原子核結構模型：在原子的中心有一個很小的核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間繞核運動，就像行星繞太陽運動那樣。1913年，丹麥科學家波爾改進了盧瑟福的原子核式結構模型，認為電子只能在原子內的一些特定的穩(wěn)定軌道上運動。現(xiàn)在的原子結構模型比波爾模型又有了很大的改進。

故答案為：完善；修正；本質；道爾頓；湯姆生；電子；西瓜核式；原子核；核；繞核；波爾；軌道11、毒超過通風換氣檢驗【分析】【分析】從二氧化碳沒有毒性；但不能供給呼吸，可以使人窒息死亡的角度分析前二空。根據(jù)防止二氧化碳危害健康所應采取的措施回答后兩個空。

【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但是它不能供給呼吸，如空氣中的二氧化碳含量超過正常，會使人頭暈，甚至窒息死亡。所以要注意通風換氣，進入一些可能會含有較多二氧化碳氣體的地方之前，應該做燈火實驗，檢驗二氧化碳的含量。

故答案為：毒超過通風換氣檢驗12、10000.0010.50.5×10﹣3【分析】【解答】據(jù)電阻的單位換算可知，1KΩ=1000Ω，據(jù)1MΩ=103KΩ可知；1KΩ=0.001MΩ；

500Ω=500×10﹣3KΩ=0.5KΩ；500Ω=500×10﹣6KΩ=0.5×10﹣3MΩ．

故答案為：1000；0.001；0.5；0.5×10﹣3．

【分析】熟悉電阻的單位有Ω、KΩ、MΩ，其單位換算是：1MΩ=103KΩ=106Ω．13、電荷吸引輕小灰塵【分析】【解答】扇葉和空氣摩擦；扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上．

故答案為：電荷；吸引輕小灰塵．

【分析】不同物質組成的物體，相互摩擦帶異種的電荷，摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質．14、電磁【分析】【解答】解：手機屬于移動電話；它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺，所以是利用電磁波來傳遞信息的；

收音機；電視機能接收電磁波信號；它們也是利用電磁波傳遞信息的．

故答案為：電磁．

【分析】廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的．15、12【分析】【分析】由題知；木塊在水平木板上做勻速直線運動，受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，知道拉力也就知道摩擦力的大?。换瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c壓力和接觸面的粗糙程度有關，當物體所受拉力發(fā)生變化時，它所受的滑動摩擦力是不變的．本題主要考查了學生對二力平衡條件的應用及影響滑動摩擦力大小因素的掌握和運用．其中摩擦力不變是一個隱含的條件，注意利用，不得忽視．

【解答】解：∵木塊做勻速直線運動；

∴木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力；

∴摩擦力：f=F=12N；

∵壓力和接觸面的粗糙程度都不變；

當拉力增大到20N時；摩擦力的大小不變，仍為12N．

故答案為：12．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共12分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共1題，共10分)25、解：（1）重力從重心豎直向下畫；標出符號G，拉力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等．如圖所示：

（2）電流從電流表正接線柱流入；所以B點電流方向如圖所示，根據(jù)安培定則，伸出右手，讓右手握住螺線管，四指彎曲所指的方向為電流的方向，則大拇指指示螺線管的右端為N極，左端為S極，如下圖所示：