2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版選修5歷史下冊(cè)月考試卷239考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、《舊唐書》和《新唐書》皆記載房玄齡為進(jìn)士出身,且可推算出房玄齡為隋文帝開皇年間進(jìn)士。但大量可考的史料都明確記載,隋煬帝始建進(jìn)士科。由此可知A.史料考證的復(fù)雜性B.房玄齡的進(jìn)士身份不可信C.正史記述更具權(quán)威D.進(jìn)士科創(chuàng)建時(shí)間無(wú)法判定2、當(dāng)代著名史家杜維運(yùn)先生說(shuō):“歷史敘事與歷史解釋是歷史的兩大要素。所謂歷史敘事,一般來(lái)講,是敘述以往發(fā)生過的事件。歷史解釋大致是闡明歷史發(fā)展的軌跡及其意義所在?!毕铝袑儆跉v史解釋的是A.(晉)六卿欲弱公室,乃遂以法盡滅其族,而分其邑為十縣B.叔孫通為劉邦設(shè)計(jì)禮儀,使君臣尊卑差別猶如天壤之別C.(漢代)列侯所食縣曰國(guó),皇太后、皇后、公主所食曰邑D.皇帝兼并天下諸侯,分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)3、根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類主要分為三大人種。形成人種差異的主要因素是A.不同的心理素質(zhì)B.不同的飲食習(xí)慣C.不同的勞動(dòng)方式D.不同的自然地理環(huán)境4、駐津巴布韋使館俱樂部利用端午節(jié)假期;組織館員游覽了世界文化遺產(chǎn)大津巴布韋遺址。館員們發(fā)現(xiàn)該遺址由石頭建筑組成,共。

館員在遺址中合影A.兩部分B.三部分C.四部分D.五部分5、1996年5月16日啟動(dòng)的夏商周斷代工程主要是研究考證夏商周三代的A.年代學(xué)問題B.占文字學(xué)問題C.考古學(xué)問題D.文化遺存問題6、孔子作《春秋》,不欲載空之言,主張見諸行事,通過具體史實(shí)呈現(xiàn)微言大義,有褒有貶,使亂臣賊子知所戒懼。司馬遷繼承春秋學(xué)傳統(tǒng),作《史記》,是為中國(guó)史學(xué)的起。從《春秋》、《史記》以,中國(guó)史學(xué)的主要功能是A.考據(jù)、求真B.求真、鑒戒C.鑒戒、陶冶D.陶冶、考據(jù)7、考古學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)是歷史研究不可或缺的部分。如1978年;青海漢墓出土了與《孫子》有關(guān)的竹簡(jiǎn);帛書等,這使歷來(lái)被懷疑是偽書的《六韜》《孫子兵法》等成了真書;1990年河南殷墟160號(hào)墓的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了殷墟研究中第三期較大銅器資料的空白;特洛伊城遺址的發(fā)掘,是德國(guó)考古學(xué)家亨利·施里曼憑著《荷馬史詩(shī)》的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的,還證明了希臘人用木馬計(jì)攻陷特洛伊城是歷史事實(shí)。上述材料反映了。

①文獻(xiàn)記載能夠?yàn)榭脊虐l(fā)現(xiàn)提供線索信息。

②考古發(fā)現(xiàn)可以彌補(bǔ)和豐富文獻(xiàn)資料。

③文獻(xiàn)資料的真?zhèn)伪仨毥?jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)。

④考古遺跡可以與文獻(xiàn)資料相互印證A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、美國(guó)史學(xué)家班克羅夫特?cái)⒓啊傲锌诵穷D的槍聲”時(shí);繪聲繪色地描述了殖民地民兵同英軍的對(duì)峙交火,十分肯定地指出,隨著指揮官一聲令下,英軍士兵首先向民兵開了槍。隨之,“各殖民地帶著同樣的沖動(dòng),飛快地拿起了武器;他們同仇敵愾,互相發(fā)誓要‘準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這一極端事件’,整個(gè)大陸萬(wàn)眾一心,高呼‘不自由,毋寧死’”。對(duì)這一頗具文學(xué)色彩的描述,下列懷疑合理的是()

①列克星頓之戰(zhàn)確有其事嗎?

②各殖民地居民對(duì)英國(guó)的敵視態(tài)度是一致的嗎?

③能肯定是英軍首先開槍嗎?

④“不自由,毋寧死”是“萬(wàn)眾一心”的聲音嗎?A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、魏源撰《道光洋艦征撫記》認(rèn)為,林則徐在廣東防備嚴(yán)密,英軍無(wú)隙可乘,遂北犯定海。當(dāng)代史學(xué)家茅海建在研究中英兩國(guó)軍事實(shí)力、軍事行動(dòng)后,認(rèn)為“英軍有著制勝的武力,絕非害怕林的武備”。下列說(shuō)法最為合理的是A.時(shí)人記載更為接近歷史的真相B.歷史原因的探討很難有定論C.歷史研究應(yīng)基于史料客觀考證D.時(shí)代愈近歷史的評(píng)價(jià)愈客觀評(píng)卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)10、(探索歷史的奧秘)

克里特文明是愛琴海地區(qū)的古代文明;擁有著輝煌燦爛的歷史文化。閱讀下列材料:

材料一克里特島上的山區(qū)長(zhǎng)滿了森林;提供了建造單桅商船的木材。米諾斯人駕著這些商船,滿載著來(lái)自埃及的糧食;象牙和玻璃,來(lái)自敘利亞的馬和木材,來(lái)自愛琴群島的銀子、陶器和大理石,來(lái)自塞浦路斯的銅,以及自己島上產(chǎn)的橄欖油和陶器,往返于地中海。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二考古學(xué)家尼古拉·普拉東在克里特島上發(fā)掘出土了“宏偉的宮殿;別墅、農(nóng)場(chǎng)、居民區(qū)和規(guī)劃整齊的城市、港口設(shè)施、貫穿全島的公路網(wǎng)、教堂和秩序井然的墓地”。居民的生活是相當(dāng)“現(xiàn)代化的”:“所有城市中心都有完備的污水排放系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施和家庭廁所。”大量的壁畫、塑像、花瓶、雕刻品;它們體現(xiàn)出活潑而快樂的藝術(shù)風(fēng)格。

——摘編自閔家胤主編《陽(yáng)剛與陰柔的變奏》

完成下列要求:

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括克里特文明產(chǎn)生的有利條件。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出克里特文明興盛時(shí)期城市獲得了怎樣的發(fā)展?

(3)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),克里特文明的發(fā)現(xiàn)對(duì)于認(rèn)識(shí)歐洲歷史有什么意義?11、(探索歷史的奧秘)

閱讀下列材料:

材料一大津巴布韋遺址位于首都哈拉雷以南300多公里的馬斯溫戈鎮(zhèn)附近;是津巴布韋首都以南,非洲最大和最重要的古代文化遺址,是聯(lián)合國(guó)公布的世界文化遺產(chǎn)之一。大津巴布韋在班圖語(yǔ)中意為“石頭城”。在公元13—15世紀(jì),曾是南部非洲古王國(guó)的都城,遺址于1877年被發(fā)現(xiàn),占地達(dá)一萬(wàn)多畝。在津巴布韋的維多利亞博物館里,陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。

——摘編自王青青《津巴布韋:大津巴布韋遺址》材料二大津巴布韋遺址之建筑群。

完成下列要求:

(1)據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí);指出大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況。

(2)綜合上述材料與所學(xué)知識(shí),概括大津巴布韋遺址建筑的特點(diǎn)。12、閱讀下列材料;回答問題。

材料一三星堆出土的大型青銅立人像。

材料二三星堆青銅立人像的著裝示意圖。

(1)材料一展示出三星堆青銅器的什么特點(diǎn)?

(2)據(jù)材料二分析青銅立人像的著裝情況怎樣?

(3)綜合以上材料分析青銅立人像的形象,說(shuō)明了什么?13、(探索歷史的奧秘)

閱讀下列材料:

材料一下列是一組由三星堆遺址出土的文物圖片。

材料二蜀候蠶叢;其目縱(突出),始稱王?!猍晉]常璩《華陽(yáng)國(guó)志,蜀志》

材料三“蜀王之先名蠶叢;是時(shí)人萌(民)椎髻(高高的錐型發(fā)髻)左衽?!薄埃ㄐQ叢的)后代名日柏灌(樹和鳥),后者名魚鳧。此三代各數(shù)百歲,皆神化不死。魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔?!薄猍漢]揚(yáng)雄《蜀王本紀(jì)》

請(qǐng)回答:

(1)據(jù)上述材料;研究古蜀文明所依據(jù)的歷史資料有哪些類型?從考證的角度講,它們之間是什么關(guān)系?并結(jié)合材料加以說(shuō)明。

(2)材料三是如何描述蜀王的?14、探索歷史的奧秘。

材料。

統(tǒng)一度量衡是秦朝的重要措施;而《史記·秦始皇本紀(jì)》對(duì)此只有“一法度衡石丈尺”之語(yǔ)。秦始皇陵等處出土的秦權(quán)銘文栽,公元前221年,秦始皇令丞相隗狀;王綰“法度量則不壹(一致)嫌疑者,皆明壹之”。湖北省云夢(mèng)縣睡虎地出土的秦簡(jiǎn)記載:“縣及工室聽官為正(校準(zhǔn))衡石毋過歲壹。”“衡石不正,十六兩以上,貲(罰沒)官嗇夫一甲,不盈十六兩到八兩,貲一盾。”

——摘編自《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》等。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出秦始皇統(tǒng)一度量衡的具體措施。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在歷史研究中出土文物對(duì)已有文獻(xiàn)資料的作用。15、歷史不斷發(fā)展,研究角度也隨之變化。閱讀材料,回答問題。材料一直到1500年,種族隔離現(xiàn)象遍存于全球。所有的黑人或黑色人種人都生活于非洲,所有的白人或高加索種人都生活于歐洲和中東,所有的蒙古種人都生活于東亞和美洲,而澳大利亞土著居民則生活于澳洲1500年前后,歐洲人處于領(lǐng)先地位,所以正是他們支配了這個(gè)剛剛聯(lián)成一體的世界歷史也就在愈來(lái)愈大的程度上成為全世界的歷史。直到1500年,種族隔離現(xiàn)象遍存于全球。所有的黑人或黑色人種人都生活于非洲,所有的白人或高加索種人都生活于歐洲和中東,所有的蒙古種人都生活于東亞和美洲,而澳大利亞土著居民則生活于澳洲1500年前后,歐洲人處于領(lǐng)先地位,所以正是他們支配了這個(gè)剛剛聯(lián)成一體的世界歷史也就在愈來(lái)愈大的程度上成為全世界的歷史。到19世紀(jì),他們(歐洲人)以其強(qiáng)大的帝國(guó)和股份公司在政治上和經(jīng)濟(jì)上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位,于是西方文化成了全球典范。材料二到19世紀(jì),他們(歐洲人)以其強(qiáng)大的帝國(guó)和股份公司在政治上和經(jīng)濟(jì)上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位,于是西方文化成了全球典范。在亞洲各國(guó)人民采納和應(yīng)用西方科學(xué)技術(shù)的時(shí)刻,它絕不僅僅是東西方之間的對(duì)抗問題在第三世界中,存在著一種日益增長(zhǎng)的對(duì)外來(lái)模式的幻想破滅感,但這種破滅感又留下了一個(gè)真空:沒有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略。——以上材料均出自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)據(jù)材料一指出作者是從怎樣的角度看待人類歷史的。依據(jù)這一研究角度指出新航路開辟的意義。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)的西歐變成“全球典范”的原因。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉例說(shuō)明近代中國(guó)“應(yīng)用西方科學(xué)技術(shù)”的實(shí)踐及結(jié)果。評(píng)卷人得分三、論述題(共1題,共2分)16、閱讀材料;完成下列要求。

材料:關(guān)于世界現(xiàn)代史的開端;在上世紀(jì)80年代末以來(lái),在我國(guó)學(xué)術(shù)界主要有兩種見解。一種認(rèn)為:20世紀(jì)初,即1900年起是世界現(xiàn)代史的開端;另一種認(rèn)為:1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是世界現(xiàn)代史的開端。

一一摘編自齊濤《世界通史教程現(xiàn)代卷》

結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),就材料中關(guān)于“世界現(xiàn)代史開端”的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ú⒑?jiǎn)要論述。(要求:可以選取材料中任意一個(gè)觀點(diǎn)闡述,也可以另立觀點(diǎn)闡述,觀點(diǎn)必須明確,簡(jiǎn)述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清楚)評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共10分)17、時(shí)代與史家。

社會(huì)文化,時(shí)有更新:史家智識(shí),遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁?jiǎn)⒊瑸槔瑪⑹鲋袊?guó)史家治史理念的變化趨勢(shì)及其社會(huì)原因。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【詳解】

《舊唐書》《新唐書》和大量可考的史料,對(duì)進(jìn)士科創(chuàng)立的時(shí)間說(shuō)法不一,這增加了史料考證的難度,使史料考證變得非常復(fù)雜,故A正確。由“《舊唐書》《新唐書》皆記載房玄齡為進(jìn)士出身”“但大量可考的史料都明確記載,隋煬帝始建進(jìn)士科”,可知材料并沒有說(shuō)明哪個(gè)記載更準(zhǔn)確,所以無(wú)法確認(rèn)房玄齡進(jìn)士身份的真?zhèn)?故B錯(cuò)誤。正史是指以紀(jì)傳體為編撰體例的史書,《舊唐書》《新唐書》都是正史,正史由于著作人階級(jí)、立場(chǎng)的不同,往往有作者主觀感情在里面,不一定更具有權(quán)威性,故C錯(cuò)誤。不同史料對(duì)進(jìn)士科創(chuàng)建的時(shí)間可能會(huì)有不同記載,但并不代表進(jìn)士科創(chuàng)建的時(shí)間無(wú)法判定,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【分析】【詳解】

“遂以法盡滅其族,而分其邑為十縣”屬于歷史敘事,故A錯(cuò)誤;“使君臣尊卑差別猶如天壤之別”屬于歷史解釋,故B正確;“列侯所食縣曰國(guó),皇太后、皇后、公主所食曰邑”屬于歷史敘事,故C錯(cuò)誤;“兼并天下諸侯,分天下以為三十六郡”也屬于歷史敘事,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通過所說(shuō)的黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。其中最重要的因素是不同的自然地理環(huán)境造成的,故D項(xiàng)正確;心理素質(zhì)、飲食習(xí)慣和勞動(dòng)方式都不是導(dǎo)致人種差異的主要原因,故A、B和C項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。4、B【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知嗎,大津巴布韋遺址被聯(lián)合國(guó)列入世界文化遺產(chǎn)之一,是撒哈拉以南非洲大陸最重要的古代遺跡,其代表的古代非洲文明,被稱為“津巴布韋文化”。該遺址一共分為三部分,故B項(xiàng)正確;ACD不符合史實(shí),故錯(cuò)誤。5、A【分析】夏商周斷代工程是中國(guó)的一項(xiàng)文化工程,是一個(gè)以自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的方法來(lái)研究中國(guó)歷史上夏、商、周三個(gè)歷史時(shí)期的年代學(xué)的科學(xué)研究項(xiàng)目,是一個(gè)多學(xué)科交叉聯(lián)合攻關(guān)的系統(tǒng)工程。故A項(xiàng)正確。其它幾項(xiàng)與年代無(wú)關(guān),故排除。6、B【分析】【詳解】

從材料“不欲載空之言,主張見諸行事”、“使亂臣賊子知所戒懼”可以看出中國(guó)史學(xué)的主要的功能是求取歷史真相和鑒戒“亂臣賊子”,B項(xiàng)正確;考據(jù)指的是對(duì)論據(jù)來(lái)源解釋的重視,與題干內(nèi)容無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);陶冶在材料中無(wú)法體現(xiàn),排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,考古發(fā)現(xiàn)和文獻(xiàn)記載有一定的相關(guān)性,前者證實(shí)了后者記載的真實(shí)性,進(jìn)一步豐富了文獻(xiàn)資料,由此可以說(shuō)明考古遺跡與文獻(xiàn)資料相互印證,B正確;并非所有文獻(xiàn)資料都能找到考古資料,③錯(cuò)誤,排除A、C、D。8、D【分析】【詳解】

具文學(xué)色彩的描述不能等同于歷史事實(shí);要作為真實(shí)的史料運(yùn)用必須先經(jīng)過細(xì)致;準(zhǔn)確、充分的考證、研究后才能作出判定。

【考點(diǎn)定位】歷史研究思想方法?史料?史料的真實(shí)性。9、C【分析】【詳解】

材料強(qiáng)調(diào)了歷史研究要相互印證,即歷史研究應(yīng)基于史料客觀考證,選C是符合題意的,正確;記載屬于二手史料不一定更為接近歷史的真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;歷史原因的探討并非很難有定論,選項(xiàng)B不符合題意,排除;時(shí)代愈近歷史的評(píng)價(jià)也不一定愈客觀,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。二、材料分析題(共6題,共12分)10、略

【分析】(1)從材料“克里特島上的山區(qū)長(zhǎng)滿了森林島上產(chǎn)的橄欖油和陶器”“米諾斯人駕著這些商船;滿載著來(lái)自埃及來(lái)自敘利亞來(lái)自愛琴群島來(lái)自塞浦路斯”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以分析出答案。

(2)從材料““宏偉的宮殿;別墅、農(nóng)場(chǎng)、居民區(qū)和規(guī)劃整齊的城市、港口設(shè)施、貫穿全島的公路網(wǎng)、教堂和秩序井然的墓地””“居民的生活是相當(dāng)“現(xiàn)代化的””“大量的壁畫、塑像、花瓶、雕刻品;它們體現(xiàn)出活潑而快樂的藝術(shù)風(fēng)格”中可以概括出答案。

(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可以從克里特文明與周邊文明的相互影響及其地位等方面來(lái)分析出答案?!窘馕觥浚?)有利條件:地理環(huán)境優(yōu)越;克里特人擅長(zhǎng)航海;擁有高效能船隊(duì);對(duì)外貿(mào)易活躍;擁有豐富的物產(chǎn)。

(2)發(fā)展:形成了以宮殿為中心的合理布局;城市商業(yè)發(fā)達(dá);文明程度較高;城市生活時(shí)尚,充滿情趣;城市規(guī)模龐大,人口眾多。

(3)意義:與周邊的文明中心相互影響吸收,造就歐洲早期文明的輝煌;是古希臘文明乃至歐洲文明的源頭,推進(jìn)了歐洲文明的歷史。11、略

【分析】【詳解】

(1)狀況:根據(jù)材料“曾是南部非洲古王國(guó)的都城;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、誰(shuí)去、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況是曾經(jīng)作為首都、既為政治統(tǒng)治服務(wù),也為宗教服務(wù)、具有較高的經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平、對(duì)外貿(mào)易較為發(fā)達(dá)、統(tǒng)治范圍較廣、會(huì)熔煉黃金和制造鐵器和貧富差別等。

(2)根據(jù)材料“大津巴布韋在班圖語(yǔ)中意為“石頭城””結(jié)合圖示信息和所學(xué)可知大津巴布韋遺址建筑的特點(diǎn)主要有建筑都用花崗石砌成、圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超、但衛(wèi)城較為粗糙、不施灰漿、拼縫技術(shù)高超等。【解析】(1)狀況:作為首都;既是政治中心,也是經(jīng)濟(jì)中心;既為政治統(tǒng)治服務(wù),也為宗教服務(wù);具有較高的經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平;對(duì)外貿(mào)易較為發(fā)達(dá);統(tǒng)治范圍較廣;會(huì)熔煉黃金和制造鐵器;貧富差別。

(2)特點(diǎn):建筑都用花崗石砌成(僅答石頭,不得分);圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超,但衛(wèi)城較為粗糙;不施灰漿;拼縫技術(shù)高超。12、略

【分析】第(1)問;根據(jù)材料圖片的信息及所學(xué),可以得出該青銅器器形高大;造型生動(dòng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的特點(diǎn)。

第(2)問;人像的著裝情況可根據(jù)材料中人像的信息分析得出。要認(rèn)真觀察圖片中的細(xì)微之處。

第(3)問,形象要從五官、體形、衣著等方面入手。其所反映說(shuō)明的內(nèi)容要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,及社會(huì)地位。從而得出答案。【解析】(1)特點(diǎn):器形高大;造型生動(dòng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

(2)穿了三重衣服:外為單袖齊膝左衽長(zhǎng)襟衣;中著雙袖右衽雞心領(lǐng),里面還有一件窄長(zhǎng)雞心領(lǐng)短衣。

(3)形象:人像頭戴獸面形高冠,濃眉大眼,方頤大耳,身著三層衣服,兩臂平抬,兩手呈握物獻(xiàn)祭狀;這說(shuō)明青銅立人具有相當(dāng)高的地位(其它如:側(cè)面反映了服飾文化的豐富多彩或展現(xiàn)了我國(guó)青銅時(shí)代的輝煌成就等內(nèi)容均可)。13、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)出土文物和《華陽(yáng)國(guó)志;蜀志》;《蜀王本紀(jì)》等方面記載可知,研究古蜀文明的歷史資料有考古實(shí)物、古書記載和傳說(shuō)。二者之間的關(guān)系是考古實(shí)物證實(shí)了古書記載的可靠性。結(jié)合材料可知,材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關(guān),與圖三相符。

(2)根據(jù)材料“魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔”可知體現(xiàn)的是蜀王是被神化了的人物。【解析】(1)資料:考古實(shí)物;古書記載和傳說(shuō)。

關(guān)系:考古實(shí)物證實(shí)了古書記載的可靠性。

說(shuō)明:材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關(guān);與圖三相符。

(2)描述:蜀王是被神化了的人物。14、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“秦始皇令丞相隗狀;王綰“法度量則.縣及工室聽官為正(校準(zhǔn))衡石..衡石不正;十六兩以上,貲(罰沒)官嗇夫一甲,不盈十六兩到八兩,貲一盾”可知秦朝統(tǒng)一度量衡采用中央由丞相負(fù)責(zé),主管官員負(fù)責(zé)督查校準(zhǔn),并制定相應(yīng)的處罰等措施。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歷史研究中出土文物為第一手史料對(duì)文獻(xiàn)記載有更好印證、補(bǔ)充、訂正的作用,有利于正確認(rèn)識(shí)歷史真相?!窘馕觥浚?)中央由丞相負(fù)責(zé)統(tǒng)一度量衡;主管官員負(fù)責(zé)督查;按期校準(zhǔn);限定誤差并制定相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)(5分)

(2)印證、補(bǔ)充、訂正文獻(xiàn)資料,有助于認(rèn)識(shí)歷史真相。(3分)15、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問;根據(jù)材料信息“歷史也就在愈來(lái)愈大的程度上成為全世界的歷史”可以概括出全球;整體角度(史觀)。第二小問,根據(jù)材料信息“1500年前后”“正是歐洲人他們支配了這個(gè)剛剛聯(lián)成一體的世界”等,可知是與新航路開辟有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí),新航路開辟打破了各大洲相對(duì)隔絕的狀態(tài),人類由此從各民族分散孤立開始走向整體世界,歐洲為中心的資本主義世界市場(chǎng)開始形成。

(2)根據(jù)材料“以其強(qiáng)大的帝國(guó)和股份公司在政治上和經(jīng)濟(jì)上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位”;得出西歐在政治;經(jīng)濟(jì)和文化上領(lǐng)先世界。第二小問,結(jié)合世界史知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)和文化的角度歸納回答。

(3)近代中國(guó)清政府為改變落后狀況,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),舉辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗?!窘馕觥浚?)角度:全球;整體角度(史觀)。

評(píng)價(jià):人類由此從各民族分散孤立開始走向整體世界;世界市場(chǎng)開始形成。

(2)政治上:通過資產(chǎn)階級(jí)革命或改革確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制。

經(jīng)濟(jì)上:兩次工業(yè)革命大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力。

文化上:?jiǎn)⒚伤枷脒M(jìn)一步傳播。近代自然科學(xué)不斷進(jìn)步。

(3)實(shí)踐:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);引進(jìn)機(jī)器生產(chǎn)。

結(jié)果:以失敗告終。三、論述題(共1題,共2分)16、略

【分析】關(guān)于世界世界現(xiàn)代史開端問題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業(yè)革命使得世界市場(chǎng)與世界經(jīng)濟(jì)最終形成。如果采用采用革命史觀,要突出十月革命的意義,即俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是具有世界歷史意義的社會(huì)主義社會(huì)制度的起點(diǎn),是人類歷史由資本主義社會(huì)制度到社會(huì)主義社會(huì)制度的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因而也是世界現(xiàn)代史的開端或上限。

點(diǎn)睛:史觀又叫歷史研究范式,是高中歷史學(xué)習(xí)要掌握的基本技能。在采用不同史觀分析歷史問題時(shí),前提是要對(duì)不同史觀的適用性由精準(zhǔn)把握。由于史觀不同,得出的結(jié)論也不同,例如本題。當(dāng)然,對(duì)同一問題,也可以采用不同史觀?!窘馕觥坑^點(diǎn)一1900年起是世界現(xiàn)代史的開端.

20世紀(jì)初;世界歷史進(jìn)入了新時(shí)代。隨著第二次產(chǎn)業(yè)革命(科技革命)的展開,人類社會(huì)由蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代,社會(huì)生產(chǎn)力迅速提高,自由資本主義發(fā)展到壟斷資本主義階段,世界市場(chǎng)與世界經(jīng)濟(jì)最終形成,世界進(jìn)入各國(guó)競(jìng)相實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷程。據(jù)于此,20世紀(jì)初發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論