2025年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.此反應(yīng)是化合反應(yīng)2、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常將藥品分類后存放在不同的藥品柜里；現(xiàn)存放的部分藥品如表：

。藥品柜甲乙丙丁藥品硫酸、硝酸氫氧化鈉、氫氧化鈣氯化鈉、硫酸鉀汽油、酒精實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些純堿，應(yīng)將他存放在藥品柜（）A.甲B.乙C.丙D.丁4、（2012?本溪）水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田B.通過過濾操作，可以除去水中所有的雜質(zhì)C.電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子D.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水5、甲、乙兩同學(xué)分別按圖中的圖（a）、圖（b）裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)．他們倆的做法是：①將反應(yīng)前的裝置放在各自天平的左盤上，往右盤上加砝碼使天平平衡．②取下裝置，甲擠壓膠頭，乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中，觀察到氣球逐漸脹大，最終如圖（c）所示．③把裝置放回各自的天平上．待天平指針平穩(wěn)后，兩同學(xué)天平的指針指向分別是（）A.甲、乙都偏向右邊，但偏差值不同B.甲、乙都偏向左邊，但偏差值不同C.甲、乙都指向正中D.甲指向右邊，乙指向正中6、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是。rm{A}、比較二氧化碳含量rm{B}、研究rm{MnO}rm{{,!}_{2}}的催化作用rm{C}、區(qū)分硬水和軟水rm{D}、比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、取10g碳酸鈣高溫灼燒，一段時(shí)間后停止加熱，測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．則下列判斷正確的是（）A.生成了4.4g二氧化碳B.生成了0.1mol氧化鈣C.參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量約為4.5gD.剩余固體的質(zhì)量為5.6g8、正確使用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）

A.2H--兩個(gè)氫元素。

B.--鈣離子。

C.--氯原子結(jié)構(gòu)示意圖。

D.FeCl2--氯化鐵。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、水是重要的資源，我們需要了解水、認(rèn)識(shí)水．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.肥皂水能區(qū)分硬水和軟水B.海水中加入明礬可以使其變成淡水C.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水D.電解水時(shí)加入氫氧化鈉，是為了電解水時(shí)產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣10、在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液直至過量；下列圖象中V表示氫氧化鋇溶液的體積，能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)情況的是。

（）A.B.C.D.11、在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)；在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量∕g82405反應(yīng)后質(zhì)量∕g待測(cè)24823下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)。

B.乙和丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9

C.參加反應(yīng)的甲；丙的質(zhì)量比為1：4

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0

12、下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中，正確的是（）A.使用酒精燈火焰的外焰部分給試管內(nèi)液體加熱，并且試管口不能對(duì)著人B.把塊狀固體投入直立的試管中C.用量筒量取液體時(shí)，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平D.給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的13、甲烷是一種清潔燃料．某密閉容器中有甲烷（CH4）；氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)；在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（）

。物質(zhì)CH4O2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0X4536A.日常燃燒甲烷不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體B.表中“X”值為6gC.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.16g甲烷在50g氧氣中燃燒會(huì)生成CO、CO2、H2O14、下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（）A.眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液，可立即用水沖洗B.實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)迅速用水沖洗C.有小孩不慎跌入富含硫化氫或一氧化碳的深洞中，應(yīng)立即下洞救人D.廚房中因煤氣泄漏出現(xiàn)較大臭味時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機(jī)15、松花蛋是大家喜愛吃的一種食品．制作的配料有純堿；食鹽、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀）；以及米糠、稻殼等輔料．將配料與水混合后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）

A.化合反應(yīng)。

B.分解反應(yīng)。

C.復(fù)分解反應(yīng)。

D.置換反應(yīng)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、溶液是____、____的混合物；鐵生銹是鐵與____、____發(fā)生反應(yīng)，鋼的含碳量在____之間．17、腎病患者需要食用低鈉鹽的食品．目前，市場(chǎng)供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na），它是白色結(jié)晶性粉末，無臭、味咸、有潮解性，易溶于水．則蘋果酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．上述所列舉性質(zhì)中的“白色結(jié)晶性粉末”是指它的____性質(zhì)．根據(jù)你的理解，你認(rèn)為在保存蘋果酸鈉時(shí)應(yīng)注意：____．18、請(qǐng)回答下列問題：

（1）把試管口豎直向上，加入鋅粒，這樣的錯(cuò)誤操作可能造成的后果是____．

（2）用量筒量取一定體積的水時(shí)，量筒必虛放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的____處保持水平．19、當(dāng)你路過汽修廠時(shí)；看到銹跡斑斑的汽車時(shí)，你可以提出那些與化學(xué)有關(guān)的問題？（至少兩個(gè)）

______、______．20、化學(xué)與生活；生產(chǎn)息息相關(guān)；請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題．

rm{(1)}多吃蔬菜可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是______；

rm{(2)}如圖rm{1}表示在一定條件下；物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖：

該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為______；

rm{(3)}根據(jù)如圖rm{2}所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)______rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}．21、請(qǐng)依據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)儀器示意圖回答有關(guān)問題．

（1）準(zhǔn)確量取80mL液體試劑，需選用____儀器（填代號(hào)）．

（2）常用于分離液體與固體混合物的儀器是____（填代號(hào)）．

（3）儀器E的主要用途是____．

（4）配制50g10%的NaCl溶液，溶解NaCl時(shí)還需用到玻璃棒，其作用是____．22、（2015?建華區(qū)一模）（1）如圖儀器的名稱是____，其用途之一是____；

（2）在測(cè)定某堿溶液pH的過程中，若先用蒸餾水把pH試紙潤濕，再測(cè)該溶液的pH，則所測(cè)結(jié)果將____（填“偏大”或“偏小”）；

（3）用量筒量取20mL水，若俯視讀數(shù)，則實(shí)際量取的水的體積____20mL（填“大于”或“小于”）．23、用分子；原子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)：

（1）打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)；____

（2）水在通電條件下分解為氫氣和氧氣，說明：____．24、（2011秋?北塘區(qū)校級(jí)期中）如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖；請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．

（1）碳酸鈣中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為____．

（2）服用該鈣片，兒童每天至少可攝入鈣元素____g．

（3）該鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)25、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、人體中硒元素含量過高會(huì)致癌____．27、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共9分)28、下列表中列出了五種行星上的“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分．

。行星名稱冥王星火星水星金星木星氣體成分甲烷二氧化碳沒有氣體二氧化硫、硫酸氨氣、氦氣、氫氣、甲烷根據(jù)表中提供的信息和你所學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）所列5種行星的“大氣”中含有惰性氣體的行星是____．

（2）試推測(cè)金星“大氣”層的溫度比地球表層大氣的溫度____（填高或低），金星表面____（填有或沒有）液態(tài)水．

（3）甲烷是一種可燃?xì)怏w，但飛往冥王星的火箭噴出的火焰卻不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷，其原因是：____．

（4）近年來地球氣候變暖，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”和“厄爾尼諾”現(xiàn)象，其主要原因是：____．人類為減緩“溫室效應(yīng)”，應(yīng)采取的措施是：____．29、配制500g10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體____g．若把配制好的氫氧化鈉溶液倒入用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．30、請(qǐng)根據(jù)題意；回答下列問題：

（1）今年5月1日后；我國將限制使用塑料袋，請(qǐng)你結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪?，塑料制品?duì)我們存在哪些利和弊？（各答一點(diǎn)即可）

利：____

弊：____

（2）我們包裝食品常用聚乙烯塑料薄膜[化學(xué)式為（C2H4）n]，而不用聚氯乙烯塑料薄膜[成分（C2H3Cl）n]．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明聚氯乙烯塑料薄膜完全燃燒后的任意兩種產(chǎn)物（可圖示）

（3）結(jié)合生活實(shí)際；談?wù)劄榉乐顾芰衔廴经h(huán)境，你有哪些好的建議？（至少答兩點(diǎn)）

________．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的類別；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．【解析】【解答】解：由圖示可知；各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：

A；由生成物的微觀構(gòu)成可知；有一種物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，故A正確；

B；由微粒的變化可知；原子在化學(xué)變化中是不可分的．故B正確；

C；由生成物的微觀構(gòu)成可知；有一種物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，生成物不全部是化合物，故C不正確；

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，故D不正確．

故選CD．2、B【分析】試題分析：量筒內(nèi)液體的體積讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處水平，所以A不正確；點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，所以B正確；使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管不應(yīng)伸入試管內(nèi)，也不應(yīng)與試管壁接觸，應(yīng)豎直靠近于試管正上方滴加液體，所以C不正確；傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，試管與試劑瓶口挨著口，且要傾斜一定角度（不能垂直），所以D不正確。故選B考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作考查【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽，含有碳元素的物質(zhì)是有機(jī)物，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物；屬于鹽，所以碳酸鈉應(yīng)該放在存放鹽的藥品柜中．

A；硫酸和硝酸都屬于酸；則不能將碳酸鈉放在甲柜中，故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉和氫氧化鈣都屬于堿；則不能將碳酸鈉放在乙柜中，故B錯(cuò)誤；

C；硫酸鉀和氯化鈉都屬于鹽；則能將碳酸鈉放在丙柜中，故C正確；

D；汽油和酒精都屬于有機(jī)物易燃物；則不能將碳酸鈉放在丁柜中，故D錯(cuò)誤．

故選C．4、D【分析】【解答】解：A；工業(yè)廢水和生活污水要經(jīng)過處理后在排放；防止有毒的物質(zhì)進(jìn)入農(nóng)田，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法；可溶性固體不能用過濾的方法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；電解水生成氫氣和氧氣；說明水中含有氫元素和氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；加入肥皂水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故選項(xiàng)正確；

故選D

【分析】水污染的途徑有三個(gè)：①工業(yè)廢水的任意排放；②農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不合理施用；③生活廢水的任意排放．因此要防止水污染，就必須采取一些措施，如：工業(yè)廢水和生活污水要經(jīng)過處理后在排放；合理的使用化肥和農(nóng)藥等；過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法，可溶性固體不能用過濾的方法；電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．5、A【分析】解：甲實(shí)驗(yàn)中鎂粉和稀硫酸酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣跑掉了；反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量要小于反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量，故天平指針向右偏轉(zhuǎn)；乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后生成氣體使氣球內(nèi)氣壓增大，氣球膨脹，氣球體積膨脹，球所受向上的浮力增大，故左邊質(zhì)量變輕，天平指針也向右偏轉(zhuǎn)；由于變輕的質(zhì)量不同，故偏差值不同．

故選A

做驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)；選用的藥品和裝置應(yīng)該考慮到：①如果反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不考慮密閉．②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置，若氣體體積比較大且和空氣密度差別較大，要考慮浮力的影響．

本題告訴我們?cè)趯?duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，要選擇密閉的裝置或者在選擇藥品時(shí)要注意不要選擇反應(yīng)后有氣體生成的藥品．【解析】【答案】A6、D【分析】略【解析】rm{D}7、C【分析】解：由于鈣元素守恒，所以反應(yīng)后的固體的質(zhì)量為=8g；所以生成的二氧化碳的質(zhì)量為10g-8g=2g。

設(shè)生成的氧化鈣的物質(zhì)的量為x；消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為y

CaCO3CaO+CO2↑

100g1mol44g

yx2g

==

x≈0.05mol

y≈4.55g

故選：C。

根據(jù)鈣元素守恒求算反應(yīng)后固體的質(zhì)量；進(jìn)而求算生成的二氧化碳的質(zhì)量以及消耗的碳酸鈣的質(zhì)量等。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。【解析】C8、C【分析】

A；元素只有種類沒有個(gè)數(shù)之說；所以兩個(gè)氫元素說法不對(duì)，2H就表示兩個(gè)氫原子．

B、鈣離子應(yīng)該是元素符號(hào)的右上角標(biāo)注，而不是正上方，且應(yīng)該是數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，正確的是Ca2+．

C、由于核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17；而核外的電子數(shù)2+8+7=17，即里面數(shù)值相等，所以是原子結(jié)構(gòu)示意圖．

D、FeCl2中由于氯元素顯-1價(jià)；根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得鐵元素顯+2價(jià)，所以為氯化亞鐵．

故選C．

【解析】【答案】化學(xué)用語的含義表述；要考慮符號(hào)本身的規(guī)范，同時(shí)要考慮化合價(jià)等．

A；元素只有種類沒有個(gè)數(shù)之說；所以兩個(gè)氫元素說法不對(duì)．

B；鈣離子應(yīng)該是元素符號(hào)的右上角標(biāo)注；而不是正上方，且應(yīng)該是數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后．

C、由于核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17；而核外的電子數(shù)2+8+7=17，即里面數(shù)值相等，所以是原子結(jié)構(gòu)示意圖．

D、FeCl2中由于氯元素顯-1價(jià)；根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得鐵元素顯+2價(jià)，所以為氯化亞鐵．

二、多選題(共7題，共14分)9、BD【分析】【分析】A；根據(jù)肥皂水加入與硬水和軟水中的不同現(xiàn)象可以區(qū)分二者；

B；明礬溶于水可形成膠狀物；可以吸附一些雜質(zhì)，但無法除去水中的氯化鈉，所以無法使其變成淡水；

C；根據(jù)凈化水的方法分析；

D、電解水時(shí)加入氫氧化鈉，是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．【解析】【解答】解：A；肥皂水加入水中；若泡沫豐富是軟水，若浮渣較多，是硬水，故可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，說法正確；

B；明礬溶于水可形成膠狀物；可以吸附一些雜質(zhì)，但無法除去水中的氯化鈉等可溶性物質(zhì)，所以無法使其變成淡水．說法錯(cuò)誤；

C；自然界中的水都不是純水；利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，說法正確；

D電解水時(shí)加入氫氧化鈉；是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，說法錯(cuò)誤．

故選BD．10、AC【分析】【分析】稀硫酸顯酸性；加入顯堿性的物質(zhì)時(shí)能夠發(fā)生中和反應(yīng)，溶液的pH升高；

稀硫酸能和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水．【解析】【解答】解：A；稀硫酸顯酸性；pH小于7，加入氫氧化鋇溶液時(shí)，稀硫酸能和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，溶液的pH升高，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，pH等于7，氫氧化鋇溶液過量時(shí)，溶液顯堿性，pH大于7．正確；

B；向稀硫酸中加入氫氧化鋇溶液時(shí)；溶液的pH應(yīng)該升高．錯(cuò)誤；

C；向稀硫酸中加入氫氧化鋇溶液時(shí)；稀硫酸能和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)，不再產(chǎn)生沉淀．正確；

D；向稀硫酸中加入氫氧化鋇溶液時(shí)；稀硫酸能和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，當(dāng)稀硫酸消耗完時(shí)，沉淀不再產(chǎn)生，即曲線不是一直上升的．錯(cuò)誤．

故選AC．11、CD【分析】

A；甲+丙→乙+??；8g甲和32g丙恰好反應(yīng)生成22g乙和18g?。辉摲磻?yīng)可能是置換反應(yīng)，也可能不是置換反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；乙和丁的質(zhì)量比一定為11：9；但是相對(duì)分子質(zhì)量比不一定是11：9，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比=8：32=1：4；故選項(xiàng)正確；

D；8克甲恰好完全反應(yīng)；因此反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0，故選項(xiàng)正確；

故選C；D

【解析】【答案】本題考查的是質(zhì)量守恒定律；其內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在本題中，根據(jù)表格信息可知：甲+丙→乙+丁，8g甲和32g丙恰好反應(yīng)生成22g乙和18g丁；該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，也可能不是置換反應(yīng)；乙和丁的質(zhì)量比一定為11：9，但是相對(duì)分子質(zhì)量比不一定是11：9；參加反應(yīng)的甲；丙的質(zhì)量比=8：32=1：4；8克甲恰好完全反應(yīng)，因此反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0．

12、AC【分析】【分析】A；根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析；

B；取用塊狀固體時(shí)；不能直接投入直立的試管中，將會(huì)砸裂試管底部；

C；根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

D、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的．【解析】【解答】解：A；外焰溫度最高；在給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱；為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時(shí)切不可將試管口朝著自己和有人的方向，故本選項(xiàng)正確；

B；取用塊狀固體時(shí)；先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；量筒量取液體時(shí)；應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故本選項(xiàng)正確；

D、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A、C．13、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出x的值，由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量增加屬于生成物，質(zhì)量增加了多少，就是生成了多少，反應(yīng)后質(zhì)量減小，說明是反應(yīng)物，減少的質(zhì)量就是參加反應(yīng)的質(zhì)量，再根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類判斷反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：A；甲烷燃燒生成二氧化碳和水；二氧化碳屬于溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故A錯(cuò)；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；X=16+70+1+0-0-45-36=6，故B正確；

C；甲烷反應(yīng)后質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物；反應(yīng)后氧氣質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，二氧化碳反應(yīng)后質(zhì)量增加，屬于生成物，開始沒有水，最后有水了，說明水是生成物，反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，所以該反應(yīng)不是分解反應(yīng)，故C錯(cuò)；

D、根據(jù)CH4+2O2CO2+2H20

1664

由上面的數(shù)據(jù)可知16g甲烷與64g氧氣恰好完全反應(yīng)；16g甲烷在50g氧氣中燃燒時(shí)，氧氣不充足，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，故D正確．

故選：BD．14、AD【分析】【分析】A；根據(jù)眼睛里不小心濺進(jìn)NaOH溶液處理方法做題；

B；根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上處理方法考慮；

C；根據(jù)硫化氫或一氧化碳的特性考慮解救方法；

D、可燃性氣體與空氣混合遇火可能產(chǎn)生爆炸．【解析】【解答】解：A；眼睛里不小心濺進(jìn)NaOH溶液處理方法要用大量水沖洗；洗的時(shí)候要眨眼間，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上；必須迅速用抹布擦拭，再用水沖洗，而不是立即用水沖洗，故B錯(cuò)誤；

C；硫化氫或一氧化碳有毒；并且不供給呼吸，不能冒昧下洞救人，故C錯(cuò)誤；

D；泄露的煤氣與空氣充分混合；遇電器開關(guān)產(chǎn)生的火花會(huì)發(fā)生爆炸，因此發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí)不能打開抽油煙機(jī)排氣，而應(yīng)關(guān)閉氣閥．故D正確

故選：AD．15、AC【分析】

有關(guān)的反應(yīng)方程式有：

CaO+H2O=Ca（OH）2；

Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH

可看出第一個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；后兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)．

故選AC．

【解析】【答案】對(duì)配料中的各物質(zhì)進(jìn)行分析；找到物質(zhì)間的各種反應(yīng)，再利用反應(yīng)類型的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可解決此題．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液；鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；結(jié)合鋼的含碳量，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里；形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液，溶液是均一的；穩(wěn)定的混合物；鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金．

故答案為：均一的；穩(wěn)定；氧氣、水；0.03%～2%．17、略

【分析】【分析】根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答；物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別是：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；根據(jù)蘋果酸鈉的性質(zhì)考慮注意事項(xiàng)；【解析】【解答】蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈14.7%；

白色結(jié)晶性粉末屬于物質(zhì)的顏色；狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；屬于物理性質(zhì)；

蘋果酸鈉有潮解性；易溶于水所以保存在干燥（通風(fēng)）的地方．

故答案為：14.7%；物理；保存在干燥（通風(fēng)）的地方．18、試管破裂最低【分析】【分析】（1）把試管口豎直向上；加入鋅粒，將會(huì)砸裂試管底部；

（2）用量筒量取一定體積的水時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的凹液面最低處保持水平．【解析】【解答】解：（1）正確的操作：取用塊狀固體鋅粒時(shí)；先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來；

（2）如果量筒沒有放平；或視線與液體的凹液面最低處保持水平，會(huì)引起測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確．

故答為：（1）試管破裂（2）最低19、略

【分析】解：當(dāng)你路過汽修廠時(shí)；看到銹跡斑斑的汽車時(shí)，可以猜想什么物質(zhì)導(dǎo)致汽車生銹？怎樣防止汽車生銹？等．

故答案為：什么物質(zhì)導(dǎo)致汽車生銹？怎樣防止汽車生銹？

根據(jù)日常生活中人們的做法分析解答本題．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解防止汽車生銹的方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】什么物質(zhì)導(dǎo)致汽車生銹？；怎樣防止汽車生銹？20、略

【分析】解：rm{(1)}蔬菜中含有豐富的維生素；所以多吃蔬菜可補(bǔ)充維生素；

rm{(2)}由圖可知，本反應(yīng)是一氧化碳與水在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CO+H_{2}Odfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}CO_{2}+H_{2}隆眉.}

rm{CO+H_{2}Odfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}CO_{2}+H_{2}隆眉.}由圖示可知，一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{.}}{;}2CO_{2}+N_{2}}

故答案為：rm{(3)}維生素；rm{(2)CO+H_{2}Odfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}CO_{2}+H_{2}}rm{(3)2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{.}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2CO+2NOdfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{.}}{;}2CO_{2}+N_{2}}合理即可rm{(1)}．

rm{(2)CO+H_{2}Odfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}CO_{2}+H_{2}}根據(jù)蔬菜中所含的營養(yǎng)素分析；

rm{(3)2CO+2NOdfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{.}}{;}2CO_{2}+N_{2}}根據(jù)圖示及化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析解答；

rm{(}根據(jù)圖示信息分析及化學(xué)方程式的書寫解答；

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．rm{)}【解析】維生素；rm{CO+H_{2}Odfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}CO_{2}+H_{2}隆眉}rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{.}}{;}2CO_{2}+N_{2}}21、略

【分析】【分析】（1）量取一定量的液體體積用量筒；

（2）根據(jù)分離液體與固體混合物的操作是過濾操作分析；

（3）根據(jù)E是燒杯分析；

（4）溶液配制時(shí)要使用玻璃棒進(jìn)行攪拌．【解析】【解答】解：（1）量取一定量的液體體積用量筒；所以準(zhǔn)確量取80mL液體試劑，需選用100mL的量筒和膠頭滴管；故填：CF．

（2）分離液體與固體混合物的操作是過濾操；所以常用于分離液體與固體混合物的儀器是漏斗；故填：D．

（3）燒杯可以用來溶解固體；配制溶液、加熱較多量液體試劑；故填：溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑．

（4）溶解時(shí)使用玻璃棒攪拌，能加快溶解的速率；故填：攪拌．22、略

【分析】【分析】（1）熟悉常見儀器；了解名稱．

（2）用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．

（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平．【解析】【解答】解：（1）圖中儀器是漏斗；漏斗是過濾實(shí)驗(yàn)中不可缺少的儀器．

（2）用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能先將試紙用蒸餾水潤濕，否則稀釋了某堿溶液，使溶液的堿性減弱，測(cè)得的結(jié)果與實(shí)際的pH比較偏?。?/p>

（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)時(shí)，會(huì)造成實(shí)際值比讀數(shù)偏?。?/p>

故答案為：（1）漏斗；過濾．

（2）偏?。?/p>

（3）小于．23、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)；是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變?。?/p>

（2）水在通電條件下分解為氫氣和氧氣；是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子；氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的．

故答案為：（1）分子間有間隙；（2）分子是可以再分．24、略

【分析】【分析】（1）利用碳酸鈣的化學(xué)式及相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比；

（2）根據(jù)標(biāo)簽中的成分可知鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量；利用鈣元素在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計(jì)算；

（3）當(dāng)碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g時(shí)，可計(jì)算出鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最小值．【解析】【解答】解：（1）由碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3；

則鈣；碳、氧元素的質(zhì)量比為40：12：16×3=40：12：48=10：3：12；

故答案為：10：3：12；

（2）由標(biāo)簽上的信息可知；每日一片，每片中含碳酸鈣≥1.5g；

則兒童每天至少可攝入鈣元素的質(zhì)量為1.5g××100%=0.6g；

故答案為：0.6；

（3）由標(biāo)簽信息可知碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g時(shí)鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最??；

又每片2g，每片中鈣元素的質(zhì)量為1.5g××100%=0.6g；

則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為×100%=30%；

故答案為：30%．四、判斷題(共3題，共24分)25、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．26、√【分析】【分析】據(jù)題意知，化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的微量元素含量要適中；過多過少都會(huì)引起疾??；微量硒可以防癌，過量則會(huì)導(dǎo)致癌癥．所以，說法正確．

故答案為：√．27、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共9分)28、略

【分析】【分析】稀有氣體主要包括氦氖氬