2025年人教版必修3英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版必修3英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.A.catchingB.caught.C.havingcaughtD.tobecaught2、Itisobviousthattheflowersthatherfriendsgaveherasagiftwilldieunless___________.A.wateredB.wateringC.waterD.towater3、Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathe____officesoon.A.leavesB.wouldleaveC.leftD.hadleft4、It’sa_______ideatobuildcabinhospitals(方艙醫(yī)院)toreceivepatientsduringtheoutbreakoftheCovid-19.A.cheerfulB.classicalC.creativeD.curious5、Babiesare________abouteverythingaroundthem,theytrytofigureouthowtheworldworks.A.seriousB.certainC.curiousD.worried6、________thehugecreature,westood________withterror.A.Seeing,freezingB.Tosee,frozeC.Seen,frozeD.Seeing,frozen7、________asmayorofDorset,Minnesota,USA,3-year-oldJames,theyoungestmayorinAmericanhistory,tookanactivepartincharitablecauses.A.ElectedB.ElectingC.ToelectD.Tobeelected評(píng)卷人得分二、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共2題,共4分)8、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.agreementsB.chatteringC.effortsD.feasiblyE.fulfillmentF.hard

G.introducedH.moralityI.persuadedJ.seizedK.spoiledHere’stoguilt-freeflyingMajaRosengaveupflyingadecadeagooutofconcernforitsenvironmentalimpact.Butwhenshebecameamotherandstartedhangingoutwithotherparents,shedidn’tbringitup,evenwhentheconversationturnedtoflying.Itwouldhave____themood.TheninApril2018,herhomecountryofSweden____ataxonaviation(飛行).Theclimateimpactsofflyingwereontheeveningnewsandthemoodchanged.Rosen____themoment.WithherneighborLottaHammar,shelaunchedacampaigncalled“Westayontheground”,whichhas____10,000peopletocommittoavoidflightsin2019.Kudos.Buthere’sthe____truth:inthegrandschemeofthings,barelyanyonewillfollowsuit.The____classestendtohavealottosayabouttheecobenefitsofavoidingmeat,cyclingandeatinglocallysourcedfood.Butthat____generallydisappearswhenitcomestoflying.Wecan’trelyoninternational____tostopaviationemissioneither.Yes,theUNhasfixedupadealtocapaviationemissionsbeyond2020.Butitlacksrealbite,allowingairlinestocontinueemittingcarbonprovidedtheyoffset(抵消)it.Allthismeanswecouldreallydowithgreentechridingtotherescue.Here,atleast,thereisalittlegoodnews.Evenrathersimplemeasureslikefreeingplanestoflyinstraighterlinescould____cutcarbonemissions.Hybrid(混合動(dòng)力的)electricaircraftarealsothepipeline.Andwealreadyknowthatplanescanmixupto50percentbiofuelsintotheirtanksandflysafely.It’stimetoredoubleour____tomakeplanesgreen.Inthemeantime,ifyouarestilllookingforaNewYear’sresolution,youmightwanttothinkaboutjoiningthose105000Swedes.9、選詞填空。

Withmoderategreenhousegases,suchasmethaneandcarbondioxide____intotheatmosphere,Earthcansustainlife.Butcomprehensiveevidenceshowsthatmoreheatenergythannecessaryexistsbecauseofburninganincreasingvolumeoffossilfuels.Hence,thewarmingtrendhasaffectedEarth’secologyandharmoniousdevelopment.Newsreportsarefrequently____aboutpolarbears,sealsandpenguinsthatare____todeathbecauseofthemeltingice.Tropicaljunglesaredestroyed,makingthemlesshabitableforanimals.Whathumanbeingscan’t____isthatgarbageisthrowneverywhere,suchaswaterwaysandbasins.Facedwiththeseveresituations,worldwidegovernmentshavereformedpoliciestoreducegreenhousegasemissionsandrestorethesensitiveecology.Dozensofenterpriseshave____andimplementedtheirconservationregulations,saying,“Wewillimmediatelycarryoutthedisposalofthewasteweproduce.”IndividualscanalsoseizeeverychancetoreducethecarbonfootprintbytheamountofCO2inthedailylife.AlthoughEarthhas____someecologicalchaos,peoplefromallovertheworldconfidentlysaythatthosemeasurescancreateasustainableworld.評(píng)卷人得分三、完成句子(共5題,共10分)10、與音樂(lè)和繪畫(huà)這些藝術(shù)形式相比;廣受歡迎的電影的歷史相對(duì)短一些。

_______________suchartformsasmusicandpaintings,film,_______enjoysgreatpopularity,hasamuchshorterhistory.11、在強(qiáng)烈的探險(xiǎn)欲和游歷欲的驅(qū)使下;他二十幾歲便離家周游,足跡幾乎遍及海內(nèi)。

________________________________________________adventureandtravel,LiBailefthomeandstartedtotravelaroundinhisearlytwenties.12、她生來(lái)就有一副優(yōu)美的歌喉;被鼓勵(lì)申請(qǐng)聲樂(lè)專業(yè)。(非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ))

________________________________________________,shewasencouragedtoapplyfortheprogrammeofvocalmusic.13、________,hehasnotimetorelax.

由于專心于科學(xué)研究事業(yè),他沒(méi)有時(shí)間放松。14、約翰;坐在我能看見(jiàn)你的地方。

John,sit________________.(where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句)評(píng)卷人得分四、短文改錯(cuò)(共2題,共10分)15、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文;請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:

1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計(jì)分。

DearPeter,OurschoolphotographyclubisgoingtoholdaInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.Thethemeoftheshowisenvironmentprotection.ItwillstartJune15thandlastsforthreeweeks.Anyonethatisinterestediswelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesbutyou'vealwayswantedtodosomethingtoprotectenvironment.Ishowedsomephotosonthatthemethesecondtimewhenyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseeit.Ifyouwanttojoin,youcansendyourphotostointlphotoshow@gmschool.com.IwishIwillhearfromyousoon.Yours,LiHua16、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)().并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Recentlyourclasshavehadadebate.ItstopicfocusesonifitisnecessarytousehightechnologytobeautifythePalaceMuseum.Asforthis,differentstudentsholddifferentopinion.SomeareinfavorofthecreativeideabecauseoftheuseofhightechnologycanaddbeautytothePalaceMuseum,thusmakeitmoreattractivetovisitors.Therefore,thosewhoareagainsttheideathinksthatthistechnologywilldestroytheoriginalappearanceofthePalaceMuseum.Moreimportant,itisextremelyessentialtorespectthehistoryandtradition.Frommepointofview,othermeasurescanbetakenattractmorevisitors.Andit’sourdutytoprovidethecompleteandgenuineancientpalacefortheworld.評(píng)卷人得分五、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共2題,共20分)17、________________(被這段音樂(lè)打動(dòng)了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)18、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)評(píng)卷人得分六、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共4題,共8分)19、________(使相信)thattheBeltandRoadInitiativewillbenefitChina’seconomy,weareoptimisticaboutthefutureofourcountry.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)20、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)21、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)22、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:句意:這個(gè)年輕人,在路上堵車了,比往常到家晚了一個(gè)小時(shí)。Becaughtin“陷入”,做狀語(yǔ)時(shí)省掉be動(dòng)詞;表示狀態(tài),選B。

考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞2、A【分析】考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。句意:很明顯,除非給她朋友送她的作為禮物的花澆水,否則那些花將會(huì)死去。unless,if,when,though等引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí),如果主、從句的主語(yǔ)一致,從句中又含有be動(dòng)詞,常把從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞省略。此處應(yīng)為unlesstheyarewatered。flowers與water構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此A項(xiàng)正確。3、B【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)他表示他很快就會(huì)離職時(shí)候我們都很驚訝。根據(jù)“made”和“soon”可知,此處表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)該用過(guò)去將來(lái)時(shí),故B項(xiàng)正確。4、C【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:在新冠肺炎疫情期間,建造方艙醫(yī)院來(lái)接收患者是一個(gè)有創(chuàng)意的想法。A.cheerful歡快的;B.classical經(jīng)典的;C.creative有創(chuàng)意的;D.curious好奇的。根據(jù)句意及常識(shí)可知,建造方艙醫(yī)院是我們國(guó)家的一個(gè)有創(chuàng)意的想法。故選C。5、C【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:嬰兒對(duì)周圍的一切都很好奇,他們?cè)噲D弄清楚世界是如何運(yùn)作的。A.serious嚴(yán)重的,認(rèn)真的;B.certain確定的;肯定的;C.curious好奇的;D.worried擔(dān)心的。becuriousabout對(duì)感到好奇。根據(jù)“theytrytofigureouthowtheworldworks.”可知,嬰兒對(duì)周圍的一切都感到很好奇。故選C。6、D【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:看到這個(gè)巨大的生物,我們都嚇呆了。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知空①空②均應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式,句子主語(yǔ)we與see之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞表主動(dòng),作時(shí)間狀語(yǔ),所以空①答案為Seeing,短語(yǔ)befrozenwith...意為“因呆住”,固定搭配,此處應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),表示主語(yǔ)的狀態(tài),此時(shí)的frozen為過(guò)去分詞形式的形容詞,所以空②答案為frozen。故選D項(xiàng)。7、A【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:3歲的詹姆斯當(dāng)選美國(guó)明尼蘇達(dá)州多塞特市長(zhǎng),是美國(guó)歷史上最年輕的市長(zhǎng),他積極參與慈善事業(yè)。分析句子可知,句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞took,所以空處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句子主語(yǔ)3-year-oldJames與動(dòng)詞elect為動(dòng)賓關(guān)系,所以空處用過(guò)去分詞,表被動(dòng)、完成。故選A。二、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共2題,共4分)8、略

【分析】【分析】

這是一篇說(shuō)明文。本文由介紹一項(xiàng)由瑞典女性發(fā)起的“不乘坐飛機(jī)”運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟;進(jìn)而介紹目前讓航空業(yè)更加綠色環(huán)保面臨的問(wèn)題,最后呼吁人們要加大環(huán)保力度。

【小題1】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:談話氣氛會(huì)被破壞。分析句子結(jié)構(gòu)可知;設(shè)空處應(yīng)填寫動(dòng)詞過(guò)去分詞,與前面的助動(dòng)詞wouldhave構(gòu)成謂語(yǔ),spoiled“破壞”為動(dòng)詞過(guò)去分詞形式,符合文意,故選K項(xiàng)。

【小題2】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:然后到了2018年4月,她的祖國(guó)瑞典出臺(tái)了一項(xiàng)針對(duì)飛行的稅收政策。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)填寫動(dòng)詞作謂語(yǔ);又根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inApril2018可知,該處應(yīng)填寫動(dòng)詞過(guò)去式,表示“引入(政策)”,introduce“引入;介紹”為動(dòng)詞;符合文意,故選G項(xiàng)。

【小題3】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:Rosen抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)。分析句子結(jié)構(gòu)可知;設(shè)空處應(yīng)填寫動(dòng)詞作謂語(yǔ);根據(jù)前文的句意可知,設(shè)空處還是表述過(guò)去發(fā)生的事情,應(yīng)使用動(dòng)詞的過(guò)去式,seized“抓住;占據(jù)”為動(dòng)詞過(guò)去式形式,符合文意,故選J項(xiàng)。

【小題4】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:她和鄰居LottaHammar共同發(fā)起一個(gè)名為“我們?cè)诘孛妗边\(yùn)動(dòng)。此次運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在2019年說(shuō)服了1萬(wàn)人承諾不再乘坐飛機(jī)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)填寫動(dòng)詞作謂語(yǔ);又根據(jù)空格前的助動(dòng)詞has可知,該處填寫動(dòng)詞過(guò)去分詞形式,構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),persuaded“說(shuō)服”為動(dòng)詞過(guò)去式形式;符合文意,故選I項(xiàng)。

【小題5】

考查形容詞作定語(yǔ)。句意:但是這里有一個(gè)殘酷的事實(shí):聲勢(shì)浩大的事情,幾乎任何人都會(huì)跟風(fēng)加入。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該處應(yīng)填寫形容詞,hard“艱難的;殘酷的”為形容詞,作truth的定語(yǔ);表示“殘酷的現(xiàn)實(shí)”,故選F項(xiàng)。

【小題6】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:喜歡對(duì)社會(huì)發(fā)表意見(jiàn)的人們往往很愿意談?wù)撍厥场⒆孕熊囼T行和選擇就近生產(chǎn)的食物帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境益處。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空格處作定語(yǔ),chatteringclasses為固定搭配;意為“清談階層;喜歡對(duì)政治或社會(huì)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)的人”,故選B項(xiàng)。

【小題7】

考查名詞。句意:但是這種道德準(zhǔn)則遇到飛行話題上就會(huì)缺位。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處應(yīng)填寫名詞,作主語(yǔ);根據(jù)空格前的that可知,該處指代上文人們生態(tài)保護(hù)方面的道德準(zhǔn)則,morality“道德;道德準(zhǔn)則”為名詞;符合文意,故選H項(xiàng)。

【小題8】

考查名詞。句意:我們也不能只是依靠國(guó)際協(xié)議來(lái)阻止航空業(yè)的溫室氣體排放。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空格處應(yīng)填寫名詞,作賓語(yǔ),agreements“協(xié)議;合同”為名詞;符合文意,故選A項(xiàng)。

【小題9】

考查副詞。句意:即使是相當(dāng)簡(jiǎn)單的措施,如讓飛機(jī)以直線飛行,也可以有效減少碳排放。混合動(dòng)力的電動(dòng)飛機(jī)也在蓄勢(shì)待發(fā)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空格處應(yīng)填寫副詞,修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞cut,feasibly“可行地;行得通地”為副詞;符合句意表述,故選D項(xiàng)。

【小題10】

考查名詞。句意:我們?nèi)缃褚颖杜?,讓航空業(yè)變得更加綠色環(huán)保。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該處應(yīng)填寫名詞,作賓語(yǔ);efforts“努力”為名詞,符合文意,故選C項(xiàng)。【解析】【小題1】K

【小題2】G

【小題3】J

【小題4】I

【小題5】F

【小題6】B

【小題7】H

【小題8】A

【小題9】D

【小題10】C9、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

這是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了地球經(jīng)歷的一些生態(tài)破壞;以及人們?yōu)楸Wo(hù)地球做出的一些努力。

【小題1】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:隨著溫室氣體,如甲烷和二氧化碳釋放到大氣中,地球可以維持生命。逗號(hào)前面是with復(fù)合結(jié)構(gòu),即with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),所以此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,此處表示“釋放”為動(dòng)詞release,賓語(yǔ)為greenhousegases,suchasmethaneandcarbondioxide,和動(dòng)詞release(釋放)是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),故填released。

【小題2】

考查語(yǔ)態(tài)。句意:有關(guān)北極熊、海豹和企鵝因冰層融化而餓死的新聞報(bào)道經(jīng)常被播出。此處是主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,由句意可知,表示“播放”應(yīng)用動(dòng)詞broadcast,且主語(yǔ)Newsreports和動(dòng)詞broadcast是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞形式和are構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng),故填broadcast。

【小題3】

考查語(yǔ)態(tài)。句意:有關(guān)北極熊、海豹和企鵝因冰層融化而被餓死的新聞報(bào)道經(jīng)常被播出。此處是that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,表示“餓死”為動(dòng)詞starve,從句主語(yǔ)that指代先行詞polarbears,sealsandpenguins,和動(dòng)詞starve是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞形式和are構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng),表示“被餓死”,故填starved。

【小題4】

考查情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。句意:人類不能容忍的是垃圾到處亂扔,比如扔進(jìn)水道和盆地。此處是what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞,表示“忍受”為動(dòng)詞tolerate,和主語(yǔ)humanbeings是主動(dòng)關(guān)系,由前面的can’t可知,應(yīng)用動(dòng)詞原形,故填tolerate。

【小題5】

考查時(shí)態(tài)。句意:已有數(shù)十家企業(yè)提交并實(shí)施了環(huán)保法規(guī),表示“我們將立即對(duì)產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行處理?!贝颂幨蔷渥拥闹^語(yǔ)動(dòng)詞,和implemented是并列謂語(yǔ)動(dòng)詞,表示“提交”為動(dòng)詞submit,且由句意和have可知,主語(yǔ)Dozensofenterprises和動(dòng)詞implement是主動(dòng)關(guān)系,所以句子用現(xiàn)在完成時(shí),此處應(yīng)用過(guò)去分詞形式哈have構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí),故填submitted。

【小題6】

考查時(shí)態(tài)。句意:雖然地球已經(jīng)經(jīng)歷了一些生態(tài)混亂,來(lái)自世界各地的人們自信地說(shuō),這些措施可以創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界。此處是although引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,表示“經(jīng)歷”為動(dòng)詞undergo,和主語(yǔ)Earth是主動(dòng)關(guān)系。由句意和has可知,從句用現(xiàn)在完成時(shí),所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞和has構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí),故填undergone。【解析】【小題1】released

【小題2】broadcast

【小題3】starved

【小題4】tolerate

【小題5】submitted

【小題6】undergone三、完成句子(共5題,共10分)10、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和定語(yǔ)從句。結(jié)合句意表示“與相比”可知,短語(yǔ)為becomparedto,此處省略be動(dòng)詞,用過(guò)去分詞作狀語(yǔ),句首單詞首字母要大寫;第二空為非限制性定語(yǔ)從句修飾先行詞film,先行詞在從句中作主語(yǔ),指物,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填①Compared;②to;③which?!窘馕觥緾omparedtowhich11、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和固定短語(yǔ)。結(jié)合句意表示“在的驅(qū)使下”應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)drivenby,作原因狀語(yǔ);表示“的強(qiáng)烈的欲望”可知短語(yǔ)為aburningdesirefor。句首單詞首字母要大寫。故填Drivenbyaburningdesirefor?!窘馕觥緿rivenbyaburningdesirefor12、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞短語(yǔ)。根據(jù)句意以及句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),因動(dòng)詞短語(yǔ)bebornwith“天生具有”和邏輯主語(yǔ)she為被動(dòng)關(guān)系,所以為過(guò)去分詞形式;表示“一副優(yōu)美的歌喉”應(yīng)為名詞短語(yǔ)abeautifulsingingvoice。故分別填Born;with;a;beautiful;singing;voice?!窘馕觥緽ornwithabeautifulsingingvoice13、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和固定短語(yǔ)。表示“專心于”可知短語(yǔ)為beabsorbedin,省略be動(dòng)詞,過(guò)去分詞作狀語(yǔ);表示“科學(xué)研究”短語(yǔ)為scienceresearch。句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)bsorbedinhisscienceresearch?!窘馕觥緼bsorbedinhisscienceresearch14、略

【分析】【詳解】

考查從句,代詞和動(dòng)詞。表示“我”應(yīng)用代詞I;表示“能”應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can;表示“看見(jiàn)”應(yīng)用動(dòng)詞see;表示“你”應(yīng)用代詞you;分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里要求用where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,主句謂語(yǔ)sit是不及物動(dòng)詞,表示“我能看見(jiàn)你”是主謂賓結(jié)構(gòu),從句基本成分完整,用where作地點(diǎn)狀語(yǔ)并引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。故填whereIcanseeyou?!窘馕觥縲hereIcanseeyou四、短文改錯(cuò)(共2題,共10分)15、略

【分析】【分析】

本文是邀請(qǐng)信。作者寫信邀請(qǐng)朋友Peter參加學(xué)校攝影俱樂(lè)部舉辦的國(guó)際中學(xué)生攝影展。

【詳解】

1.考查冠詞。句意:我們學(xué)校攝影俱樂(lè)部將舉辦一場(chǎng)國(guó)際中學(xué)生攝影展。冠詞后單詞International音標(biāo)中的第一個(gè)單節(jié)是元音音素/?/;所以應(yīng)使用不定冠詞an。故將a改為an。

2.考查形容詞。句意:這個(gè)節(jié)目的主題是環(huán)境保護(hù)。environment作定語(yǔ)修飾名詞protection,應(yīng)用形容詞environmental,意為“自然環(huán)境的,生態(tài)環(huán)境的”。故將environment改為environmental。

3.考查介詞。句意:它將從6月15日開(kāi)始,持續(xù)三周。根據(jù)句意可知,攝影展從6月15日開(kāi)始,應(yīng)用介詞from引出時(shí)間狀語(yǔ)June15th,介詞from意為“從起;從開(kāi)始”。故在start后加from。

4.考查主謂一致。句意:它將從6月15日開(kāi)始,持續(xù)三周。分析句子可知,lasts和start是并列謂語(yǔ)動(dòng)詞;在情態(tài)動(dòng)詞will后用動(dòng)詞原形。故將lasts改為last。

5.考查定語(yǔ)從句。句意:歡迎任何感興趣的人參與?!皌hatisinterested”是定語(yǔ)從句;修飾先行詞Anyone,結(jié)合句意可知anyone指人,關(guān)系代詞常用who。故將that改為who。

6.考查連詞。句意:我知道你的照片拍得很好,而且你一直想為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。根據(jù)句意可知,“youtakegoodpictures”和“you'vealwayswantedtodosomethingtoprotectenvironment”之間不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是并列關(guān)系。故將but改為and。

7.考查代詞。句意:在你第二次參觀我們學(xué)校時(shí),你展示了一些關(guān)于這個(gè)主題的照片。根據(jù)上文可知,是Peter照片拍得很好;展示了照片,所以應(yīng)用人稱代詞you而不是I。故將I改為You。

8.考查時(shí)態(tài)狀語(yǔ)從句。句意:在你第二次參觀我們學(xué)校時(shí);你展示了一些關(guān)于這個(gè)主題的照片。名詞詞組thesecondtime可作連詞用,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“在第二次時(shí),”,句中已經(jīng)有了thesecondtime引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,連詞when多余。故刪除when。

9.考查代詞。句意:這無(wú)疑是一個(gè)讓更多的人看到它們的好機(jī)會(huì)。根據(jù)前文photos可知;應(yīng)用復(fù)數(shù)代詞them指代photos。故將it改為them。

10.考查動(dòng)詞。句意:我希望能盡快收到你的來(lái)信。wish常用于表達(dá)不易實(shí)現(xiàn)的“愿望”,其后的賓語(yǔ)從句中需要使用虛擬語(yǔ)氣,而句中賓語(yǔ)從句“Iwillhearfromyousoon”是正常時(shí)態(tài),未使用虛擬語(yǔ)氣,故將wish改為hope。故將wish改為hope?!窘馕觥?.a→an

2.environment→environmental

3.在start后加from

4.lasts→last

5.that→who

6.but→and

7.I→You

8.刪除when

9.it→them

10.wish→hope16、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文為一篇應(yīng)用文。講述了最近班里組織的一次關(guān)于是否用科技來(lái)美化故宮的話題。

【詳解】

1.考查賓語(yǔ)從句的連接詞。句意:它的話題是關(guān)于是否有必要使用高科技來(lái)美化故宮。此處on為介詞,介詞后表示“是否”只能用whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,而不能用if,故將if改為whether。

2.考查名詞的數(shù)。句意:關(guān)于這個(gè)話題,不同的學(xué)生有不同的觀點(diǎn)。此處opinion“觀點(diǎn)”為可數(shù)名詞,且前有different;故此處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式,故將opinion改為opinions。

3.考查原因狀語(yǔ)從句。句意:一些人支持這個(gè)有創(chuàng)造力的想法,因?yàn)榧夹g(shù)可以增加故宮的美,因此能讓它更加吸引游客。此處thistechnologycanaddbeautytothePalaceMuseum為句子,故應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;故去掉of。

4.考查現(xiàn)在分詞。句意:同上。句子謂語(yǔ)動(dòng)詞是系動(dòng)詞are;make應(yīng)該是非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ),故將make改為making。

5.考查連詞。句意:然而,那些反對(duì)這個(gè)想法的人認(rèn)為高科技的使用會(huì)毀掉故宮原來(lái)的樣貌。此處后文“thosewhoareaga

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