2019屆山西專用中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第二單元中國(guó)近代史1840年至1949年主題三從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙講義

主題三從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙時(shí)空觀念明線索·記易主題總述中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,中國(guó)革命面貌煥然一新,表現(xiàn)在:政治上,國(guó)共第一次合作,掀起國(guó)民革命運(yùn)動(dòng),基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)

治。國(guó)民革命失敗后,中國(guó)共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建革命根據(jù)地,

走出了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路;伴隨根據(jù)地的

逐步壯大,國(guó)民黨對(duì)根據(jù)地開始了“圍剿”,第五次反“圍剿”失敗,紅軍被

迫開始長(zhǎng)征,最終取得長(zhǎng)征勝利。思想文化上,馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)了中國(guó)民主革命的發(fā)

展。本主題呈現(xiàn)了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下新民主主義革命的興起歷程,黨在實(shí)踐中,

選擇了正確的革命道路。通過國(guó)共第一次合作、對(duì)峙的歷史現(xiàn)象,分析合作

破裂的原因及中國(guó)共產(chǎn)黨如何走出大革命失敗的陰影,推動(dòng)中國(guó)新民主主義

革命勝利前行,從中啟迪歷史思維,得出歷史感悟。同時(shí),放眼全球,俄國(guó)十月

革命勝利,建立社會(huì)主義制度,由此世界上出現(xiàn)兩種社會(huì)制度的并立;第一次

世界大戰(zhàn)后,確立了凡爾賽—華盛頓體系。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā),沖擊了資本主

義世界,美國(guó)實(shí)施羅斯福新政,德日建立法西斯政權(quán),帝國(guó)主義重新瓜分世

界。采用對(duì)比聯(lián)系的方法,可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)新民主主義革命是世界無產(chǎn)階級(jí)

革命的重要組成部分。滲透核心素養(yǎng)1.家國(guó)情懷:通過中國(guó)共產(chǎn)黨早期的革命實(shí)踐活動(dòng),特別是新民主主義革命道路的選擇,樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,以服務(wù)于國(guó)家強(qiáng)盛、民族自強(qiáng)為使命。2.時(shí)空觀念:在時(shí)間軸上標(biāo)出近代列強(qiáng)侵華大事件及中國(guó)人民的反抗和近代

化探索,掌握時(shí)序性。3.歷史解釋:通過闡述20世紀(jì)20年代國(guó)共關(guān)系的變化,理解兩黨合作有利于民

族發(fā)展。研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)1國(guó)民大革命(識(shí)記)「3年1考」階段重大事件內(nèi)容興起國(guó)共兩黨第一次合作標(biāo)志:①1924年,中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開意義:國(guó)共兩黨第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,②國(guó)民大革命興起黃埔軍校的建立原因:孫中山認(rèn)識(shí)到革命武裝的重要性條件:蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助時(shí)間:③1924年5月地點(diǎn):④廣州黃埔目的:培養(yǎng)大量軍事政治人才領(lǐng)導(dǎo)人:⑤蔣介石任校長(zhǎng),⑥周恩來任政治部主任作用:為革命培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)高潮北伐勝利進(jìn)軍目的:推翻帝國(guó)主義支持的⑦北洋軍閥的統(tǒng)治,⑧統(tǒng)一全國(guó)對(duì)象:⑨吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個(gè)軍閥時(shí)間:⑩1926年7月出師北伐,

蔣介石任總司令經(jīng)過:1.北伐先鋒:第四軍

葉挺獨(dú)立團(tuán);2.

湖南、

湖北戰(zhàn)場(chǎng)(主戰(zhàn)場(chǎng)):經(jīng)過

汀泗橋、賀勝橋、武昌戰(zhàn)役,消滅了吳佩孚主力;3.江西戰(zhàn)場(chǎng):消滅了

孫傳芳的主力;4.閩浙戰(zhàn)場(chǎng):從福建攻入浙江、上海結(jié)果:北伐出師不到半年,從

珠江流域打到

長(zhǎng)江流域,聲勢(shì)震動(dòng)全國(guó)。1927年初,國(guó)民政府從廣州遷到

武漢勝利進(jìn)軍的原因:1.建立黃埔軍校,創(chuàng)建國(guó)民革命軍;2.國(guó)共合作,有力地推動(dòng)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行;3.共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員英勇善戰(zhàn),沖鋒在前失敗蔣介石、汪精衛(wèi)相繼發(fā)動(dòng)反革命政變經(jīng)過:1927年4月,

蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變;1927年7月,

汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)反革命政變。他們大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨左派,轟轟烈烈的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗,

第一次國(guó)共合作破裂南京國(guó)民政府成立時(shí)間:1927年4月,

蔣介石在

南京成立“國(guó)民政府”性質(zhì):代表

大地主、大資產(chǎn)階級(jí)的利益政策:對(duì)內(nèi)

鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng),對(duì)外

投靠帝國(guó)主義考點(diǎn)2星星之火,可以燎原(中國(guó)共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命)(理解)「3

年2考」事件時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)人意義(影響)南昌起義①1927年8月1日江西南昌②周恩來、賀龍、朱德等人打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的③第一槍秋收起義1927年9月湘贛邊界毛澤東起義遭到嚴(yán)重挫折后,及時(shí)從進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)到向農(nóng)村進(jìn)軍,是人民革命史中具有決定意義的新起點(diǎn)井岡山革命根據(jù)地建立1927年10月湘贛邊界的井岡山毛澤東建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,為中國(guó)革命開創(chuàng)了一條“④農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確革命道路井岡山會(huì)師⑤1928年4月毛澤東、⑥朱德、陳毅將部隊(duì)改編為中國(guó)工農(nóng)革命軍⑦第四軍,成為中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。井岡山根據(jù)地不斷鞏固、擴(kuò)大,各地共產(chǎn)黨人紛紛建立農(nóng)村革命根據(jù)地考點(diǎn)3紅軍不怕遠(yuǎn)征難(理解)直接原因紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移根本原因第五次反“圍剿”中,黨的“左”傾錯(cuò)誤指揮時(shí)間①1934年10月至1936年10月出發(fā)地江西②瑞金轉(zhuǎn)折1935年,召開③遵義會(huì)議,集中全力解決了李德、博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤指揮,確立了以④毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是⑤中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)艱難征程江西瑞金——渡過湘江——強(qiáng)渡烏江,攻占遵義,召開遵義會(huì)議——四渡赤水,打亂了敵人的“追剿”計(jì)劃——巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈——強(qiáng)渡大渡河——飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——進(jìn)入甘肅——1935年10月到達(dá)陜北⑥吳起鎮(zhèn),與陜北紅軍會(huì)師三軍會(huì)師1936年10月,紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在⑦甘肅會(huì)寧會(huì)師,宣告紅軍二萬五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束意義1.粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖;2.保存了黨和紅軍的基干力量;3.使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安長(zhǎng)征精神1.吃苦耐勞的革命樂觀主義精神;2.堅(jiān)強(qiáng)無畏的革命英雄主義精神;3.堅(jiān)持真理的革命理想主義精神;4.善于團(tuán)結(jié)、顧全大局的集體主義精神(對(duì)應(yīng)本主題“教學(xué)活動(dòng)建議”,見P50“研活動(dòng)·行易”欄目)事件類觀察下列圖片,回答問題。

研教材·圖易(1)寫出圖1畫面反映的歷史事件名稱及歷史意義。答案事件:五四運(yùn)動(dòng);意義:是一次徹底地反帝反封建運(yùn)動(dòng),無產(chǎn)階級(jí)在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了巨大作用;促

進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播;是中國(guó)新民主主義革命的開端,為中國(guó)共產(chǎn)黨

的成立奠定了思想基礎(chǔ)。(2)圖2畫面與黨的哪次會(huì)議有關(guān),簡(jiǎn)述圖1與圖2之間的聯(lián)系。答案會(huì)議:中共“一大”。聯(lián)系:五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)中具有初步共

產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子發(fā)揮了先鋒模范作用,培養(yǎng)了黨的早期干部,為中國(guó)共

產(chǎn)黨的成立提供了干部基礎(chǔ)。(3)從圖3到圖4,中國(guó)共產(chǎn)黨是如何從“走別人的路”到“走自己的路”的?答案中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)俄國(guó)革命道路,在城市發(fā)動(dòng)武裝起義,領(lǐng)導(dǎo)了南昌起

義、秋收起義等,但由于城市敵人力量強(qiáng)大,先后失敗。毛澤東作出了向敵人

力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍的決策,建立了井岡山革命根據(jù)地,開辟了“農(nóng)村包圍城

市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路。(4)綜合上述圖片內(nèi)容,談?wù)勀愕玫降膯⑹?。答案革命道路和建設(shè)道路必須符合本國(guó)的國(guó)情,與本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)

合。方法訓(xùn)練類【活動(dòng)建議】利用有關(guān)資料,在地圖上標(biāo)出中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的路線。命題角度該活動(dòng)建議重在考查學(xué)生運(yùn)用歷史學(xué)科核心素養(yǎng),識(shí)別和運(yùn)用歷史地圖的方

法,具體分析歷史問題提升學(xué)習(xí)能力?？疾榻嵌热缫詺v史地圖為依托,以教材

為資源,以圖釋疑、以圖敘史,在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確再現(xiàn)紅軍長(zhǎng)征的歷史背景

和沿途的革命事跡及革命樂觀主義精神,培養(yǎng)正確的時(shí)空觀。復(fù)習(xí)中,根據(jù)圖例結(jié)合紅軍進(jìn)軍路線熟悉長(zhǎng)征經(jīng)過,明確長(zhǎng)征途中的重要會(huì)議和軍事行動(dòng),學(xué)會(huì)根據(jù)歷史地圖畫出長(zhǎng)征路線的示意簡(jiǎn)圖。研活動(dòng)·行易地圖中包含著豐富的歷史信息。觀察下列行軍地圖,回答問題。圖1圖2(1)寫出圖1中A處發(fā)生的歷史事件。從A到B,中國(guó)共產(chǎn)黨在革命實(shí)踐中開辟出了一條怎樣的革命道路?答案南昌起義。開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。(2)圖2反映的是中國(guó)歷史上哪一重大事件?簡(jiǎn)述圖1與圖2之間的內(nèi)在聯(lián)系。答案紅軍長(zhǎng)征。中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),找到了適合中國(guó)國(guó)

情的革命道路,紅軍迅速發(fā)展壯大;面對(duì)紅軍的發(fā)展壯大,蔣介石先后五次

“圍剿”紅軍,紅軍第五次反“圍剿”失敗后,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長(zhǎng)

征。命題點(diǎn)一新民主主義革命道路的選擇試真題·練易1.(2018山西,19,4分)(改編)任務(wù)三【思維導(dǎo)圖——堅(jiān)定中國(guó)道路】(3)根據(jù)思維導(dǎo)圖A,結(jié)合史實(shí)闡述中國(guó)道路以馬克思主義理論為指導(dǎo),從模仿

到實(shí)踐創(chuàng)新的過程。

答案A:革命道路:示例:在馬克思主義理論指導(dǎo)下,俄國(guó)取得了十月革命的勝利;十月革命后馬

克思主義傳入中國(guó),為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎(chǔ);中國(guó)共產(chǎn)黨在大革

命失敗后,借鑒蘇俄中心城市暴動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),先后發(fā)動(dòng)了南昌起義、秋收起義,

奪取敵人大城市,損失嚴(yán)重;毛澤東從國(guó)情出發(fā),建立了井岡山農(nóng)村革命根據(jù)

地,將馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,探索出一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪

取政權(quán)的正確革命道路;經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)最終取得了新民主主

義革命的偉大勝利;在革命過程中逐步形成的毛澤東思想,中共七大上被確定

為黨的指導(dǎo)思想,是對(duì)馬克思主義理論的繼承和發(fā)展。(4分