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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷585考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面哪個數(shù)與47最接近?()。A.41B.74C.512、()不是最大的兩位數(shù),但比96大,而且是雙數(shù)。A.99B.98C.973、四十二、四十三、()、四十五、四十六,正確的是()。A.四十一B.四十四C.四十七4、東東練習(xí)投籃,第一次投中了3個,第二次投中了9個,兩次一共投中了()個。A.11B.12C.13D.145、下列正確的是()。A.54+4=58B.63+5=67C.46+3=486、2+8=()。A.8B.9C.107、三組做了57朵一組做了75朵二組做的比三組多但比一組少。二組可能做了()朵A.82朵B.71朵C.52朵評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、現(xiàn)在有4把椅子,要來14人,每人1把椅子,還需要____把椅子。9、周老師給同學(xué)是發(fā)練習(xí)本,每人分7本還多出7本,如果每人多發(fā)2本,就有一個同學(xué)分不到,那么一共有______個同學(xué),______個練習(xí)本.10、用8加上卡片上的;得數(shù)寫在下邊的方框中。
____________________________________________11、一十一十地數(shù),把70前面的兩個數(shù)和后面的兩個數(shù)寫出來。________、70、____、____。12、15的十位是____,表示____個____;個位是____,表示____個____。13、看清楚后;想一想,再往下寫。
①3、6、9、____、____。
②19、17、15、____、____、____、____。
③20、16、12、____、____、____。14、80里面有____個十。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、十位上是1,個位上是2,這個數(shù)字是12。16、45-5(=)46-6。17、14-8=7()18、用8個相同的小正方體就能拼成一個大正方體。19、判斷對錯:笑笑在熊貓的側(cè)面。
20、夏明在鏡子里看到的自己是圖一。
①②
21、小貓說的話____(對或不對)。
評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)22、畫一畫。
23、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
24、畫一畫。
25、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
評卷人得分五、解答題(共2題,共20分)26、給正方形涂上顏色。
27、在最長的右邊的□里畫“〇”.
評卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)28、缺了多少塊磚?29、一套試卷上共有9道題。30、看圖;列式子并計算。
31、缺了多少塊磚?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,和47最接近的數(shù)是51,只差4。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;98不是最大數(shù),比96大而且是雙數(shù)。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、B【分析】【解答】四十二;四十三、四十四、四十五、四十六;故答案為:B
【分析】四十二、四十三、四十四、四十五、四十六,即可解答。4、B【分析】【解答】3+9=12
【分析】根據(jù)已知;東東投籃,第一次投中了3個,第二次投中了9個,所以要求東東兩次共投中了多少個,也就是3+9=12個。
故選:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。5、A【分析】【解答】54+4=58,63+5=68,46+3=49,可見A為正確答案【分析】考察加法基本運算6、C【分析】【解答】2+8=10
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;2和8組成10,所以2+8=10。
故選:C。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識。7、B【分析】【解答】通過比較得出52<57<71<75;所以答案選B。
【分析】本題可以培養(yǎng)學(xué)生判斷能力,養(yǎng)成善于思考和認(rèn)真讀題的習(xí)慣。二、填空題(共7題,共14分)8、10【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,14-4=10。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。9、863【分析】解:設(shè)有x個學(xué)生;
7x+7=(7+2)×(x-1)
7x+7=9x-9
2x=16
x=8
7x+7=7×8+7=63(本)
故填:8;63.
設(shè)有x個同學(xué);每人發(fā)7本還多7本,那么有練習(xí)本表示為7x+7,每人多發(fā)2本,也就是每人發(fā)9本,就有一個同學(xué)分不到,練習(xí)本數(shù)量表示為9(x-1)根據(jù)題意,7x+7=9(x-1).
本題存在這樣的數(shù)量關(guān)系:兩次發(fā)的總本書是一樣的,根據(jù)發(fā)的本書和人數(shù)列出等量關(guān)系式,進(jìn)而列出方程.【解析】86310、81115171614121013918【分析】【解答】8+0=8;8+3=7,8+9=17,8+8=16,8+6=14,8+4=12,8+2=10,8+5=13,8+1=9,8+10=18。
【分析】20以內(nèi)整數(shù)加減法的計算可以利用湊10法解決,重要的是找到加數(shù)里較大的那個數(shù),將大數(shù)先湊十,再計算,比較簡便。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、50608090【分析】【解答】50;60、70、80、90。
【分析】一十一十地數(shù),70前面的兩個數(shù)是50、60,后面的兩個數(shù)是80、90,即可解答。12、11十55一【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法;15的十位是1,表示1個十;個位是5,表示5個一。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法13、1215131197840【分析】【解答】(1)3個3個數(shù);3;6、9、12、15。(2)2個2個往后數(shù):19、17、15、13、11、9、7。(3)4個4個往后數(shù)20、16、12、8、4、0。
【分析】(1)觀察前3個數(shù)字,可知本題是按照3個3個數(shù)的規(guī)律來填數(shù),往下寫依次是3、6、9、12、15。(2)觀察前3個數(shù)字可知本題是按照2個2個往前數(shù)的規(guī)律來填數(shù),往下依次是19、17、15、13、11、9、7。(3)觀察前3個數(shù)字可知本題是按照4個4個往前數(shù)的規(guī)律來填數(shù),往下依次是20、16、12、8、4、0。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。14、8【分析】【解答】80里邊就有8個十;所以才叫80。
【分析】認(rèn)識整數(shù)。三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【解答】十位上是1,個位上是2,這個數(shù)字是12?!痉治觥總€位上的數(shù)表示幾個一,十位上的數(shù)表示幾個十。十位上是1,個位上是2,這個數(shù)是12。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。16、√【分析】【解答】45-5=40;46-6=40,40=40,所以45-5(=)46-6是對的。
【分析】整數(shù)比較17、×【分析】【解答】本題主要是對十幾減8的訓(xùn)練18、A【分析】【解答】用8個相同的小正方體方能拼成一個大正方體。
【分析】最小的用個小正方體可以搭成一個大的正方體,如果再大一點的正方體應(yīng)該用4的倍數(shù)個小正方體方能拼成一個大正方體,即64個。本題考查立體圖形的分類及識別。19、A【分析】【解答】笑笑在熊貓的側(cè)面;原題說法正確。
故答案為:正確。
【分析】觀圖可知,笑笑在熊貓的側(cè)面,即可判斷。20、B【分析】【解答】鏡子里的夏明與鏡子外的夏明是完全相對;原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】由生活經(jīng)驗可知,照鏡子時,鏡子里的與鏡子外的人是完全相對,即可得解。21、A【分析】【解答】小貓說的話對。
【分析】鐘面上;分針指著6,時針指著幾過些時就是幾時半。根據(jù)題意,分針指著6,時針指著8過些,所以是8時半。
故答案為:對。此題是考查時間與鐘面。四、作圖題(共4題,共16分)22、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。23、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。24、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。25、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。五、解答題(共2題,共20分)26、3個正方形被涂上顏色。
【分析】【解答】從圖中辨認(rèn)所要求的圖形后涂上顏色。
【分析】考察對平面圖形的掌握。27、解:在最長的右邊的□里畫“〇”.
【分析】
對比3根繩子;由于中間的一根繩子是彎曲的,如果拉直它就是最長的,據(jù)此解答.
關(guān)鍵讓小朋友明白:要把3根繩子都拉直再比較.【解析】解:在最長的右邊的□里畫“〇”.
六、綜合題(共4題,共36分)28、1+2+2+2+1=8缺(8)塊磚(2)2+2+2+2=8缺(8)塊磚【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8塊磚。(2)2+2+2+2=8,缺8塊磚??疾橹R點為立體圖形的分類及識別。
【分析】觀察此圖可知,缺的磚塊的形狀是長方體,但是此圖中,僅需要了解長方體的一個側(cè)面的形狀是長方形即可,通過想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量,最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識別29、①9-2=7,做完2道,還剩7道。②9-3=6,做完3道,還剩6道?!痉治觥俊窘獯稹吭瓉碛?道題;做完2道,列式為9-2=7,還剩7道;原來有9道題,做完3道,列式為9-3=6,還剩6道。
【分析】考查十以內(nèi)的減法計算,難點在于理解題目中“一套試卷上共有9道題”是后邊兩個問題的共同前提。30、白珠23個,黑珠35個,所以35-23=12個,23+35=58個。答:白珠比黑珠少12個,黑珠和白珠共58個?!痉治觥俊窘獯稹堪字?3個;黑珠35個,所以35-23=12個,23+35=58個。
答:白珠比黑珠少12個;黑珠和白珠共58個。
【分析】利用
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