版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷667考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列選項(xiàng)屬于模型的是()A.H2OB.表示方向的指向標(biāo)C.電流ⅠD.沙盤(pán)中的校園2、下列符號(hào)不具有宏觀意義,只具有微觀意義的是()A.CuB.O2C.2H2SO4D.NaCl3、如圖所示,圖(a)是一個(gè)中間系有棉線的鐵絲圈,浸過(guò)肥皂水后的情形;圖(b)是用手指碰破棉線右側(cè)的肥皂膜后的情形;這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()
A.物體是由大量的分子組成的B.分子間存在著斥力C.分子間存在著引力D.組成物體的分子在不停地?zé)o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)4、碘鹽中通常含有少量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為()A.﹣1B.+1C.﹣5D.+55、在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A.B.C.D.6、下列哪種情況會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡()A.環(huán)剝主干樹(shù)皮B.環(huán)剝側(cè)枝樹(shù)皮C.樹(shù)干空心D.表皮脫落7、某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn);所看到的菠菜葉表皮裝片如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.[1]和[2]都是保衛(wèi)細(xì)胞B.[3]是蒸騰作用的門(mén)戶C.[4]形狀不規(guī)則但排列緊密D.葉片的表皮屬于上皮組織8、提起壓在容器中水面上方的活塞;容器中的水發(fā)生汽化,如圖所示.下列選項(xiàng)中,最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是()
A.B.C.D.9、如圖所示是某同學(xué)繪制的部分磁感線分布示意圖;根據(jù)圖示,以下分析正確的是()
A.A點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)度比B點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)度弱B.A點(diǎn)磁場(chǎng)方向等于靜止在該處的小磁針南極所指的方向C.由于磁場(chǎng)是實(shí)際存在的,所以磁感線也是實(shí)際存在的D.放在AB兩處的小磁針靜止時(shí)所受磁場(chǎng)力的方向是不同的評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、體溫恒定的動(dòng)物類(lèi)群是____和____.11、摩擦起電不是創(chuàng)造了電,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,當(dāng)毛皮與橡膠棒相互摩擦?xí)r分別帶上了等量的異種電荷,其中失去電子的是____。12、直流電動(dòng)機(jī)的缺點(diǎn)之一是____.13、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息.
(1)鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____.
(2)氧原子容易____(填“得到”或“失去”)電子.
(3)寫(xiě)出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:____.
(4)氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____.14、能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)化石燃料包括煤、____和天然氣等.過(guò)度使用既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染.如燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是____(填字母序號(hào);下同);
A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.可吸入顆粒物增加。
(2)2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是____;
A.PM2.5是指大氣中直徑超過(guò)2.5μm的顆粒物B.控制城市汽車(chē)保有量。
C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性D.冬季取暖用天然氣替代燃煤。
(3)目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問(wèn)題.圖1是我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,主要調(diào)整是____;
(4)解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類(lèi)不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).①利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用;流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是____;
A.該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放B.該過(guò)程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用。
C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過(guò)濾D.該過(guò)程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)。
②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4);其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖3所示:
請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____.15、小莉家剛買(mǎi)了一臺(tái)空調(diào),安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)與其它用電器____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該____.空調(diào)正常工作時(shí),小莉把電水壺接入電路,家里的空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了,原因可能是發(fā)生了短路或____.16、如圖所示,若使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是____現(xiàn)象,根據(jù)這一原理制成了____機(jī).
17、如圖所示,若電源電壓為6V,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2.2V,則UL1=____V,UL2=____V;若S斷開(kāi),電壓表的示數(shù)為_(kāi)___V。
18、有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其工作電路如圖甲所示。如果電源電壓為220V,燈泡L的額定電壓為24V,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為_(kāi)___Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片P,使燈泡L的實(shí)際功率為3.6W時(shí),燈泡兩端的電壓為_(kāi)___V,滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值是____Ω。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)24、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。25、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。26、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
27、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共40分)28、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
29、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極.
30、在圖中,將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.小燈L變亮?xí)r;電壓表的示數(shù)變大.
31、要求閉合開(kāi)關(guān)后;圖4中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引,請(qǐng)畫(huà)出乙螺線管線圈的繞法。
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共8分)32、在200g4.0%的氫氧化鈉溶液中加入150g鹽酸時(shí)溶液pH=7.求:
①所得混合溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②若所用鹽酸由36.5%(密度為1.2g/cm3)的濃鹽酸來(lái)配制,需要濃鹽酸的體積是多少?33、小明發(fā)現(xiàn)用汽油和洗滌劑都可以清洗掉衣服上的油污,你能否分別說(shuō)出汽油和洗滌劑清洗油污的原理?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】模型是所研究的系統(tǒng);過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式;也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品,一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。
【解答】模型是所研究的系統(tǒng);過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式;也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品,一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子,沙盤(pán)的校園時(shí)根據(jù)校園縮小而成的樣品。
故答案為:D2、C【分析】【分析】有關(guān)物質(zhì);元素的意義屬于宏觀意義;有關(guān)分子、原子、離子的意義屬于微觀意義.完整敘述出上述符號(hào)的意義即可輕松作答。
【解答】A;表示銅元素;表示一個(gè)銅原子;表示銅;即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選A;
B;表示氧氣;表示一個(gè)氧分子;即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選B;
C;表示兩個(gè)硫酸分子;只有微觀意義,故選C;
D;表示氯化鈉;表示氯化鈉中;氯離子和鈉離子個(gè)數(shù)比為1:1,即有宏觀意義,又有微觀意義,故不選D。
?故答案為:C3、C【分析】【解答】用手指輕碰棉線的左邊;右邊肥皂膜破了后,由于左側(cè)肥皂膜和棉線間分子有力的作用,故將棉線拉向左側(cè),說(shuō)明了分子存在相互的引力;故C正確;
該實(shí)驗(yàn)無(wú)證明物質(zhì)是由大量分子組成的及分子間是否存在空隙和分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);故A.B.D錯(cuò)誤;
故選C.
【分析】要解本題需掌握分子間力的作用,還要能讀懂題意,學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)象.4、D【分析】【解答】鉀元素顯+1價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價(jià).
故選D.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.5、B【分析】【解答】解:碘難溶于水;但是可以溶于汽油形成均一;穩(wěn)定的褐色溶液.
故選:B.
【分析】溶液是一種或幾種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物.6、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置;功能.解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入.
【解答】解:篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通.篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.剝掉樹(shù)木主干的一圈樹(shù)皮,樹(shù)皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?;根得不到有機(jī)物,根不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡.
故選:A7、D【分析】【分析】(1)植物葉表皮上有表皮細(xì)胞;氣孔、保衛(wèi)細(xì)胞、沒(méi)有葉脈.(2)氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”;也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.(3)植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等.(4)動(dòng)物的組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.(5)圖中1、2是保衛(wèi)細(xì)胞、3是氣孔、4是表皮細(xì)胞.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握葉片表皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu).
【解答】解:A;氣孔由1對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍城;因此[1]和[2]都是保衛(wèi)細(xì)胞,A正確;
B;[3]氣孔是蒸騰作用的門(mén)戶;B正確;
C;[4]表皮細(xì)胞形狀不規(guī)則但排列緊密;有保護(hù)作用,C正確;
D;葉片的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織;而上皮組織屬于動(dòng)物的組織,D不正確.
故選:D.8、C【分析】【分析】根據(jù)水汽化屬于物理變化;分子組成不變,當(dāng)物質(zhì)有液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子間隔增大進(jìn)行解答.
【解答】解:分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài);當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子之間的間隔增大,但分子組成不變,故符合此條件的只有C.
故選C9、D【分析】【分析】本題考查磁場(chǎng)和磁感線的性質(zhì)和方向;要注意明確根據(jù)磁感線判斷磁場(chǎng)強(qiáng)弱以及方向的基本方法,磁感線中各點(diǎn)切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指方向一致;磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱;磁場(chǎng)客觀存在,磁感線是假想的存在于磁體周?chē)臻g的封閉曲線,實(shí)際上不存在。
【解答】A;由圖可知;A點(diǎn)的磁感線更密集一些,所以磁場(chǎng)強(qiáng)度更強(qiáng)一些.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;A點(diǎn)磁場(chǎng)方向等于靜止在該處的小磁針北極所指的方向.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;磁場(chǎng)客觀存在;磁感線是物理模型,實(shí)際不存在.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;磁場(chǎng)中不同位置的方向一般是不同的;所以放在AB兩處的小磁針靜止時(shí)所受磁場(chǎng)力的方向是不同的.此選項(xiàng)正確。
故選D二、填空題(共9題,共18分)10、鳥(niǎo)類(lèi)|哺乳類(lèi)【分析】【分析】在動(dòng)物界可根據(jù)脊椎骨的有無(wú);把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,在脊椎動(dòng)物中又根據(jù)體溫的恒定與不恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,魚(yú)類(lèi),兩棲類(lèi),爬行類(lèi)為變溫動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi),哺乳類(lèi)為恒溫動(dòng)物.【解答】解:恒溫動(dòng)物指體溫不隨著外界環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物,在動(dòng)物界中鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,心臟四腔,有完全的兩條血循環(huán)路線,產(chǎn)生的熱量多,體內(nèi)又具有良好散熱的結(jié)構(gòu),所以體溫恒溫,為恒溫動(dòng)物.
故答案為:鳥(niǎo)類(lèi);哺乳類(lèi).11、毛皮【分析】【解答】當(dāng)毛皮與橡膠棒相互摩擦?xí)r;橡膠棒帶負(fù)電,毛皮帶正電。是由于毛皮的原子核束縛電子的能力較弱失去電子,而橡膠棒的原子核束縛電子的能力較強(qiáng)弱得到了電子,使其帶上了負(fù)電。
【分析】摩擦起電指的是相互摩擦的兩物體由于發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移,使兩物體分別帶上等量異種電荷,據(jù)此分析判斷。12、只能用直流電源供電.【分析】【解答】對(duì)于直流電動(dòng)機(jī);只有在使用直流電源供電時(shí),其才能定向的轉(zhuǎn)動(dòng),若用交流電源的話,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)就不是定向轉(zhuǎn)動(dòng)了.
【分析】利用直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)分析即可解決.13、質(zhì)子數(shù)不同得到Na2S20.18【分析】【解答】
(1)根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息;可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同;
(2)氧元素最外層電子數(shù)是6;在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子;
(3)鈉元素最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成氧離子,硫元素最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子;故鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:Na2S;
(4)根據(jù)元素周期表的意義可知:氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是20.18.
答案:
(1)質(zhì)子數(shù)不同;
(2)得到;
(3)Na2S;
(4)20.18.
【分析】(1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同解答本題;
(2)根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子;
(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價(jià);從而寫(xiě)出化學(xué)式;
(4)根據(jù)元素周期表的意義解答.14、石油ABCA減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用CD2CO2+6H2C2H4+4H2O【分析】【解答】(1)煤;石油、天然氣屬于化石燃料;將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì);還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;
(2)因?yàn)镻M2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物;故A說(shuō)法錯(cuò)誤;而“控制城市汽車(chē)保有量”“PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然氣替代燃煤”說(shuō)法正確,故選A;
(3)我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖;可推測(cè):減少煤炭的使用,增加石油和天然氣;化石能源的使用;
(4)①根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應(yīng)物的接觸面積能促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來(lái)“捕捉”CO2;故該過(guò)程只有碳酸鈣;氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;
而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒(méi)有“實(shí)現(xiàn)CO2零排放”;
在“反應(yīng)室“中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH,所以分離CaC03和NaOH用過(guò)濾操作;
該過(guò)程化學(xué)反應(yīng)有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;故至少發(fā)生了4個(gè).
故選CD.
②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;
故答案為:(1)石油、ABC;(2)A;(3)減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用;(4)①CD;②2CO2+6H2C2H4+4H2O.15、并聯(lián)接地用電器總功率過(guò)大【分析】【解答】解:安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)與其它用電器并聯(lián);這樣工作時(shí)各用電器才會(huì)互不影響;
空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該接地;這樣可防止因外殼漏電而發(fā)生觸電事故;
空調(diào)正常工作時(shí);小莉把電水壺接入電路,家里的空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了,原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過(guò)大.
故答案為:并聯(lián);接地;用電器總功率過(guò)大.
【分析】家用電器應(yīng)并聯(lián)接入電路,用電器的金屬外殼應(yīng)接地;造成家庭電路電流過(guò)大的原因有短路或用電器的總功率過(guò)大.16、電磁感應(yīng)發(fā)電【分析】【解答】解:
由圖可知導(dǎo)體ab是閉合電路的一部分;所以在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中會(huì)感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng);
在此過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).
故答案為:電磁感應(yīng);發(fā)電.
【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在此過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).17、2.23.86【分析】【分析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓;一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2兩端的電壓.當(dāng)電路為斷路時(shí);電壓表是否有示數(shù)取決于電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連.本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路元件的判斷.
【解答】解:當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L1兩端,則可知,L1兩端的電壓為2.2V,則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,L2兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V;
當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電路中沒(méi)有電流,燈泡L2可看作導(dǎo)線;電壓表與電源相連,則可知電壓表的示數(shù)為6V.
故答案為:2.2;3.8;6.
【點(diǎn)評(píng)】18、6012693.3【分析】【分析】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用;關(guān)鍵是根據(jù)圖2得出燈泡實(shí)際功率為3.6W時(shí)燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流(1)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)圖2讀出對(duì)應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)燈絲的電阻;(2)由圖可知找出燈泡的實(shí)際功率為3.6W時(shí)燈泡兩端的電壓和電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值。
【解答】(1)燈泡兩端的電壓為24V時(shí),燈泡正常發(fā)光,由圖2可知此時(shí)通過(guò)燈泡的電流IL=0.4A;
根據(jù)歐姆定律可得,此時(shí)燈絲的電阻:
(2)由圖2可知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為12V,通過(guò)的電流為0.3A時(shí),燈泡的實(shí)際功率為3.6W,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=U-UL′=220V-12V=208V;因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以,滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值=
故答案為:60;12;693.3。三、判斷題(共5題,共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共8分)24、如圖:
【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N25、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法:首先畫(huà)出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫(huà)線段,線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大小.
【解答】
(1)
畫(huà)出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出豎直向上6N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫(huà)出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出與地面成30°角150N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.26、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.27、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開(kāi)關(guān)上,通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
五、其他(共4題,共40分)28、如圖所示:
【分析】【解答】燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.29、解:螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周?chē)艌?chǎng)的方向是從上向下的.
當(dāng)小磁針靜止時(shí);根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極.
根據(jù)螺線管的上端為N極;以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.
根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出;回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:下端為正極,上端為負(fù)極.
如下圖所示:
【分析】【分析】利用螺線管的上端為N極;結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N;S極.
利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.30、【解答】解:讀圖可知;左右兩個(gè)位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián),所以不可能是電壓表,則電壓表應(yīng)在中間的位置.
根據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P;小燈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 7.1.2復(fù)數(shù)的幾何意義【超級(jí)課堂】2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)教材配套教學(xué)精-品課件+分層練習(xí)人教A版2019必修第二冊(cè)
- 《小區(qū)推廣策略》課件
- 《水健康知識(shí)》課件
- 計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用暈暈課件
- 《呼吸內(nèi)科醫(yī)生培訓(xùn)》課件
- 河南省周口市太康縣靈運(yùn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 單位管理制度展示大全【人力資源管理篇】
- 單位管理制度收錄大合集【人事管理篇】
- Module 2 Unit 3 課后培優(yōu)分級(jí)練(解析版)
- 2025無(wú)償保管合同協(xié)議書(shū)
- 招聘與錄用選擇題
- 《工資、薪金的個(gè)人所得稅的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 精品洲際酒店集團(tuán)皇冠酒店設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)
- 周視瞄準(zhǔn)鏡的初步設(shè)計(jì)-北京理工大學(xué)-光電學(xué)院小學(xué)期作業(yè)
- Writing寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)
- 心房起搏電極的位置選擇ppt課件
- 農(nóng)副產(chǎn)品交易中心運(yùn)營(yíng)方案
- 四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 上海市寶山區(qū)2019屆高三英語(yǔ)一模含答案
- 《數(shù)與形》教學(xué)反思
- 智多星建設(shè)工程造價(jià)軟件操作及應(yīng)用PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論