三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第16課金色的草地習(xí)題課件1新人教版

16.金色的草地課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。一二三基礎(chǔ)練習(xí)一二主題探究三四拓展提升一二五一、“靠攏”和“假裝”中加點(diǎn)字的讀音分別是()(填字母)A.lóngjiǎ

B.lǒng

jiǎC.lǒngjià

D.lóng

jià.B.二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。經(jīng)過(guò)guānchá(

)，我發(fā)現(xiàn)púgōng

yīng

(

)的花中午shèngkāi(

)，傍晚hé

lǒng(

)，érqiě(

)它的róng

máo

(

)像鳥兒的羽毛一樣，非常yǒuqù(

)。觀察蒲公英盛開合攏而且絨毛有趣三、給形近字組詞。() ()()

()()

()()

()示例：釣魚魚鉤玩耍不要合攏鳥籠叫喊減法四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。一()()經(jīng)()人注()商場(chǎng)里，“角色扮演”活動(dòng)區(qū)域格外_________，一個(gè)個(gè)小朋友裝作大人的模樣___________地模仿大人工作。本正引目引人注目一本正經(jīng)五、按要求完成練習(xí)。1.有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。(用加點(diǎn)詞寫句子)_________________________________________示例：他不是我們的敵人，而是我們的朋友。....2.原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(1)這句話把______________比作______________，生動(dòng)地寫出了蒲公英花的有趣。(2)我能用這種修辭手法補(bǔ)全句子。向日葵就像________________________。蒲公英的花我們的手掌示例：一張張美麗的笑臉一、不引人注目的蒲公英這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂。1.聯(lián)系上文中的描寫，我知道了“引人注目”的意思是_______________________。引起人們的注意2.蒲公英不引人注目是因?yàn)?)A.長(zhǎng)得不美。B.鄉(xiāng)下草地上長(zhǎng)了一大片，很普通。3.蒲公英給“我們”帶來(lái)的“快樂”是()A.互相吹蒲公英玩。

B.采蒲公英賣錢。BA二、發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密1.通過(guò)讀課文，我知道了吸引作者仔細(xì)觀察蒲公英的花的變化的原因是()A.草地的顏色發(fā)生了變化

B.蒲公英的花像手掌C.“我”和弟弟在草地上玩得很開心。A2.蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。(1)你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？觀察表格中的圖片，試著把表格補(bǔ)充完整。 金色草地的顏色：草地的顏色：時(shí)間：時(shí)間：中午綠色早晨、傍晚(2)總結(jié)：草地變色是因?yàn)開_____________________。(3)你從作者身上學(xué)到了什么？____________________________________________蒲公英花朵的開合示例：平時(shí)要善于觀察，善于思考，善于發(fā)現(xiàn)。三、贊美蒲公英“多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！”這里連用兩個(gè)__________句，表達(dá)了作者對(duì)草地和蒲公英的___________之情。感嘆喜愛一、延伸閱讀我家有一棵含羞草，大約有20厘米高。含羞草的莖上長(zhǎng)著許多小刺。含羞草的葉子是橢圓形的，由幾十片小針?biāo)频娜~子組成。它的葉子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它馬上就會(huì)合起來(lái)，低下頭，就像害羞的小姑娘，所以人們都叫它“含羞草”。含羞草的花是紫紅色的，毛茸茸的，非常好看。1.作者觀察得真仔細(xì)，他是從_______、______、______、______這幾個(gè)方面來(lái)寫含羞草的。2.作者不僅寫出了含羞草的樣子，還對(duì)含羞草的高矮和組成葉片的數(shù)量進(jìn)行了具體的描寫，可見他觀察得多___________(全面細(xì)致)。高度莖葉子花細(xì)致3.作者通過(guò)描寫含羞草的葉子受到觸碰后的變化闡述了含羞草名字的由來(lái)：受到觸碰后，葉子會(huì)____________，就像_______________，真有趣！合起來(lái)害羞的小姑娘二、百字練筆我們身邊有許多變化著的植物朋友，如夜來(lái)香、向日葵、睡蓮等。請(qǐng)你選擇一種植物，仔細(xì)觀察它的外形及生長(zhǎng)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)它的生長(zhǎng)秘密并