浙江省諸暨市浣東初級中學2024-2025學年七年級9月月考科學試題

浣東初中2024學年第一學期9月份階段性測試科學學科試題卷（考試時間：120分鐘試卷滿分：100分）

一、選擇題（共15小題，滿分30分，每小題2分）1.中秋節(jié)，小嵊與爸爸出去游玩，寫了一篇游記，部分內(nèi)容如下：“今天天氣晴朗，氣溫29℃，我和爸爸去五泄游玩。在登山過程中，一瓶550毫升的礦泉水被我喝完?？粗?0km長的瀑布以排山倒海之勢，雷霆萬鈞之力狂奔，清涼的水濺到身上，溫度應(yīng)該在25℃左右，美景讓我體會到一切的堅持和努力都是值得的?！庇斡浿猩婕暗臄?shù)據(jù)，最有可能是小嵊筆誤的是（）A.氣溫29℃ B.30km長的瀑布C.礦泉水體積550毫升 D.水溫25℃左右【答案】B【解析】【詳解】A．中秋節(jié)，天氣晴朗，氣溫可能在29℃，不可能是筆誤，故A不符合題意；B．最高的山峰珠穆朗瑪峰高度約為8848m，瀑布的長度不可能是30km，故B符合題意；C．一瓶礦泉水的體積約為，故C不符合題意；D．由于水的比熱容較大，水溫為25℃左右，略低于周圍環(huán)境，故D不符合題意。故選B。2.如圖是一款“自發(fā)熱鞋墊”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。請你估測“自發(fā)熱鞋墊”在使用時溫度最接近（）A.10℃ B.20℃ C.45℃ D.80℃【答案】C【解析】【詳解】自發(fā)熱鞋墊是時下最為火爆的取暖用品，和暖寶寶原理一樣，主要用碳粉，鐵粉，水和食鹽水再加點添加劑組成一個原電池放電，然后由于沒有正負極，電子無法分正負電子導出，直接形成短路，從而產(chǎn)生熱量。當自發(fā)熱鞋墊寶真空袋打開后，就能逐漸開始發(fā)熱，使用時溫度最接近45℃，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3.科學實驗操作考試中，某些實驗中需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是（）A.吸取液體 B.取液后橫放C.滴加液體 D.使用后歸位【答案】D【解析】【詳解】A、吸取液體試劑前，應(yīng)先將膠頭滴管中的空氣排凈，不能將膠頭滴管伸入試劑時再排氣，以防造成試劑與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，故選項操作錯誤；B、取液后膠頭滴管不能橫放或倒置，以防試劑倒流腐蝕膠帽，故選項操作錯誤；C、膠頭滴管加液時，不能伸入試管中，更不能接觸試管壁，應(yīng)垂直懸空于試管上方滴加，故選項操作錯誤；D、滴瓶上的膠頭滴管使用完畢后，無需清洗，直接放回滴瓶即可，故選項操作正確。故選D。4.2024年4月26日，葉光富、李聰、李廣蘇三名航天員搭乘“神舟十八號“載人飛船，成功對接空間站，與神舟十七號航天員完成交接，入駐“天宮”，下列對太空提出的問題，其中不屬于科學問題的是（）A.什么是黑洞？B.太空中為什么聽不到聲音？C.宇宙有多大？D.航天員在太空會想家嗎？【答案】D【解析】【詳解】ABC．什么是黑洞？太空中為什么聽不到聲音？宇宙有多大？是科學問題，故ABC不符合題意；D．航天員在太空會想家嗎？是宇航員的個人感情問題，不是科學問題，故D符合題意。故選D。5.某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法中錯誤的是（）A.測量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是1mmC.9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的 D.9.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的【答案】C【解析】【詳解】A．求三次測量的平均值，并四舍五入保留小數(shù)點后兩位可得

≈9.20cm故A正確；B．根據(jù)測量結(jié)果，最后只能有一位是估計值，所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值，即1mm，故B正確；C．結(jié)果中9.2cm是準確值，0.01cm是估計值，只要前面的準確值沒有讀錯，后面的估計值是會變化的，9.21cm這個記錄結(jié)果很正常，故C錯誤；D．9.20cm最末位的“0”是估計值，長度測量時，要求最后有且只有一位估計值，當刻度正好在整數(shù)刻度時，我們就應(yīng)估讀為“0”，故D正確。故選C?！军c睛】

6.下列單位換算過程正確的是（）A.2.8米=2.8×1000=2800毫米B.3.4千米=3.4×10000毫米=34000毫米C.4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升D.2.6厘米=2.6×1/100米=0.026米【答案】D【解析】【詳解】A．2.8米=2.8×1000=2800毫米，式子中間缺少單位，正確的寫法為2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米，故A錯誤；B．，故B錯誤；C．4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升，式子中間多些了單位升，正確的寫法為4.5升=4.5×1000毫升=4500毫升，故C錯誤；D．，符合單位換算要求，故D正確。故選D。7.下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A.當量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平C.向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D.首先要選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己【答案】A【解析】【詳解】A．量筒讀數(shù)要放在水平桌面上，與視線平行后再讀數(shù)，不能把量筒舉起，故A錯誤，符合題意；B．讀取量筒內(nèi)液體示數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平，故B正確，不符合題意；C．由量筒的使用方法可知，向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體，故C正確，不符合題意；D．用量筒量取液體時首先選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己，故D正確，不符合題意。故選A。8.對知識進行歸納總結(jié)是一種很好的學習方法。下列是小平同學整理的“錯誤操作”與對應(yīng)測量結(jié)果，認為各選項中一致的是（）選項錯誤操作結(jié)果A用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)偏小B木尺受潮膨脹，去測量某物體的長度偏大C用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大D在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密偏大A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A．在讀取量筒中液體的體積時，視線要與液面的最低點或最高點相平。若俯視讀數(shù)，則視線將于高于液面最低點或最高點的刻度相交，即讀數(shù)會偏大，故A不符合題意；B．木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大。用這樣的刻度尺去測量物體長度，結(jié)果會偏小，故B不符合題意；C．空氣溫度低于沸水的溫度，所以在移出沸水中后，溫度計的示數(shù)會降低，即示數(shù)偏小，故C不符合題意；D．在用積累法測量頭發(fā)直徑時，若沒有緊密纏繞在鉛筆上，則測出的頭發(fā)總直徑偏大，導致求得的頭發(fā)直徑偏大，故D符合題意。故選D。9.有甲乙兩支合格的酒精溫度計，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計的管內(nèi)徑比乙粗，現(xiàn)將它們插入同種液體中，待液面穩(wěn)定后，則（）A.甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計大，但示數(shù)相同B.甲溫度計的最小刻度間的間距較乙溫度計小，但示數(shù)相同C.甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，甲溫度計示數(shù)較大D.甲溫度計的最小刻度間的間距與乙溫度計相同，乙溫度計示數(shù)較大【答案】B【解析】【詳解】兩支合格的溫度計同時插進同一種液體中溫度計顯示的度數(shù)肯定是相同的，所以溫度計的示數(shù)相同，而溫度計的工作原理是利用液體的熱脹冷縮，由于管內(nèi)徑粗細不同因而最小刻度的間距就不同，甲溫度計的管內(nèi)徑比乙粗，最小刻度間的間距較乙溫度計小，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10.將一支普通溫度計和一支示數(shù)為37℃的體溫計放在窗臺同一位置，記錄一天中溫度計示數(shù)T隨時間t的變化情況并繪成圖像，下列圖像可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】BD．從早到晚一天中氣溫變化是先升高，再降低，普通溫度計放在窗臺上，其示數(shù)變化是先升高后降低，體溫計的示數(shù)只上升不下降，BD錯誤；A．體溫計原來的示數(shù)為37℃，若氣溫低于37℃，則體溫計示數(shù)不變，A正確；C．體溫計原來的示數(shù)為37℃，若氣溫高于37℃，則體溫計示數(shù)會在37℃的基礎(chǔ)上上升，C錯誤。故選A。11.第33屆奧運會于2024年8月11日在巴黎收官，中國代表團共獲得40金，創(chuàng)境外參賽新高。為了維護公平公正的比賽規(guī)則，檢測人員會對運動員進行尿檢、血檢，從而來判斷運動員是否服用“興奮劑”。檢測人員采取這些行動的直接目的是為了（）A.提出問題 B.合作與交流 C.建立假設(shè) D.獲取事實與證據(jù)【答案】D【解析】【詳解】檢測人員會對運動員進行尿檢、血檢等方式來判斷運動員是否服用“興奮劑”直接目的是為了獲取事實與證據(jù)，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。12.科學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中正確的是（）選項意外事故處理方法A被化學試劑灼傷馬上用紗布包扎B被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗C．酒精燈打翻燃燒起來立即用水澆滅火苗D．有化學試劑濺入眼睛立即用手搓揉眼睛A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、被化學試劑灼傷，用緩緩流水沖洗1分鐘以上，將化學試劑沖洗干凈，再采取其它的措施，錯誤；B、被熱的試管燙傷立即用大量冷水沖洗，正確；C、灑在桌面上酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅，不能用水澆滅，以防造成火勢蔓延，錯誤；D、實驗藥品濺到眼睛里，用水沖洗，一邊洗一邊眨眼睛，然后送醫(yī)院，不能用手搓揉眼睛，錯誤。故選B。13.用排水法測量物體的體積時，以下四種操作方法中，會導致測量結(jié)果比物體真實體積偏大的是（）A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】圖①中，放入物體前采取仰視方式讀數(shù)，讀取的液體體積偏??；放入物體后采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積正確，所以測出的物體體積偏大，故符合題意。圖②中，放入物體前采取俯視方式讀數(shù)，讀取的液體體積偏大；放入物體后采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積正確，所以測出的物體體積偏小，故不符合題意。圖③中，放入物體前采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體體積正確；放入物體后采取仰視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積偏小，所以測出的物體體積偏小，故不符合題意。圖④中，放入物體前采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體體積正確；放入物體后采取俯視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積偏大，所以測出的物體體積偏大，故符合題意。由以上分析可知，采取①④方式讀數(shù)，所測液體的體積偏大，故選項D符合題意，ABC不符合題意。故選D。14.有一支溫度計，在標準大氣壓下，當它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時，管內(nèi)水銀面的高度是3cm，當它的玻璃泡浸沒在沸水中時，管內(nèi)水銀面的高度是28cm，如果用這支溫度計測量某一杯水的溫度，這時溫度計內(nèi)水銀面的位置在8cm處，這杯水的實際溫度是（）A.20℃ B.32℃ C.24℃ D.36℃【答案】A【解析】【分析】【詳解】水銀柱3cm時的溫度是0℃，28cm時的溫度是100℃，所以1cm水銀柱表示的溫度為在水中水銀柱的長度為8cm3cm=5cm水的溫度為5cm×4℃/cm=20℃。故選A。15.某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)（）A.放棄自己的實驗結(jié)果B.進一步查找資料并重新作出假設(shè)C.適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D.不管實驗結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論【答案】B【解析】【分析】此題考查的知識點是探究蚯蚓的運動?？梢詮尿球镜倪\動特點和對照試驗的要求方面來解答?！驹斀狻繉φ諏嶒炛挥幸粋€變量，這就是所要探究的問題，其它變量皆相同，并且是適宜的，實驗應(yīng)有對照組和實驗組，并且重復實驗幾次，實驗的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致，尤其在做假設(shè)時最好是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識或生活經(jīng)驗做正面的假設(shè)，這樣才能和實驗的結(jié)果保持一致，如果做反面假設(shè)，如本題的假設(shè)，就會與實驗的結(jié)果相反，這時我們要進一步查找資料，重新作出正面的假設(shè)。【點睛】本題考查的知識點是探究蚯蚓的運動。理解掌握實驗探究的對照原則和單一變量原則是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題（共7小題，每空1分，滿分30分）16.化學實驗是進行科學探究的重要方式，按要求回答下列問題：（1）我能寫出化學儀器名稱：A___________；B___________；E___________。（2）我能寫出實驗操作注意事項。①實驗完成后，試管要用___________清洗干凈。②加熱時需要墊石棉網(wǎng)的是___________。（填字母）【答案】（1）①.試管②.燒杯③.量筒（2）①.試管刷②.BC【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，儀器A是試管，B是燒杯，E是量筒；【小問2詳解】①洗滌試管時需要用到試管刷；②試管可用于直接加熱，燒杯、錐形瓶加熱時需要墊上石棉網(wǎng)，故填BC。17.在下列數(shù)字后面分別填上適當?shù)膯挝徊⑼瓿蓡挝粨Q算。（1）一枚一元人民幣硬幣的直徑為2___________。（2）甲同學跳高成績?yōu)?10___________。（3）班級內(nèi)課桌高度約為750___________。（4）50cm=___________m；4.6mL=___________m3【答案】（1）cm（2）cm（3）mm（4）①.0.5②.【解析】【小問1詳解】一枚一元人民幣硬幣的直徑接近兩個拇指指甲蓋的寬度，指甲蓋的寬度約為1cm，因此一枚一元人民幣硬幣的直徑為2cm?！拘?詳解】甲同學跳高成績?yōu)?10cm，合1.1m?！拘?詳解】班級內(nèi)課桌高度約為中學生身高的一半，約為750mm，合75cm。【小問4詳解】[1]由可得[2]由可得18.科學實驗離不開科學測量。（1）圖甲所示圓柱體的直徑為___________。（2）如圖乙所示，測量溫度時正確的讀數(shù)方法是___________（填“a”“b”或“c”）。（3）小科想知道一個圓柱體的直徑，身邊除了一把刻度尺外沒有別的可用工具，他想了一個辦法，如圖丙所示，在紙上先用直尺畫一條直線，再在圓柱體上用墨水點一個小點，然后將圓柱體在紙上沿所畫直線滾過去，紙上留下四個墨水點，用刻度尺測得第一個點和第四個點之間的距離為47.1mm，則測得該圓柱體的直徑為___________mm。（π取3，保留一位小數(shù)）【答案】（1）1.50cm（2）b（3）5.2【解析】【詳解】（1）[1]刻度尺的分度值為1mm，則圓柱體直徑為（2）[2]在對溫度計進行讀數(shù)時，要求視線正對刻度線。a、c兩種方法中視線沒有正對刻度線，只有b符合要求。故a、c不符合題意，b符合題意。故選b。（3）[3]四個點之間的距離等于三倍圓柱體的周長，則其直徑為19.科學探究過程的基本要素主要包括六個方面：①評價與交流；②制訂探究計劃；③建立猜測和假設(shè)；④提出問題；⑤得出結(jié)論；⑥獲取事實與證據(jù)。（1）一次較完整的探究所經(jīng)歷的流程應(yīng)該是：___________（用以上序號排序）。（2）某女老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學可能在發(fā)燒，要求該同學測量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的“估計”屬于___________（填序號）【答案】（1）④③②⑥⑤①（2）③【解析】【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思?！拘?詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．所以科學探究的基本過程是④提出問題、③建立猜測和假設(shè)、②制訂計劃、⑥獲取事實與證據(jù)、⑤檢驗與評價、①合作與交流?！军c睛】從科學探究的角度上講，老師的“估計”屬于③建立猜測和假設(shè)，要求該同學測量體溫的目的是⑥獲取事實與證據(jù)。20.酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。（1）如圖A、B、C所示是小科同學點燃與熄滅酒精燈的操作，其中錯誤的是___________（填寫字母）。（2）為了研究酒精燈火焰溫度，小科取一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中（如圖D），1～2秒后取出，他通過觀察___________判斷出酒精燈火焰各部分的溫度不同。（3）用酒精燈加熱物體時，物體在___________處溫度升高最快。（4）加熱前，如果沒有將試管外壁擦干，就直接在酒精燈火焰上加熱，可能會引起有后果是___________?！敬鸢浮浚?）B（2）小木棒燒焦程度（3）外焰（4）試管炸裂【解析】【小問1詳解】絕對禁止用燃著的酒精等點燃另一個酒精的酒精燈，點燃酒精燈應(yīng)用火柴點燃，故圖中B錯誤，故答案為：B；【小問2詳解】小科通過觀察火柴梗各部分的炭化程度（各部分顏色變化）判斷出酒精燈火焰各部分的溫度不同；【小問3詳解】通過（2）中的現(xiàn)象可推測酒精燈外焰的溫度最高，所以用酒精燈加熱物體時，物體在外焰處溫度升高最快；【小問4詳解】加熱玻璃儀器時如外壁有水，應(yīng)在加熱前應(yīng)擦干，以防受熱不均勻造成儀器炸裂。21.用“1/3、2/3、45°”等數(shù)字填空：①向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的________；②用試管夾夾持試管時，試管夾應(yīng)夾持在距管口________處；③給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積應(yīng)不超過試管容積的________；給試管加熱時，使試管傾斜一定角度約________。【答案】①.2/3②.1/3③.1/3④.45°【解析】【詳解】①向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3；②用試管夾夾持試管時，試管夾應(yīng)夾持在距管口1/3處；③給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積應(yīng)不超過試管容積的1/3；給試管加熱時，使試管傾斜一定角度約45度。22.為了較準確地測出金屬導線的直徑，他采用了以下的辦法：剪下一段導線后，將這段導線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈，形成一個導線圈，再用一把刻度尺去測量這線圈的長度如圖所示為___________cm，這一品牌導線的直徑是___________mm。若在繞線時匝與匝之間留有間隙，則測量值比真實值要偏___________（選填“大”或“小”）?！敬鸢浮竣?2.50②.1.4③.大【解析】【詳解】[1][2]由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；線圈左側(cè)與1.50cm對齊，右側(cè)與4.00cm對齊，所以線圈的長度為L=400cm1.50cm=2.50cm=25.0mm這一品牌導線的直徑[3]匝數(shù)越多，纏繞的越緊密，越接近真實值，若在繞線時匝與匝之間留有間隙，則測量值比真實值要偏大。23.對測量儀器、測量方法的觀察思考能夠幫助我們更好解決問題。（1）若有一個量筒和一個量杯的量程都是200mL（設(shè)底部到量程的高度都是h），如果倒入100mL的液體，對量杯而言，液面的高度將___________（選填“大于”“小于”或“等于”），如果它們最小刻度都是5mL，則當所測液體體積較大時，選用___________（選填“量筒”或“量杯”）測量要更準確；（2）小科想測一塊不規(guī)則礦石的體積，因礦石較大，放不進量筒，因此小科利用一只燒杯，按下圖所示方法來測量礦石的體積。測得的礦石的體積是___________。該方法測得的礦石體積可能___________（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）。【答案】（1）①.大于②.量筒（2）①.②.偏大【解析】【小問1詳解】[1]量筒是上下粗細一致的，那么100mL是200mL的，則此時液面的高度恰好在處；而實際上量杯上粗下細，高度處液體的體積肯定小于100mL，即100mL的液面的高度將大于。[2]如果它們的分度值相同，根據(jù)它們的形狀特點可知量筒的刻度上下均勻，而量杯的刻度則“下疏上密”。因此，當所測液體體積較大時，量杯會因上端相鄰刻度較密而不易讀數(shù)準確，應(yīng)選用量筒來進行測量更準確?！拘?詳解】[1][2]根據(jù)圖片可知，量筒的分度值為10mL，測得礦石的體積該方法測出的礦石體積可能偏大，理由是：取出礦石時會帶出部分水。三、解答題（共6小題，除29題外每空2分，共40分）24.小虞的手電筒不亮了，他感覺很奇怪，昨天還好好的，為什么現(xiàn)在就不亮了？根據(jù)自己的常識和經(jīng)驗，他認為：可能是燈泡壞了，可能是某些地方接觸不良，或許是電池沒電了………為了搞清楚到底是哪種原因，他開始收集證據(jù)。他把手電筒打開，仔細檢查，發(fā)現(xiàn)線路等均正常；又買來一個新燈泡換上還是不亮；最后他換上新電池，手電筒正常發(fā)光。原來是電池沒電了，小虞很高興，他終于找到了答案。根據(jù)以上材料，分析回答下列問題：（1）小虞探究的問題是什么？___________。（2）他提出的假設(shè)有哪些？___________。（3）什么現(xiàn)象證明了不是因為小燈泡壞了？___________。（4）小虞最后得出的結(jié)論是什么？___________。【答案】（1）手電筒為什么不亮了？（2）可能是燈泡壞了，可能是某些地方接觸不良，或許是電池沒電了。（3）又買來一個新燈泡換上還是不亮。（4）手電筒不發(fā)光是因為電池沒電了?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）[1]昨天還好用的手電筒今天不亮了，他想知道手電筒為什么不亮了，所以他探究的問題是：手電筒為什么不亮了？（2）[2]他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，提出三個假設(shè)：燈泡壞了、線路接觸不良、電池沒有電了。（3）[3]在其他情況不變時，用一個好的燈泡換上，手電筒還是不亮，說明不亮的原因不是燈泡問題。（4）[4]在其他情況不變，換上新電池，手電筒發(fā)光了。說明其不亮的原因是：電池沒有電了。25.春暖花開、燕雁北飛，秋寒葉落、燕雁南歸。人們通常認為候鳥的遷徙與氣溫變化有關(guān)。據(jù)加拿大洛文教授14年的觀察記錄，有一種候鳥黃腳鷸，每年長途跋涉1.6萬公里來往于北美洲的加拿大和南美洲之間，總是固定于5月26～29日在加拿大首次產(chǎn)蛋。根據(jù)上述現(xiàn)象，洛文教授認為氣溫不是引起候鳥遷徙的原因。他在1924年9月捕獲了若干只某種候鳥，分兩組進行實驗，實驗的過程與結(jié)果如下表。所捕候鳥的處理3個月后放飛的所捕候鳥情況第一組置于日照時間逐漸縮短的自然環(huán)境中留在原地第二組置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長光照時間多數(shù)往相同方向飛（1）根據(jù)洛文教授的實驗設(shè)計，你認為他的猜想是__________。（2）若洛文教授根據(jù)此實驗就對候鳥遷徙的原因下結(jié)論，這種做法是否合理，并說明理由。__________?！敬鸢浮竣?日照時間的長短變化是引起候鳥遷徙的原因②.不合理，只進行了一種候鳥的研究，不具有普遍意義，實驗結(jié)論不準確。【解析】【分析】科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領(lǐng)悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動去尋找答案，而不是被動地接受知識?？茖W探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身?！驹斀狻浚?）根據(jù)表格中洛文教授的實驗設(shè)計可知，一組候鳥置于日照時間逐漸縮短的自然環(huán)境中；另一組候鳥置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長光照時間；兩組候鳥形成對照實驗，唯一的變量是日照時間的長短，所以他的猜想是：日照時間的長短變化是引起候鳥遷徙的原因。（2）對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循可重復性原則：在同樣條件下重復實驗，觀察其對實驗結(jié)果影響的程度，保證實驗結(jié)果的可靠性。若洛文教授根據(jù)此實驗就對候鳥的遷徙原因下結(jié)論，這種做法是不合理的，原因是只進對一種候鳥進行研究，不具有普遍意義，實驗結(jié)論不準確。26.在學習長度測量后，小科想要用自己的步距和步數(shù)測量學校到家的距離?！静骄鄿y量】小科在微濕的泥土地上按照不同方式前進，測量步距。方式1：快跑方式2：慢走（1）請選擇合適的前進方式_________，并說明理由____________；（2）選擇合適的前進方式后，小科在濕地上進行測量，標記步距為s。下列測量方式正確的是_____。A.B.C.【方法遷移】（3）小敏也想要測量學校到家的距離，但她家離學校較遠，步行時間過長，需要騎自行車上下學。請寫出一種測量方法，幫助她完成測量________________?！敬鸢浮浚?）①.方式2：慢走②.見解析（2）A（3）見解析【解析】【小問1詳解】[1]方式2：慢走的前進方式比較合適。[2]因為微濕的泥土地上，表面上是濕滑的，容易摔倒，每次邁開步子要均勻，不要大小不一致?！拘?詳解】算距離是以鞋尖和鞋尖的距離，或者鞋跟與鞋跟的距離，故A符合題意，BC不符合題意。故選A?！拘?詳解】方法一：先測量出自行車車輪轉(zhuǎn)動一圈的長度，騎車回家，記錄自行車車輪轉(zhuǎn)動的圈教/后面坐一個人記錄車輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)/推著車，記錄車輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)，長度乘以圈數(shù)則是距離；方法二：先計算正常騎車行駛一分鐘的路程。計時騎行家的時間，總時間乘以1分鐘行駛的路程，算出大致的距離；方法三：先測出踏板轉(zhuǎn)一圈時輪胎運動的距離，再數(shù)出自己蹬了多少圈，然后計算總長度；方法四：先測出自行車騎行100米所用的時間，再測出自己騎到家的總時間，然后計算總長度。27.以下為某校學習小組進行“自制簡易溫度計”的項目化學習的部分環(huán)節(jié)，請完成下列問題：任務(wù)：利用生活中的器材設(shè)計并制作簡易溫度計。器材：帶塞子的玻璃瓶、足夠長的細管、硬紙板、雙面膠、紅墨水、記號筆等。（1）該小組設(shè)計的簡易溫度計如圖甲所示，同學們發(fā)現(xiàn)該溫度計剛放入沸水中，吸管內(nèi)的紅墨水就溢出了吸管上端，請分析此現(xiàn)象的原因___________；（2）經(jīng)過討論，該小組對方案進行了改進，如圖乙所示，在玻璃瓶中裝滿液體，塞上瓶塞，將細管插入瓶塞。但是對于玻璃瓶的選擇，同學們有不同的觀點：觀點1：應(yīng)使用容積為10毫升的玻璃瓶。觀點2：應(yīng)使用容積為50毫升的玻璃瓶。從能使實驗現(xiàn)象更明顯的角度考慮，應(yīng)選擇___________毫升玻璃瓶；（3）接著根據(jù)液體的熱脹冷縮標出刻度。①標注100℃刻度：將簡易溫度計置于沸水中，待液柱穩(wěn)定后在硬紙上標出刻度；②標注0℃刻度：___________，待液柱穩(wěn)定后在硬紙上標出刻度；③量出0℃和100℃的距離是20cm，在0℃和100℃之間進行40等分，標定剩余刻度。（4）評價：用自制簡易溫度計測量40℃的溫水，顯示細管中液面在距離0℃刻度7.5cm處。根據(jù)以下評價表，請評價此簡易溫度計屬于哪一等級，并簡要說明原因___________。評價等級優(yōu)秀良好合格溫度計的準確性誤差在以內(nèi)誤差在以內(nèi)誤差在以內(nèi)【答案】（1）吸管內(nèi)徑過小（2）50（3）將簡易溫度計放入冰水混合物中（4）見解析【解析】【小問1詳解】將該溫度計放入沸水中，吸管內(nèi)水的體積膨脹，如果吸管內(nèi)徑很小，會導致紅墨水溢出吸管上端?！拘?詳解】瓶內(nèi)的水升高相同的溫度時，瓶子的容積越大，液體受熱體積膨脹越大，玻璃管內(nèi)液面上升的高度更大，分度值更小，測量的精度就越高，故應(yīng)選擇50mL的玻璃瓶?！拘?詳解】標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0°C，故應(yīng)將簡易溫度計置