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第2課人和動物的生殖與發(fā)育第3課時動物的生殖和發(fā)育育分層練習1.下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是()A.飛蛾撲火 B.作繭自縛 C.金蟬脫殼 D.蜻蜓點水【答案】A【解答】解:A、“飛蛾撲火”是某些昆蟲具有的趨光性,不屬于生殖和發(fā)育;B、“作繭自縛”,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;C、“金蟬脫殼”,描述的是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象;D、“蜻蜓點水”描述的是蜻蜓生殖過程中的產(chǎn)卵現(xiàn)象。所以,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是“飛蛾撲火”。故選:A。2.如圖是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中B表示蛹期,則下列敘述正確的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程可以表示為A→B→C B.若表示蜜蜂的發(fā)育過程,則B→C為幼蟲期 C.若表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大 D.若表示家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產(chǎn)量,應設(shè)法延長C時期【答案】C【解答】解:A、蝗蟲屬于不完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段。即D→A→C.錯誤;B、若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B是蛹期,C是成蟲。錯誤;C、蝗蟲的成蟲期危害最大?;认x的發(fā)育過程是不完全變態(tài),即經(jīng)過圖中的D受精卵,A幼蟲和C成蟲三個時期。C成蟲對農(nóng)作物的危害最大。C正確;D、家蠶是完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲四個階段。若通過蠶絲的產(chǎn)量,則應延長A幼蟲期。D錯誤。故選:C。3.如圖中表示蝴蝶變態(tài)發(fā)育過程中蛹期的是()A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解答】解:蝴蝶變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲有明顯差別。圖中表示蝴蝶變態(tài)發(fā)育過程中蛹期的是③,C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。4.下列生物的生長發(fā)育過程不符合事實的是()A.受精卵→幼蟲→蝴蝶 B.嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期 C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→幼蟲→蝗蟲【答案】A【解答】解:A、蝴蝶、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤。B、人的發(fā)育成是從受精卵形成開始的,出生后經(jīng)過嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期,B正確。C、青蛙的受精卵在水中形成,其發(fā)育經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確。D、蝗蟲、蟋蟀等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。故選:A。5.在春天野外踏青,感受大自然的魅力的同時要注意昆蟲如蜱蟲對人體健康影響。蜱蟲發(fā)育過程如圖所示,下列說法不正確的()A.②與④之間的形態(tài)差異不大 B.蜱蟲的生殖發(fā)育過程和蝴蝶一樣 C.蠶生殖發(fā)育過程中比蜱蟲多了蛹期 D.蜱蟲的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲→成蟲【答案】B【解答】解:ACD、蜱蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲(幼蟲)和成蟲三個階段,若蟲與成蟲差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,ACD正確。B、蜱蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,幼蟲與成蟲差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B不正確。故選:B。6.如圖一、二分別為蝗蟲和家蠶的發(fā)育方式圖,下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的說法錯誤的是()A.圖一表示的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育 B.家蠶幼蟲和成蟲的生活方式、形態(tài)結(jié)構(gòu)相差較大 C.圖中所示生物生長發(fā)育的起點都是受精卵 D.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲的發(fā)育過程多經(jīng)歷一個階段——蛹期【答案】A【解答】解:A.由圖可知,蝗蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲與成蟲差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤。B.家蠶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲生活方式、形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確。C.經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖,圖中所示生物都屬于有性生殖,生長發(fā)育的起點都是受精卵,C正確。D.蝗蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲與成蟲差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲生活方式、形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別,屬于完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲的發(fā)育過程多經(jīng)歷一個階段——蛹期,D正確。故選:A。7.下列四種動物的胚胎發(fā)育方式和受精方式對應錯誤的是()選項動物胚胎發(fā)育方式受精方式A蝴蝶卵生體外受精B青蛙卵生體外受精C鳥卵生體內(nèi)受精D蝮蛇卵胎生體內(nèi)受精A.A B.B C.C D.D【答案】A【解答】解:A、蝴蝶屬于昆蟲,生殖特點是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,A錯誤。B、青蛙屬于兩棲動物,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,因此青蛙的生殖特點是雌雄異體,體外受精,卵生,B正確。C、鳥類的生殖特點雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,C正確。D、蝮蛇類是在中國分布最廣、數(shù)量最多的一種毒蛇,蝮蛇為體內(nèi)受精、卵胎生,蝮蛇胚胎是在雌蛇的體內(nèi)發(fā)育成長的,D正確。故選:A。8.如圖所示是蝗蟲和家蠶發(fā)育過程的示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中兩種生物生長發(fā)育的起點都是受精卵 B.蝗蟲幼蟲和成蟲在形態(tài)和生活方式上有較大差異 C.蝗蟲一生要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個階段 D.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多一個③蛹期【答案】B【解答】解:A、受精卵是生物生命發(fā)育的起點,故蝗蟲、家蠶生長發(fā)育的起點都是受精卵,A正確。BC、蝗蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習性也幾乎一致,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤、C正確。D、蝗蟲的發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,故家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多一個③蛹期,D正確。故選:B。9.茶小綠葉蟬是危害西湖龍井茶樹的一種害蟲,其發(fā)育過程如圖所示。下列對茶小綠葉蟬的敘述不正確的是()A.發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛹期 B.受精方式是體內(nèi)受精 C.生殖方式是有性生殖 D.胚胎發(fā)育方式是卵生【答案】A【解答】解:A.由圖可知茶小綠葉蟬經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲與成蟲差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,沒有蛹期,A錯誤。B.昆蟲的生殖過程:吸引異性→交尾(精子與卵細胞在雌蟲體內(nèi)結(jié)合形成受精卵)→產(chǎn)卵,生殖特點體內(nèi)受精,B正確。C.茶小綠葉蟬生殖過程中經(jīng)歷了兩性生殖細胞結(jié)合,屬于有性生殖,C正確。D.昆蟲的生殖過程:吸引異性→交尾(精子與卵細胞在雌蟲體內(nèi)結(jié)合形成受精卵)→產(chǎn)卵,生殖特點體內(nèi)受精,卵生,D正確。故選:A。10.紅火蟻(如圖甲)是螞蟻的一種,每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育和家蠶相似。圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖,若D表示紅火蟻的受精卵,下列說法錯誤的是()A.紅火蟻的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 B.紅火蟻發(fā)育過程的正確順序是D→A→C C.A時期與B時期形態(tài)差異很大 D.紅火蟻和其他昆蟲一樣,一生需要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等時期【答案】B【解答】解:AB、家蠶和紅火蟻的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括:結(jié)合題圖可知,若D表示紅火蟻的受精卵,則其發(fā)育順序為:D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期,A正確、B錯誤;C、B時期是幼蟲化為不食不動的蛹??梢?,A時期(幼蟲)與B時期(蛹)形態(tài)差異很大,C正確;D、生物個體的生命是有限的。紅火蟻和其他昆蟲一樣,一生需要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等時期,D正確。故選:B。11.黃粉蟲又叫“面包蟲”,被譽為“蛋白質(zhì)飼料庫”,可以直接食用,干燥的黃粉蟲的蛋白質(zhì)含量:幼蟲40%、蛹57%、成蟲60%,故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。它的發(fā)育過程經(jīng)歷了()A.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲四個時期 B.卵→蛹→成蟲三個時期 C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 D.卵→幼蟲→成蟲三個時期【答案】C【解答】解:黃粉蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。故選:C。12.如圖所示,蠶的一生要經(jīng)歷四個階段,相對于蝗蟲,蠶特有的階段是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【答案】C【解答】解:蠶的一生經(jīng)歷四個階段:蠶卵→幼蟲→蠶蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→若蟲(幼蟲)→成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲和蠶相比,蠶特有的階段是蛹。故選:C。13.斐豹峽蝶是我國分布最廣的一種蝴蝶(如圖),其屬昆蟲綱,生長發(fā)育階段與家蠶相似,斐豹峽蝶一生要經(jīng)歷的時期依次是()A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 C.受精卵→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲【答案】B【解答】解:昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。生斐豹峽蝶的長發(fā)育階段與家蠶相似,其發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育,所以斐豹峽蝶一生要經(jīng)歷的時期依次是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。B正確。故選:B。14.絲綢是由家蠶在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編制而成。如圖表示家蠶生殖發(fā)育的過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.家蠶的發(fā)育過程與螳螂相同 B.家蠶的生殖方式屬于有性生殖 C.飛動的蠶蛾①是成蟲,能分泌絲蛋白 D.家蠶發(fā)育過程順序為②④①③【答案】B【解答】解:A、家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)變態(tài),螳螂的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期。可見家蠶的發(fā)育過程比螳螂多了蛹時期,A錯誤;B、家蠶個體發(fā)育的起點是受精卵,因此家蠶的生殖方式屬于有性生殖,B正確。C、家蠶在幼蟲時期吐絲,C錯誤;D、家蠶的發(fā)育經(jīng)過②受精卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)變態(tài),D錯誤。故選:B。15.三月的馬鞍池公園,郁金香盡情綻放,吸引游客前來觀賞。請根據(jù)信息回答下面小題。郁金香花因其花色鮮艷吸引了許多蝴蝶(如圖)。蝴蝶屬昆蟲綱,其生長發(fā)育階段與家蠶相似,它一生要經(jīng)歷的時期依次是()A.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 B.受精卵→幼蟲→成蟲 C.受精卵→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲【答案】A【解答】解:蝴蝶的發(fā)育和家蠶相似,一生都要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。故選:A。16.家蠶的生殖發(fā)育會經(jīng)過四個過程,其中正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解答】解:家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。故選:C。17.不合理蛙主要生活在南美洲的亞馬遜河域。其在幼體階段時,體長特別大,甚至可超過25cm(如圖),而成年后的蛙卻逐漸變得越來越小,這也是不合理蛙名稱的由來。則下列敘述中正確的是()A.不合理蛙為卵生動物,體內(nèi)受精 B.不合理蛙在成長的過程中不遵循變態(tài)發(fā)育的過程 C.不合理蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸 D.蝗蟲是不合理蛙的食物之一,其在發(fā)育過程中會經(jīng)歷蛹期【答案】C【解答】解:A、雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,A錯誤。BC、不合理蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,B錯誤,C正確。D、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,不經(jīng)過蛹期,為不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。故選:C。18.2023年3月,科研團隊在舟山群島發(fā)現(xiàn)了如圖所示的新物種,暫名為“舟山陸蛙”。其幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,可生活在陸地和水中?!爸凵疥懲堋睂儆冢ǎ〢.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類【答案】B【解答】解:根據(jù)分析和題干中的信息“舟山陸蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,可生活在陸地和水中“可判斷,舟山陸蛙屬于兩棲類,故B正確,ACD錯誤。故選:B。19.下列生物的生長發(fā)育過程不符合事實的是()A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蟲→蛹→蒼蠅 C.受精卵→幼蟲→蛹→蝗蟲 D.嬰幼兒→少年→青春期→成年→老年【答案】C【解答】解:A、青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期,A正確。B、蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→蒼蠅(成蟲)四個時期,B正確。C、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→幼蟲→蝗蟲(成蟲)三個時期,C錯誤。D、人的發(fā)育從受精卵開始,出生后的重要時期包括:嬰幼兒→少年→青春期→成年→老年,D正確。故選:C。20.青蛙生殖發(fā)育的特點是()①體外受精②體內(nèi)受精③胎生④卵生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解答】解:青蛙的生殖特點是雌雄異體,水中、體外受精,屬于卵生。繁殖的時間大約在每年四月中下旬。在生殖過程中,蛙類有一個非常特殊的現(xiàn)象﹣﹣抱對,主要是通過抱對,可以促使雌蛙排卵,精子和卵細胞容易相遇、結(jié)合成受精卵,提高了受精的效率。故選:B。21.青蛙的生長發(fā)育過程是()A.受精卵→胚胎 B.受精卵→胚胎→蝌蚪 C.受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙 D.受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙【答案】D【解答】解:青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。故選:D。22.通過學習,小新發(fā)現(xiàn)了很多動植物都有生長發(fā)育過程。下列說法錯的是()A.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.蜜蜂:受精卵→幼蟲→成蟲 C.蕨:孢子→原葉體→幼蕨→蕨 D.被子植物:受精卵→種子→幼苗→成熟植株【答案】B【解答】解:A、青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,A正確。B、蜜蜂的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,B錯誤。C、蕨類植物不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,用孢子繁殖后代。.當它落在合適的環(huán)境中時,就能長成綠色的原葉體,它可以供給根營養(yǎng),然后長成幼蕨、蕨。C正確。D、植物有性生殖的過程:D正確。故選:B。23.下列生物的生長發(fā)育過程不符合事實的是()A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蟲→蛹→蝴蝶 C.受精卵→幼蟲→蛹→蝗蟲 D.嬰幼兒→少年→青春期→成年→老年【答案】C【解答】解:A、青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期。A正確。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→蝴蝶(成蟲)四個時期。B正確。C、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→幼蟲→蝗蟲(成蟲)三個時期。C錯誤。D、人的發(fā)育從受精卵開始,出生后的重要時期包括嬰幼兒→少年→青春期→成年→老年。D正確。故選:C。24.下列各項敘述中正確的是()A.青蛙從幼體到成體的發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變 B.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸 C.昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D.蝗蟲、果蠅的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段【答案】C【解答】解:A、青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程中在生活和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變,A錯誤。B、成蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B錯誤。C、昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大,幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,C正確。D、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段,果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,D錯誤。故選:C。25.俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是()A.小蝌蚪用鰓呼吸 B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對 C.雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸【答案】C【解答】解:在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育。故C符合題意。故選:C。26.兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛轉(zhuǎn)衰的過程:當環(huán)境從溫暖潮濕、水域密布,逐漸變成氣候干燥、水域減少后,其種類和生存區(qū)域都縮減。導致這一結(jié)果重要的自身原因是其()A.繁殖能力差 B.用肺呼吸 C.運動能力差 D.生殖和發(fā)育主要在水中完成【答案】D【解答】解:氣候溫暖潮濕,水域密布,兩棲動物繁盛。而隨著水域逐漸減少,氣候干燥,兩棲動物走向衰退。這說明兩棲動物的生存離不開水,這是兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過程的自身原因。故選:D。27.下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.雌雄成蛙通過抱對進行體內(nèi)受精,再將受精卵排到水里進行變態(tài)發(fā)育 B.陸生動物的生殖方式不一定比水生動物的生殖方式高等 C.胎生和卵生的根本區(qū)別是胚胎發(fā)育場所和營養(yǎng)來源不同 D.變形蟲的分裂生殖和水螅的出芽生殖,都屬于動物的無性生殖【答案】A【解答】解:A、青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,屬于體外受精,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育,A錯誤。B、陸地生存的動物盡管有適合陸生的一些結(jié)構(gòu)特點,但是陸生動物并不都比水生動物高等,比如陸生生物爬行類卵生,而水生生物鯨魚胎生,B正確。C、卵生動物的胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自卵黃,胎生動物的胚胎發(fā)育的營養(yǎng)主要來自母體,胎生和卵生的根本區(qū)別是胚胎發(fā)育場所和營養(yǎng)來源不同,C正確。D、水螅的出芽生殖和變形蟲的分裂生殖,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,D正確。故選:A。28.小明在電視上觀察到雌雄牛蛙以“抱對”形式進行繁殖,牛蛙的受精和發(fā)育發(fā)式()A.體內(nèi)受精、體外發(fā)育 B.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育 C.體外受精、體外發(fā)育 D.體外受精、體內(nèi)發(fā)育【答案】C【解答】解:牛蛙屬于兩棲動物,是體外受精、體外發(fā)育。故選:C。29.“池草暗喧蛙鼓”身在春天的同學們有沒有聽到蛙鳴呢?如果還沒有,請同學們有意傾聽這大自然美妙的聲音吧,青蛙目前已被列為國家三級保護動物,下列關(guān)于青蛙的敘述正確的是()A.屬于無脊椎動物 B.受精方式為卵胎生 C.受精卵在雌蛙的輸卵管中形成 D.一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期【答案】D【解答】解:A、兩棲動物體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,A錯誤;BC、兩棲動物卵生,體外受精,受精卵在水中形成,BC錯誤;D、所用生物的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期,D正確。故選:D。30.青蛙的結(jié)構(gòu)與其水陸兩棲生活環(huán)境是相適應的。下列說法與事實相符的是()A.幼體有鰭,與其水生生活相適應 B.幼體有肺,與其水生生活相適應 C.成體有尾,與其陸生生活相適應 D.成體有鱗片,與其陸生生活相適應【答案】A【解答】解:青蛙屬于兩棲動物。精卵是在水中結(jié)合成受精卵的,其幼體蝌蚪也生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙;成體用肺呼吸,但肺不發(fā)達,用濕潤的皮膚輔助呼吸,兩棲動物的幼體和成體的生活都離不開水,變態(tài)發(fā)育,體溫隨外界環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動物,可見A符合題意。故選:A。31.關(guān)于青蛙生殖發(fā)育的特點敘述正確的是()A.體內(nèi)受精、卵生、變態(tài)發(fā)育 B.體外受精、卵生、非變態(tài)發(fā)育 C.體外受精、胎生、變態(tài)發(fā)育 D.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育【答案】D【解答】解:在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。故選:D。32.關(guān)于青蛙的敘述中,不正確的是()A.雌雄成蛙抱對,是體內(nèi)受精 B.蝌蚪用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)槌赏?C.青蛙是卵生動物,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供 D.蛙的生殖發(fā)育都在水中進行,說明蛙是由水棲向陸棲過渡的【答案】A【解答】解:A、青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,屬于體外受精,說法錯誤;B、蝌蚪用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)槌赏?,說法正確;C、青蛙是卵生動物,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供,說法正確;D、蛙的生殖發(fā)育都在水中進行,說明蛙是由水棲向陸棲過渡的,說法正確。故選:A。33.兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程(見表),其主要的自身原因是()距今大概的年數(shù)兩棲動物發(fā)展情況環(huán)境條件3.45﹣2.25億年種類多,兩棲動物繁盛氣候溫暖潮濕,水域密布2.25億年至今種類減少,兩棲動物走向衰退氣候干燥,水域減少A.兩棲動物的繁殖能力差 B.兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中 C.兩棲動物產(chǎn)生了巨大變異 D.兩棲動物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達【答案】B【解答】解:從圖中可以看出,距今大概2.45﹣2.25億年,氣候溫暖潮濕,水域密布,兩棲動物繁盛。而距今2.25億年至今,水域逐漸減少,氣候干燥,兩棲動物走向衰退。這說明兩棲動物的生存離不開水。兩棲動物的受精方式為體外受精,雌雄個體將生殖細胞產(chǎn)在水里,在水里完成受精。兩棲動物的幼體的發(fā)育必需在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲。達爾文認為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性。引起變異的根本原因是環(huán)境條件的改變。在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳。達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去即適者生存。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡即不適者被淘汰。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存環(huán)境變化是自然選擇的根本原因(外因),過度繁殖是自然選擇的內(nèi)因,弱肉強食即生存競爭是自然選擇的方式,適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果。氣候溫暖潮濕,水域密布,兩棲類繁盛;后來氣候干燥,水域減少,而兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中,因此只有在有水的環(huán)境中兩棲類動物才能適者生存。在沒有水比較干燥的陸生環(huán)境中,不適應環(huán)境而被淘汰。故兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中是導致兩棲類由盛到衰的主要原因。故選:B。34.家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面()①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為。A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥【答案】D【解答】解:青蛙的生殖特點是體外受精、體外發(fā)育、卵生,其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段,幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育;鳥類的生殖特點是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅硬的外殼,發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種。胎生是哺乳動物的生殖特點,故③⑤⑥符合題意。故選:D。35.微生物影響著我們的生活。乳酸桿菌是一種有益的細菌可以用于食品釀造。冬蟲夏草是冬蟲夏草菌(屬于真菌)和蝙蝠蛾幼蟲結(jié)合而成的滋補品,下列說法錯誤的是()A.冬蟲夏草菌的繁殖方式屬于無性生殖 B.乳酸桿菌有細胞核,屬于真核生物 C.乳酸桿菌靠分裂進行繁殖 D.蠶和蝙蝠蛾發(fā)育過程相似,都有蛹期【答案】B【解答】解:A、冬蟲夏草菌屬于真菌,利用孢子繁殖,這種繁殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,A正確。B、乳酸桿菌是一種有益的細菌,細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,B錯誤。C、細菌是單細胞個體,利用分裂方式繁殖后代,C正確。D、蠶和蝙蝠蛾發(fā)育過程相似,都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,D正確。故選:B。36.昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育過程可用圖表示,下列敘述正確的是()A.A→B→C,可表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程 B.A→C→D,可表示蠶蛾的完全變態(tài)發(fā)育過程 C.圖中A為發(fā)育過程中的成蟲階段 D.圖中B為發(fā)育過程中的蛹期階段【答案】D【解答】解:A、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程可用D受精卵→A若蟲→C成蟲表示,A錯誤。BD、家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程表示為D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲。所以,B錯誤,D正確。C、由昆蟲的兩種發(fā)育方式:D受精卵→A若蟲→C成蟲,D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲,可以看出A為幼蟲期,C錯誤。故選:D。37.家蠶的一生要經(jīng)歷“受精卵、幼蟲、蛹、成蟲”四個階段。其中,蠶能夠吐絲的階段是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【答案】B【解答】解:蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,幼蟲取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此蠶是在幼蟲期吐絲的,B正確。故選:B。38.嘉興歷來被稱為“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”。結(jié)合自己所學知識,選出錯誤的說法()A.魚類一生離不開水,體外受精,卵生 B.水稻在春末夏初播種,水稻是單子葉植物 C.桑葉是家蠶的食物,桑樹的果實是一種鮮果,由子房發(fā)育而來 D.家蠶一生要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→成蟲三個時期,蠶寶寶是幼蟲時期【答案】D【解答】解:A、魚類一生離不開水,水中受精,水中發(fā)育,正確。B、水稻在春末夏初播種,水稻是單子葉植物,正確。C、桑葉是家蠶的食物,桑樹的果實是一種鮮果,由子房發(fā)育而來,正確。D、家蠶一生要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,蠶寶寶是幼蟲時期,錯誤。故選:D。39.外來生物入侵對本地物種會產(chǎn)生巨大的影響,一種叫草地貪夜蛾的外來物種在我國擴散蔓延會明顯加快,嚴重危害農(nóng)作物。如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期。下列有關(guān)敘述,不正確是()A.若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,其過程可表示為D→A→B→C B.若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,則C期對農(nóng)作物的危害最大 C.若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為成蟲期 D.草地貪夜蛾胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)主要依靠卵細胞自身所含的營養(yǎng)物質(zhì)【答案】B【解答】解:A、若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,其過程可表示為D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲。A正確。B、若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,則A幼蟲期對作物的危害最大。B不正確。C、若此圖表示草地貪夜蛾的變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期,則B為蛹期,C為成蟲期。C正確。D、草地貪夜蛾為體內(nèi)受精,卵生,所以其胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)主要依靠卵細胞自身所含的營養(yǎng)物質(zhì)。D正確。故選:B。40.下列有關(guān)昆蟲的生殖和發(fā)育的知識說法不正確的是()A.許多昆蟲的生殖方式都是體內(nèi)受精 B.蒼蠅、菜粉蝶、蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程相同 C.家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲一蛹→成蟲 D.用農(nóng)藥消滅蝗蟲的最傳時期是幼蟲期【答案】B【解答】解:A、許多部蟲的生殖方式都是體內(nèi)受精,A正確。B、蒼蠅、菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,所以蒼蠅、菜粉蝶、蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程不相同,B錯誤。C、家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲一蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確。D、消滅蝗蟲的最佳時期為幼蟲期,沒有長出翅之前,活動范圍小,D正確。故選:B。41.對比蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程(如圖),下列說法正確的是()A.蝗蟲屬于有性生殖,家蠶屬于無性生殖 B.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了一個蛹期 C.蝴蝶的發(fā)育過程與蝗蟲相似 D.蝗蟲沒有蛹這個發(fā)育階段,不能適應環(huán)境【答案】B【解答】解:A、蝗蟲和家蠶的生殖方式都屬于有性生殖。A錯誤。B、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較多了蛹期。家蠶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的生殖方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。所以家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了一個蛹期。B正確。C、蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的生殖方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。C錯誤。D、蝗蟲沒有蛹這個發(fā)育階段,也是適應環(huán)境的。D錯誤。故選:B。42.很多同學在小學時養(yǎng)過家蠶。在養(yǎng)蠶的過程中,觀察到家蠶的一生要經(jīng)歷的完整階段是()A.受精卵一一幼蟲——蛹——成蟲 B.受精卵一一幼蟲——成蟲 C.受精卵——蛹——幼蟲——成蟲 D.幼蟲——成蟲——受精卵【答案】A【解答】解:家蠶的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性方面具有很大差異,屬于完全變態(tài)發(fā)育。故選:A。43.詩句“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜,下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是()A.蟬進行無性生殖 B.蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 C.鳥類的生殖方式是胎生 D.鳥類的胚胎是在體內(nèi)完成發(fā)育的【答案】B【解答】解:A、蟬的生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯誤。B、變態(tài)發(fā)育是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象。經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確。C、鳥類的生殖方式是卵生,C錯誤。D、鳥類的胚胎發(fā)育過程分為兩個階段。蛋形成過程中的胚胎發(fā)育和孵化期中胚胎的發(fā)育。鳥類從卵巢上排出的卵子被輸卵管漏斗部接納,后與精子相遇受精。由于母雞體溫高達41.5℃,卵子受精不久即開始發(fā)育。到蛋產(chǎn)出體外為止,受精卵約經(jīng)24小時的不斷分裂而形成一個多細胞的胚胎。受精后的蛋,生殖細胞在輸卵管過程中,經(jīng)過分裂,形成中央透明、周圍暗的盤狀形原腸胚,叫胚盤??梢?,鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的,D錯誤。故選:B。44.愛動腦筋的小明學完本章知識后,覺得李商隱《無題》中的“春蠶到死絲方盡”不符合家蠶的發(fā)育過程,他試著將詩句做了修改,你認為下列哪句應該是小明想要表達的內(nèi)容()A.春蠶化蛹絲方盡 B.春蠶產(chǎn)卵絲方盡 C.春蠶交尾絲方盡 D.春蠶蛻皮絲方盡【答案】A【解答】解:家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng)。詩句中的“到死”二字用的不科學,因為春蠶并沒有死,只是化作一個不吃不動的蛹??筛臑椤按盒Q化蛹絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。故選:A。45.“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經(jīng)濟繁榮發(fā)展.我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家,下列關(guān)于家蠶的生長發(fā)育的敘述不正確的是()A.家蠶是有性生殖方式 B.蠶絲產(chǎn)生于幼蟲時期 C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)【答案】D【解答】解:A、家蠶是有性生殖方式,正確;B、蠶絲產(chǎn)生于幼蟲時期,正確;C、家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期,正確;D、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)而不是不完全變態(tài),錯誤。故選:D。46.如圖是家蠶發(fā)育過程的四個階段,有關(guān)家蠶發(fā)育過程說法正確的是()A.家蠶發(fā)育的正確順序是②④③① B.家蠶的發(fā)育過程是變態(tài)完全發(fā)育 C.①的階段有蛻皮現(xiàn)象 D.家蠶屬于體外受精【答案】A【解答】解:A、家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“②受精卵→④幼蟲→③蛹→①成蟲”四個時期,A正確。B、家蠶的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤。C、家蠶在④幼蟲期會有蛻皮現(xiàn)象,C錯誤。D、家蠶是雌雄異體,體內(nèi)受精;經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合的形成受精卵,因此家蠶的生殖是有性生殖,D錯誤。故選:A。47.如圖表示蜻蜓的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是()A.③是蜻蜓成蟲,身體分為頭、胸、腹三部分 B.①為受精卵,是蜻蜓發(fā)育的起點 C.據(jù)圖可知蜻蜓為完全變態(tài)發(fā)育 D.蜻蜓的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生【答案】C【解答】解:A、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,③是蜻蜓成蟲,身體分為頭、胸、腹三部分,A正確;B、①為受精卵,是蜻蜓發(fā)育的起點,生殖方式都是有性生殖,B正確;C、圖中蜻蜓的發(fā)育經(jīng)過①受精卵、②若蟲、③成蟲三個時期是不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;D、蜻蜓屬于昆蟲,生殖方式是體內(nèi)受精、卵生,D正確。故選:C。48.圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是…()A.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 B.該昆蟲一生經(jīng)歷了三個時期 C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖 D.該昆蟲在成蟲期只能為植物進行自花傳粉【答案】C【解答】解:AB、圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。而蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。AB錯誤。C、該昆蟲的生殖方式發(fā)育過程中有受精卵,表明經(jīng)過了雌雄生殖細胞的結(jié)合形成受精卵這一過程,因此是有性生殖。C正確。D、該昆蟲在成蟲期可以為植物傳粉,傳粉方式包括自花傳粉和異化傳粉。D錯誤。故選:C。49.一帶一路,絲綢之路。其絲綢,就是由經(jīng)濟型昆蟲家蠶在發(fā)育過程中吐出的絲經(jīng)人類加工編制而成。如圖表示家蠶生殖發(fā)育的過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同 B.家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,其順序為②④③① C.飛動的蠶蛾①是成蟲,能吐絲 D.家蠶的生殖方式屬于有性生殖,胚胎發(fā)育方式為卵生【答案】C【解答】解:A、家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同,都是經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確。B、家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,其順序為②受精卵、④幼蟲、③蛹、①成蟲,B正確。C、飛動的蠶蛾①是成蟲,不具有吐絲的特征,C錯誤。D、家蠶的發(fā)育是從②受精卵開始的,因此家蠶的生殖方式屬于有性生殖,卵生,D正確。故選:C。50.如圖表示家蠶的發(fā)育過程,其經(jīng)歷的時期依次是()A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 C.受精卵→蛹→幼蟲 D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲【答案】D【解答】解:家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,因此“家蠶一生的發(fā)育過程中”,所經(jīng)歷的時期依次是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。故選:D。51.中國養(yǎng)蠶歷史悠久,并有許多描述蠶的詩句,如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。A、B、C和D分別代表昆蟲的不同發(fā)育時期,請用圖中字母及箭頭表示蠶的發(fā)育過程D→A→B→C,吐絲時屬于蠶發(fā)育的幼蟲(填名稱)期?!敬鸢浮緿→A→B→C;幼蟲【解答】解:蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,幼蟲與成蟲差別不明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。圖中的A幼蟲、B蛹、C成蟲、D受精卵,用圖中字母及箭頭表示蠶的發(fā)育過程為D→A→B→C,吐絲時屬于蠶發(fā)育的幼蟲期。故答案為:D→A→B→C;幼蟲52.下列是有關(guān)生殖發(fā)育的示意圖,請分析作答:(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個蛹的發(fā)育階段。(2)丙圖中新生命與母體是通過1(填寫圖中代號)進行物質(zhì)交換的?!敬鸢浮浚?)不完全變態(tài);蛹(2)1【解答】解:(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了A受精卵→B若蟲→C成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖乙的發(fā)育經(jīng)歷了a受精卵→b幼蟲→c蛹→d成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個蛹的發(fā)育階段.(2)丙圖中新生命與母體是通過1胎盤進行物質(zhì)交換的。故答案為:(1)不完全變態(tài);蛹(2)153.菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,根據(jù)它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài),回答下列問題。(1)菜粉蝶的發(fā)育順序是②③④①(用序號和箭頭表示)。(2)消滅菜粉蝶的最佳時期是③(填序號)?!敬鸢浮浚?)②③④①(2)③【解答】解:(1)菜粉蝶的一生經(jīng)過②受精卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別明顯,這種發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在③幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅。故答案為:(1)②③④①(2)③54.識圖回答下列問題:(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個時期;(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是乙圖這類昆蟲的一段生命歷程,養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設(shè)法延長蠶發(fā)育的幼蟲期?!敬鸢浮浚?)幼蟲(2)乙;幼蟲【解答】解:(1)甲圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(2)乙圖中家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累。要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設(shè)法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)。故答案為:(1)幼蟲(2)乙;幼蟲55.夏天的池塘水面上經(jīng)常會看到“蜻蜓點水”現(xiàn)象(如圖甲)。蜻蜓點水實際上是雌性蜻蜓在水中產(chǎn)卵的活動,是蜻蜓生命周期中的一個重要環(huán)節(jié)。(1)蜻蜓屬于昆蟲,受精卵在水中發(fā)育,最后變成蜻蜓,它的發(fā)育方式與蝗蟲相似。結(jié)合圖乙,寫出蜻蜓一生要經(jīng)歷的完整過程受精卵→幼蟲→成蟲。(2)蜻蜓點水后在水面上激起波紋,小海同學研究了蜻蜓飛行過程中連續(xù)三次點水的現(xiàn)象,圖丙是某一時刻蜻蜓前兩次點水時激起的波紋圖像。利用秒表測得蜻蜓每隔1秒點水一次。則蜻蜓飛行的方向是:向右飛行(選填“上”、“下”“左”或“右”)。(3)結(jié)合圖丙及第(2)小題中的信息,在圖丙中畫出該時刻蜻蜓第三次點水激起的波紋圖像?!敬鸢浮浚?)受精卵→幼蟲→成蟲;(
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