2024年江西省九江市德安縣金湖鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年江西省九江市德安縣金湖鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、在我國內地首先推行社區(qū)矯正試點工作的城市是（）。

A.北京

B.上海

C.天津

I）.重慶

【答案】：B

2、受新冠肺炎疫情影響，殘疾人小青所在的服裝廠關閉了，小青收入

減少，生活發(fā)生困難。社會工作者小方在定期入戶探訪中了解到小青

的情況，在評估小青的生活狀況、家庭關系和社會支持后，制訂了服

務計劃，擬通過加強小青與親朋好友和鄰里的連結，強化鄰里互助在

特殊時期的作用，龍小青及其家庭提供心理及情緒支持，就業(yè)信息和

咨詢意見，在可能的情況下為她提供經濟上的幫助，小方上述做法的

理論依據(jù)是（）。

A.社區(qū)照顧理論

B.社區(qū)管理理論

C.社會代價理論

D.社會網(wǎng)絡理論

【答案】：D

3、優(yōu)撫安置社會工昨不包括（）o

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

B.光榮院社會工作

C.精神病院社會工作

D.軍轉復退軍人安置社會工作

【答案】：C

4、社會工作者小李帶領團隊在某社區(qū)運用社會康復理念開展精神障礙

人士的社區(qū)康復服務。他們充分利用社區(qū)資源，在醫(yī)療、職業(yè)、教育

和社會等領域為精神障礙人士提供全面康復服務，推動其參與社區(qū)公

共事務，努力構建關愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化，小李團隊實

施的上述整合性服務是（）。

A.治療一康復一服務

B.治療一康復一發(fā)展

C.教育一康復一支持

D.咨詢一康復一陪伴

【答案】：A

5、某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn)，機構有關女員工產假等

方面的制度不健全，遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產假、哺乳期、帶

薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了（）需要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權益與發(fā)展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環(huán)境

【答案】：A

6、小李是某社區(qū)的社會工作者，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內大多數(shù)的低保家庭與其

他居民的交流不多，在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此，小李經

常鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動，幫助

他們參加社區(qū)的各種居民組織，增強他們之間的相互了解，為社區(qū)發(fā)

展獻計獻策。這是社會救助社會工作的（）作用。

A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

B.協(xié)助服務對象制定最有效的反貧困策略

C.促進服務對象的社會融合與社會支持

D.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾

【答案】：C

7、醫(yī)務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發(fā)現(xiàn)，面對日

漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因聯(lián)

系社區(qū)照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭的

狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的身

心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的（）。

A.情緒心理輔導

B.臨終關懷

C.照護支持服務

I）.哀傷輔導

【答案】：A

8、關于家庭社會工作的定義，下列說法錯誤的是（）。

A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領域之一

B.家庭社會工作需要運用家庭系統(tǒng)的概念、增能的觀點等社會工作的

專業(yè)理論知識、方法和技巧

C.家庭社會工作僅關注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭，幫助

其解決面臨困難

D.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要

【答案】：C

9、（2016年）某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生，

男生是紳士，女生是淑女”o該校的培養(yǎng)目標反映了（）O

A.男女兩性的發(fā)展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求

【答案】：C

10、小莉和小王結婚兩年后有了個兒子，但是小莉一直想要一個女兒,

生完孩子后小莉有點輕度的產后抑郁，不愿意看到孩子，有時甚至會

打罵孩子，小王十分的擔憂和郁悶，尋求社工。社工介入后，除了要

給小莉做心理疏導以外，還需要為這對夫妻提供（）服務。

A.親職教育

B.兒童支持服務

C.母嬰保健服務

D.家庭寄養(yǎng)服務

【答案】：A

11、（2020年真題）大剛因吸食毒品被責令社區(qū)戒毒。社會工作者小

林家訪時發(fā)現(xiàn)，大剛對吸毒的危害知之甚少，認為小吸無礙；大剛的父

親和幾位鄰居也曾是吸毒者；大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧，一些青

少年流連其中。小林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做

法中適宜的是（）。

A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心

B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子

C.與相關部門會商,聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境

D.采用青少年拓展訓練的方法，助其增強體質，調節(jié)情緒

【答案】：C

12、社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務

過程中，她發(fā)現(xiàn)這些服務對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲

求全，有的甚至認為被打是自己的錯，因此，晶晶認為在目前可提供

的諸多服務中，較為緊迫又適合的服務是（）。

A.建立家庭內支持系統(tǒng)

B.增強社會支持網(wǎng)絡

C.學習自我保護方法

D.加強自我認知輔導

【答案】：D

13、社會工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進行接案面談

時，陳鑫詢問了張女士的問題和需要，交流了雙方對問題的看法和期

望，這一過程體現(xiàn)出的是面談技巧中的（）。

A.傾聽

B.溝通

C.主動介紹自己

D.詢問

【答案】：B

14、運用專業(yè)知識去思考、辨認情境中需要改變及可以成為改變資源

的部分，將著眼點放到服務對象的能力和優(yōu)勢上，這是屬于識別服務

對象（）。

A.問題的客觀因素

B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素

C.問題的主觀因素

D.個人及環(huán)境的積極因素

【答案】：D

15、幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后

非常著急，

A.社會觀護

B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座

C.資源整合

1）.為家長與孩子開辦親子平行小組

【答案】：D

16、（）主要強調要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)

青少年為對象，以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素質教育

【答案】：A

17、院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式，收容犯罪青年

和少年，通過6個月以上、3年以下的人院矯正訓練，使之在思想、心

理、行為上都得到改善。這是院舍服務中的（）模式。

A.中途家庭

B.寄養(yǎng)家庭

C.收養(yǎng)家庭

D.感化院

【答案】：D

18、某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項

目，為社區(qū)內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者

應做的工作是（）。

A.了解服務對象需求

B.征求社區(qū)居民的意見

C.評估工作人員的素質和能力

D.設計服務項目的評估方法

【答案】：C

19、（2017年）社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計

劃接下來的3個月內定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排

屬于（）O

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務咨詢

【答案】：A

20、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象，為改善同學關

系、建立和諧校園，小趙希望幫助受欺負的學生改善人際關系。為此,

小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）。

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

I）.自我覺察

【答案】：D

21、（2020年真題）小蘭今年12歲，父母常年在外務工，與爺爺奶奶

生活。小蘭最近變得沉默寡言，課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆，

學習成績下滑，衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后，請學校

社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方

法對小蘭家庭的監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估，他應該評估（）。

A.小蘭家的住房狀況

B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

C.小蘭父母的年收入情況

D.小蘭與父母的溝通交流情況

【答案】：I)

22、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為（）來看待，

以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務對象，提供“助人的、利他的”服務。

A.一個社區(qū)

B.一個服務對象

C.一個群體

D.一個社會

【答案】：A

23、協(xié)助學生與（）之間建立良好的互動關系屬于學校社會工作

的主要功能。

A.家庭一學校一朋輩群體

B.學校一社區(qū)一所在地市

C.家庭一學校一社區(qū)

D.朋友一朋輩群體一社區(qū)

【答案】：C

24、老年人個案工作中，在（）階段要定期追蹤進展情況。

A.接案

B.預估

C.制訂計劃

D.介入

【答案】：D

25、（2019年真題）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能

自理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間

照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認

為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現(xiàn)（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

D.高奶奶身上有多處燙傷

【答案】：B

26、把弱勢人群作龍社區(qū)服務的重點對象，為他們提供（），是社區(qū)服

務最基本的內容和最基本的任務。

A.經營性服務

B.商業(yè)服務

C.福利性服務

D.專業(yè)服務

【答案】：C

27、（2017年）初一學生小李的父母幾年前因車禍雙亡，爺爺奶奶靠微

薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他，盡管生活艱辛，但爺爺奶奶非常疼愛小李，老師

和同學也都很喜歡和關心他，小李有自己的理想，學習努力，成績優(yōu)

秀，從抗逆力理論視角看，上述案例中，對小李健康成長最重要的影

響因素是（）

A.個體的堅強與忍耐

B.支持性人際與社會關系

C.個人較好的情緒管理能力

D.家人與老師的殷切期待

【答案】：B

28、在制訂服務計劃階段，定義目標是指（）。

A.解釋目標的詞義

B.已經解釋清楚的目標

C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利于目標的

執(zhí)行

D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚

【答案】：C

29、匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進行人戶走訪時，了解

到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗，靠打

工維持生活，一個女兒正在哈爾濱讀大學，今年7月，劉桂萍患子宮

肌瘤在一廠醫(yī)院手術時，發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內膜癌、左卵巢轉移性腺

癌。術后的放、化療使劉桂萍受盡折磨，醫(yī)藥費花去5萬元，債臺高

筑，生活難以維持。姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生，寸步不離地看守她。社

會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報，李政

新立即帶領低保工作小組入戶慰問，并將情況如實上報匯安街道辦事

處，為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中，社會工作者王宏為劉

桂萍提供的是()服務。

A.社會優(yōu)撫社會工作

B.社會救助社會工作

C.社會安置社會工作

D.家庭社會工作

【答案】：B

30、某村被列入當?shù)馗脑煊媱?，當?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶诖?/p>

中公示，向村民及駐村單位咨詢意見，以便修訂改造計劃。這種做法

屬于居民社區(qū)參與形式中的()。

A.協(xié)商

B.咨詢

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】：B

31、（2015年）小強是小學四年級學生。在學校經常欺負同學，小強知

道這樣做不對，但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強的

行為矯正計劃，需要進行基線測量。

A.觀察小強目前是否欺負同學

B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)

C.觀察小強欺負同學行為的變化

D.觀察小強欺負同學行為是否消除

【答案】：B

32、從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)

相互之間的沖突。下列關于醫(yī)患關系的說法，正確的是（）。

A.醫(yī)患關系的矛盾都是可以避免的

B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通

C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關系

I）.解決醫(yī)患關系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力

【答案】：B

33、按照杜瓦爾的家庭生命周期理論，如果一個庭有生活不能自理的

殘障子女，那么這個家庭始終處于0期。

A.育兒期

B.學齡前期

C.學齡期

D.青少年期

【答案】：A

34、喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂，張大爺?shù)呐畠洪L期

獨自照顧他的13常起居，近來感到力不從心，向社會工作者小林求助。

小林擬運用“家庭思維”方法為該家庭開展服務，其適宜的做法是（）。

A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務

B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭

D.動員張大爺人住養(yǎng)老機構，讓女兒常去探望

【答案】：B

35、社會工作者晨晨一年來一直在協(xié)助C社區(qū)的居民就搬遷安置和補

償標準與開發(fā)商進行談判。在晨晨的協(xié)助下，社區(qū)居民成立了維權小

組，他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改，社區(qū)居民的歸屬感得到了堵強。

此時晨晨因工作調動結束了在C社區(qū)的工作。在結束與C社區(qū)的工作

關系前，晨晨需要做的工作之一是（）。

A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

D.悄悄離開，免得社區(qū)居民傷心

【答案】：A

36、發(fā)展有效行動方案、明確任務和責任的過程以及決策行動過程的

環(huán)節(jié)是社會工作通用過程模式中的（）環(huán)節(jié)。

A.接案的決定

B.問題預估

C.制訂服務計劃

D.評估

【答案】：C

37、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風貌，當?shù)卣?/p>

府準備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃

草案公布后，人們議論紛紛，很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬

遷。面對這種情況，社會工作者首先要做的工作是（）。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經驗

C.在政府有關部門支持下，召開居民代表懇談會

D.大力宣傳保護古鎮(zhèn)對當?shù)亟洕l(fā)展的重要意義

【答案】：C

38、當職工在職業(yè)活動過程中遭遇危機和沖突時，企業(yè)社會工作者與

主管部門進行溝通協(xié)調，澄清癥因，明晰雙方的權利義務。此時企業(yè)

社會工作者扮演（）角色。

A.促進者

B.聯(lián)結者

C.調解者

D.協(xié)調者

【答案】：D

39、（2016年真題）社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差、

居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風險。對此，社會工

作者最適宜提供的服務是（）。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經濟支持

D.情緒疏導

【答案】：B

40、在參與化解醫(yī)患矛盾時，社會工作者的主要角色是（）。

A.醫(yī)患關系的調解者

B.患者的代理人

C.醫(yī)患矛盾的仲裁者

D.醫(yī)院的代言人

【答案】：A

41、社會工作者王駿打算把街道的退伍軍人組織起來讓他們相互交流,

相互幫助，這是（）的做法。

A.成長小組

B.支持小組

C.教育小組

D.治療小組

【答案】：B

42、從（）的視角多層面地開展工作，是青少年社會工作取得

成效的關鍵。

A.人與環(huán)境互動

B.社會

C.發(fā)展

D.以人為本

【答案】：A

43、（2021年真題）某高校社會工作專業(yè)學生利用課余時間探訪抗美

援朝志愿軍老兵，傳承紅色基因，緬懷英雄先烈，弘揚抗美援朝精神,

開啟奮斗新征程，社會工作專業(yè)學生探訪的陳老，1950年底參軍，被

分配到炮兵學校學習，1953年參戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結束后，被授予中尉軍銜，

根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》，陳老屬于（）。

A.復員軍人

B.復員干部

C.退伍士官

D.退伍軍人

【答案】：A

44、江帥在部隊執(zhí)行任務時不幸受傷致左腿截肢，因此被迫退伍，后

被安排到縣殘聯(lián)工作。平時他工作積極負責，但是每當碰到難題時，

就會失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會工作者小韓決定接受江帥

為他的服務對象，在溝通中了解到江帥自受傷退伍后，心里非常自卑,

認為生活沒有什么意義，因此，平時工作中他也很少與同事交流，喜

歡一個人獨處。鑒于江帥這種情況，社會工作者小韓首先應該解決江

帥的()問題。

A.身體康復

B.溝通交流

C.工作技能

D.非理性信念

【答案】：D

45、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的

服務需求調查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影

響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下，

受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經歷和應對策略。受虐婦

女們的講述反映了她們的()。

A.表達性的需求

B.比較性的需求

C.感覺性的需求

D.規(guī)范性的需求

【答案】：C

46、蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象，蕭晨表示他不希望回家。社

會工作者小雨經過調查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。

蕭晨的爸爸是企業(yè)家，經常在外面應酬，很少回家。他的媽媽在做啤

酒促銷的生意，整天起早貪黑在外奔波。父母很少關心他，但對他要

求特別嚴格，每次考試排名下降，父親便會嚴厲地批評指責他，容不

得蕭晨有半句解釋。面對像蕭晨一樣的服務對象，矯正社會工作者可

以設計以（）為主題的小組輔導項目。

A.“妥善處理沖突”

B.“為社區(qū)建設添磚加瓦”

C.“改善家庭環(huán)境，加強有效溝通”

D.“建立健康的自我觀，重塑自信”

【答案】：C

47、小江是一位單身母親，收入微??；小江的兒子13歲時因車禍癱瘓

在床，喪失了勞動能力，小江覺得生存和生活壓力巨大，常常感到壓

抑淚流滿面，坦言生活的重擔已經快要把自己壓垮了。此時，社會工

作者需要做的是OO

A.服務對象識別

B.調節(jié)家庭關系

C.提供心理支持

I）.促進社會融入

【答案】：C

48、（）不屬于基線測量評估的應用范圍。

A.個人

B小組

C.社區(qū)

D.機構

【答案】：D

49、許穎是一個從農村來到城市上學的初一學生，因為覺得自己的成

績和同學有差距，認為自己很笨，很害怕與老師、同學交流，上課也

不敢舉手發(fā)言。作先社會工作者，針對許穎的情況，輔導介人的重點

應放在（）。

A.自信心方面的訓練和提高

B.朋輩交住能力醒升

C.情緒調節(jié)方面的輔導

D.人際溝通能力的培養(yǎng)

【答案】：A

50、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是（）。

A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，從態(tài)度上所傳達的

內心的專注

B.通過語言和非語言行為向對方傳達一個信息，“我正在很有興趣地

聽著你的敘述，嘗試理解你”

C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務對象互動，對服務

對象的敘述給予適當?shù)幕貞?/p>

D.理解對方所傳達的內容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方

的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法

【答案】：D

51、關于社會工作接案階段，下列說法錯誤的是（）。

A.“接案”是整個助人過程的基礎和起點

B.“接案”是社會工作助人活動的開端，是社會工作者與潛在服務對

象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作

服務的過程

C.對服務對象與問題的詳細了解是接案階段的主要工作

D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍

【答案】：C

52、目前的社會是個快速變化的社會，家庭結構轉變、人口遷移、就

業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊，所以社會工作中

要遵循（）原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

C.區(qū)別對待每一個青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

53、（）按照服務對象的具體情況，分輕重緩急，制定出幾個目標，然

后使用大家認可的等級尺度，來測量和計算出服務對象實現(xiàn)個人化目

標的情況。

A.目標核對表

B.服務對象度測量

C.個人目標尺度測量

D.基線測量評估

【答案】：C

54、（2017年）某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成

立了合作社，一起銷售農副產品，并為她們提供電子商務培訓。上述

工作（）

A.滿足了婦女的實生性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會

性別需求

D.既滿足婦女的實生性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別

需求

【答案】：D

55、張宇今年12歲，從小體弱多病，父母非常關注他的飲食，對他百

般呵護，不但接送他上學，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學校，

張宇常因打掃衛(wèi)生等事與同學發(fā)生摩擦，同學嫌他做事“笨”，都不

愿與他分在一組做值日，因此，張宇提出不想去上學了。針對上述情

況，社會工作者應幫助張宇（）。

A.培養(yǎng)學習習慣

B.改善人際關系

C.培養(yǎng)獨立能力

D.改善健康狀況

【答案】：C

56、與年老有關的聽覺系統(tǒng)的變化，聽覺的靈敏度可能會減少

（）以上，難以分辨不同的聲音。

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%

【答案】：C

57、（2020年真題）老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進行康復治療，但

治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調整、

自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡的重建等問題。社會工作者對老

肖目前的狀況進行了評估，認為他的問題與需求是多元的，且融合在他

的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出（）的

狀態(tài)。

A“未分化”

B.“常態(tài)化”

C.“動態(tài)化”

D.“個性化”

【答案】：A

58、小李是一名在北京工作的社工，由于要辭職回家鄉(xiāng)，需要對正在

服務的案主結束工作關系，這種結案屬于（）。

A.工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案

B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案

C.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案

D.目標達成的結案

【答案】：A

59、醫(yī)務社會工作者在參與處理醫(yī)患關系糾紛時，扮演的角色是（）。

A.倡導者

B.調解者

C.服務者

D.支持者

【答案】：B

60、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及社會工

作專業(yè)價值理念和方法，在總結和提煉本土的婦女工作實踐經驗的基

礎上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，

維護婦女權益。

A.社會文化

B.社會性別

C.社會發(fā)展

D.社會公平

【答案】：B

61、小麗所在的社會服務機構最近要為腦癱兒童及其家長提供服務，

如為腦癱兒童的家長提供訓練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活

動，分享照顧腦癱兒童的經驗：直接提供訓練給腦癱兒童，讓他們能

獨立在校生活等。此外，該機構還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童

及其家庭的困難，倡導和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由

此可見，該機構分析服務對象資料時決定介入策略原則是（）。

A.單層次介入

B.系統(tǒng)性介入

C.遞進式介入

D.多層次介入

【答案】：D

62、某社區(qū)老年服務中心新近推出了“溫馨夕陽”服務項目，主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務。該

項目提供的是（）服務。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

D.日托照料

【答案】：A

63、下列選項中，屬于社會工作者為居家老人所提供的健康促進與健

康維護服務內容的是（）。

A.聯(lián)系和安排送餐服務

B.健康風險評估檔案

C.為老人開設家庭病床

D.為老人提供輔助器具

【答案】：B

64、近日，矯正社會工作者動員某大學8名優(yōu)秀女大學生與某女子監(jiān)

獄的8名服刑人員簽署了一幫一結對幫教協(xié)議。女大學生主要通過見

面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育，在有條件的情況下，

當被幫教人員在生活、學習等方面遇到困難時給予她們一定的幫助，

用真情感化在監(jiān)服刑罪犯，同時也為以后重返社會奠定一定的基礎。

矯正社會工作者的這項舉措屬于（）。

A.協(xié)助服刑人員解決生活困難

B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務

C.幫助服刑人員了解外面社會的變化

D.幫助服刑人員構建支持性社會網(wǎng)絡

【答案】：D

65、王阿姨快50歲了，最近單位讓她提前退休。但這并非她本人的意

愿，對此感到非常焦慮，于是向社會工作者小趙咨詢。小趙查閱了相

關的勞動法規(guī)后告訴王阿姨，按照相關規(guī)定她可以和企業(yè)進行協(xié)商不

退休。如果單位強制其退休，小趙則可以幫忙協(xié)調，必要時還可以打

官司來維護自己的權益。在此工作過程中，社會工作者小趙扮演的角

色是（）。

A.咨詢輔導者

B.教育者

C.倡導者

D.協(xié)調者

【答案】：A

66、初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老

師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學校社會工作

者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不

喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，

讓小麗認識到上述想法屬于：

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】：D

67、自孩子上初中后，李女士與丈夫經常因是否接送孩子上下學發(fā)生

沖突。李女士認為，孩子從小體質較弱，比較敏感，即使已上初中，

為安全起見還是應該接送，但丈夫不以為然，還以工作忙為由將接送

孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解，懷疑丈夫有了

“外心”，非常苦惱、困惑，遂求助社會工作者小齊。為了識別李女

士問題產生的主觀因素，小齊應了解(??)。

A.丈夫對夫妻問題的看法

B.李女士為處理夫妻問題所做的努力

C.李女士對夫妻問題的看法

D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力

【答案】：C

68、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎

摔倒，造成骨折。經過一段時間治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但

至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為要錯過

春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯

伯的情緒，另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時，社會工作

者還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務，并發(fā)動社區(qū)老

年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務屬于()。

A.個體康復

B.社區(qū)照顧

C.健康服務

D.長期照顧

【答案】：B

69、兒童友好社區(qū)建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，以

下選項中關于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。

A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

C.兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關懷中心的社區(qū)

I).兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)

【答案】：B

70.(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,

但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧,

家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護，又不知如何

安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務社會工作者適宜

的做法是()

A.幫助家長處理情緒問題

B.提升家長照顧患兒的能力

C.幫助處理家庭關系問題

D.構建患兒的社交支持系統(tǒng)

【答案】：B

71、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).

A.觀察和傾聽孩子的想法

B.傾聽和理解家庭每個成員的感受

C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責任

1).說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式

【答案】：B

72、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物

依賴現(xiàn)象中，最常見的是()。

A.服用違禁藥物

B.濫用處方藥

C.服用抗生素

D.過量服用藥物

【答案】：B

73、（2017年）吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后,

很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒

越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經常被老師叫去談話，說她對女

兒的管教不嚴。吳女士母女為此經常爭吵，母女關系緊張。吳女士覺

得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求

助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士

提供協(xié)助，正確的做法是（）

A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題

B.幫助其反思自己的性格及行為問題

C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流

D.建議其盡快結束單身狀態(tài)，組建新的家庭

【答案】：A

74、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病，比了解一個人得了什

么病更重要”，這是指醫(yī)務社會工作要（）。

A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

B.以服務對象的健康為主導

C.以疾病為中心

D.以病人為中心

【答案】：D

75、將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務，又

將服務經驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。

A.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用

B.社會工作方法在社區(qū)矯正中的運用

C.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用

D.小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用

【答案】：A

76、課后服務是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內容之一，那么以下關于

課后服務的描述不正確的是()。

A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服

務

B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間

C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險

D.該種輔導方式主要以親子教育為主

【答案】：D

77、班主任向社會工作者小姚反映，學生小華最近數(shù)學成績下滑，常

無精打采，悶悶不樂，小姚通過小華的描述了解到，小華因在數(shù)學課

上睡覺，老師很生氣，對他說，你這是什么態(tài)度，根本不像個學生，

干脆收拾東西回家吧。他現(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學課，針對上述情況，小

姚在介入時首先應關注的焦點問題是()

A.小華的優(yōu)勢潛能

B.老師的教育方式

C.小華的學習興趣

D.老師的教學方法

【答案】：B

78、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】：B

79、為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農村社

區(qū)召開村民大會，鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)

言說：“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機農業(yè)，井建立了網(wǎng)

上農產品銷售平臺，引領農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的

經驗，走致富之路?！鶕?jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法，這位村民表

述的是()。

A.感覺性

B.表達性

C.規(guī)范性

D.比較性

【答案】：D

80、外來務工人員小麗懷孕了。社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社

區(qū)舉辦的孕期產檢與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這次

講座，并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外

來務工人員中很常見，針對這類問題，小宋應做的工作是0。

A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識

B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權

D.實現(xiàn)外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利

【答案】：B

81、()是災害緊急救援的內容。

A.恢復社區(qū)正常的生活秩序

B.評估救助對象的需求

C.拓寬災區(qū)救助對象的就業(yè)渠道

D.組織受災群眾轉移

【答案】：D

82、小胡和愛人大學畢業(yè)后留在了當?shù)?，組建了自己的家庭，結婚三

年后，生下了一個女兒。工作繁忙的小兩口平日里無法照顧女兒，便

讓生活在農村的爸爸媽媽過來照顧，并住在了一起。現(xiàn)在，小胡的家

庭屬于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.寄養(yǎng)家庭

【答案】：B

83、李女士因為家庭不和前來求助，她說丈夫整天忙于工作，不顧家

里，兒子也整天打游戲，亂花錢，她為家里付出那么多，感覺一點也

沒有得到回報，現(xiàn)在覺得她的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚

焦的技巧來了解李女士目前面臨的主要問題，下列說法符合這一技巧

的是（）。

A.李女士，您剛才說了那么多，您認為最讓您頭疼的問題是什么呢

B.李女士，我很理解您作為家庭主婦的不容易

C.李女士，遇到這些問題，您通常的應對方法是什么呢

D.李女士，我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明，您的兒子把聰明

用在學習上會怎樣呢

【答案】：A

84、老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進行康復治療，但治療效果不佳。

老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調整、自我價值的重

新確認、社會支持網(wǎng)絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況

進行了評估，認為他的問題與需求是多元的，且融合在他的日常生活中。

上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出（??）的狀態(tài)。

A.“未分化”

B.“常態(tài)化”

C.“動態(tài)化”

D.“個性化”

【答案】：A

85、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、

單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）

特征。

A.差異性

B.弱勢性

C.多樣性

D.復雜性

【答案】：C

86、在抗逆力的表現(xiàn)形式中，通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的

行為傾向，具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征，往往會受到

成人的指責、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是（）。

A.親社會取向

B.遵從社會規(guī)范

C.非常規(guī)形式

D.認同主流文化

【答案】：C

87、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘

疾人社會工作在教育康復中的主要內容的是（）。

A.開展康復評定和建檔工作

B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作

C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作

D.對殘疾人群體的教育康復

【答案】：A

88、小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”，做什么都提不起精神，

缺乏學習動力，他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。

為了識別影響小王當前狀況的客觀因素，小李適宜的提問是

()O

A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的？”

B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么？”

C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的？”

D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么？”

【答案】：C

89、社會工作者要根據(jù)服務對象的需要和問題說明，進行建立和串聯(lián)

資源網(wǎng)絡，屬于()的介入行動。

A.危機干預

B.安置服務

C.資源整合

D.經濟援助

【答案】：C

90、()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧,

去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關的社會政策

或措施的工作過程。

A.軍供社會工作

B.軍休社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：D

91、(2015年)小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽

了小紅的敘述后，擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。

A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的？”

B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善？”

C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻？”

D.“您對自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

92、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中，社會工作者與安置對

象以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是（）。

A.幫助服務對象了解他人

B.促使服務對象加入小組

C.幫助服務對象，解政策

D.使服務對象以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活

【答案】：D

93、郭先生，服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩

子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社

會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人

的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了郭先生的（）需

要。

A.基本生存權

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

【答案】：B

94、在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，

把自己當外人，委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談,

進行輔導。以下于燕在調節(jié)婆媳關系時（）的做法是可取的。

A.指責張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應該高興

B.指責婆婆不懂教育，應該讓兒媳教育孩子

C.指責丈夫不照顧妻子的感受

D.幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系、角色、權力的邊界

【答案】：D

95、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿，向醫(yī)院相關

科室投訴，認為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料，特別是前期治療出

現(xiàn)的情況。此時，社會工作者恰當?shù)慕槿霊牵ǎ?/p>

A.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見

B.告訴老吳治療方案沒有問題

C.向醫(yī)生轉告老吳的不滿

D.協(xié)助醫(yī)患雙方再次溝通交流

【答案】：D

96、下列對目的與目標的敘述正確的是（）。

A.目標是工作的大方向，是服務對象期望達到的

B.實現(xiàn)了一個個具體的目的，就能達到總體的目標

C.目的是總體要達到的結果，目標是具體的工作指標

D.目的是可以測量的，目標不可測量

【答案】：C

97、下列屬于資源提供與心理支持問題的是（）。

A.下崗和失業(yè)人員的就業(yè)心理和社會支持

B.工傷事故賠付問題

C.勞動保護與保險問題

D.因各種壓力導致的情緒和心理問題

【答案】：A

98、以下論述中，不屬于收集評估資料的方法的是()。

A.收集服務對象檔案進行評估

B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見

C.觀察社工機構的變化

D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

【答案】：C

99、()過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程，是發(fā)展

有效行動方案、明確任務和責任的過程，也是決策行動的過程。

A.構建行動計劃

B.設定目的和目標

C.方案評估

D.決策反饋

【答案】：A

100、矯正對象小張經社會工作者小王推薦，參加由某職業(yè)學校為失學

失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓。兩個月后，小王在隨訪時了

解到，學校老師認龍小張表現(xiàn)不錯，但小張覺得同學們用異樣的眼光

看自己，他感到焦慮、緊張，開始不愿意參加培訓。按照認知理論，

小王針對小張的情況宜采取的措施是()。

A.贈送小張喜歡的游戲幣，鼓勵他繼續(xù)培訓

B.對小張進行“冥懣”放松訓練，調整他的焦慮情緒

C.幫助小張理性看待同學們的態(tài)度，努力學習，贏得尊重

D.無條件關懷小張，增加隨訪的次數(shù)

【答案】：C

10k下列屬于老年小組工作特點的是()。

A.在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況，特

別是要注意老人的身心狀況，因為這常常是老人能否參與介入行動的

晴雨表

B.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與，即使是身體孱弱的老人，也

希望能盡量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動，頭腦中

滿是個人問題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。

對小組帶領者來說，能看到成員點滴的進步十分重要，這樣就不會為

遲遲看不到顯著成效而氣餒

D.在老年人由于其身心健康狀況，可能在小組中的表現(xiàn)比較被動，其

頭腦中可能都是個人問題，這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人的

小組慢許多。對小組帶領者來說，要學會欣賞成員點滴的進步

【答案】：D

102、從積極人格培養(yǎng)的角度，嬰兒時期的兒童需要完成信任人格的培

養(yǎng)；幼兒時期的兒童需要完成自主人格的培養(yǎng)；學前階段的兒童則需

要完成勤奮的人格培訓。體現(xiàn)兒童的社會心理發(fā)展具有()。

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性

【答案】：D

103、學生個人因素導致的學業(yè)困境與社會工作介入中，觀念層面認

知障礙可以通過()進行介入，通過個案輔導及小組輔導的方法幫助

學生調整認知，強化學習意識。

A.認知行為治療模式

B.行為治療模式

C.心理-社會治療模式

I).社會康復模式

【答案】：A

104、在一次督導會上，社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來

務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍，個

案就結案了。小劉則建議聯(lián)絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構，

由他們繼續(xù)為大明服務，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建

議依據(jù)的是對結案階段（??）的要求。

A.轉介服務

B.跟進服務

C.時機選擇

D.情緒處理

【答案】：B

105、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時，專家

和政府行政人員認%有需要，而且也有服務的提供，但服務對象卻沒

有感受到有需要或提出要求的案例是（）。

A.消防安全演練

B.家庭暴力受虐者庇護所

C.改善社區(qū)治安

D.社區(qū)精神文明建設

【答案】：D

106、家長因服刑、吸毒、外出務工等雙雙不在未成年子女身邊，呈現(xiàn)

為（），給未成年子女帶來的風險是被忽視和被他人侵害的風

險。

A.監(jiān)護不足

B.監(jiān)護缺失

C.監(jiān)護不當

D.監(jiān)護忽視

【答案】：B

107、關于急診室開展社會工作服務的必要性，下列說法錯誤的是

()O

A.病患及其家屬的心理危機干預的需要

B.醫(yī)療團隊的需要

C.疾病適應的需要

D.急診管理的需要

【答案】：C

108、小王夫妻倆為送孩子去哪個學校上學發(fā)生爭吵，情急之下還動手

打了起來，為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們：“根據(jù)剛才

你們講的情況，你們覺得問題出在哪里“社會工作者這樣是為了

()O

A.了解問題

B.了解需求

C.界定問題

D.界定需求

【答案】：C

109、在家庭社會工作的基本原則中，()假設家庭是家庭成員日常生

活的場景。

A.家庭處境化原則

B.家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

【答案】：A

110、(2017年)煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱,

喪失了勞動能力，老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費，但遭拒絕，

于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時，需設定的

工作目標是（）

A.協(xié)調勞資沖突

B.提升老王的身體素質

C.協(xié)助老王平衡工作和生活

D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務

【答案】：A

11k犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施

搶劫的動機僅僅是光了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李

雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的

是（）。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

I）.提供物質援助

【答案】：D

112、下列關于家庭干預的常用技巧的描述，錯誤的是（）。

A.讓受助家庭記錄自己不良適應行為出現(xiàn)的頻率，就是常用的聚焦技

巧

B.運用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信息

和想法

C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點，將受助家庭成員

的注意力集中在需要解決的問題上

D.再標簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定

問題，改變消極的態(tài)度和認識

【答案】：A

113、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時抱怨丈夫

像個長不大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像個怨

婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會工作中幫助家

庭成員增能的原則，老李的下列提問中，正確的是0。

A.“你們的爭吵是什么時候開始的？”

B.“你們自己認為問題出在哪里？”

C.“你們希望什么方面有所改善？”

D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的？”

【答案】：D

114、面向兒童的個別談話和,是我國兒童個案工作經常使用

的兩種形式。

A.團體輔導

B.社區(qū)服務

C.家庭治療

I）.咨詢服務

【答案】：D

115、（2017年）楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊

某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經常無故缺席社區(qū)

服務活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方

法是（）

A.加強監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動習慣

C.開展風險評估

D.認知行為治療

【答案】：D

116、篩選目標是指（）。

A.目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行

B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標，并對各個目

標進行討論，以決定具體的目標

C.當不能確定目標時可以使用從1?10的量變給每個待定的目標打分,

挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標

D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來，然后與服務對象

逐個對目標進行篩選

【答案】：B

117、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，

總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進

入小學以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦

法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預技巧,

讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是0。

A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”

B.“你兒子的動手能力很強吧”

C.“每個人都有優(yōu)點和缺點，小孩子調皮是正常的”

D.“很多小孩子都會調皮，長大點就好了”

【答案】：B

118、在社會工作結案期，當所有延長結案時間的努力都無效時，有些

服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對結束關系充滿焦慮。這

種負面反應屬于（）。

A.倒退

B.焦慮

C.否認

D.憂郁

【答案】：D

119、“類家庭'’是兒童福利機構采用的兒童照顧模式之一，這一照顧

模式的核心目標是（）

A.培養(yǎng)兒童人際互動技能

B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境

C.培養(yǎng)兒童做家務的技能

D.為機構工作人員減輕照料壓力

【答案】：B

120、社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，

其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的

意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們（）

A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達自己的想法

C.從子女視角看問題，了解他們所思所想

I）.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通

【答案】：C

12k某農村兒童早期綜合發(fā)展干預項目中，社會工作者工作內容之一

是對兒童家長、社區(qū)醫(yī)生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培

訓，普及兒童權利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。

從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務內容屬于（）服務。

A.替代性兒童福利

B.兒童保護

C.補充性兒童福利

D.兒童支持

【答案】：B

122、老伴去世后，鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時工

作繁忙，無法照看老人，于是便請了保姆幫忙照料。某日社會工作者

小鄧前去探訪，卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂，而且散發(fā)著刺鼻的俊

味。鄭大爺躺在床上，床頭放著幾瓶藥，床邊放著尿盆，他反復地說:

“這些日子我太麻煩人了。”保姆說，鄭大爺在兩周前出門遛彎時不

慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明，鄭大爺目

前生活存在的風險因素是（）。

A.他人疏于照顧

B.身體虐待

C.情感虐待

D.自我忽視

【答案】：A

123、學校社會工作者在為學生提供服務中，認真掌握每種工作方法步

驟背后的科學理論，用科學的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了

學校社會工作的（）。

A.專業(yè)性

B.科學性

C.藝術性

D.網(wǎng)絡性

【答案】：B

124、（2021年真題）錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫

情防控期間，為避免院內交叉感染，醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人

數(shù)和時間。這些措施使錢老產生了不安的感覺，他對外來人員異常敏

感。生怕他們帶來病毒，為此，錢老常無端指責醫(yī)護人員、向同病室

病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉介給醫(yī)院社會工作部，醫(yī)務社

會工作者擬運用個案管理方法進行干預，最適宜的干預措施是（）。

A.語言治療

B.行為治療

C.依從性管理

D.壓力管理

【答案】：I)

125、某醫(yī)院婦產科因孕婦家屬不愿排隊發(fā)生了毆打醫(yī)護人員的惡性事

件，

A.安撫孕婦家屬的情緒

B.向醫(yī)生了解孕婦的情況

C.協(xié)助安排孕婦盡快進行檢杳

D.向醫(yī)院領導匯報，并通知警務室和保安

【答案】：A

126、社會工作者小張將社區(qū)10位智障兒童組成一個互助支持小組，

加強家長的支持體系建設，使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)

掘自身資源。為整合并充分利用這些資源.，小張以下介入策略不恰當

的是（）。

A.讓組員分擔彼此無助的心情，產生共鳴

B.帶領組員向政府請愿以爭取更多的資源

C.幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與能力

I）.協(xié)助調劑剩余物資建立互助平臺

【答案】：B

127、（2019年）隨著移動支付的普及，某社區(qū)的一些老年人希望學習使

用手機購物，但缺少相關知識和技能，也擔心會遭遇網(wǎng)絡詐騙。針對這

一需求，社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題

的講座。從社區(qū)教育的基本目標看，小王所做的這些工作屬于（）教

育

A.控制式

B.補償式

C.發(fā)展式

D.融合式

【答案】：B

128、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作，因

此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題，下列（）屬于

醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。

A.疾病咨詢

B.病友關系

C.治療方案

D.治療所用藥物

【答案】：A

129、社會工作者將兒童帶到兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年

管教所的介入行動屬于（）。

A.危機干預

B.資源整合

C.經濟援助

1）.安置服務

【答案】：D

130、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶

一起生活，他很重義氣，結交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂

場所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有

期徒刑3年緩刑3年，社會工作者多次與小林面談輔導，逐漸建立了

良好的專業(yè)關系，經過反復討論和協(xié)商，社會工作者與小林共同制訂

了個案管理服務計劃，社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下，小林的生

活方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中，

社會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協(xié)調多部門、多機構提供整合性服務

C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓

【答案】：C

13k根據(jù)學者對青少年文化的類型劃分，循規(guī)蹈矩的青少年是（）的

特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.優(yōu)秀青年

【答案】：A

132、（2019年）何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異而經常

發(fā)生爭吵。何先生強調女性就應以家庭為中心，在家相夫教子；張女士

則認為家庭責任應夫妻共同承擔。為此，夫妻之間的矛盾不斷升級，

甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦

提供家庭輔導服務，其工作重點應是（）

A.強化妻子的家庭保色

B.勸說妻子認同丈夫的家庭觀念

C.強化丈夫的家庭隹色

D.引導丈夫尊重妻子的個性與權利

【答案】：D

133、對殘疾人提供直接的物質性幫助，為殘疾人提供能力建設的支持

服務，屬于（）殘疾人社會工作的功能。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

I）.物質層面

【答案】：A

134、某社會福利機構收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”

的管理方式，但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負小孩子的情況。社

會工作者計劃采取小組丁作方法對此問題進行干預。下列說法中，最

合適的是（）。

A.鼓勵大孩子給小孩子補習功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動

C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機構負責人反映

D.結合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動

【答案】：D

135、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔

落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權益，此時，社會工

作者首先應該（）。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小李和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入

1）.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

【答案】：B

136、某社會工作服務機構為做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，支

持所幫扶的裕村婦女草編，合作社進一步深化發(fā)展，增量提質，下列

體現(xiàn)婦女賦權原則的服務是（）。

A.為裕村婦女草編合作社設計項目

B.動員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社

C.請工藝美術大師先婦女草編合作社設計新產品

D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關部門

【答案】：I)

137、張某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥

他，他感到很孤獨和難過，并產生了很悲觀的想法。張某的家人向社

會工作者求助。社會工作者具體分析了張某的情況，發(fā)現(xiàn)其家人并沒

有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是，社會工作

者充分利用家庭資源幫助張某。該社會工作者采用的介入原則屬于（）。

A.個別化

B.瞄準服務目標

C.與服務對象相互依賴

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：A

138、（2016年）某企業(yè)最近安全事故頻發(fā)，調查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工對

工作過程中存在的安全隱患常存僥幸心理，不按工作規(guī)程要求采取安

全措施，為解決此類問題，社會工作者應運用社會工作理念，協(xié)助有

關部門為職工開展的服務是（）?

A.情緒管理

B.權益維護

C.職業(yè)安全教育

D.職業(yè)生涯規(guī)劃

【答案】：C

139、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的樂力,

存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應為

他們提供的服務是。。

A.聯(lián)系相關部門，協(xié)商安置措施

B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺，開展就業(yè)指導

I）.進行心理輔導，協(xié)助社會適應

【答案】：D

140、（2017年）社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保

障等政策咨詢服務，并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做

法體現(xiàn)了矯正社會工作者（）功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務

D.改造

【答案】：C

14k小明在學校是一個喜歡“搗亂”的孩子，老師將他帶到社會工

作者那里尋求幫助。在與小明面談后，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小明與同班

幾個居住在同一社區(qū)的學生關系很好，成為“好哥們兒”，而且他們

都喜歡在上課時“搗亂”，小明也因此而變得調皮搗蛋。在這一案例

中，社會工作者最適合介入的對象為（）。

A.小明本人

B.小明的同學

C.小明的家庭

D.小明的“好哥們兒”

【答案】：D

142、（2020年真題）社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工

作中發(fā)現(xiàn)，小趙父母在家庭會談中常責備小趙，不聽小趙解釋，家庭

關系緊張。為此，小韓在之后的家庭會談中專門設計了與小趙直接溝

通的環(huán)節(jié)，讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法，接納小趙

內心的感受，并在言語和行為上給予及時回應。小韓上述做法旨在幫

助小趙父母學習（）的溝通技巧。

A.積極傾聽

B.主動引導

C.問題聚焦

D.現(xiàn)實反映

【答案】：A

143、某兒童服務中心的社會工作者認為每位學生都有與眾不同的能力,

因此為社區(qū)內的小學生開設了美術、舞蹈、籃球、陶藝等課程，以發(fā)

展各自的特長。當學生在某些課程上表現(xiàn)不盡如人意時，社會工作者

也予以接納。上述服務理念依據(jù)的是0。

A.心理社會理論

B.多元智能理論

C.自我發(fā)展理論

D.認知行為理論

【答案】：B

144、（2015年）社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知,

小明一到教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫

出他認為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險情況，協(xié)助他分析這些想

法是否符合事實，分析這些危險發(fā)生的概率，并以此為依據(jù)，幫助小

明克服焦慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是

（）O

A.辨識情緒

B.舒緩壓力

C.轉換想法

D.分辨是非

【答案】：C

145、小涼的父母多年前下崗，母親做鐘點工維持家用.父親體弱多

病，還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好也

不用功，打罵也不起作用。學校社會工作者了解小涼的家庭情況后，

與其父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才

的經驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理的期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)

范等，都可以幫助孩子的健康成長。

A內在優(yōu)勢

B.自身適應

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

146、提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同。屬于婦女社

會工作的（）目標。

A.直接

B.間接

C.中間

D.最終

【答案】：C

147、鄭老伯肝癌晚期，醫(yī)院已發(fā)出病危通知，兒子與鄭老伯長期不和,

至今未來探望，鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調解下，兒子

終于回來守在鄭老伯身邊，陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會

工作者提供的協(xié)助屬于（）。

A.哀傷輔導

B.社區(qū)照顧

C.臨終關懷

I）.家庭護理

【答案】：C

148、復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經濟建設和社會穩(wěn)定,

是社會保障的重要組成部分，當前，復員退伍軍人的需要主要反映在

()方面。

A.基本生活保障

B.社會尊重

C.就業(yè)權益保障

D.婚姻家庭

【答案】：C

149、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計劃接下

來的3個月內定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于

OO

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

I).服務咨詢

【答案】：A

150、小孟今年14歲，患有嚴重的癲癇病，需要長期住院進行治療。

小孟的父親近期由于公司裁員下崗了，小孟的父母經常因為照顧小孟

以及醫(yī)療費的事情發(fā)生爭執(zhí)，甚至經常吵架，發(fā)生沖突。小孟看到爸

媽吵架，心里特別難過，他覺得是自己不爭氣，害得家人不得安寧，

于是找到了在醫(yī)院工作的社會工作者小李，小李接案后，準備為小孟

的家庭提供服務。此時小李介入的主要目標是()。

A.促進小孟家庭的溝通交流狀況

B.幫助小孟的父母學習有效照顧孩子的技巧

C.對小盅父母進行夫妻輔導，改善夫妻關系

I).對小孟的病況及家庭的壓力進行討論分析，協(xié)助小孟家庭適應所面

對的這場危機

【答案】：D

151、（2015年真題）社會工作