氣體的實(shí)驗(yàn)室制法課件

氣體的實(shí)驗(yàn)室制法本課程將帶您探索常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，深入了解其原理和操作技巧。課程簡介本課程將帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)氣體實(shí)驗(yàn)室制法的基本原理、常用裝置、操作方法以及安全注意事項(xiàng)。課程目標(biāo)目標(biāo)1了解常見氣體的性質(zhì)和制備方法。目標(biāo)2掌握氣體實(shí)驗(yàn)室制備的裝置搭建和操作技巧。目標(biāo)3培養(yǎng)安全操作意識，熟練掌握氣體實(shí)驗(yàn)的安全操作規(guī)范。氣體的定義氣體是指物質(zhì)的一種狀態(tài)，其分子間距離較大，分子運(yùn)動(dòng)無序且劇烈，容易壓縮和膨脹。氣體的常見性質(zhì)易壓縮性氣體分子間距離較大，容易壓縮。易擴(kuò)散性氣體分子運(yùn)動(dòng)無序，容易擴(kuò)散到周圍空間。無固定形狀氣體分子運(yùn)動(dòng)自由，無固定形狀，會(huì)充滿整個(gè)容器。無固定體積氣體體積隨容器大小而變化。氣體分子間作用力氣體分子之間存在微弱的吸引力，稱為范德華力，它影響氣體的性質(zhì)。影響氣體性質(zhì)的因素溫度溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，氣體體積膨脹。壓力壓力增加，分子間距離減小，氣體體積減小。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法實(shí)驗(yàn)室制取氣體通常采用反應(yīng)物在一定條件下反應(yīng)生成氣體的原理，并利用適當(dāng)?shù)难b置收集氣體。氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氫氣通常采用金屬與酸反應(yīng)的原理，例如鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣。氫氣的實(shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)反應(yīng)容器使用錐形瓶或試管作為反應(yīng)容器。添加酸使用漏斗緩慢添加稀硫酸，控制反應(yīng)速度。導(dǎo)氣管使用導(dǎo)氣管將氫氣導(dǎo)出。收集氫氣利用排水法收集氫氣。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣通常采用加熱氧化物分解的原理，例如加熱高錳酸鉀或氯酸鉀。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)1加熱使用酒精燈加熱高錳酸鉀或氯酸鉀。2收集氧氣利用排水法收集氧氣。3注意事項(xiàng)試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流。氮?dú)獾膶?shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)馔ǔ２捎眉訜醽喯跛徕c和氯化銨的混合物的方法，該方法可以生成氮?dú)?、水和氯化鈉。氮?dú)獾膶?shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)1反應(yīng)物使用亞硝酸鈉和氯化銨的混合物作為反應(yīng)物。2加熱使用酒精燈加熱反應(yīng)物。3收集利用排水法收集氮?dú)狻６趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常采用碳酸鹽與酸反應(yīng)的原理，例如大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)1反應(yīng)物使用大理石和稀鹽酸作為反應(yīng)物。2裝置采用啟普發(fā)生器或簡易發(fā)生裝置。3收集利用向上排空氣法收集二氧化碳。氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氨氣通常采用加熱銨鹽與堿的混合物的方法，例如加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物。氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)反應(yīng)物使用氯化銨和氫氧化鈣的混合物作為反應(yīng)物。加熱使用酒精燈加熱反應(yīng)物。收集利用向下排空氣法收集氨氣。硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫通常采用硫化物與酸反應(yīng)的原理，例如硫化亞鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成硫化氫。硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制備要點(diǎn)制氣裝置的結(jié)構(gòu)與使用啟普發(fā)生器適用于固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)速度可控。簡易發(fā)生器適用于固體與液體反應(yīng)，適合少量氣體制備。氣體的收集與保存排水法適用于難溶于水的氣體，如氧氣、氫氣。向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體，如二氧化碳。向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體，如氨氣。氣體的純度檢查氣體純度檢查通常采用點(diǎn)燃或通入特定試劑的方法，根據(jù)現(xiàn)象判斷氣體純度。氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)通常采用特定試劑或方法，根據(jù)現(xiàn)象判斷氣體種類。氣體的安全操作注意事項(xiàng)操作規(guī)范嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，防止意外發(fā)生。防護(hù)措施佩戴防護(hù)眼鏡、手套等防護(hù)用品，防止化學(xué)物質(zhì)灼傷。通風(fēng)良好保持實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)良好，防止有害氣體積累。氣體的應(yīng)用領(lǐng)域氣體在工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品加工等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)演示與討論教師將演示常見的實(shí)驗(yàn)室制氣實(shí)驗(yàn)，并與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論。實(shí)驗(yàn)操作技能學(xué)生將進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，練習(xí)氣體實(shí)驗(yàn)室制備的操作技能。實(shí)驗(yàn)