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文檔簡介
2024年中考第三次模擬考試(廣東卷)道德與法治(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求)1.觀察漫畫《提供法治保障》,從中可以明白()=1\*GB3①法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式 ②公平正義是法治社會的核心價值③法律給一些群體賦予了特權 ④平等是指同等情況要同等對待A.①④ B.②③ C.③④ D.①②2.道德與法治課是培養(yǎng)中學生核心素養(yǎng)極為重要的一門學科。在黎老師的課堂上,同學們結合所學知識積極分析搜集到的案例。下面對案例分析錯誤的是()A.初二年級五班學生李紅舉報張軍同學中午放學后在廁所抽煙——李紅履行了監(jiān)督的義務B.國家對城鄉(xiāng)義務教育學生免學雜費、免費提供教科書——國家保障了公民的受教育權C.因快遞沒有及時送達,收貨人憤怒之下將快遞員打成重傷——快遞員可以依法向人民法院提起刑事訴訟D.八年級學生小鄭路遇一男子撬門準備入室盜竊,他勇敢上前,奮不顧身與其搏斗——小鄭面對非正義行為不顧危險、勇敢抵抗,值得反思3.某同學學習道德與法治學科時,在筆記上對部分知識做了摘錄并備注了自己的理解,以下對知識理解正確的有()①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。理解:中國共產(chǎn)黨領導人民制定的憲法,不僅反映黨的治國理念,也是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)。②挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在??v觀國際國內(nèi)形勢,我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。理解:我們要正確面對機遇與挑戰(zhàn),抓住機遇,應對挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進。③憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。理解:保障憲法實施就要堅持依憲治國,憲法規(guī)定是對各種法律制度的具體落實。④堅持厲行法治,要推進科學立法、公正司法、嚴格執(zhí)法、全民守法。理解:科學立法是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。⑤法治既規(guī)范自由又保障自由。理解:法治標定了自由的界限,而必要的限制是對自由的保護。A.①②③ B.①②⑤ C.①④⑤ D.②③④4.小峰所在的社區(qū)常有一大群中老年人在晩上跳廣場舞,大聲播放音響,擾得鄰里不安。小峰與他們交涉,他們卻理直氣壯地說:“我們有跳舞鍛煉的自由。”小峰據(jù)理力爭,理由是()①自由都是法律之內(nèi)的自由,任何人不得觸碰法律紅線②跳舞者享有娛樂自由時,不能侵害其他居民的休息權③無法治不自由,有邊界才有秩序,守底線才享自由④跳舞者要以小區(qū)居民利益為重,自覺放棄跳舞權利A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④5.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。下面名言能夠體現(xiàn)平等價值追求的有()①寬以待人,柔能克剛,英雄莫敵?!_貫中②人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同?!涤袨棰凼⒛瓴恢貋?,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明④法不阿貴,繩不撓曲——《韓非子·有度》A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下列概念間的關系圖示正確的是()A. B.C. D.7.下列選項能正確反映事物內(nèi)在邏輯和順序的是()A.言論自由→人身自由→宗教信仰自由B.人民選舉→人大代表→人民代表大會C.違反法律→刑罰處罰→社會文明進步D.處置職責→調(diào)查職責→監(jiān)督公職人員8.2024年春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》收獲好評,電影中的經(jīng)典臺詞也引發(fā)了觀眾的共鳴?!澳阒荒芑钜淮?。所以被嘲笑也沒關系,想哭也沒關系,失敗更沒關系!因為你只能活一次”。這臺詞啟示我們要()A.知曉生命的脆弱,拋棄執(zhí)著的念頭 B.延長生命的長度,追求生命的永恒C.直面命運的挫折,增強生命的韌性 D.感悟生命的寶貴,拒絕生命的冷漠9.下面一則青島市市民的對話內(nèi)容體現(xiàn)了()=1\*GB3①民主監(jiān)督有利于行政機關依法行政 ②政府提高行政效率,提升服務水平.③公民可以直接管理國家 ④網(wǎng)絡豐富民主形式,拓寬民主渠道A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.下列榜樣人物事跡告訴我們()60多年深藏功名,張富清一輩子堅守初心、不改本色隱姓埋名60多載,沈忠芳為中國國防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻默默奉獻60余載,錢七虎為國防建設做出巨大貢獻,建立卓越的功勛A.把國家利益放在第一位是公民的權利 B.發(fā)揚斗爭精神助力潛能發(fā)揮C.為了國家利益有時需要放棄個人利益 D.默默無聞才能成就偉大事業(yè)11.新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。下列時政可以直接為這種質(zhì)態(tài)提供助力的有()A.十四屆全國人大二次會議召開 B.習近平文化思想正式提出C.國產(chǎn)量子計算機操作系統(tǒng)客戶端上線 D.杭州亞運會成功舉辦12.2024新年伊始,位于上海青浦金澤的“華為青浦研發(fā)中心”已基本建成,廠房建筑樓宇倒映在河畔水面上景色如畫。研發(fā)中心整體用地面積約2400畝,包含百余棟建筑,其中為人才度身設計了單身公寓、家庭式公寓等一系列配套設施。華為這一舉措說明了()A.科技創(chuàng)新是當代中國最鮮明的特色 B.我國已經(jīng)成為科技創(chuàng)新強國C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之基 D.創(chuàng)新是民族振興和社會進步的基石13.2024年全國兩會閉幕之際,十四屆全國人大二次會議表決通過了新修訂的國務院組織法,進一步健全了國務院組織制度和工作制度。對此以下理解不正確的是()A.全國人大踐行科學立法要求 B.將推動法治政府依法行政C.確立了國家法制統(tǒng)一的基礎 D.有利于規(guī)范國家權力運行14.今年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。在國內(nèi)國際多個重要場合,習近平主席頻頻引經(jīng)據(jù)典,介紹“一帶一路”承載的厚重歷史,闡述“一帶一路”建設的理念和重大意義,描繪“一帶一路”美好的發(fā)展愿景。下列對于《“典”亮一帶一路》的解讀不正確的是()A.桃李不言,下自成蹊——要做真誠忠實、品德高尚的人B.不積跬步,無以至千里——做事要腳踏實地,勤于實踐,重視積累C.與君遠相知,不知云海深——青春有無限可能,只要努力就能成功D.河海不擇細流,故能就其深——中國堅持開放包容、合作共贏的發(fā)展方向15.黨的二十大召開期間,當習近平總書記講到“祖國完全統(tǒng)一一定要實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)”時,全場爆發(fā)出了長時間的掌聲。二十大報告內(nèi)容在臺灣省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中,引起了強烈共鳴,這是因為()①我國實行民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的民族政策②解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益③兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人④“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.經(jīng)濟全球化的影響是多方面的,不僅僅局限于經(jīng)濟生活領域,也涉及文化生活領域。關于經(jīng)濟全球化對文化的影響,下列認識正確的有()①經(jīng)濟全球化必將導致單一的文化取代多樣性的文化②經(jīng)濟全球化會導致世界文化的標準化③經(jīng)濟全球化使世界不同國家和民族的文化之間相互交流與融合的機會不斷加大,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力④經(jīng)濟全球化使各民族在繼承、發(fā)揚自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時,以更廣闊的胸懷和更開放的心態(tài)汲取其他民族的優(yōu)秀文化成果,促進世界文化多元發(fā)展A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.2024年的世界,仍將身處“新的動蕩變革期”。或許“黑天鵝”“灰犀?!?,已在前方若隱若現(xiàn)。航行于廣袤深海,唯有把穩(wěn)舵盤、加足馬力,破浪向前。這就要求我們要()①把“動蕩”中的外部壓力,預判得足一點 ②把“變革”中的主動作為,準備得多一點③把“發(fā)展”中的質(zhì)量效益,提高得實一點 ④把“危機”中的大國擔當,承擔得多一些A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.據(jù)預測,現(xiàn)在80%的工作,尤其是重復性的工作,將會被機器取代。對于青少年來說,如果不想被淘汰,跟上時代的腳步,應該做出的正確選擇是()①不斷提高終身學習能力 ②落實雙減,推進教育改革③培養(yǎng)自覺、主動的態(tài)度 ④需要學習、模仿優(yōu)秀同學A.①③ B.①② C.②④ D.③④19.牢牢占據(jù)2024年兩會熱詞“C”位的當數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”,它具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征,是創(chuàng)新起主導作用,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。下列舉措能直接體現(xiàn)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的是()①開辟量子技術、生命科學等新賽道 ②打造具有競爭力的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)集群③暢通教育、科技、人才的良性循環(huán) ④向非洲國家提供了大量的發(fā)展援助A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④20.近年來,校園欺凌事件頻發(fā),不僅損害學生身心健康,而且影響到校園穩(wěn)定,引發(fā)社會各界廣泛關注。預防校園欺凌,未成年人應()①與人友好相處,上下學結伴而行 ②建立防控制度,開展教育培訓活動③不炫耀財物,不帶貴重物品到校 ④實施正當防衛(wèi),及時保護自己A.①③ B.①④ C.②④ D.②③第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)21.閱讀材料,回答問題。(10分)近日,河北邯鄲三名初中生長期霸凌并殺害13歲同學事件持續(xù)發(fā)酵!警方公開最新案情:初步認定這是一起有預謀的犯罪案件,為掩埋尸體,犯罪嫌疑人分兩次在廢棄大棚挖坑。小小年紀,長期霸凌,預謀殺人,手法殘忍,何其心狠手辣,聞之讓人驚愕憤怒。(1)運用所學法律知識對三名初中生的行為簡要評析。(6分)此案中一些證據(jù)都清晰地顯現(xiàn)出存在嚴重的校園霸凌行為。小惡不懲,終釀大罪。而統(tǒng)計顯示,在個人實施霸凌案件中,約36%的受害者主動向老師、家長或公安機關報告。群體霸凌中,受害者報告的比例僅為20%,很多還是因為受傷而被家長、老師發(fā)現(xiàn)。(2)作為校園中的你對防治校園霸凌有哪些建議?(4分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)【生態(tài)共建】地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。2023年8月24日下午1時,日本東京電力公司核污水(含氘,銫-134、銫-134、鍶-90、等60多種核素)約7800噸第一次排海,9月又進行了第二輪排海,預計今年將4次排海3.12萬噸。日本政府強行啟動福島核事故污染水排海,成為全球環(huán)境的破壞者和災難的制造者。根據(jù)上述材料,結合所學知識,簡要回答下列問題:(1)運用所學知識分析日本核污水強行排海,對全球生態(tài)、社會產(chǎn)生了哪些嚴重影響?(4分)(2)我國的資源現(xiàn)狀是怎樣的?(4分)(3)保護生態(tài)環(huán)境,我國堅持的國策是什么?(2分)(4)建設生態(tài)文明,作為中學生,我們能做些什么?(4分)23.閱讀材料,回答問題。(16分)2024年是新中國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年。為激發(fā)同學們的愛國情,強國志,報國行,深圳市某校九年級同學開展“品讀發(fā)展故事,綻放青春光彩”的主題活動,請你參與其中并完成相關任務?!居^察國家新成就,踏上強國新征程】穩(wěn)、新、進!中國經(jīng)濟“成績單”成色十足十年來中國與共建“一帶一路”國家貿(mào)易狀況穩(wěn)!中國經(jīng)濟成績單成色十足新!創(chuàng)新動能引領高質(zhì)量發(fā)展進!利好因素積蓄發(fā)展力量貿(mào)易規(guī)模:穩(wěn)步發(fā)展,影響擴大貿(mào)易結構:優(yōu)化向好,持續(xù)提升貿(mào)易互利:開放合作,互惠共享貿(mào)易促進:積蓄動能,釋放潛力(1)以上圖表信息說明了什么?(3分)【聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力,助力高質(zhì)量發(fā)展】新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的當代先進生產(chǎn)力。各地加快布局,因地制宜是關鍵。作為改革開放前沿陣地,深圳把發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、培育未來產(chǎn)業(yè)作為加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的重要抓手。向新、向?qū)崱⑾蛭磥?,?guī)劃發(fā)展“路線圖”。(2)結合材料和所學知識,瞄準新質(zhì)生產(chǎn)力,深圳怎樣加快繪制“路線圖”?(3分)【勞動者向新而行,青年挺立時代潮頭】(3)新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚高素質(zhì)勞動者,這需要我們做好未來職業(yè)規(guī)劃。作為主要親歷者、參與者、見證者,青年要挺立時代潮頭、助力新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展。請你完成你的未來職業(yè)規(guī)劃書。(10分)
2024年中考第三次模擬考試(廣東卷)道德與法治(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求)1.觀察漫畫《提供法治保障》,從中可以明白()=1\*GB3①法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式 ②公平正義是法治社會的核心價值③法律給一些群體賦予了特權 ④平等是指同等情況要同等對待A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】D【詳解】本題考查法治社會的核心價值、平等的含義。①②:從漫畫中可以看出,無障礙環(huán)境建設法為特殊人群的出行提供法律保障。說明法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式,公平正義是法治社會的核心價值,故①②說法正確;③④:法律面前人人平等,特權是平等的大敵,踐行平等就要反對特權;在法律意義上,平等有兩層含義:同等情況同等對待,不同情況差別對待。漫畫中體現(xiàn)的是不同情況差別對待。故③④說法錯誤;故本題選D。2.道德與法治課是培養(yǎng)中學生核心素養(yǎng)極為重要的一門學科。在黎老師的課堂上,同學們結合所學知識積極分析搜集到的案例。下面對案例分析錯誤的是()A.初二年級五班學生李紅舉報張軍同學中午放學后在廁所抽煙——李紅履行了監(jiān)督的義務B.國家對城鄉(xiāng)義務教育學生免學雜費、免費提供教科書——國家保障了公民的受教育權C.因快遞沒有及時送達,收貨人憤怒之下將快遞員打成重傷——快遞員可以依法向人民法院提起刑事訴訟D.八年級學生小鄭路遇一男子撬門準備入室盜竊,他勇敢上前,奮不顧身與其搏斗——小鄭面對非正義行為不顧危險、勇敢抵抗,值得反思【答案】A【詳解】本題考查公民權利義務、正義行為、依法維權等。A:初二年級五學生李紅舉報張軍同學中午放學后在廁所抽煙,屬于堅定維護規(guī)則,行使的是監(jiān)督方面的權利,故A錯誤;B:國家保障了公民的受教育權,故B正確;C:被打成重傷的快遞員可以依法向人民法院提起刑事訴訟,故C正確;D:小鄭作為一名初中生,面對非正義行為不顧危險、勇敢抵抗,值得反思,故D正確;本題屬于反向選擇題,故本題選A。3.某同學學習道德與法治學科時,在筆記上對部分知識做了摘錄并備注了自己的理解,以下對知識理解正確的有()①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。理解:中國共產(chǎn)黨領導人民制定的憲法,不僅反映黨的治國理念,也是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)。②挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在??v觀國際國內(nèi)形勢,我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。理解:我們要正確面對機遇與挑戰(zhàn),抓住機遇,應對挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進。③憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。理解:保障憲法實施就要堅持依憲治國,憲法規(guī)定是對各種法律制度的具體落實。④堅持厲行法治,要推進科學立法、公正司法、嚴格執(zhí)法、全民守法。理解:科學立法是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。⑤法治既規(guī)范自由又保障自由。理解:法治標定了自由的界限,而必要的限制是對自由的保護。A.①②③ B.①②⑤ C.①④⑤ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查對憲法、厲行法治的要求等知識的正確認識。①:憲法是國家的根本大法,憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,①說法在很強;②:挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),②說法正確;③:各種法律制度是對憲法的具體落實,③說法錯誤;④:科學立法是厲行法治的前提,協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢,④說法錯誤;⑤:法治與自由相互聯(lián)系,法治標定了自由的界限,而必要的限制是對自由的保護,⑤說法正確;故本題選B。4.小峰所在的社區(qū)常有一大群中老年人在晩上跳廣場舞,大聲播放音響,擾得鄰里不安。小峰與他們交涉,他們卻理直氣壯地說:“我們有跳舞鍛煉的自由?!毙》鍝?jù)理力爭,理由是()①自由都是法律之內(nèi)的自由,任何人不得觸碰法律紅線②跳舞者享有娛樂自由時,不能侵害其他居民的休息權③無法治不自由,有邊界才有秩序,守底線才享自由④跳舞者要以小區(qū)居民利益為重,自覺放棄跳舞權利A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】B【詳解】本題考查對自由與法治的關系的理解。①②③:上述材料中,自由與法治密不可分。自由都是法律之內(nèi)的自由,任何人不得觸碰法律紅線;跳舞者享有娛樂自由時,不能侵害其他居民的休息權;無法治不自由,有邊界才有秩序,守底線才享自由,故①②③說法正確;④:自覺放棄跳舞權利的說法太絕對,故④說法錯誤;故本題選B。5.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。下面名言能夠體現(xiàn)平等價值追求的有()①寬以待人,柔能克剛,英雄莫敵?!_貫中②人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同?!涤袨棰凼⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明④法不阿貴,繩不撓曲——《韓非子·有度》A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】本題考查對平等的理解。②④:“人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同”意思是每個人都相親相愛,互相幫助,每個人都處于一種平等的社會制度下,就好比是大同社會;“法不阿貴,繩不撓曲”的意思是法律不偏袒有權有勢的人,墨線不向彎曲的地方傾斜。②④均體現(xiàn)了平等價值追求,符合題意;①:“寬以待人,柔能克剛,英雄莫敵”意思是以寬厚的態(tài)度對待人,用柔和的方法制服剛強,英雄蓋世,天下無敵。故與題意不符;③:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人強調(diào)要珍惜時間,故與題意不符;故本題選C。6.下列概念間的關系圖示正確的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】本題考查概念之間的關系。A:公民是法律概念,人民是政治概念,并不是所有的公民等都屬于人民的范疇,故A說法錯誤;B:公民權利不包括公民義務,故B說法錯誤;C:人身自由是公民最基本、最重要的權利,故C說法正確;D:國務院屬于最高國家行政機關,由國家權力機關產(chǎn)生,故D說法錯誤;故本題選C。7.下列選項能正確反映事物內(nèi)在邏輯和順序的是()A.言論自由→人身自由→宗教信仰自由B.人民選舉→人大代表→人民代表大會C.違反法律→刑罰處罰→社會文明進步D.處置職責→調(diào)查職責→監(jiān)督公職人員【答案】B【詳解】本題考查公民的基本權利、人民代表大會制度、違法行為的后果、監(jiān)察機關的職責。B:依據(jù)教材知識,人民代表大會制度的基本內(nèi)容包括:國家的一切權力屬于人民;人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關。故B符合題意;A:依據(jù)教材知識,言論自由屬于公民的政治自由,不屬于人身自由;人身自由與宗教信仰自由沒有包含關系。故A說法錯誤;C:依據(jù)教材知識,違法行為包括一般違法行為和犯罪行為,犯罪行為應受刑罰處罰。一般違法行為承擔相應的法律責任,但不受刑罰處罰。故C說法錯誤;D:依據(jù)教材知識,監(jiān)察機關具有監(jiān)督、調(diào)查、處置的職責,其中監(jiān)督職責是首要職責,監(jiān)督調(diào)查后才對有職務違法的行為予以處置。故D說法錯誤;故本題選B。8.2024年春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》收獲好評,電影中的經(jīng)典臺詞也引發(fā)了觀眾的共鳴?!澳阒荒芑钜淮巍K员怀靶σ矝]關系,想哭也沒關系,失敗更沒關系!因為你只能活一次”。這臺詞啟示我們要()A.知曉生命的脆弱,拋棄執(zhí)著的念頭 B.延長生命的長度,追求生命的永恒C.直面命運的挫折,增強生命的韌性 D.感悟生命的寶貴,拒絕生命的冷漠【答案】C【詳解】本題考查正確對待挫折。C:被嘲笑、想哭、失敗,都沒關系,人生難免有挫折。關鍵是“你只能活一次”,這句臺詞啟示我們要直面命運的挫折,增強生命的韌性。故C符合題意;A:“拋棄執(zhí)著的念頭”錯誤,即使生活中遭遇挫折,我們也要勇敢地面對它,發(fā)掘自身力量戰(zhàn)勝它。故A說法錯誤;B:“延長生命的長度”錯誤,我們應盡力拓展生命的寬度,而不是延長生命的長度。故B說法錯誤;D:題文中的臺詞沒有體現(xiàn)感悟生命的寶貴、拒絕冷漠這兩個觀點。故D不符合題意;故本題選C。9.下面一則青島市市民的對話內(nèi)容體現(xiàn)了()=1\*GB3①民主監(jiān)督有利于行政機關依法行政 ②政府提高行政效率,提升服務水平.③公民可以直接管理國家 ④網(wǎng)絡豐富民主形式,拓寬民主渠道A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡的積極作用、公民參與民主生活、依法行政。①:通過網(wǎng)絡平臺收看青島市政府部門負責人的“云述職”報告,表明民主監(jiān)督有利于行政機關依法行政,故①說法正確;②:開藥店得益于青島市“高效辦成一件事”改革,表明政府提高辦事效率,提升服務水平,故②說法正確;③:我國公民間接管理國家事務,故③說法錯誤;④:通過網(wǎng)絡在線參議“云述職”報告,表明網(wǎng)絡豐富民主形式,拓寬民主渠道,故④說法正確;故本題選B。10.下列榜樣人物事跡告訴我們()60多年深藏功名,張富清一輩子堅守初心、不改本色隱姓埋名60多載,沈忠芳為中國國防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻默默奉獻60余載,錢七虎為國防建設做出巨大貢獻,建立卓越的功勛A.把國家利益放在第一位是公民的權利 B.發(fā)揚斗爭精神助力潛能發(fā)揮C.為了國家利益有時需要放棄個人利益 D.默默無聞才能成就偉大事業(yè)【答案】C【詳解】本題考查捍衛(wèi)國家利益C:為捍衛(wèi)國家利益,張富清“60多年深藏功名”、沈忠芳“隱姓埋名60多載”、錢七虎“默默奉獻60余載”,說明為了國家利益,有時需要放棄個人利益。故C符合題意;A:始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴,是每個公民應盡的義務。故A說法錯誤;B:發(fā)揚斗爭精神有利于最大限度激發(fā)斗爭者潛能。但題文沒有體現(xiàn)這一觀點。故B不符合題意;D:夸大了默默無聞對于成就偉大事業(yè)的作用。故D說法錯誤;故本題選C。11.新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。下列時政可以直接為這種質(zhì)態(tài)提供助力的有()A.十四屆全國人大二次會議召開 B.習近平文化思想正式提出C.國產(chǎn)量子計算機操作系統(tǒng)客戶端上線 D.杭州亞運會成功舉辦【答案】C【詳解】本題考查新質(zhì)生產(chǎn)力、創(chuàng)新發(fā)展理念C:題文中新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,國產(chǎn)量子計算機操作系統(tǒng)客戶端符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài),故C符合題意;ABD:十四屆全國人大二次會議召開、習近平文化思想正式提出、杭州亞運會成功舉辦與題文主旨不符,故ABD不符合題意;故本題選C。12.2024新年伊始,位于上海青浦金澤的“華為青浦研發(fā)中心”已基本建成,廠房建筑樓宇倒映在河畔水面上景色如畫。研發(fā)中心整體用地面積約2400畝,包含百余棟建筑,其中為人才度身設計了單身公寓、家庭式公寓等一系列配套設施。華為這一舉措說明了()A.科技創(chuàng)新是當代中國最鮮明的特色 B.我國已經(jīng)成為科技創(chuàng)新強國C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之基 D.創(chuàng)新是民族振興和社會進步的基石【答案】C【詳解】本題考查創(chuàng)新的重要性、教育的重要性、改革開放的重要性。A:改革開放是當代中國最鮮明的特色,故A說法錯誤;B:我國還未成為科技創(chuàng)新強國,故B說法錯誤;C:研發(fā)中心整體用地面積約2400畝,其中為人才度身設計了一系列配套設施。由此說明華為重視人才與創(chuàng)新,故C符合題意;D:教育是民族振興和社會進步的基石,故D說法錯誤;故本題選C。13.2024年全國兩會閉幕之際,十四屆全國人大二次會議表決通過了新修訂的國務院組織法,進一步健全了國務院組織制度和工作制度。對此以下理解不正確的是()A.全國人大踐行科學立法要求 B.將推動法治政府依法行政C.確立了國家法制統(tǒng)一的基礎 D.有利于規(guī)范國家權力運行【答案】C【詳解】本題考查全面依法治國的要求、建設法治政府的要求、憲法是國家的根本法。ABD:全國人大表決通過法律,說明全國人大踐行科學立法的要求;這一法律進一步健全了國務院的組織制度和工作制度,說明該法律將推動法治政府依法行政,有利于規(guī)范國家權力運行,故ABD說法正確;C:依據(jù)教材知識,憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。題文中沒有涉及到這一內(nèi)容,故C說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選C。14.今年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。在國內(nèi)國際多個重要場合,習近平主席頻頻引經(jīng)據(jù)典,介紹“一帶一路”承載的厚重歷史,闡述“一帶一路”建設的理念和重大意義,描繪“一帶一路”美好的發(fā)展愿景。下列對于《“典”亮一帶一路》的解讀不正確的是()A.桃李不言,下自成蹊——要做真誠忠實、品德高尚的人B.不積跬步,無以至千里——做事要腳踏實地,勤于實踐,重視積累C.與君遠相知,不知云海深——青春有無限可能,只要努力就能成功D.河海不擇細流,故能就其深——中國堅持開放包容、合作共贏的發(fā)展方向【答案】C【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。A:“桃李不言,下自成蹊”比喻為人真誠忠實,自會有強烈的感召力,深得人心,與要做真誠忠實、品德高尚的人的解讀是一致的,故A說法正確;B:“不積跬步,無以至千里”意思是做事要腳踏實地,勤于實踐,重視積累,故B說法正確;C:“與君遠相知,不道云海深”意思是盡管相隔千里萬里,但是只要能夠相互了解、彼此相知,再深的云海也不會將你我阻隔,與青春有無限可能,只要努力就能成功的錯誤說法無關,故C說法錯誤;D:“河海不擇細流,故能就其深”意思是河海不拒絕細流,所以能成就它的深廣,比喻人度量大,能包容不同的事物,與中國堅持開放包容、合作共贏的發(fā)展方向的解讀是一致的,故D說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選C。15.黨的二十大召開期間,當習近平總書記講到“祖國完全統(tǒng)一一定要實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)”時,全場爆發(fā)出了長時間的掌聲。二十大報告內(nèi)容在臺灣省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中,引起了強烈共鳴,這是因為()①我國實行民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的民族政策②解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益③兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人④“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查維護國家統(tǒng)一。①:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是處理民族關系的基本方針,和解決臺灣問題沒有直接關系,故①不符合題意;②③④:解決臺灣問題的基本方針、中華民族的根本利益岸,同胞同根同源、同文同種都為引起強烈共鳴的原因,故②③④符合題意;故本題選D。16.經(jīng)濟全球化的影響是多方面的,不僅僅局限于經(jīng)濟生活領域,也涉及文化生活領域。關于經(jīng)濟全球化對文化的影響,下列認識正確的有()①經(jīng)濟全球化必將導致單一的文化取代多樣性的文化②經(jīng)濟全球化會導致世界文化的標準化③經(jīng)濟全球化使世界不同國家和民族的文化之間相互交流與融合的機會不斷加大,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力④經(jīng)濟全球化使各民族在繼承、發(fā)揚自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時,以更廣闊的胸懷和更開放的心態(tài)汲取其他民族的優(yōu)秀文化成果,促進世界文化多元發(fā)展A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【詳解】本題考查經(jīng)濟全球化。③④:依據(jù)教材知識,經(jīng)濟全球化使世界不同國家和民族的文化之間相互交流與融合的機會不斷加大,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力;經(jīng)濟全球化使各民族在繼承、發(fā)揚自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時,以更廣闊的胸懷和更開放的心態(tài)汲取其他民族的優(yōu)秀文化成果,促進世界文化多元發(fā)展。③④說法正確,符合題意;①:“必將”的說法過于絕對了,①錯誤;②:經(jīng)濟全球化會使不同特色的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力,有利于學習和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。②錯誤;故本題選B。17.2024年的世界,仍將身處“新的動蕩變革期”?;蛟S“黑天鵝”“灰犀?!保言谇胺饺綦[若現(xiàn)。航行于廣袤深海,唯有把穩(wěn)舵盤、加足馬力,破浪向前。這就要求我們要()①把“動蕩”中的外部壓力,預判得足一點 ②把“變革”中的主動作為,準備得多一點③把“發(fā)展”中的質(zhì)量效益,提高得實一點 ④把“危機”中的大國擔當,承擔得多一些A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查中國擔當?shù)南嚓P知識。①②③:2024年的世界,仍將身處“新的動蕩變革期”,要求我們要把“動蕩”中的外部壓力,預判得足一點,把“變革”中的主動作為,準備得多一點,把“發(fā)展”中的質(zhì)量效益,提高得實一點,故①②③說法正確;④:“承擔得多一些”的說法是錯誤的,我們積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行,故④說法錯誤;故本題選A。18.據(jù)預測,現(xiàn)在80%的工作,尤其是重復性的工作,將會被機器取代。對于青少年來說,如果不想被淘汰,跟上時代的腳步,應該做出的正確選擇是()①不斷提高終身學習能力 ②落實雙減,推進教育改革③培養(yǎng)自覺、主動的態(tài)度 ④需要學習、模仿優(yōu)秀同學A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查樹立正確的學習觀念。①③:學習是對社會、對自己的一種責任,是一種必須履行的義務;自信心非常重要,相信自己經(jīng)過努力一定會有進步,一定能成功;學習興趣對學習成功很有價值,要養(yǎng)成良好的學習習慣,講究學習方法;確立終身學習的觀念,適應社會不斷變化發(fā)展的新要求。隨著時代快速發(fā)展,科學技術日新月異,我們已經(jīng)進入學習型社會;作為青少年,應該提高終身學習能力,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,不斷提高自身素質(zhì),才能跟上時代的腳步,故①③正確;②:排除,這不是青少年角度;④:錯誤,優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗未必適合自己,排除;故本題選A。19.牢牢占據(jù)2024年兩會熱詞“C”位的當數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”,它具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征,是創(chuàng)新起主導作用,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。下列舉措能直接體現(xiàn)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的是()①開辟量子技術、生命科學等新賽道 ②打造具有競爭力的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)集群③暢通教育、科技、人才的良性循環(huán) ④向非洲國家提供了大量的發(fā)展援助A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【詳解】本題考查對創(chuàng)新的認識。①②③:“新質(zhì)生產(chǎn)力”體現(xiàn)了創(chuàng)新的重要性,必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;分析選項,開辟量子技術、生命科學等新賽道;打造具有競爭力的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)集群;暢通教育、科技、人才的良性循環(huán);均能體現(xiàn)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,故①②③符合題意;④:體現(xiàn)了中國積極有作為的表現(xiàn),故④不符合題意;故本題選B。20.近年來,校園欺凌事件頻發(fā),不僅損害學生身心健康,而且影響到校園穩(wěn)定,引發(fā)社會各界廣泛關注。預防校園欺凌,未成年人應()①與人友好相處,上下學結伴而行 ②建立防控制度,開展教育培訓活動③不炫耀財物,不帶貴重物品到校 ④實施正當防衛(wèi),及時保護自己A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】A【詳解】本題考查未成年人健康成長。①③:校園欺凌危害未成年人健康成長,預防校園欺凌,未成年人應與人友好相處,上下學結伴而行,不炫耀財物,不帶貴重物品到校,提高自我保護意識,故①③符合題意;②:選項不屬于未成年人的角度,故②不符合題意;④:題文中體現(xiàn)的是預防校園欺凌的做法,實施正當防衛(wèi)是對正在進行的不法侵害,故④錯誤;故本題選A。第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)21.閱讀材料,回答問題。(10分)近日,河北邯鄲三名初中生長期霸凌并殺害13歲同學事件持續(xù)發(fā)酵!警方公開最新案情:初步認定這是一起有預謀的犯罪案件,為掩埋尸體,犯罪嫌疑人分兩次在廢棄大棚挖坑。小小年紀,長期霸凌,預謀殺人,手法殘忍,何其心狠手辣,聞之讓人驚愕憤怒。(1)運用所學法律知識對三名初中生的行為簡要評析。(6分)此案中一些證據(jù)都清晰地顯現(xiàn)出存在嚴重的校園霸凌行為。小惡不懲,終釀大罪。而統(tǒng)計顯示,在個人實施霸凌案件中,約36%的受害者主動向老師、家長或公安機關報告。群體霸凌中,受害者報告的比例僅為20%,很多還是因為受傷而被家長、老師發(fā)現(xiàn)。(2)作為校園中的你對防治校園霸凌有哪些建議?(4分)【答案】(1)三名初中生的行為是一種刑事違法行為,觸犯了刑法,對社會具有嚴重社會危害性,應承擔刑事責任。(6分)(2)在能夠自我保護的前提下,采取合理的措施有效制止霸凌行為;事后要及時報告老師,真實客觀地反應情況。(4分)【分析】考點考查:犯罪的基本特征、自我保護。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用犯罪的基本特征的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:三名初中生長期霸凌并殺害13歲同學事件→犯罪行為及其特征;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用自我保護的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:防治校園霸凌→自我保護的前提下,采取合理的措施有效制止霸凌行為;及時報告老師,真實客觀地反應情況;第三步:整合信息,組織答案。22.閱讀材料,回答問題。(14分)【生態(tài)共建】地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。2023年8月24日下午1時,日本東京電力公司核污水(含氘,銫-134、銫-134、鍶-90、等60多種核素)約7800噸第一次排海,9月又進行了第二輪排海,預計今年將4次排海3.12萬噸。日本政府強行啟動福島核事故污染水排海,成為全球環(huán)境的破壞者和災難的制造者。根據(jù)上述材料,結合所學知識,簡要回答下列問題:(1)運用所學知識分析日本核污水強行排海,對全球生態(tài)、社會產(chǎn)生了哪些嚴重影響?(4分)(2)我國的資源現(xiàn)狀是怎樣的?(4分)(3)保護生態(tài)環(huán)境,我國堅持的國策是什么?(2分)(4)建設生態(tài)文明,作為中學生,我們能做些什么?(4分)【答案】(1)①對環(huán)境的影響:核污水中含有放射性物質(zhì),排入大海可能對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成直接或間接的影響。②對健康的影響:核污水中的放射性物質(zhì)通過食物鏈進入人體,可能被人類攝取,導致慢性輻射暴露。這可能對人體細胞和基因造成損傷,增加患癌癥等疾病的風險。③對經(jīng)濟的影響:核污染水排??赡軙θ蚪?jīng)濟造成重大影響。海洋漁業(yè)是許多國家的重要產(chǎn)業(yè),核污染水排??赡軙O業(yè)產(chǎn)生災難性的影響。④對國際關系的影響:日本決定將核污水排入大??赡芤饑H社會的關注,這可能引發(fā)國際間的爭議和紛爭。(4分)(2)①我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。②我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。(4分)(3)節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策。(2分)(4)①學習和宣傳環(huán)保知識,踐行低碳生活方式。②從身邊小事做起,落實環(huán)保行動。③積極向有關部門獻計獻策。④勇于同各種破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭。具體行動:①保護綠化,垃圾分類投放;②隨手關燈與水龍頭;③紙張雙面使用;④少用或不用一次性物品;⑤少乘汽車多走路;⑥植樹造林,不亂砍濫伐,保護植被;⑦使用無磷洗衣粉⑧不亂丟垃圾、不亂排放生活污水等。(4分)【分析】考點考查:我國資源現(xiàn)狀、人與自然和諧共生、堅持綠色發(fā)展道路。能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認同、責任意識?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為世界,需要運用生態(tài)環(huán)境的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:日本政府強行啟動福島核事故污染水排海,成為全球環(huán)境的破壞者和災難的制造者→可鏈接資源環(huán)境面臨危機對生態(tài)、經(jīng)濟、社會的影響知識作答。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查我國資源現(xiàn)狀,可結合教材知識作答。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用人與自然和諧共生的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:保護生態(tài)環(huán)境→可鏈接節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策。
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