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2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10題;共30分)1.下列五個(gè)算式,①a4·a3=a12;②a3+a5=a8;③a5÷a5=a;④(a3)3=a6;⑤a5+a5=2a5,其中正確的個(gè)數(shù)有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【答案】B【解析】【詳解】∵①a4?a3=a7;②a3與a5不能合并;③a5÷a5=1;④(a3)3=a9;⑤a5+a5=2a5,∴①②③④錯(cuò)誤,⑤正確,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法、冪的乘方以及同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),比較簡(jiǎn)單,注意掌握指數(shù)的變化是解此題的關(guān)鍵.2.如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,則原正方體中與“我”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.愛(ài) B.的 C.學(xué) D.美【答案】D【解析】【詳解】試題分析:“我”與“美”是相對(duì)的面,“愛(ài)”與“學(xué)”是相對(duì)的面,“數(shù)”與“的”是相對(duì)的面.故選D.考點(diǎn):幾何體的展開(kāi)圖.3.某項(xiàng)工程由甲隊(duì)單獨(dú)做需18天完成,由乙隊(duì)單獨(dú)做只需甲隊(duì)的一半時(shí)間完成.設(shè)兩隊(duì)合作需x天完成,則可得方程()A.+=x B.(+)x=1C.+=x D.(+)x=1【答案】B【解析】【詳解】?jī)申?duì)合作只需x天完成,由題意得,,即()x=1,故選B.4.下列計(jì)算結(jié)果中等于的數(shù)是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.|﹣7|+|+4|=7+4=11,不符合題意;B.|(﹣7)+(+4)|=3,符合題意;C.|+7|+|﹣4|=7+4=11,不符合題意;D.|(﹣7)﹣(﹣3)|=|-7+3|=4,不符合題意,故選B.5.若x=1是關(guān)于x的方程ax+1=2的解,則a是()A.1 B.2 C.-1 D.-2【答案】A【解析】【分析】首先由已知把x=1代入ax+1=2得到關(guān)于a的方程,然后解方程求出a.【詳解】解:把x=1代入ax+1=2得:a+1=2,解得:a=1.故答案為A.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元一次方程的解,關(guān)鍵是先把x=1代入方程,然后解關(guān)于a得方程.6.等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)去括號(hào)法則、合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】解:故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減中的去括號(hào)法則以及合并同類項(xiàng)法則;熟練運(yùn)用這些法則進(jìn)行計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.7.要調(diào)查下列問(wèn)題,你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查【】①市場(chǎng)上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)②檢測(cè)某地區(qū)空氣質(zhì)量③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間.A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】解:根據(jù)抽樣調(diào)查的適用情況可得:①、②和③都適合抽樣調(diào)查.故應(yīng)選D8.下列結(jié)論不正確的是()A.若a>0,b>0,則ab>0 B.若a<0,b<0,則a﹣b<0C.若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a﹣b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,則a﹣b<0【答案】B【解析】【詳解】A、若a>0,b>0,則ab>0,故A選項(xiàng)正確;B、若a<0,b<0,則a﹣b<0,例如﹣1﹣(﹣2)=1>0,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a﹣b>0,故C選項(xiàng)正確;D、若a<0,b>0,且|a|>|b|,則a﹣b<0,故D選項(xiàng)正確,故選B.9.如圖,共有線段()A.3條 B.4條 C.5條 D.6條【答案】D【解析】【詳解】解:圖中共有線段AB、AC、AD、BC、BD、CD共六條,故選D.考點(diǎn):直線、射線、線段.10.下列說(shuō)法中不正確的是()A.零不能作除數(shù) B.互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積等于1C.零沒(méi)有倒數(shù) D.1除以一個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)的倒數(shù)【答案】D【解析】【詳解】A.零不能作除數(shù),正確,不符合題意;B.互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積等于1,正確,不符合題意;C.零沒(méi)有倒數(shù),正確,不符合題意;D.1除以一個(gè)不為0的數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),故D錯(cuò)誤,符合題意,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了倒數(shù)的定義,正確把握定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共8題;共24分)11.觀察一列單項(xiàng)式:﹣x,4x2,﹣9x3,16x4,…,則第n個(gè)單項(xiàng)式________【答案】(﹣x)nn2.【解析】【詳解】系數(shù)依次為﹣1,4,﹣9,16,﹣25,…,x的指數(shù)依次是1,2,3,4,5,第n個(gè)單項(xiàng)式為:(﹣x)nn2,故答案為(﹣x)nn2.12.1﹣|﹣3|=________.【答案】﹣2【解析】【詳解】原式=1﹣3=﹣2,故答案為﹣2.13.若a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),則﹣c﹣d=________.【答案】【解析】【詳解】∵a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),∴ab=1,c+d=0,∴原式=﹣0=,故答案為.14.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其工作原理如圖所示,若輸入﹣3,則輸出的結(jié)果是________.【答案】-1【解析】【詳解】(﹣3)2=9∵9>8,∴若輸入﹣3,則輸出的結(jié)果是:9﹣10=﹣1,故答案為﹣1.15.如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器.若輸入x的值是5,則輸出的值是________.【答案】-12【解析】【詳解】解:把x=5代入得:(52﹣1)÷(﹣2)=24÷(﹣2)=﹣12.故答案為﹣12.16.一列單項(xiàng)式:,,,,…,按此規(guī)律排列,則第7個(gè)單項(xiàng)式為_(kāi)_____________.【答案】【解析】【詳解】第7個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)為?(2×7?1)=?13,x的指數(shù)為8,所以,第7個(gè)單項(xiàng)式為.故答案為.17.若代數(shù)式值是5,則代數(shù)式的值是________.【答案】1【解析】【分析】此題可以直接把作為一個(gè)整體代入即可求得代數(shù)式的值.【詳解】∵,∴.故答案:118.已知x=1是方程的解,則a=________.【答案】﹣5【解析】【詳解】把x=1代入方程得:,去分母得:3a+9=6﹣2+2a,移項(xiàng)合并得:a=﹣5,故答案為﹣5.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.三、解答題(共7題;共46分)19.某同學(xué)做數(shù)學(xué)題:已知兩個(gè)多項(xiàng)式A,B,其中B=5x2﹣3x+6,他在求A﹣B時(shí),把A﹣B錯(cuò)看成了A+B,求得的結(jié)果為8x2+2x+1.請(qǐng)你幫助這位同學(xué)求出A﹣B的正確結(jié)果.【答案】﹣2x2+8x﹣11【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)A+B的和,求出A,即可確定出A﹣B.試題解析:∵A=(8x2+2x+1)﹣(5x2﹣3x+6)=8x2+2x+1﹣5x2+3x﹣6=3x2+5x﹣5,∴A﹣B=3x2+5x﹣5﹣(5x2﹣3x+6)=3x2+5x﹣5﹣5x2+3x﹣6=﹣2x2+8x﹣11.20.若(2a+4)2+|4b﹣4|=0,求a+b的值?【答案】﹣1【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.試題解析:由題意得,2a+4=0,4b﹣4=0,解得,a=﹣2,b=1,故a+b=﹣2+1=﹣1.21.已知關(guān)于x方程=x+與x﹣1=2(2x﹣1)的解互為倒數(shù),求m的值.【答案】m=【解析】【詳解】試題分析:先解方程x﹣1=2(2x﹣1)求出方程的解,根據(jù)這個(gè)解的倒數(shù)也是方程=x+?的解,把這個(gè)解的倒數(shù)代入就可以求出m的值.試題解析:首先解方程x﹣1=2(2x﹣1)得:x=,因?yàn)榉匠痰慕饣榈箶?shù)所以把x=的倒數(shù)3代入方程=x+?,得=3+?,解得:m=﹣.22.小明在學(xué)習(xí)了《展開(kāi)與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開(kāi)成平面圖形.于是他在家用剪刀展開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)小明總共剪開(kāi)了______條棱.(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過(guò)折疊以后,仍然可以還原成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,你認(rèn)為他應(yīng)該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請(qǐng)你幫助小明在①上補(bǔ)全.(3)小明說(shuō):他所剪所有棱中,最長(zhǎng)的一條棱是最短的一條棱的5倍.現(xiàn)在已知這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的底面是一個(gè)正方形,并且這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒所有棱長(zhǎng)的和是880cm,求這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的體積.【答案】(1)8;(2)答案見(jiàn)解析:(3)200000立方厘米【解析】【詳解】(1)根據(jù)平面圖形得出剪開(kāi)棱的條數(shù),(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖的情況可知有四種情況,(3)設(shè)最短的棱長(zhǎng)高為acm,則長(zhǎng)與寬相等為5acm,根據(jù)棱長(zhǎng)的和是880cm,列出方程可求出長(zhǎng)寬高,即可求出長(zhǎng)方體紙盒的體積.解:(1)小明共剪了8條棱,故答案為8.(2)如圖,四種情況.(3)∵長(zhǎng)方體紙盒的底面是一個(gè)正方形,∴設(shè)最短的棱長(zhǎng)高為acm,則長(zhǎng)與寬相等為5acm,∵長(zhǎng)方體紙盒所有棱長(zhǎng)的和是880cm,∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm,∴這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的體積為:20×100×100=200000cm3.“點(diǎn)睛”本題主要考查了幾何展開(kāi)圖,結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.23.如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,DD′的長(zhǎng)為b.(1)寫(xiě)出與棱AB平行的所有的棱;(2)求出該長(zhǎng)方體的表面積(用含a、b的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)a=40cm,b=20cm時(shí),工人師傅用邊長(zhǎng)為c的正方形紙片(如圖②)裁剪成六塊,作為長(zhǎng)方體的六個(gè)面,粘合成如圖①所示的長(zhǎng)方體.①求出c的值;②在圖②中畫(huà)出裁剪線示意圖,并標(biāo)注相關(guān)的數(shù)據(jù).【答案】(1)A′B′,D′C′,DC;(2)2a2+4ab;(3)①80,畫(huà)圖見(jiàn)解析【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的特征填寫(xiě)即可;(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式即可求解;(3)①根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式和正方形的面積公式即可求解;②分成2個(gè)邊長(zhǎng)40cm的正方形,4個(gè)長(zhǎng)40cm,寬20cm的長(zhǎng)方形即可求解.試題解析:(1)與棱AB平行的所有的棱:A′B′,D′C′,DC,故答案為A′B′,D′C′,DC;(2)長(zhǎng)方體的表面積=2a2+4ab;(3)①當(dāng)a=40cm,b=20cm時(shí),2a2+4ab=2×402+4×40×20=3200+3200=6400(cm2),∵c2=2a2+4ab=6400,∴c=80(cm);②如下圖所示:(注:答案不唯一,只要符合題意畫(huà)一種即可)【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開(kāi)圖、認(rèn)識(shí)立體圖形、幾何體的表面積等,解決本題的關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體的特征,表面積的計(jì)算方法等.24.一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,已知這個(gè)正方體的每一個(gè)面上都填有一個(gè)數(shù)字,且各相對(duì)面上所填的數(shù)字互為倒數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出x、y、z的值.【答案】x=,y=,z=1.【解析】【詳解】試題解析:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,∴1與相對(duì),2與相對(duì),與3相對(duì),∵相對(duì)表面上所填的數(shù)互為倒數(shù),點(diǎn)睛:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的兩個(gè)面之間一定相隔一個(gè)正方形.25.如圖所示,與互為鄰補(bǔ)角,OD是的角平分線,OE在內(nèi),,求的度數(shù)
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