【課件】+體量與力量-雕塑的美感+課件-2024-2025學年高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞_第1頁
【課件】+體量與力量-雕塑的美感+課件-2024-2025學年高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞_第2頁
【課件】+體量與力量-雕塑的美感+課件-2024-2025學年高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞_第3頁
【課件】+體量與力量-雕塑的美感+課件-2024-2025學年高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞_第4頁
【課件】+體量與力量-雕塑的美感+課件-2024-2025學年高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

雜技團演出你pick誰出道?

雜技團演出你pick誰出道?

《東漢擊鼓說唱陶俑》東漢《秦始皇陵兵馬俑》

雜技團演出你pick誰出道?

《陶繞襟衣女舞俑西漢

《侍女立像》北宋

雜技團演出你pick誰出道?

《陶汲水俑》東漢

《陶彩繪女舞俑》唐

出道成員:

你們選出來的雕塑有什么特征?與落選雕塑的區(qū)別在哪?

造型(人物動勢)表情(人物神態(tài))節(jié)奏、韻律

一、雕塑的形態(tài)美從哪體現(xiàn)?

《東漢擊鼓說唱陶俑》東漢陶俑高56厘米,以泥質(zhì)灰陶制成,俑身上原有彩繪,現(xiàn)已脫落。描述:陶俑頭戴

幘(頭巾)

,左臂下挾一圓形扁鼓,右臂平直,手執(zhí)鼓槌欲擊,兩臂戴有瓔絡(luò)珠飾。陶俑上身赤裸,下穿長褲;身屈,蹲坐在地面上,赤足,右腿揚起,腳掌向上,張口,露齒,瞇縫雙眼,露出活潑詼諧憨厚之態(tài),動作夸張,活現(xiàn)一

俳優(yōu)(古代以樂舞諧戲為業(yè)的藝人)

正在說唱的形象。

1、為什么說唱俑上身赤裸?

2、為什么他笑得這么開心?

按照西方的美學標準來判斷,說唱俑比例結(jié)構(gòu)準確嗎?他美嗎?

美在有強烈的感染力

讓我們感受到了面對困苦、依然樂觀、積極向上的生命力。

《東漢擊鼓說唱陶俑》東漢《釋迦坐像》與《繞襟衣陶舞俑》的形態(tài)美有什么差異?作者是如何表現(xiàn)的?

釋迦坐像高1370cm云岡石窟第20窟

《陶繞襟衣女舞俑高44.7cm西漢

形態(tài)差異姿勢服裝

動態(tài)

靜態(tài)坐姿

舞姿

褒衣博帶

靈動飄逸

“于形似之外求其畫”

在塑造形體的過程中,線條也很重要

形神兼?zhèn)?/p>

“頭者精明之主也”

——梁思成《中國雕塑史》

釋迦坐像高1370cm云岡石窟第20窟

普賢菩薩高91cm云岡石窟第9窟

開窟的目的是為帝王造像、為統(tǒng)治者樹碑立傳

。

主像均高大挺拔,高肉髻,面相豐圓,鼻高,眉眼細長,雙肩齊挺,服飾有袒右肩、通肩式兩種樣式。

二、如何感受雕塑的體量美

體量:

雕塑形體構(gòu)成所必須的基本物理體量關(guān)系,如胖瘦、大小、高矮……

同學們知道哪些體量比較大的雕塑嗎?

釋迦坐像高1370cm云岡石窟第20窟

盧舍那大佛高1714cm龍門石窟

群體雕塑和單一雕塑表達的藝術(shù)效果有什么不同?給我們怎樣的視覺感受?

盧舍那大佛高1714cm龍門石窟

秦始皇陵兵馬俑武士俑

盧舍那大佛高1714cm龍門石窟

“世界最美雕像”“東方蒙娜麗莎”

相傳,盧舍那佛就是依照武則天面貌雕鑿而成。

“世界第八大奇跡”“第一批中國世界遺產(chǎn)”

9000多個兵馬俑占地面積很大,三個俑坑總面積為20780㎡,相當于3個足球場

材質(zhì)空間結(jié)構(gòu)比例大小創(chuàng)作目的石材

陶土

單體石刻

群體圓雕

17.14米

真人大小

宗教信仰

權(quán)力象征

思考:是否雕塑的體積越大,就越有體量美?

銅奔馬

青銅高34.5厘米

長45.0厘米寬13.1厘米東漢時期甘肅省博物館

盧舍那大佛石刻高1714cm

龍門石窟

體現(xiàn)了青銅時代的強大和自信體現(xiàn)了寓美于樸的美學追求

"一件雕塑創(chuàng)作可以比真人高大好幾倍,但在感覺上卻是小的,而幾英寸高的小雕刻卻可以給人以很大的和紀念碑那樣宏偉的印象。"——亨利摩爾

唐三彩馬

雕塑體量感的體現(xiàn)并非單純地靠體積的大小來展現(xiàn),體量是體積與量感(重量)的結(jié)合,體和量并不總成正比。它是一種飽滿、具有擴張力和藝術(shù)感染力的空間占據(jù)。

體現(xiàn)了雄渾豪邁的大唐氣度

體量越大,顯示的力量越大?體量與力量有怎樣的關(guān)系?

《行走的人》《指示者》《三個行走的人》賈科梅蒂

《狗》

雕塑體量和力量也不一定成正比,體量小的作品也能爆發(fā)出大的力量三、如何感受雕塑的力量美拉奧孔右手邊的小兒子柔弱而無助拉奧孔絕望而痛苦的表情令人動容拉奧孔左手邊的小兒子,表情慌張,想要尋求父親的幫助?!独瓓W孔》又名《拉奧孔和他的兒子們》大理石高184cm三、如何感受雕塑的力量美

思考·探究《韋陀像》給人以孔武有力的感覺。這樣的力量感是如何體現(xiàn)的?嘗試從人物的表情、姿態(tài)和服飾三個方面加以闡述。這些因素相輔相成的表現(xiàn),共同構(gòu)成極富個性特征的韋馱形像,彰顯出一種威武剛強的力量之感。人物表情:人物姿態(tài):人物服飾:全身金盔金甲,獸首護身,腰束革帶,腳蹬戰(zhàn)靴,身上柔軟飛舞的飄帶與堅硬厚重的鎧甲形成鮮明的對比,給人以剛?cè)岵L凜凜之感。形體昂首挺胸,手握拳頭,肘部外張,身如強弓,造型充滿張力,這些姿態(tài)細節(jié)充分表現(xiàn)出人物的勇猛之感。眉頭緊鎖,眼睛怒視前方,傲視群雄,彰顯強者風范,表現(xiàn)出一種剛正嚴明的性格。你認為什么是力量,力量是靠什么傳達的?

作品:

空中之鳥

年代:1928

年風格:現(xiàn)代主義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論