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PAGEPAGE14專題07重點(diǎn)語法復(fù)習(xí):構(gòu)詞法1.概念:構(gòu)詞法是指研究詞形變化規(guī)則的方法。2.分類:合成法、轉(zhuǎn)化法、派生法、縮寫法和簡寫法??键c(diǎn)一:合成法合成法就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞按照一定的次序排列構(gòu)成新詞的方法。用此法構(gòu)成的詞叫復(fù)合詞。復(fù)合詞主要包括復(fù)合名詞、復(fù)合代詞、復(fù)合形容詞和復(fù)合副詞等。1.復(fù)合名詞:(1)名詞+動(dòng)詞headache,daybreak(2)動(dòng)詞+名詞playground,postcard(3)名詞+名詞basketball,classroom(4)形容詞+名詞blackboard,grandfather(5)動(dòng)名詞+名詞waiting-room,sitting-room2.復(fù)合代詞:(1)some(any,every,no)+body:somebody,anybody,everybody,nobody(2)some(any,every,no)+thing:something,anything,everything,nothing3.復(fù)合形容詞有:man-made,kind-hearted,hard-working4.復(fù)合副詞有:upstairs,downstairs,everywhere,maybe等。另外,復(fù)合動(dòng)詞有understand,復(fù)合介詞有without等。考點(diǎn)二:轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化法就是將某些單詞由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性的構(gòu)詞方法。詞性轉(zhuǎn)化有以下幾種情況:1.名詞→動(dòng)詞如:There’salotofraininthiscountry.這個(gè)國家多雨。It’sstillrainingnow.現(xiàn)在還在下雨。2.動(dòng)詞→名詞如:Whatareyoutalkingabout?你們在談?wù)撌裁??Therewillbeatalknextweek.下周會(huì)有一場演講。3.形容詞→動(dòng)詞如:Theclassroomisnotclean.教室不干凈。Youmustcleanittomorrow.你明天必須打掃??键c(diǎn)三:派生法派生法就是將前,后綴附加到某些詞上構(gòu)成新詞的方法。初中英語主要有以下幾種前、后綴:1.常用前綴:前綴一般不造成詞性的轉(zhuǎn)換,但能引起詞義的變化。前綴中有相當(dāng)一部分可構(gòu)成反義詞。前綴含義例詞anti-反對;防止anti-war反戰(zhàn)anti-freeze防凍劑co-共同;相互co-author合著者cooperate合作dis-不;無disappear消失dishonest不誠實(shí)的en-使可能enable使能夠enlarge擴(kuò)大il-不;非illegal非法的im-不impossible不可能的impatient不耐煩的in-不;非inexpensive不貴incomplete不完全的ir-不;無irregular不規(guī)則的mis-錯(cuò)誤的misunderstanding誤解non-不;非non-smoker不吸煙者re-再;又retell復(fù)述reunion重聚super-超級supermarket超市tele-遠(yuǎn)程telescope望遠(yuǎn)鏡telephone電話un-不unlike不像uncomfortable不舒服的2.常用后綴:通過加后綴構(gòu)成另一個(gè)詞。后綴不僅能改變詞義,也能改變詞類。詞類后綴例詞名詞-er,-or,-ressteacher教師inventor發(fā)明家waitress女服務(wù)員-n,-an,-ianAustralian澳大利亞人European歐洲人musician音樂家-eseChinese中國人;漢語Japanese日本人;日語-ingbuilding建筑物sightseeing觀光-istartist藝術(shù)家scientist科學(xué)家-mentgovernment政府development發(fā)展-nessillness疾病coldness寒冷-shipleadership領(lǐng)導(dǎo)(力)friendship友誼-thtruth事實(shí)warmth溫暖-ion,-tion,-ation,-sioneducation教育competition比賽invention發(fā)明translation翻譯decision決定-tysafety安全necessity必要性-hoodchildhood童年neighborhood街區(qū)形容詞-ablecomfortable舒服的enjoyable快樂的-ibleflexible靈活的-altraditional傳統(tǒng)的national民族的-d,-edsurprised感到吃驚的moved感動(dòng)的interested感興趣的relaxed放松的-enwooden木制的golden金色的-erneastern東方的western西方的-inginteresting有趣的exciting使人興奮的-iveactive有活力的impressive令人難忘的-icalchemical化學(xué)的musical音樂的-fulcareful仔細(xì)的helpful有幫助的useful有用的-lesscareless粗心的useless無用的-lyfriendly友好的weekly每周的-oushumorous幽默的dangerous危險(xiǎn)的-ylucky幸運(yùn)的dirty骯臟的數(shù)詞-teenthirteen十三fifteen十五-tysixty六十seventy七十-thfourth第四fifth第五副詞-lycarefully細(xì)心地happily開心地考點(diǎn)四:縮寫和簡寫1.縮寫指把單詞縮寫,詞義和詞性保持不變,主要有截頭、去尾、截頭去尾等形式。(1)截頭telephone→phone,aeroplane→plane(2)去尾mathematics→math(s),kilogram→kilolaboratory→lab,examination→exam(3)截頭去尾influenza→flu,refrigerator→fridge2.簡寫指把單詞首字母組成一個(gè)新詞。讀音主要有兩種形式:各字母分別讀;作為一個(gè)單詞讀。veryimportantperson→VIP,UnitedKingdom→UKtheUnitedStatesofAmerica→theUSA,thePeople’sRepublicofChina→PRC3.混合法(混成法)指把兩個(gè)詞混合或各取一部分緊縮而成一個(gè)新詞。后半部分表示主體,前半部分表示屬性。newsbroadcast→newscast新聞廣播televisionbroadcast→telecast電視播送smokeandfog→smog煙霧構(gòu)詞法精練精析:一、單項(xiàng)選擇1.Mr.Blackisan________inthearmy,notan________inthegovernment.Youcannoteasilyfindhiminhis________.A.official;officer;office B.officer;office;officialC.official;official;official D.officer;official;office2.Wehavetolearn________technologyfromothercountries.A.a(chǎn)dvance B.a(chǎn)dvancing C.a(chǎn)dvantage D.a(chǎn)dvanced3.Thechildlookedatme________.A.stranger B.strangely C.strange D.strangeness4.Canadaismainlyan________country.A.English-speaking B.speak-English C.spoken-English D.English-spoken5.Jennyisa________girlfromEngland.A.15yearsold B.15-year-old C.15-years-old D.15-year-olds6.Theword“retell”means“totellagain”;“reuse”means“touseagain”;“________”probablymeans“toplayagain”.A.replay B.misplay C.display D.interplay7.Theywanttobuilda_________bridgeovertheriver.A.2-kilometers-long B.2kilometers-long C.2-kilometer-long D.2-kilometerlong8.Shespoke________tothefrightenedchild.A.gently B.gentle C.gentleman D.gentlely9.Theshop_________witholdpeopleonweekends,butchildren_________intheinterestingplaces.A.crowds;crowded B.crowded;crowds C.crowded;crowd D.iscrowded;crowd10.“Howmuchdoyou?”means“What’syour?”A.weigh;weigh B.weigh;weightC.weight;weight D.weight;weigh11.Wewillhavea_______holidayaftertheexam.A.twomonth B.two-month C.twomonth's D.two-months12.Heworkshardandisoften_______.Ihopehewillhavemore_______athisbusiness.A.successful;success B.success;successfulC.successfully;successful D.successful;successful13.Thisbookisveryboring.Ioftenwantto_________whenevertryingtoread.A.sleeps B.sleeping C.besleepy D.slept14.TheHongKong-Zhuhai-MacaoBridge(港珠澳大橋)isconsideredasoneoftheseven________ofthemodernworld.A.wonder B.wonderful C.wonders15.-We’relostinthemountains.It’s______forustofindtheway.-Don’tgiveup.Let’skeeptrying.A.hopefully B.hope C.hopeless D.hopeful16.The___________documentarydescribes___________inthefuture.A.twohours’;howGongdaowillbelike B.two-hour;whatGongdaowillbelikeC.two-hours;howGongdaowillbe D.twohours’;whatGongdaowillbe17.Andrew'shonestyandwisdomwillsurelymakehima________businessman.A.succeed B.success C.successful D.successfully18.Let'sdiscusswhetheritis________totalkonthephonewhiledriving.A.safe B.save C.safety D.safely19.Theoldladyhasbeen__________fortwoweeksandher__________madehersonlosehimself.A.died;dead B.died;death C.dead;death D.dead;die20.________shouldbetaughttodressthemselves.A.Three-year-old B.Three-years-oldC.Three-year-olds D.Three-years-olds21.Totellthe________,Idon'tagreewithyou.A.true B.truly C.truth D.truely22.Weare___________tohearthatwewillhaveathree-dayoff.A.please B.pleased C.pleasure D.pleasant二、用所給單詞的正確形式填空23.Theenvironment_____________________(pollute)ismoreandmoreserious.24.Thankyouforyour________.(kind)25.Wewant________reasonsforyourfailuretohelp.(satisfy)26.Itsnowed________lastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.(heavy)27.Hewasoneofthebest________inyesterday’sfootballmatch.(play)28.Look!How________Kateislaughing!(happy)29.It’s________(necessary)towearalongcoatonsunnydays.30.In1989,Hepburnmadeherfinal__________inthefilmAlwaysandplayedtheroleofanangel.(appear)31.Asabook________,Maryvolunteershertimetoreadbookstochildrenatschool.(love)32.Sometimes_________(careful)mayleadtobigproblems.33.Thegirlhas________(common)ability.Shealwayscomesupwithcreativeideas.34.Eventhoughheis________,youaren’tsupposedtobesorude.(polite)35.Thelittlegirl’sfaceturnedredbecauseofher________.(shy)36.Therewerenotmanypeopleinthesupermarket,soitwas____________________.(crowd)37.LiMinggoestoseehisgrandparentsata________(fix)dateeverymonth..38.Themain______________(attract)oftheplaceisthenightlife.39.Don’tbe________(patient).LearningEnglishtakessometime.40.Iheardthecauseoftheaccidentwasthedriver’s___________(careless).41.A____________(strange)stoppedhimonhiswaytothefactory.42.Ifyoudosomething________(mean),youwillhaveabunchofreasonstogothroughthedayfullofenergy.43.TheInternetisso______connectedwithourdailylife.Canyouimaginealifewithoutit?(close)44.Weweretouchedbythe________ofthewelcome.(warm)45.Withthe_________(develop)ofscienceandtechnology,peoplecanliveabetterlifeinthefuture.46.Abingisafolk________(music)whowasborninWuxiin1893.47.—Youlooked_________(happy)justnow.Whathappenedtoyou?—Imissedtheschoolbusandarrivedlateforclass.48.About9,000Africanelephants________(appear)inthe1990s.They’reingreatdanger.49.It’s________(usual)forsuchasmallhoteltohaveabigrestaurant.50.________(luck),wecaughttheplaneintime.51.Mysisterhasbeen________sincesheenteredtheuniversity.Shehasmadealltheimportantdecisionsbyherself.(depend)52.Ihopethisreferencebookhasbeen________inansweringyourquestions.(help)53.Thetwinswanttobegreat________(magic)whentheygrowup.54.Inourclass,someoftheclassmates________Peteronlybecausehegetsangryeasilyandtheyevendon’tknowwhy.(like)55.Alltheseinterestingexperimentscan________ourknowledge.(wide)56.Manystudentsget_______(sleep)afteradayofclasses.57.TheproblemissodifficultthatI’m________abouthowtodealwithit.(certain)58.Phrasalverbsare________(most)usedinspeaking.59.Ashewentintotheroom,allthepeoplebecamesilent,whichmadehimveryembarrassedand________(comfortable).60.Atlasttheshopownercametounderstandthatitwas________tocheatthecustomers.(honest)

參考答案1.D【詳解】句意:布萊克先生是軍隊(duì)的軍官,不是軍委的官員。你在他的辦公室里很難找到他??疾樵~匯辨析,official官員,公務(wù)員;officer軍官;office辦公室。第一空根據(jù)“inthearmy”,可知應(yīng)該是軍官;第二空根據(jù)“inthegovernment.”可知應(yīng)該是公務(wù)員;第三空根據(jù)“inhis…”可知是辦公室,故選D。2.D【詳解】句意:我們必須向其他國家學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)??疾樾稳菰~的用法。advance發(fā)展,前進(jìn),是動(dòng)詞;advancing前進(jìn),是現(xiàn)在分詞;advantage有利條件,是名詞;advanced先進(jìn)的,高級的,是形容詞。technology是名詞,科技,空前用形容詞修飾名詞,故選D。3.B【詳解】句意:那孩子奇怪地看著我。考查詞義辨析。stranger陌生人;strangely奇怪地;strange奇怪的;strangeness陌生;奇怪。空前面的

looked

at

是動(dòng)詞短語,此處需用副詞修飾。故選B。4.A【詳解】句意:加拿大主要是一個(gè)說英語的國家。考查構(gòu)詞法。English-speaking說英語的;speakEnglish說英語,不用連字符連接;spokenEnglish口語,不用連字符連接。English-spoken英語口語。根據(jù)空后的“country”是名詞可知,前要用形容詞修飾;anEnglish-speakingcountry表示“一個(gè)說英語的國家”,固定表達(dá)。故選A。5.B【詳解】句意:珍妮是一個(gè)15歲大的英國女孩??疾閺?fù)合形容詞。此空缺少形容詞作定語修飾名詞girl,表達(dá)“多少歲的”時(shí),應(yīng)使用連字符,因此排除選項(xiàng)A;由連字符連起來的復(fù)合形容詞中,名詞只能用單數(shù)形式,排除選項(xiàng)C;D項(xiàng)的形式不存在,B項(xiàng)15-year-old形式正確,表示“15歲大的”。故選B。6.A【詳解】句意:單詞“retell”意味著再說一次;“reuse”意味著再用一次;“replay”意味著再玩一次。考查詞義辨析。replay重放;misplay失誤;display顯示;interplay相互影響。根據(jù)“Theword“retell”means“totellagain”;“reuse”means“touseagain””可知,表示“再……一次”的單詞前綴用re,故選A。7.C【詳解】句意:他們想在這條河上建一座2公里長的橋。

考查復(fù)合形容詞。數(shù)詞、名詞和形容詞構(gòu)成復(fù)合形容詞,名詞必須是原形,詞與詞之間加連字符“-”。結(jié)合選項(xiàng),可知2-kilometer-long符合語法規(guī)范,故選C。8.A【詳解】句意:她溫柔地對那個(gè)受驚的孩子說話??疾楦痹~。gently溫柔地,是副詞;gentle溫柔的,是形容詞;gentleman紳士,是名詞;此處修飾動(dòng)詞spoke用副詞,故選A。9.D【詳解】句意:周末商店擠滿老人,但是有趣的地方擠滿了孩子。本題考查動(dòng)詞和名詞。crowd作動(dòng)詞講,意為“擠滿”;當(dāng)名詞講,意為“人群”。becrowdedwith擠滿。第一空缺少謂語,表示商店滿是老人,用短語becrowdedwith。第二空作謂語,表示擠滿,用動(dòng)詞,主語children是復(fù)數(shù),謂語用復(fù)數(shù)形式。故選D。10.B【詳解】句意:“你有多重?意思是“你的體重是多少?”考查詞性轉(zhuǎn)換。weigh:重,稱重量,動(dòng)詞;weight:重量,分量,名詞。第一句缺少謂語動(dòng)詞,可知填weigh;第二句your是形容詞性的物主代詞,形容詞性的物主代詞修飾名詞,可知后面是名詞,可知填weight;選B。11.B【詳解】句意:考試后我們將有兩個(gè)月的假期。考查限定詞辨析。two二,修飾復(fù)數(shù)名詞,可知AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。“基數(shù)詞+單數(shù)名詞”相當(dāng)于形容詞,做前置定語;two-month兩個(gè)月的,根據(jù)句意語境,可知選B。12.A【詳解】句意:他工作努力,常常很成功。我希望他在生意上能取得更大的成功。

考查詞性轉(zhuǎn)換。be后跟的應(yīng)該是形容詞成功的successful作表語,故第一句填successful;實(shí)意動(dòng)詞have后應(yīng)跟名詞或代詞作賓語,故第二句填名詞success;選A。13.C【詳解】句意:這本書很無聊。每當(dāng)我想看書的時(shí)候,我總是想睡覺??疾閯?dòng)詞基本形式。sleeps睡覺,第三人稱單數(shù);sleeping睡覺,現(xiàn)在分詞;besleepy睡著的,slept睡覺,過去式。短語wanttodosth.想做某事;wanttobesleepy想要睡覺的。根據(jù)題意,故選C。14.C【詳解】句意:港珠澳大橋被認(rèn)為是現(xiàn)代世界的七大奇跡之一??疾閛neof結(jié)構(gòu)。A.wonder奇跡,可數(shù)名詞;B.wonderful精彩的,形容詞;C.wonders奇跡,wonder的復(fù)數(shù)形式。oneof+限定詞+名詞復(fù)數(shù),意為“……之一”,故選C。15.C【詳解】句意:——我們在山里迷路了。對我們來說,找到路是沒有希望的。——不要放棄。讓我們一直努力。本題考查形容詞和句型。hopefully有希望地,是副詞;hope希望,是動(dòng)詞和名詞;hopeless沒有希望的,是形容詞;hopeful充滿希望的,是形容詞。根據(jù)句型It’s+形容詞+forsbtodosth“對某人來說,做某事是……”,此處用形容詞,排除AB兩項(xiàng)。結(jié)合句意,在山里迷路了,因此沒有希望找到出路。故選C。16.B【詳解】句意:這部兩小時(shí)的紀(jì)錄片描述了宮島未來將像什么樣子。考查復(fù)合形容詞和賓語從句。首先C選項(xiàng)第一個(gè)空two-hours表達(dá)有誤,two-hour中間有了連字符hour不用加s,C選項(xiàng)可排除。根據(jù)句意,紀(jì)錄片描述了宮島未來將像什么樣子,介詞like意為“像……”,D選項(xiàng)可排除。how在賓語從句中作狀語,what在賓語從句中作主語、賓語、表語,介詞like后缺少邏輯賓語,故應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句,故選B。【點(diǎn)睛】two-hour復(fù)合形容詞是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞組成的形容詞,通常用作定語。組成復(fù)合形容詞的每個(gè)單詞之間要用連字符連接,以避免混淆和詞不達(dá)意。two-hour=twohours’,都可作定語。例如:Afteratwo-hourdiscussion,theyfinallymadeadecision.經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的討論,他們終于做出了決定。Aftertwohours’discussion,theyfinallymadeadecision.經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的討論,他們終于做出了決定。17.C【詳解】句意:安德魯?shù)恼\實(shí)和才智一定會(huì)讓他成為一個(gè)成功的商人。A.成功(動(dòng)詞);B.成功(名詞);C.成功的(形容詞);D.成功地(副詞)。根據(jù)空后名詞businessman“商人”可知,空處用形容詞。故選C。18.A【解析】【詳解】句意:讓我們討論開車時(shí)打電話是否是安全的。A.安全的(形容詞);B.救,節(jié)約(動(dòng)詞);C.安全(名詞);D.安全地(副詞)。根據(jù)空前is可知,空處用形容詞作表語,譯為“安全的”,故選A。19.C【詳解】句意:那個(gè)老太太死了2周了,她的死亡讓她的兒子很消沉。be系動(dòng)詞,系動(dòng)詞,后接形容詞,bedead死亡,延續(xù)性動(dòng)詞;die死,短暫性動(dòng)詞;fortwoweeks用延續(xù)性動(dòng)詞,完成時(shí)態(tài);her她的,形容詞性的物主代詞,修飾名詞,death死亡,名詞;故選C。20.C【解析】【詳解】句意:三歲的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)自己穿衣服??疾閺?fù)合詞,在英語中,“數(shù)字--名詞(單數(shù))--形容詞”構(gòu)成復(fù)合形容詞,有小橫線時(shí)名詞后是沒有s的,觀察句子,這里缺少一個(gè)主語,Three-year-olds表示三歲的孩子,用作名詞,可以作主語,故選:C。21.C【解析】【詳解】句意:說實(shí)話,我不認(rèn)同你(的觀點(diǎn))??疾楣潭ㄔ~組。A.true意為“真正的”,形容詞;B.truly意為“真正地”,副詞;C.truth意為“事實(shí)、真相、實(shí)情”,固定詞組:totellthetruth,意為“說實(shí)話”,常用作插入語。D項(xiàng)是錯(cuò)誤項(xiàng),true的副詞形式應(yīng)為:truly。故選C。22.B【解析】【詳解】句意:聽說我們要休息三天,我們很高興??疾樾稳菰~辨析。please愉快,動(dòng)詞;pleased高興的,形容人;pleasure快樂,名詞;pleasant令人愉快的,形容物。本句缺表語形容詞,主語we是人;根據(jù)句意語境,可知Wearepleased符合句意,故選B。23.pollution【詳解】句意:環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。括號里pollute意為“污染”,是動(dòng)詞,這里是做主語要用名詞表示“環(huán)境污染”,即environmentpollution,故填pollution。24.kindness【詳解】句意:感謝您的仁慈。kind善良的;your是形容詞性物主代詞,后面需接名詞;結(jié)合單詞提示,可知用kind的名稱形式,故填kindness。25.satisfactory/satisfying【詳解】句意:我們想知道你未能提供幫助的充分理由。satisfy動(dòng)詞,空格后reasons為名詞,且為物,前應(yīng)用形容詞來修飾,故填satisfactory/satisfying。26.heavily【詳解】句意:昨晚雪下得很大,現(xiàn)在街上都被雪覆蓋了。heavy重的;分析句子結(jié)構(gòu),snow“下雪”是謂語動(dòng)詞,需用副詞修飾;結(jié)合單詞提示,故填heavily。27.players【詳解】句意:他是昨天足球比賽中最好的球員之一?!皁neof+the+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”表示“最……之一”,play是動(dòng)詞,其名詞形式為player,意為“運(yùn)動(dòng)員”。故填players。28.happily【詳解】句意:看!凱特笑得多開心?。∮^察句子,這是一個(gè)how引導(dǎo)的感嘆句,空格處的詞修飾動(dòng)詞laughing,可知應(yīng)該用副詞happily,故填happily。29.unnecessary【詳解】句意:在晴天沒必要穿長大衣。根據(jù)“sunnydays”可知,穿長大衣是沒有必要的,形容詞necessary的否定需要在前面加否定前綴un-,即unnecessary。故填unnecessary。30.a(chǎn)ppearance【詳解】句意:在1989年,赫本在電影《永遠(yuǎn)》中最后一次露面,扮演的是天使的角色。所給詞appear為動(dòng)詞“出現(xiàn)”。本空置于形容詞final“最終的”之后,故應(yīng)使用其名詞形式,故填appearance。31.lover【詳解】句意:作為一個(gè)愛書人,瑪麗自愿抽出時(shí)間給學(xué)校里的孩子們讀書。根據(jù)句子的主語Mary以及句意可知,所給詞love要相應(yīng)的變成表示人的詞lover。故填lover。32.carelessness【詳解】句意:有時(shí)粗心會(huì)導(dǎo)致大問題。根據(jù)“may”可知,此句缺少主語,因此需要一個(gè)名詞;再者根據(jù)“l(fā)eadtobigproblems”可知,是粗心導(dǎo)致大問題,結(jié)合英文提示,carelessness符合句意。故填carelessness。33.uncommon【詳解】句意:這個(gè)女孩有非凡的才能。她總是能想出有創(chuàng)意的主意。common一般的,形容詞;根據(jù)“Shealwayscomesupwithcreativeideas.”可知,空處指的是不一般的才能,用common的反義詞uncommon作定語。故填uncommon。34.impolite【詳解】句意:雖然他沒有禮貌,但是你不應(yīng)該這么粗魯。空格處缺少形容詞作表語,根據(jù)“youaren'tsupposedtobesorude”可知,句子意思表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,指雖然他沒有禮貌,但是你不應(yīng)該這么粗魯,故形容詞polite“有禮貌的”要加前綴變成impolite“沒有禮貌的”。故填impolite。35.shyness【詳解】句意:小女孩因?yàn)楹π叨樇t了。shy:害羞的,形容詞,它的名詞shyness;形容詞性物主代詞后面跟名詞,根據(jù)her(她的,形容詞性的物主代詞)可知空格處用名詞形式;故填shyness。36.uncrowded【詳解】句意:超市里人不多,所以不擁擠。was系動(dòng)詞后跟形容詞作表語,crowd形容詞,擁擠的。根據(jù)Therewerenotmanypeopleinthesupermarket可知,不擁擠的uncrowded。故填uncrowded。37.fixed【詳解】句意:李明每月在固定的日期去看望他的祖父母。fix是動(dòng)詞,意思是“修理、固定”;由題干可知此處應(yīng)填形容詞,用來修飾后面的名詞date;與fix所對應(yīng)的形容詞為fixed“固定的”;故填fixed。38.a(chǎn)ttraction【詳解】句意:這個(gè)地方的主要吸引力是夜生活。main主要的,是形容詞,修飾名詞,因此空處需用名詞形式attraction。故填attraction。39.impatient【詳解】句意:不要沒有耐心。學(xué)習(xí)英語需要一些時(shí)間。patient有耐心的,根據(jù)“LearningEnglishtakessometime.”可知,學(xué)習(xí)英語需要一些時(shí)間,因此要有耐心,根據(jù)Don’t可知,此處表示不要沒有耐心,impatient沒有耐心的,作為系動(dòng)詞be的表語,故填impatient。40.carelessness【詳解】句意:我聽說事故的原因是司機(jī)的粗心大意。根據(jù)“thedriver’s”可知,此空需要名詞形式,結(jié)合英文提示,其名詞形式carelessness,屬于不可數(shù)名詞。故填carelessness。41.stranger【詳解】句意:在去工廠的路上一個(gè)陌生人攔住了他??崭裉幦鄙倜~作主語,故形容詞strange要轉(zhuǎn)化為名詞stranger“陌生人”,stranger是可數(shù)名詞,冠詞a后跟單數(shù)形式。故填stranger。42.meaningful【詳解】句意:如果你做了一些有意義的事情,你就會(huì)有一大堆理由讓你精力充沛地度過一天。根據(jù)“something”以及“不定代詞+形容詞”可知,此空需要mean的形容詞修飾something,結(jié)合句意可知,meaningful符合語境。故填meaningful。43.closely【詳解】句意:互聯(lián)網(wǎng)與我們的日常生活是如此密切相關(guān)。你能想象沒有它的生活嗎?結(jié)合句意和提示詞可知,此空應(yīng)填副詞修飾形容詞“connected(有聯(lián)系的)”,意為“密切相關(guān)”;又因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)和日常生活的“密切”是抽象意義,所以此空應(yīng)填帶-ly的副詞“closely”。故填closely。44.warmth【詳解】句意:我們被熱烈的歡迎所感動(dòng)。此處在介詞后作賓語,用名詞形式,故填warmth。45.development【詳解】句意:隨著科技的發(fā)展,人們可以在未來過上更好的生活。withthedevelopmentof…隨著……的發(fā)展,固定短語,故填development。46.musician【詳解】句意:阿炳,1893年出生在無錫,是一位民間音樂家??崭裉幦鄙倜~作表語,根據(jù)主語Abing,可知,指阿炳是一位民間音樂家,故名詞music要轉(zhuǎn)化為musician,musician“音樂家”是可數(shù)名詞,因?yàn)橹髡ZAbing是單數(shù),故名詞musician要用單數(shù)形式。故填musician。47.unhappy【詳解】句意:——你剛才看起來不高興。你怎么了?——我沒趕上校車,上課遲到了。根據(jù)答語“Imissedtheschoolbusandarrivedlateforclass.”可知,我沒趕上校車,上課遲到了。由此說明“我”很不高興。happy高興,形容詞,

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