寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲范例(7篇)

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲范例(7篇)寒假讀書(shū)心得體會(huì)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是前進(jìn)道路上的一盞明燈，為我們指引方向。博覽群書(shū)的人，往往學(xué)問(wèn)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)與其身。一篇故事一篇心得，人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)。值得一品再品的讀書(shū)心得有哪些？的編輯間續(xù)為大家整理了最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲，不妨參考一下。盼望你喜愛(ài)！

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇1

我的愛(ài)好就是看課外書(shū)，全部看過(guò)的書(shū)中我最喜愛(ài)的就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

書(shū)在我的手中漸漸的翻動(dòng)著。海倫·凱勒于1880年誕生在美國(guó)，在海倫·凱勒誕生不久后就生了一場(chǎng)大病失去了雙眼，她從今生活了在無(wú)聲無(wú)色的世界中，她面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的黑夜和寂靜里。但是她并沒(méi)有向這厄運(yùn)屈服，沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有與世隔絕。她不分晝夜，努力的默讀盲文，就連她的手指頭都摸出了血，她還是依舊摸讀盲文，她的老師沙利文為都她而痛心，她認(rèn)真的把布給一一包扎起來(lái)。一天一天，一年一年，就這樣，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了閱讀，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。她的毅力客服了常人難以想象的困難，是學(xué)問(wèn)把海倫·凱勒的眼界，之后她向薩勒老師學(xué)習(xí)說(shuō)話，1900年考上了哈佛高校，她一生寫(xiě)了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。

書(shū)中寫(xiě)到，假如給她三天的光明，第一天，她要長(zhǎng)期注視她友愛(ài)的老師，她不僅要

發(fā)現(xiàn)老師的面龐的輪廓，還要將那面容珍藏在記憶里，并且還要討論她的容貌，發(fā)覺(jué)她出自憐憫心的溫順和急躁的生動(dòng)跡象。其次天，她要在黎明起身，去看看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，她將再一次去看那布滿奇跡的日出，她急于查找新的喜悅，由于對(duì)于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明肯定是重復(fù)的美景。

讀完這本書(shū)后，我的內(nèi)心又一次被這本書(shū)觸動(dòng)到了，我從中知道了很多道理，我們每天都要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊和困難面前，她不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心去度過(guò)一切，面對(duì)一切，使自己得到信念，假如有一天，我們的眼睛也失明白，我們不能放棄自己，由于別人都沒(méi)放棄我，我們何必自己放棄自己，我們不能時(shí)刻以為自自己被放棄了，其實(shí)自己不放棄自己，我們的生活還會(huì)連續(xù)，我們或許會(huì)比健康的人還活動(dòng)歡樂(lè)。

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇2

近段時(shí)間，我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。

它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部討論昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的雄偉詩(shī)篇，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的全部生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄粗亍?/p>

這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式制造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀看那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡！他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界！

在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中，法布爾那觀看入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下，我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)頭像微小的魚(yú)，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成?！痹谶@一段，觀看的那么入微，而這也告知了我們，無(wú)論干什么都要仔認(rèn)真細(xì)，一絲不茍……

隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的學(xué)問(wèn)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)！

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇3

我有一套特別好看的書(shū)，書(shū)名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》，它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書(shū)里的仆人公丁丁養(yǎng)了一條特別聰慧的小狗，它的名字叫米盧，他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我最喜愛(ài)丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》，書(shū)中敘述的是特殊愛(ài)動(dòng)腦筋的丁丁，他被壞人抓住了，卻絲毫不緊急，而是靜下來(lái)想方法，并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去，不僅如此，他還想方法把人質(zhì)也給救了出來(lái)，真是太了不起了！

翻閱著手中的《丁丁在剛果》，我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛(ài)動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了，他不慌不忙地坐下來(lái)想方法，用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力，為了一網(wǎng)打盡，他還想方法把他們的同伙也抓了起來(lái)一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊急的狀況下，他那樣鎮(zhèn)靜，那樣冷靜，不像別人，遇到困難，全身顫抖，完全沒(méi)了辦法。這就是由于他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣！從丁丁的身上，我知道了，在那樣的困難面前，光可怕是沒(méi)有用的，只有冷靜下來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋才能解決困難。

說(shuō)到丁丁，我又想起了我自己。在生活中，我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次，我回到家，發(fā)覺(jué)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套電動(dòng)小車的制作材料，我欣喜萬(wàn)分，抓緊動(dòng)手做了起來(lái)，我根據(jù)圖紙。做完了底盤，又安裝好了上面的零件，再把線一股腦兒都連上，最終裝上馬達(dá)，安上電池，一按開(kāi)關(guān)，電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得特別驚奇，可是，我又沒(méi)信念修，最終只能放棄了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，

發(fā)現(xiàn)這情形，媽媽接過(guò)小車，認(rèn)真看了看我連接的線路，又看了看圖紙，發(fā)覺(jué)我把電線連錯(cuò)了，她邊思索邊把線路一根一根修改了過(guò)來(lái)，最終，小車最終在媽媽的關(guān)心下開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)興奮極了，同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋，輕易放棄感到一陣慚愧。是呀，遇到問(wèn)題，不動(dòng)腦筋想方法解決，卻直接放棄，那可不是真正解決困難的方法！遇到困難，要開(kāi)動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物，以后，我肯定會(huì)像丁丁一樣，努力做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男子漢！

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇4

一個(gè)精彩的故事不肯定要多么長(zhǎng)，不肯定要情節(jié)多么簡(jiǎn)單，就像美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》，它敘述了一個(gè)極為簡(jiǎn)潔的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。

這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)

聽(tīng)聞過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)，魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未經(jīng)受過(guò)的困難考驗(yàn)，最終把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

不由多說(shuō)，這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得勝利?；蛟S，老漁夫并不是最終的成功者，盡管他開(kāi)頭戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚(yú)，最終無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)妥協(xié)，我認(rèn)為，他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。

“或許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)?！边@句話出自老漁夫的`口，這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)推動(dòng)，而我們遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。

我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中，有些損失是不行避開(kāi)的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)，不能斤斤計(jì)較，就像這位老人一樣。

老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇5

有一句名言是這樣說(shuō)的你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以轉(zhuǎn)變生命的寬度，你不能轉(zhuǎn)變生命的寬度，但你卻可以轉(zhuǎn)變生命的深度，不知不覺(jué)中，讀書(shū)使我的生命變寬變深。我對(duì)讀書(shū)的理解和這句名言差不多，我認(rèn)為讀書(shū)能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

《草房子》是我最喜愛(ài)的書(shū)之一，這本書(shū)里寫(xiě)一個(gè)叫桑桑的小孩在油麻地學(xué)校的故事……

桑桑是這本書(shū)的主角他又調(diào)皮又好笑，記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)，最終被他的媽媽發(fā)覺(jué)就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。

文中寫(xiě)了他的伴侶紙?jiān)隆⒍d鶴還有死黨阿恕。先說(shuō)紙?jiān)拢莻€(gè)文雅的女孩，但是她非?？蓱z，從小到大都是和外婆生活在一起，最終她外婆也不幸去世了，紙?jiān)绿貏e難過(guò)難受。

說(shuō)到了禿鶴還有死黨阿恕，我真是又想哭又想笑！有一次桑桑還和他的好伴侶阿恕，一起把禿鶴的帽子掛到國(guó)旗桿上，讓他拿不到帽子，最終，桑桑被他老媽發(fā)覺(jué)了揪著他的耳朵，半夜三跟的到禿鶴家賠禮。

后來(lái)桑桑生病了，他以為自己要死了，桑桑求父親帶他去打獵，但醫(yī)生卻說(shuō)是個(gè)小病，不會(huì)死的他才松了一口氣。

這一本書(shū)都記載這他們童年時(shí)的歡樂(lè)，多么好玩、天真的小孩??！就似乎我。小時(shí)候，我天不怕地不怕就怕老爸的那一對(duì)衣架。

有一天我無(wú)聊的左撞撞右撞撞一不當(dāng)心撞到了老爸的金錢樹(shù)，上面落下了一片綠葉，“??！完了，完了！”我知道有大事要發(fā)生了，就溜之大吉，很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架，怒氣沖沖的向我跑來(lái)，很快我就被追上了，手兩下，我的淚水像噴泉一樣噴涌而出，當(dāng)時(shí)我始終心想“不就是一片小葉子么，用的打么！”

想想當(dāng)年的我和桑桑差不多一樣天真，一樣好笑。

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇6

書(shū)，賜予了我們?nèi)松膯⒌?，以?shū)相伴，人生就會(huì)有大不同，生活可以清貧，但不行以無(wú)書(shū)。

寒假伊始，我便早早地制訂好了讀書(shū)方案，選好了要讀的書(shū)，其中出名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外，寫(xiě)得都是那么引人入勝，使我得到了很多課本上得不到的學(xué)問(wèn)。

我根據(jù)方案讀了高爾基的《童年·我的高?！ぴ谌碎g》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《漂亮的商定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的高?！ぴ谌碎g》，里面的仆人公阿遼沙為了能讀上一本書(shū)歷盡坎坷，但他始終沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果：寒假讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)的《笑貓日記》和《調(diào)皮包馬小跳》系列叢書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)在每一本書(shū)中，有時(shí)它會(huì)讓你難過(guò)、憐憫的落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?，也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么寶貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書(shū)，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有關(guān)心的，但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就如同是由鉆石似的思想和那些珍寶似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的學(xué)問(wèn)與才智是那樣的寶貴，書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧??！

最新寒假讀書(shū)的真實(shí)收獲篇7

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平常的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊急的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更快樂(lè)!

轉(zhuǎn)瞬間，寒假過(guò)去一半了，春節(jié)即將來(lái)臨，我又最終可以寧?kù)o的上幾天網(wǎng)了，最終又可以體驗(yàn)體驗(yàn)嬉戲的味道了，又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!最終完成了，我最終又可以進(jìn)入我幻想的三國(guó)世界啦，我眼都不眨的凝視著屏幕，心曠神怡的感受著嬉戲的甜蜜，真是玩兒時(shí)無(wú)限好，只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒，不論是腰酸還是哀思，不論是腿麻還是腳木，統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了，喳喳喳……嬉戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng)，唰唰唰……嬉戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅?mèng)索……

我知道，我不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，而我并非沉迷它，只是一時(shí)的嗜好罷了，我只是將它當(dāng)作一種消遣，當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒(méi)有局限，我只是將