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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版七年級歷史下冊月考試卷78考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、郭靖和楊康是《射雕英雄傳》中的兩個重要人物。他們名字中的“靖”、“康”與下列歷史事件有直接聯(lián)系的是A.西夏建立B.金滅北宋C.澶淵之盟D.元朝建立2、我國科舉制度對西方控文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它是中國古代的“第五大發(fā)明”,我國的科舉制度正式創(chuàng)立于()A.明太祖統(tǒng)治時期B.唐玄宗統(tǒng)治時期C.隋文帝統(tǒng)治時期D.隋煬帝統(tǒng)治時期3、對“遣唐使”的正確的理解是()A.日本對赴唐使者的稱呼B.唐朝派到日本的使者C.日本派到唐朝的間諜D.日本瘵唐朝的使者遣返回國4、郭靖與楊康是金庸先生的小說《射雕英雄傳》中的兩個重要人物。請分析他們名字中的“靖”、“康”與下列哪一歷史事件有直接聯(lián)系?()A.西夏的建立B.澶淵之盟C.金滅北宋D.元朝建立5、4世紀后期,建立北魏政權(quán)的少數(shù)民族是()A.匈奴B.前秦C.鮮卑D.氐族6、下圖佛座側(cè)面刻有“大唐龍朔二年三藏法師玄奘敬造釋迦佛像供養(yǎng)”?!叭胤◣熜省钡臍v史功績有()

A.出使西域B.西行取經(jīng)C.七下西洋D.抗擊沙俄7、出賣維新派、向榮祿告密的封建官僚是()A.曾國藩B.袁世凱C.慈禧太后D.李鴻章評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、我國歷史上曾建都北京的朝代有()A.秦B.清C.元D.明9、.關(guān)于宋代造船業(yè)的敘述,下列說法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當時世界上居于領(lǐng)先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設(shè)計科學,還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢10、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》,下列描述不正確的是()

A.兩部著作分別成書于西漢和北宋B.前者體例是紀傳體,后者體例是編年體C.前者是司馬光所著,后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實11、中華民族是一個具有強大凝聚力的民族,下列被尊奉為中華民族人文始祖的是()A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜12、北京人使用天然火的主要用途包括()A.燒烤食物B.驅(qū)趕野獸C.制作工具D.冶煉鋼鐵13、關(guān)于世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)不正確的是()A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)14、在我國古代歷史上,曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟繁榮、國力強盛的盛世局面,如唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”,清朝前期的“康乾盛世”等.從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有()A.國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟的必要條件B.統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟文化交流對社會發(fā)展起著重要作用D.勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟發(fā)展15、下列事件屬于中國與日本交往的史實是()A.日本商人來中國經(jīng)商,日本物品居唐朝進口首位B.貞觀年間鑒真東渡日本成功C.日本人參照漢字創(chuàng)制了文字D.由鑒真精心設(shè)計的唐招提寺評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、南北朝時期最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的______石窟。17、北宋時期引進的占城稻原產(chǎn)于泰國。18、明清時期的八股考試的內(nèi)容必須遵循朱熹的《____》觀點。19、北京人生活在距今約三萬年;他們已經(jīng)會人工取火.

錯誤______改正______.20、契丹族首領(lǐng)阿骨打建立政權(quán)--遼,后起兵抗金,推翻金的民族壓迫。______(判斷對錯)評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)21、秦末農(nóng)民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。______(判斷對錯)22、王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸子九流各創(chuàng)其學說?!彼庠谡f明兼并戰(zhàn)爭的后果。______(判斷對錯)23、公元前841年,周厲王與民爭利,引起“國人暴動”。評卷人得分五、辨析題(共3題,共9分)24、夏商西周社會以能力高低區(qū)分尊卑等級。25、春秋時期,齊國書生張忠前往魯國拜道家學派創(chuàng)始人孔子為師。26、2017年是現(xiàn)行公歷,是陽歷的一種。中國古代的歷法又稱天干地支紀年法,包括制定二十四節(jié)氣的內(nèi)容。評卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)27、讀下列材料,回答問題。毛澤東詩詞《沁園春·雪》中寫道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,”根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)毛澤東在詞中提到的“秦皇漢武”分別是指什么人?(4分)(2)“秦皇”最偉大的功績是什么?(2分)(3)“秦皇”在文化上采取了什么措施,以至于毛澤東說他“略輸文采”?(2分)(4)“漢武”為了鞏固中國的統(tǒng)一,在文化上采取了什么措施?(2分)28、閱讀下列材料:(10分)材料一:孔子,名丘,子仲尼,春秋暮年魯國人。他是中國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人。材料二:如圖為清康熙帝為北京孔廟大成殿所題“萬世師表”匾額。材料三:諸子百家簡表。學派代表人物代表作主要思想墨家墨子《墨子》③①孟子《孟子》施仁政于民法家韓非子《韓非子》④道家②《莊子》順其自然,無為而治材料四:春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“____”的活躍局面。各家相互辯駁,又相互影響,有力的促進了思想文化的發(fā)展?!吣昙墯v史教科書(1)、材料一中孔子是中國古代偉大的思想家,他的思想的核心是什么?(1分)教育主張有哪些?(2分)(2)、古時兒童入學堂都要先拜孔子,根據(jù)材料二和所學知識,你知道是為什么嗎?(1分)(3)、請在材料三,四中的空白處填上合適的內(nèi)容。(5分)(4)、2006年10月,黨的十六屆六中全會明確提出要建設(shè)社會主義核心價值體系,在全社會引起了廣泛關(guān)注。這就必然使我們對傳統(tǒng)思想文化要重新審視,那同學們認為對待我國傳統(tǒng)思想文化應持怎樣的態(tài)度?(1分)29、閱讀材料:春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛,傳統(tǒng)的社會秩序受到了猛烈的沖擊。社會上不同政治思想派別的代表人物,對各種問題提出了不同的見解涌現(xiàn)出一批作出了開創(chuàng)性貢獻的學術(shù)大師,思想領(lǐng)域中出現(xiàn)了活躍局面。(10分)請回答:(1)我們通常把這個時期思想領(lǐng)域的活躍局面稱為什么?(2分)歷史上又把這一時期的不同學派稱為什么?(2分)(2)請你從材料中找出這種新局面出現(xiàn)的根本原因。(2分)(3)請你列舉出兩個這個時期的偉大思想家。(2分)(4)他們各派之間不僅闡述各自的思想主張,還相互爭論和批判,這樣做有什么作用?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】試題分析:1127年,金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人北去,并掠走宮廷儀仗、天下府州圖、典籍、天文儀器、樂器以及大批珍寶器物,北宋滅亡。歷史上把這次事件稱為“靖康之變”??键c:本題考查的是靖康之變【解析】【答案】B2、D【分析】我國的科舉制度正式創(chuàng)立于隋煬帝統(tǒng)治時期。魏晉以來;官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。隋文帝時,開始用分科考試的方法來選拔官員;隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,我國科舉制度正式誕生,從此門第不高的讀書人,可憑才學做官;選拔官吏的權(quán)力,也從地方集中到朝廷。

故選:D。

本題考查了科舉制度。科舉制度在隋朝創(chuàng)立;唐朝時科舉制逐漸完善,以進士;明經(jīng)兩科最重要。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記科舉制度的創(chuàng)立時間。【解析】D3、A【分析】據(jù)所學知識可知;日本曾經(jīng)多次派遣遣唐使來到中國,學習中國的文化?!扒蔡剖埂笔侨毡緦Ω疤剖拐叩姆Q呼。BCD不符合題意。

故選:A。

本題考查遣唐使來華。日本曾經(jīng)多次派遣遣唐使來到中國。

掌握遣唐使的目的和影響?!窘馕觥緼4、C【分析】本題考查的是靖康之變。1127年金滅北宋,歷史上稱之為“靖康之變”,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【分析】4世紀后期;我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來,建立了北魏。故選C。

【點評】本題考查的是兩晉南北朝更替的知識點。6、B【分析】本題考查的是唐朝時期中外交往的內(nèi)容。由材料中的關(guān)鍵詞“三藏法師玄奘”可知;該材料反映的是有關(guān)玄奘的歷史事件。玄奘主要的歷史功績是西游天竺,回國后寫了《大唐西域記》一書,成為研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。所以ACD不符合題意,故選B。

【解析】B7、B【分析】據(jù)所學知;1898年由于袁世凱告密,出賣維新派,直接導致戊戌變法失敗.出賣維新派;向榮祿告密的封建官僚是袁世凱.

故選B.

本題考查戊戌變法的知識點;1898年袁世凱告密,出賣維新派,戊戌變法失?。?/p>

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握戊戌變法的領(lǐng)導人、內(nèi)容、性質(zhì)以及作用.【解析】B二、多選題(共8題,共16分)8、BCD【分析】略【解析】BCD9、CD【分析】略【解析】CD10、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史,被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝,下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史?!顿Y治通鑒》是北宋時期司馬光編纂的一部編年體史書,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國時期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出,AB兩項正確。CD兩項錯誤。故選C和D。【解析】CD11、AB【分析】略【解析】AB12、AB【分析】根據(jù)已學知識可知;在云南省元謀縣,我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,經(jīng)專家鑒定,證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類,他們使用天然火來燒烤食物,驅(qū)趕野獸.CD選項都不是北京人時期的現(xiàn)象,排除.

故選AB.

本題主要考查了北京人的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記北京人的相關(guān)知識點.【解析】AB13、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代;南方的商業(yè)尤為發(fā)達.那時候,市場上流通的仍是金屬貨幣,人們攜帶很不方便.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣.C正確,ABC表述不正確。

故選ABD.

本題考查學生對宋代經(jīng)濟發(fā)展的掌握情況;重點考查了紙幣交子.

本題以世界上最早的紙幣為依托,考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握北宋商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn).【解析】【答案】ABD14、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世;清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面,它們出現(xiàn)的共同原因有:國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定;統(tǒng)治者的勵精圖治;國內(nèi)各地區(qū);各民族的經(jīng)濟文化交流以及勞動人民的辛勤勞動推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展.

故選A;B、C、D.

本題考查的知識點是貞觀之治;開元盛世和康乾盛世;注意理解各個時期治世局面出現(xiàn)的共同原因.

注意理解和把握各個歷史時期治世局面出現(xiàn)的共同原因.【解析】ABCD15、CD【分析】唐朝時期;日本參照漢字創(chuàng)制了文字;唐玄宗時,鑒真應日本僧人邀請,東渡日本,第六次才成功,鑒真在日本十年,辛勤傳播唐朝文化.日本的唐招提寺就是由鑒真精心設(shè)計的.AB兩項不屬于中國與日本交往的史實.

故選CD.

本題主要考查了唐朝的對外交往的有關(guān)內(nèi)容.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析選項,注意準確識記唐朝時期與日本的交往的有關(guān)內(nèi)容.【解析】CD三、填空題(共5題,共10分)16、龍門【分析】南北朝時期最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。為了宣傳佛教;北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點,是中外文化交融的產(chǎn)物。

故答案為:

龍門。

本題考查了石窟藝術(shù)。石窟藝術(shù)是中外文化交融的產(chǎn)物。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟?!窘馕觥魁堥T17、略

【分析】試題分析:本題主要考查北宋時期引進的占城稻的原產(chǎn)地。為提高糧食產(chǎn)量,北宋政府從越南引進了優(yōu)良品種占城稻,很快在江南地區(qū)推廣,由此可見,北宋時期引進的占城稻原產(chǎn)于越南,不是泰國,占城就是今天越南首都河內(nèi)??键c:人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟重心的南移【解析】【答案】錯誤:泰國改正:越南18、《四書集注》【分析】【分析】明清科舉考試實行八股取士;命題范圍只能在四書五經(jīng),學生不能有自己的見解,考生所論述的內(nèi)容必須遵循宋朝朱熹所著的《四書集注》觀點。故答案為《四書集注》。

【點評】本題考查的是八股取士。19、略

【分析】山頂洞人生活在距今約三萬年;他們已經(jīng)會人工取火,而不是北京人,北京人會使用天然火.

故答案為:

錯誤:北京人;改正:山頂洞人.

本題考查山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況.

本題主要考查學生對歷史知識的識記能力.準確記憶歷史知識是答題的關(guān)鍵.【解析】北京人;山頂洞人20、略

【分析】916年契丹族首領(lǐng)阿保機建立契丹國(遼);后女真首領(lǐng)阿骨打起兵抗遼,1115年阿骨打建立金,1125年金滅遼.

故答案為:×.

本題考查契丹國的建立;知道916年契丹族首領(lǐng)阿保機建立契丹國(遼).

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記耶律阿保機建立契丹政權(quán).【解析】×四、判斷題(共3題,共12分)21、√【分析】公元前209年陳勝;吳廣在大澤鄉(xiāng)起義;秦末農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

故答案為:√。

本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識;結(jié)合所學即可作答。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實。【解析】√22、×【分析】由材料“自周之衰;文王;周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說。”可知,這主要反映了百家爭鳴的原因,即春秋戰(zhàn)國時期社會的急劇變化。

故答案為:

×。

本題以王國維的一段話為切入點;考查百家爭鳴的相關(guān)知識。

注意對材料信息的解讀,識記百家爭鳴出現(xiàn)的背景、主要流派及其主張?!窘馕觥俊?3、√【分析】本題主要考查“國人暴動”。周厲王即位后,宣布山川林澤收歸國有,百姓嚴禁利用,對內(nèi)采取高壓政策。公元前841年,鎬京內(nèi)的平民階級“國人”對此十分不滿,引發(fā)暴動,后周厲王逃離鎬京。故:正確?!窘馕觥縏五、辨析題(共3題,共9分)24、判斷:錯誤;改正:能力高低改為血緣親疏關(guān)系。【分析】【分析】夏商西周社會以血緣親疏關(guān)系區(qū)分尊卑等級;西周時,周王以下的諸侯;卿大夫、士是享有各種特權(quán)的貴族,周王是最高統(tǒng)治者,周王之下等級最高的是諸侯。故答案為:判斷:錯誤;改正:能力高低改為血緣親疏關(guān)系。

【點評】本題考查夏商西周的教化禮儀。25、道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人【分析】【分析】本題主要考查老子和孔子。道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。因而春秋時期,齊國書生張忠前往魯國拜儒家學派創(chuàng)始人孔子為師。故答案為:錯誤:道家學派的創(chuàng)始人是孔子;理由:道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。

【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。區(qū)別掌握老子和孔子。26、判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農(nóng)歷?!痉治觥俊痉治觥繐?jù)所學知識可知;中國古代的歷法又稱農(nóng)歷,包括制定二十四節(jié)氣的內(nèi)容。我國最早在戰(zhàn)國時期出現(xiàn)一年24個節(jié)氣,以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

故答案為:判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農(nóng)歷。

【點評】本題主要考查二十四節(jié)氣。六、綜合題(共3題,共15分)27、略

【分析】【解析】試題分析:(1)根據(jù)所學可知是指秦始皇和漢武帝(2)根據(jù)所學秦始皇最大的貢獻就是統(tǒng)一六國是中國獲得了大統(tǒng)一,為了鞏固政權(quán)還統(tǒng)一了貨幣、文字、度量衡,促進了各族的一統(tǒng)和融合。(3)思想文化角度即可鏈接秦始皇的焚書坑儒,這是秦始皇為了加強思想控制才去的極端野蠻殘暴的做法。(4)漢武帝時期在儒家代表人物董仲舒的建議下,漢武帝采取了罷黜百家,獨尊儒術(shù)的統(tǒng)治思想的政策,一直延續(xù)了兩千多年??键c:秦始皇和漢武帝的歷史功績【解析】【答案】(1)秦始皇漢武帝(2)秦始皇的偉大功績就在于統(tǒng)一了中國大陸上所有民族的語言,度量衡,文字,使民族融合大踏步發(fā)展,保證了秦國統(tǒng)一六國,不再分裂。(3)焚書坑儒(4)罷黜百家,獨尊儒術(shù)。28、略

【分析】【解析】試題分析:第(1)題,孔子的思想有很多,但是這一題問的是孔子思想的核心和教育思想??鬃铀枷氲暮诵膽斒侨?。孔子的教育思想有有教無類、因材施教或者啟發(fā)式教育等也是可以的。第(2)題,由圖片中的匾額可以看出,孔子被尊奉為“萬世師表”??滴醯蹖佑H書“萬世師表”以表示對孔子、對儒家文化的敬重。第(3)題,墨家、法家、道家都是春秋戰(zhàn)國時期的重要學派。墨家的思想主要是非攻、兼愛以及講求實利、節(jié)儉等。法家的主要思想是法制。道家的代表主要是老子和莊子。春秋戰(zhàn)國時期形成了一種各

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