2025年北師大新版四年級(jí)語文上冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版四年級(jí)語文上冊(cè)階段測試試卷643考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、給加下劃線的字選擇合適的解釋。

心悅誠____（）A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣2、讀課文《長城》；仔細(xì)思考，認(rèn)真判斷。

這樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

下面是四位同學(xué)對(duì)“偉大的奇跡”的理解，請(qǐng)你選擇正確的答案_____A.長城修筑在山上，有一萬多里長，是世界上獨(dú)一無二的，所以是“奇跡”B.長城那么高大堅(jiān)固，一塊條石就有兩三千斤重，而且用了無數(shù)的條石，所以是“奇跡”C.修筑萬里長城，用了“數(shù)不清”的條石、城磚，而當(dāng)時(shí)靠的全是人工，靠人的肩膀、雙手，真是奇跡D.長城的建造、設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡3、下面字形完全正確的一組是（）A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報(bào)酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞4、下列各句中不屬于比喻句的是（）A.古井像一位溫情的母親。B.她長得很像我的媽媽。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。5、給加下劃線的字選擇合適的解釋。

____覽（）A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足6、下面畫線的字注音正確的一項(xiàng)是（）。A.騷擾（sāo）掙扎（zhēng）擎著（qīng）蕭條（xiáo）B.茁壯（zhuó）辜負(fù)（gù）震撼（hàn）地殼（ké）C.糟蹋（zāo）短暫（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答應(yīng)（yìng）庸碌（yōng）荒廢（fiè）評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、寫反義詞。

龐大—____富貴—____允許—____無惡不作—____8、填寫關(guān)聯(lián)詞語。

①猴子____不理，____撕得更兇了。

②____孩子不會(huì)失足，拿到帽子，____難以回轉(zhuǎn)身走回來。

③____猴子知道大家拿它取樂，____更加放肆起來。

④孩子____一失足，他____會(huì)跌到甲板上，摔個(gè)粉碎。9、比一比；組詞。

秀____繡____

缺____缸____

散____撤____

10、寫出反義詞。

溫暖—____年邁—____仔細(xì)—____11、讀拼音，寫詞語。xuǎnzéwājuédòngxuézhòuyǔyǐnbìpāoqì________________________12、讀《誠實(shí)和信任》，根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

從課文哪些地方可以看出小紅車也有責(zé)任？____而“我”又是怎樣認(rèn)為的？____13、在橫線上填上合適的詞語。

一____住宅一____電腦一____桌子一____手機(jī)。

一____家具一____手槍一____窗戶一____文章14、按拼音寫漢字。lúnkuòhénjìshìhé____________15、看拼音，寫詞語。cànlànzhúgānguīlǜfèngxìjìngjì____________________。màoshèngzhàoyàoshùshāoyìngjiēbùxiábùkějìshù____________________評(píng)卷人得分三、書寫(共7題，共14分)16、抄寫詞語。

破爛不堪開辟擁抱。17、我能把字寫漂亮。

邯鄲匍匐。18、抄寫詞語。

熱忱朦朧由衷。19、抄寫詞語。

搖動(dòng)脫落夢想。20、抄寫詞語。

移動(dòng)波浪。21、抄寫詞語。

裝腔作勢濫竽充數(shù)。22、謄寫詞語。

鯉魚鮮美接受。評(píng)卷人得分四、寫作題(共1題，共5分)23、縮寫《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】心悅誠服：悅：高興；誠：硬實(shí)。由衷地高興；真心地服氣。指真心地服氣或服從。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握。2、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語的理解能力?！斑@樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡?！崩斫鉃椤皞ゴ蟮钠孥E”長城的建造；設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語的理解能力。3、D【分析】【分析】本題ABC選項(xiàng)中的錯(cuò)別字依次為：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。4、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親；第3句把春光和盛世分別比作海和花，第4句把老奶奶的臉比作綻開的花。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。5、C【分析】【分析】飽覽：飽：豐富；充足覽：閱讀，看。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的了解。6、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞語的掌握；難度不大。A；擎著（qīng）這個(gè)應(yīng)該讀三聲，蕭條（xiáo）這個(gè)應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)（gù）這個(gè)應(yīng)該讀一聲，地殼（ké）“殼”這個(gè)字是一個(gè)多音字，在這里讀qiào,在這個(gè)詞語中讀ké。D、荒廢（fiè）拼音寫錯(cuò)誤，應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。

【點(diǎn)評(píng)】我們要熟記漢字就不難選出答案了。二、填空題(共9題，共18分)7、渺小貧賤禁止安分守己【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞語意思的理解。龐大：表示形體；組織、數(shù)量或程度大大超過慣常的范圍或標(biāo)準(zhǔn)。富貴：富裕而又有顯貴的地位。允許：答應(yīng);同意。無惡不作：沒有哪件壞事不干的。指干盡了壞事。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握，只要理解詞語的意思，很快就能找到答案了。8、不但還即使也因?yàn)樗灾灰汀痉治觥俊痉治觥康谝痪湓捠沁f進(jìn)關(guān)系；第二句話是假設(shè)關(guān)系，第三句話是因果關(guān)系，第四句話是因果關(guān)系。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的掌握。9、秀氣刺繡缺少魚缸散學(xué)撤退【分析】【分析】繡比繡多一個(gè)絞絲旁；兩個(gè)字都讀xiù，需要注意去區(qū)分；缺和缸都是缶字旁，缸的左邊是工字，讀音區(qū)別大，不要弄混；撤比散多一個(gè)提手旁，字音字義區(qū)別大不要弄混。

【點(diǎn)評(píng)】辨析形近字的方法很多，其中一種是：利用形聲字的特點(diǎn)，進(jìn)行辨析。形聲字是由表義的形旁和表音的聲旁組成。它是一個(gè)各部分相互聯(lián)系、制約、依賴的整體。在辨析這一類字形時(shí)，只要抓住形旁加以分析，運(yùn)用遷移規(guī)律進(jìn)行識(shí)記，那么，無論是字義還是字形，學(xué)生都能比較準(zhǔn)確地理解和把握，并能舉一反三，觸類旁通，從面收到事半功倍的教學(xué)效果。本題幾組形近字都可以用這種方法。10、寒冷年輕馬虎【分析】【分析】溫暖：①暖和；不冷不熱,氣候溫暖|溫暖的陽光|共眠布被取溫暖。②親切關(guān)懷:溫暖的集體|得到家庭的溫暖。年邁；指年老;年歲大。仔細(xì)：當(dāng)心；細(xì)心；節(jié)儉的；不浪費(fèi)的。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞；包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反；互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)反義詞的理解。如：“仔細(xì)”理解為“當(dāng)心；細(xì)心；節(jié)儉的；不浪費(fèi)的?！蹦敲?，它的反義詞既可以是“馬虎”又可以是“浪費(fèi)”。11、選擇挖掘洞穴咒語隱蔽拋棄【分析】【分析】學(xué)生容易把“挖掘”的“掘”寫成“倔”。倔強(qiáng)：意思是性格剛強(qiáng)不屈；堅(jiān)持自己的想法和做法，不為外力所改變。還有部分學(xué)生容易把“隱蔽”的“蔽”字寫成“弊”。隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。12、這輛車的車頭超出停車線二三十厘米但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)該在我【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文的掌握情況以及自己歸納；概括課文的能力；這個(gè)問題可以在課文第二段的內(nèi)容里去找：我往回走了五六十米，看見一輛小紅車停靠在路邊，左側(cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)該在我。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。13、處臺(tái)張部套支扇篇【分析】【分析】表示人的量詞：個(gè)；位、條．位是比較正式客氣的用法．條的用法有限；表示動(dòng)物的量詞：只、匹、頭、條；表示人和動(dòng)物器官部位的量詞：個(gè)、只、顆、根、張、片條．除了個(gè)和只以外其他大都表示形狀；表示植物的量詞：棵、株；表示水果的量詞：個(gè)．例外：一粒葡萄；一根香蕉；表示植物部位的量詞：朵、片、顆、粒．大都表示形狀；表示食物的量詞；表示餐具的量詞；表示家庭用品的量詞．包括表示電器儀器的量詞：臺(tái)；表示穿戴用品和裝飾品的量詞；表示建筑物的量詞：座、棟；表示交通工具的量詞：輛、列、架、艘；表示工具的量詞；表示文具的量詞；表示文藝作品的量詞：封、則、首、篇、道、幅；表示事件和動(dòng)作的量詞：件、頓、場、通；表示武器的量詞；表示地理天文氣候的量詞。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握，所以平時(shí)必須注意積累。14、輪廓痕跡適合【分析】【分析】輪廓；指界定表現(xiàn)對(duì)象形體范圍的邊緣線。痕跡，指事物經(jīng)過后，可覺察的形影或印跡。適合，適當(dāng)，切當(dāng)，精當(dāng)。

【點(diǎn)評(píng)】廓，kuò，輪廓，半包圍結(jié)構(gòu)廣部；痕，hén，痕跡，半包圍結(jié)構(gòu)疒部；適，shì，適合，半包圍結(jié)構(gòu)辶部。15、燦爛竹竿規(guī)律縫隙競技茂盛照耀樹梢應(yīng)接不暇不可計(jì)數(shù)【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法?！爸窀汀钡摹案汀币讓懗伞皸U”；“應(yīng)接不暇”的“暇”易寫成“假”。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況，要熟悉生字詞，并正確寫出來，還要理解重要詞語的意思。三、書寫(共7題，共14分)16、破爛不堪開辟擁抱【分析】【分析】破爛不堪：破破爛爛的不成樣子。開辟：以現(xiàn)有的條件到未知的領(lǐng)域去開發(fā)并得到正面的回報(bào)。擁抱：摟抱；表示親愛。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、邯鄲匍匐【分析】【分析】邯鄲：河北省地級(jí)市。位于河北省南部京廣鐵路線上。匍匐：指爬行或爬。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、熱忱朦朧由衷【分析】【分析】熱忱：熱心；熱衷，熱誠，支持某人或一項(xiàng)目標(biāo)的激動(dòng)迫切之情。朦朧：月光不明，看不清朦朧的月色。由衷：衷心的，出自內(nèi)心的由衷的感謝。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、搖動(dòng)脫落夢想【分析】【分析】搖動(dòng)：搖東西使它動(dòng)。脫落：脫掉；落下。夢想：是對(duì)未來的一種期望。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、移動(dòng)波浪【分析】【分析】移動(dòng)：改換原來的位置。波浪：由風(fēng)與水之間摩擦引起的水面不平狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、裝腔作勢濫竽充數(shù)【分析】【分析】裝腔作勢：拿腔拿調(diào)；故意做作想引人注意或嚇唬人。濫竽充數(shù)：濫：與真實(shí)不符；竽：一種簧管樂器。不會(huì)吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂隊(duì)中湊數(shù)。比喻沒有本事的人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時(shí)也表自謙。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、鯉魚鮮美接受【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置