2025年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、猜一個(gè)歷史謎語(yǔ)：持久和平（打一古地名）．下列王朝中；定都在此地的是（）

①北宋②南宋③隋朝④唐朝。A.①②B.②③C.③④D.②④2、《水滸傳》中宋江酒后潯陽(yáng)樓題詩(shī)的情景，其中一句道“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”下列關(guān)于黃巢的說法正確的是A.建立后梁B.給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊C.平定安史之亂D.導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的形成3、開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。這里所描繪的社會(huì)景象被稱為（）A.隋文帝開皇之治B.唐太宗貞觀之治C.武則天貞觀遺風(fēng)D.唐玄宗開元盛世4、明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家是（）A.關(guān)漢卿B.湯顯祖C.馬致遠(yuǎn)D.王實(shí)甫5、西周末期的周幽王上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。這種事情之所以會(huì)發(fā)生，是因?yàn)橹T侯遵守了分封制中的哪項(xiàng)規(guī)定（）A.向周王進(jìn)納貢物B.管理土地和人民C.隨從天子作戰(zhàn)D.在自己封地再分封6、“黃袍加身”、“陳橋兵變”跟中國(guó)歷史上哪位皇帝有關(guān)（）A.唐太宗B.宋太祖C.宋太宗D.明成祖7、“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。”杜甫這首詩(shī)所概括的歷史與下列哪一位歷史人物最為相關(guān)（）A.曹操B.司馬懿C.諸葛亮D.孫權(quán)8、司馬光和司馬遷被后人稱為“史學(xué)兩司馬”的主要原因是他們創(chuàng)作了中國(guó)史學(xué)的不朽巨著（）A.《竇娥冤》和《史記》B.《滿江紅》和《念奴嬌?赤壁懷古》C.《資治通鑒》和《史記》D.《禮記》和《春秋》9、漢初統(tǒng)治者制定了一些有利于百姓發(fā)展生產(chǎn)的措施，其客觀原因是（）A.吸取秦亡的教訓(xùn)B.重視以德化民C.經(jīng)濟(jì)困難D.人心思安評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)____和____，是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。11、元朝政府設(shè)立______管轄今臺(tái)灣地區(qū)。12、請(qǐng)根據(jù)下列提示寫出歷史人物或遠(yuǎn)古人類。（1）他們生活在距今約70萬(wàn)——20萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征_________（2）他們的主要糧食作物是粟，居住半地穴式圓形房屋：________________（3）他們已經(jīng)使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻：__________________（4）他在涿鹿之戰(zhàn)中被黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合大敗：__________________（5）啟繼承了禹的位置，從此__________代替___________。（6）西周通過_____________確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度。（7）商鞅變法中為加強(qiáng)地方的控制，在全國(guó)建立____________。13、半坡原始居民居于流域，居住的房屋是____。14、閱讀一下材料后判斷：

西周時(shí)期；王室控制的土地，比任何諸侯國(guó)都大，按古書所載，天子之地方千里，諸侯最大不過方百里。但是，平王東遷后，將關(guān)中大片土地拱手讓于秦，東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地，縱橫只有方600余里的地方。其后又把沁水南岸的溫原；陽(yáng)樊等地給了晉國(guó)，于是王室統(tǒng)治的地盤截長(zhǎng)續(xù)短，僅有一二百里，與方千里齊秦晉楚不能相比，它只相當(dāng)于一個(gè)中等諸侯國(guó)了。

--王貴民等《春秋史話》

以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“A”；違背了上述材料所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“B”；是上述材料沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“C”。

（1）西周時(shí)期；王室控制的土地最多。______

（2）西周時(shí)期；有的諸侯國(guó)控制的地盤超過了方圓千里。______

（3）平王東遷后；諸侯不再定期朝見周王。______

（4）平王東遷后；周王室的地盤一直沒有減少。______

（5）平王東遷后，周王室走向了衰落。______。15、鄭和七下西洋是世界航海史上的壯舉，比歐洲航海家早了半個(gè)多世紀(jì)，他在1405年從______出發(fā)，最遠(yuǎn)到達(dá)______沿岸和______東海岸。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、劉秀當(dāng)皇帝以后，采取了一系列振興國(guó)家的措施，東漢出現(xiàn)政權(quán)鞏固、社會(huì)安定、國(guó)家興盛的局面，史稱“光武中興”。（）T.正確F.錯(cuò)誤17、公元前1600年，武王與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商朝，商朝滅亡。T.正確F.錯(cuò)誤18、宋齊梁陳四個(gè)南朝政權(quán)的都城都在建康。（）19、老子的學(xué)說集《道德經(jīng)》成為儒家經(jīng)典。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、炎黃兩部在阪泉之戰(zhàn)中大敗蚩尤，此后，兩部經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展逐漸形成為華夏族。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共10分)21、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶ā?2、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》?！蹦阌X得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請(qǐng)說明理由。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題，共30分)23、《越絕書》記載：“禹穴之時(shí)，以銅為兵?！边@說明我國(guó)古代青銅器技術(shù)產(chǎn)生于夏朝。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）24、學(xué)了“商鞅變法”后，小明說:如果我的生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)的一位平民，若想得到爵位,最好的辦法就是多生產(chǎn)糧食布帛。他的說法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。25、喜愛歷史的小歷說：“西周的建立者是周平王；由于周幽王的暴虐，西周最終被犬戎族所滅。”小歷的說法有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤，并說明理由。

錯(cuò)誤：______；

理由：______。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)26、簡(jiǎn)要回答河姆渡和半坡原始居民的生活有哪些不同點(diǎn)？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】“持久和平”的字面意思是長(zhǎng)期的安定；故題干的謎底是--長(zhǎng)安。581年隋朝建立，定都長(zhǎng)安。618年，唐朝建立，定都長(zhǎng)安。

故選：C。

本題考查的是隋朝；唐朝建立的知識(shí)點(diǎn)．

本題考查的是學(xué)生對(duì)隋朝建立和唐朝建立的有關(guān)知識(shí)的記憶和分析能力．【解析】C2、B【分析】本題考查黃巢起義的相關(guān)知識(shí)。878年至884年由黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，是王仙芝起義的后續(xù)，也是唐末民變中，歷時(shí)最久，遍及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場(chǎng)農(nóng)民起義。黃巢之亂轉(zhuǎn)戰(zhàn)近半唐朝江山，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。ACD項(xiàng)與黃巢無(wú)關(guān)。故選B?！窘馕觥緽3、D【分析】開元初；上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。這里所描繪的社會(huì)景象被稱為開元盛世。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。

故選：D。

本題考查了開元盛世。唐玄宗即位后；任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用唐玄宗與開元盛世的相關(guān)史實(shí)。【解析】D4、B【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家是湯顯祖，他的代表作是《牡丹亭》?！军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家。5、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。分封制規(guī)定；諸侯必須①服從周天子的命令；②諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土；③隨從作戰(zhàn)；④交納貢賦；⑤朝覲述職的義務(wù)。同時(shí)，諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對(duì)卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級(jí)承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去，形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子——諸侯——卿大夫——士”。所以答案選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查的是分封制的知識(shí)。6、B【分析】略【解析】B7、C【分析】題干提供了關(guān)鍵信息“功蓋三分國(guó)；名成八陣圖”，結(jié)合課本所學(xué)分析，這句詩(shī)的意思是，諸葛亮憑借才智，爭(zhēng)得了三國(guó)鼎立的局面，建立蓋世功業(yè)，他創(chuàng)造的八陣圖，成就了千古英明．

故選C．

本題考查諸葛亮．

本題考查諸葛亮的成就，考核了學(xué)生的理解和分析能力，解題的關(guān)鍵是知道諸葛亮曾擺成八陣圖．【解析】C8、C【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。北宋司馬光歷時(shí)19年編寫的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著，全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。

故選：C。

本題以“史學(xué)兩司馬”為切入點(diǎn)；考查司馬光和司馬遷的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記《史記》與《資治通鑒》的作者。【解析】C9、C【分析】ABCD都是漢初統(tǒng)治者制定了一些有利于百姓發(fā)展生產(chǎn)措施的原因；但ABD是主觀原因。C是客觀原因。

故選：C。

本題以漢初統(tǒng)治者制定了一些有利于百姓發(fā)展生產(chǎn)的措施為切入點(diǎn)；考查文景之治。

本題有一定難度，主要考查學(xué)生對(duì)主觀和客觀原因的區(qū)別的掌握?！窘馕觥緾二、填空題(共6題，共12分)10、鐵器牛耕【分析】【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。鐵器和牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。故答案為：鐵器；牛耕。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查鐵器和牛耕。11、略

【分析】元朝設(shè)立澎湖巡檢司管理臺(tái)灣地區(qū)；臺(tái)灣正式成為我國(guó)的行政區(qū)。

故答案為：

澎湖巡檢司。

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施；知道元朝設(shè)立澎湖巡檢司管理臺(tái)灣地區(qū)。

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥颗旌矙z司12、略

【分析】（1）本題考查北京人。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的周口店的山洞里，他們保留了猿的某些特征。故填寫：北京人。（2）本題考查半坡人。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟，而且我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。半坡原始居民居住在半地穴式的房子里，房屋內(nèi)有灶坑，供炊煮和取暖用。故填寫：半坡人。（3）本題考查河姆渡人。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，那時(shí)的居民已經(jīng)大量種植水稻。他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風(fēng)防潮，過著定居生活。故填寫：河姆渡人。（4）本題考查逐鹿之戰(zhàn)。黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在逐鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。故填寫：蚩尤。（5）本題考查世襲制、禪讓制。禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置，成為夏朝第二代國(guó)王。從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成“家天下”。故填寫：世襲制、禪讓制。（6）本題考查分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，以保證周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性，但需要向周王進(jìn)納貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。故填寫：分封制。（7）本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏去管理。故填寫：縣制?！窘馕觥浚?）北京人（2）半坡人（3）河姆渡人（4）蚩尤（5）世襲制禪讓制（6）分封制（7）縣制13、半地穴式房屋【分析】【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)的識(shí)記能力。即對(duì)半坡原始居民的居住地和房屋的識(shí)記。

【點(diǎn)評(píng)】考查半坡居民住的房屋的類型相關(guān)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。14、略

【分析】（1）由材料“西周時(shí)期；王室控制的土地，比任何諸侯國(guó)都大”可知，（1）表述正確．

（2）由材料“西周時(shí)期；王室控制的土地，比任何諸侯國(guó)都大諸侯最大不過方百里”可知，（2）表述錯(cuò)誤．

（3）材料中沒有涉及平王東遷后；諸侯不再定期朝見周王．

（4）由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地；縱橫只有方600余里的地方”可知，（4）表述錯(cuò)誤．

（5）由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地；縱橫只有方600余里的地方與方千里齊秦晉楚不能相比，它只相當(dāng)于一個(gè)中等諸侯國(guó)了”可知，（5）表述正確．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）C．

（4）B．

（5）A．

本題以判斷題的形式；考查西周和東周時(shí)期的相關(guān)史實(shí)．

注意從材料中提取有用信息，識(shí)記西周和東周時(shí)期的相關(guān)史實(shí)．【解析】A；B；C；B；A15、略

【分析】為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系；明成祖派遣鄭和下西洋，1405年鄭和率領(lǐng)船隊(duì)從劉家港出發(fā)，出長(zhǎng)江口南下，到1433年鄭和前后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．

故答案為：

劉家港；紅海；非洲．

本題考查鄭和下西洋．

本題考查鄭和下西洋，考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道鄭和下西洋的出發(fā)地點(diǎn)是劉家港，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．【解析】劉家港；紅海；非洲三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】本題考查光武中興。光武帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施。他多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官吏，加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。本題是正確的。故選T。【解析】T17、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)牧野之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前1046年周武王發(fā)動(dòng)了牧野之戰(zhàn)，周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野進(jìn)行的決戰(zhàn)。牧野之戰(zhàn)終止了六百年的商王朝，確立了西周王朝的統(tǒng)治，為西周時(shí)期禮樂文明的全面興盛開辟了道路。所以本題錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁18、√【分析】【分析】420年?yáng)|晉大將劉裕自立為帝國(guó)號(hào)“宋”。此后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個(gè)王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了南朝。19、×【分析】老子是我國(guó)古代偉大的思想家；道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子的學(xué)說集中在《道德經(jīng)》一書，這部書成為道家的經(jīng)典。

故答案為：×。

本題以老子為依托；考查的是老子歷史成就的知識(shí)。

本題以老子為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子歷史成就的有關(guān)知識(shí)的記憶能力?！窘馕觥俊?0、×【分析】炎黃兩部在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤；此后，兩部經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展形成日后華夏族的主體。

故答案為：

×。

本題考查華夏族的形成；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中華民族的文明起源?！窘馕觥俊了摹⒈嫖鲱}(共2題，共10分)21、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事?！痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是；學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn)；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法；要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足；歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何？既要看到功又要看到過，一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物，應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生解決問題的能力。22、不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘?！痉治觥俊痉治觥刻瞥懹^初年；玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺取經(jīng)，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，并寫成《大唐西域記》；鑒真是唐玄宗時(shí)期到日本傳播唐朝文化的著名僧人。故答案為：不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫成《大唐西域記