2025年人教版PEP九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷829考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、粗糙水平面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了10s，則此過(guò)程中（）A.重力做了3000J的功B.推力做了300J的功C.摩擦力做了3000J的功D.摩擦力為100N2、用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是()A.B.C.D.3、如表是部分堿；酸、鹽的溶解性表（20℃）中的一部分；據(jù)此判斷下列有關(guān)①處物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

?A.①處物質(zhì)是Na2CO3?B.①處物質(zhì)可溶于水C.①處物質(zhì)可用作洗滌劑D.①處物質(zhì)屬于堿4、家用轎車(chē)四沖程汽油機(jī)工作時(shí)為轎車(chē)提供動(dòng)力的沖程是（）A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程5、下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（）A.鐵生銹B.石蠟熔化C.水變成水蒸氣D.酒精揮發(fā)6、用碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝入澄清石灰水的試管出現(xiàn)渾濁，繼續(xù)加熱，但始終沒(méi)有看到黑色固體變紅的現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（）A.碳過(guò)量很多B.氧化銅過(guò)量很多C.反應(yīng)還沒(méi)有發(fā)生?D.裝置漏氣7、血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是（）A.廢物增多，顏色由鮮紅變成暗紅B.養(yǎng)料增多，顏色由暗紅變成鮮紅C.由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血D.由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血8、某同學(xué)研究溫度和pH對(duì)某酶反應(yīng)催化作用速率的影響；得到如圖的曲線．下列分析正確的是（）

A.該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8B.當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度C.隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高D.當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響9、通過(guò)對(duì)生物化石的研究，不能推測(cè)的是（）A.生物進(jìn)化的趨勢(shì)B.生物之間的親緣關(guān)系C.生物的生存年代D.無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、科學(xué)研究是以____為基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守____守則，使用危險(xiǎn)物品前看清物品上的____標(biāo)志，采取相應(yīng)的防備措施。11、田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液有白色絮狀沉淀②將①所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀完全溶解③在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水沉淀完全溶解④在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀⑤將④所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀未溶解（1）實(shí)驗(yàn)①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是____（填“鹽析”或“變性”）；

（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②的目的是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中蛋白質(zhì)發(fā)生的____（填“是”或“不是”）化學(xué)變化；

（3）設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③的目的是____；

（4）針對(duì)實(shí)驗(yàn)④，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子．請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)⑥，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸．。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥________重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化12、銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)；從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下：

（1）可將銅絲浸入____溶液中來(lái)驗(yàn)證銅；銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

（2）寫(xiě)出渣料加入稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）硫酸銅溶液可用于制備硫酸銅晶體，其基本操作是____；冷卻結(jié)晶、過(guò)濾．

（4）理論上銀銅合金廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為硫酸銅．已知廢料的質(zhì)量為100kg，若最后所得的硫酸銅溶液中含80kg硫酸銅，則廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．13、化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）圖1物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是____．

（2）我們通過(guò)各種食物獲取營(yíng)養(yǎng)，圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是____．

（3）青少年缺鐵常會(huì)引起____，圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是____（填“分子”；“單質(zhì)”或“元素”）．

（4）圖4是中國(guó)首款概念氫動(dòng)力汽車(chē)；它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車(chē)內(nèi)部的電池中通過(guò)催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．

①工作原理中涉及的化學(xué)方程式是____．

②硼氫化鋰（LiBH4）是一種儲(chǔ)氫材料．請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整LiBH4+2LiNH2Li3BN2+____↑．14、太陽(yáng)能屬于____的能源，核能屬于____能源（以上兩空選填“可再生”或“不可再生”）15、家用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能，可以通過(guò)____計(jì)量出來(lái)．指南針靜止時(shí)都指向同一方向，說(shuō)明地球周?chē)嬖谥鴂___．16、B和D哪個(gè)壁厚____，為什么？____

17、用顯微鏡觀察血細(xì)胞涂片，可發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是____,數(shù)量最少的是____,血液成分中還有在光學(xué)顯微鏡下觀察不到的____。血細(xì)胞中，具有運(yùn)輸氧氣功能的是____,其中主要運(yùn)輸氧氣的是細(xì)胞中的____；具有防御和保護(hù)作用的是____；具有止血和凝血功能的是____。18、經(jīng)測(cè)定某土壤的pH為5，不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)．這時(shí)，可將適量的____加入土壤．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】重力的方向豎直向下；而物體移動(dòng)的距離方向是水平的，即物體在豎直方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力對(duì)物體做功為0，A錯(cuò)；物體移動(dòng)的距離為S=vt=3m/s×10s=30m，根據(jù)功的公式W=FS，計(jì)算出推力做的功為W=FS=10N×30m=300J，B正確；由物體勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件，可以知道物體受到的摩擦力等于推力，為10N，則摩擦力做功為300J，C；D錯(cuò)誤；故選B

【分析】先用速度公式v=S/t計(jì)算移動(dòng)的距離，再應(yīng)用功的計(jì)算公式W=FS計(jì)算推力所做的功，根據(jù)平衡條件判斷摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，故判斷摩擦力大小為300N，從而計(jì)算出摩擦力做功大小和推力做功大小是相等的。2、D【分析】【解答】A圖：定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿；只改變力的方向，不改變力的大小；

B圖：動(dòng)力力臂小于阻力力臂；所以是費(fèi)力杠桿；

C圖：吊動(dòng)滑輪的為2股繩子；拉力為物重的二分之一；

D圖：吊動(dòng)滑輪的為3股繩子；拉力為物重的三分之一，所以最省力；

故選D。

【分析】掌握杠桿平衡條件和滑輪及滑輪組的特點(diǎn)。3、D【分析】【解答】A、①處物質(zhì)是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，該物質(zhì)為Na2CO3；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；碳酸鈉屬于鈉鹽；易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、①處物質(zhì)是Na2CO3；可用作洗滌劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；①處物質(zhì)是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物；屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】A；①處物質(zhì)是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)碳酸鈉屬于鈉鹽；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)碳酸鈉的用途進(jìn)行分析判斷．

D、①處物質(zhì)是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【解答】家用轎車(chē)上的四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，提供了動(dòng)力．

故選C．

【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程包括：吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程，其中排氣沖程是高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，為其提供能量．5、A【分析】【解答】解：A；鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化；

B；石蠟熔化的過(guò)程是狀態(tài)發(fā)生變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；水變成水蒸氣只是狀態(tài)發(fā)生變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

故選A．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．6、D【分析】【解答】用碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)；加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝入澄清石灰水的試管出現(xiàn)渾濁，說(shuō)明反應(yīng)發(fā)生，故C不正確；無(wú)論是碳過(guò)量還是氧化銅過(guò)量，反應(yīng)發(fā)生都有紅色的銅生成，不會(huì)始終無(wú)固體變紅現(xiàn)象，故A；B不正確；繼續(xù)加熱，但始終沒(méi)有看到黑色固體變紅的現(xiàn)象，有可能是裝置漏氣進(jìn)入氧氣，與生成的銅又反應(yīng)生成黑色的氧化銅；

故選D．

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)所出現(xiàn)的現(xiàn)象分析解答：用碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝入澄清石灰水的試管出現(xiàn)渾濁，說(shuō)明反應(yīng)發(fā)生；繼續(xù)加熱，但始終沒(méi)有看到黑色固體變紅的現(xiàn)象，有可能是裝置漏氣進(jìn)入氧氣，與生成的銅又反應(yīng)生成黑色的氧化銅．7、C【分析】【解答】血液循環(huán)途徑如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖中看出；血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．血液由含氧氣少顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹鯕舛囝伾r紅的動(dòng)脈血．所以，血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是“由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血”．

故選：C．

【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．8、A【分析】【分析】根據(jù)圖中反映的信息和敘述可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)；因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

【解答】A；圖中曲線可以看出；在相同PH值條件下，35℃時(shí)酶促反應(yīng)速率最高，在相同溫度條件下，PH值為8時(shí)酶促反應(yīng)速率最高，因此該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；當(dāng)pH為8時(shí)；影響反應(yīng)速率的主要因素是溫度，曲線中未體現(xiàn)底物濃度和酶濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；隨pH升高；該酶催化反應(yīng)的最適溫度沒(méi)有變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；當(dāng)PH為過(guò)小或過(guò)大的條件時(shí)；酶的空間結(jié)構(gòu)改變，即酶活性喪失，因此在此條件時(shí)不同溫度條件下的反應(yīng)速率是相同的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：A．9、D【分析】【分析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)；比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)；化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，是重要、比較全面的證據(jù)．

【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．所以可以根據(jù)對(duì)生物化石的研究，推測(cè)生物進(jìn)化的趨勢(shì)，看出生物之間的親緣關(guān)系，估計(jì)生物的生存年代，但是通過(guò)化石無(wú)法知曉無(wú)機(jī)物能否形成有機(jī)物．

故選：D二、填空題(共9題，共18分)10、實(shí)驗(yàn)安全警告【分析】【分析】科學(xué)研究是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的；學(xué)習(xí)科學(xué)也需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中要了解相應(yīng)的安全原則，懂得安全操作和應(yīng)急的處理。

【解答】科學(xué)研究是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，我們學(xué)習(xí)科學(xué)也需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全守則，防止意外事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一些危險(xiǎn)品存放于特別指定的地點(diǎn)。危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)志。我們必須在使用這些物品前看清物品上的警告標(biāo)志，采取相應(yīng)的防備措施。11、鹽析不是證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解【分析】【解答】（1）蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低；會(huì)析出來(lái)；

（2）鹽析沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③可知沉淀的形狀不一樣；根據(jù)沉淀形狀的不同，可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中的沉淀不是硫酸銨晶體；

（4）要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化；只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成，如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可．

故答案為：（1）鹽析；

（2）不是；

（3）證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨；

（4）。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，鹽析的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，蛋白質(zhì)變性的過(guò)程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，據(jù)此解答．12、AgNO3CuO+H2SO4=CuSO4+H2O蒸發(fā)濃縮32%【分析】【解答】（1）銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，所以將銅絲浸入AgNO3溶液中來(lái)驗(yàn)證銅；銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；

（2）渣料中含有氧化銅，氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水，其反應(yīng)方程式是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；

（3）硫酸銅溶液可用于制備硫酸銅晶體；其基本操作是蒸發(fā)濃縮；冷卻結(jié)晶、過(guò)濾；

（4）80kgCuSO4中Cu的質(zhì)量=80kg××100%=32kg；

則100kg廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=32%．

故答案是：（1）AgNO3；（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（3）蒸發(fā)濃縮；（4）32%．

【分析】（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序；驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷；

（2）根據(jù)反應(yīng)物；生成物書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式；注意要配平；

（3）硫酸銅溶液水解成的硫酸難溶解；可以通過(guò)蒸發(fā)濃縮；冷卻結(jié)晶得到硫酸銅晶體；

（4）根據(jù)硫酸銅的分子式求得銅元素的質(zhì)量，再來(lái)計(jì)算廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．13、AC貧血元素2H2+O22H2O4H2【分析】【解答】（1）塑料屬于有機(jī)合成材料；純棉屬于天然材料，青花瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，黃金屬于金屬材料，故填：A；

（2）蘋(píng)果；白菜富含維生素；牛肉富含蛋白質(zhì)，故填：C；

（3）青少年缺鐵常會(huì)引起缺鐵性貧血；補(bǔ)鐵的口服液中的“鐵”指的是鐵元素，故填：貧血，元素；

（4）①氫氣和氧氣在催化劑的作用下生成水，故填：2H2+O22H2O；

②反應(yīng)前含有3個(gè)Li原子，1個(gè)B原子，2個(gè)N原子，8個(gè)H原子，反應(yīng)后含有3個(gè)Li原子，1個(gè)B原子，2個(gè)N原子，故空鉻中含有8個(gè)氫原子，應(yīng)該是4個(gè)氫分子，故填：4H2．

【分析】根據(jù)已有的材料的成分進(jìn)行分析解答，根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)素以及元素對(duì)人體的作用進(jìn)行分析解答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式．14、可再生不可再生【分析】【解答】太陽(yáng)能可以從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充；屬于可再生能源；核能消耗后，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．

故答案為：可再生；不可再生．

【分析】從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源．15、電能表地磁場(chǎng)（或磁場(chǎng)）【分析】【解答】解：在家庭電路中用電能表來(lái)測(cè)量電器消耗的電能多少；

指南針靜止時(shí)都指向同一方向；說(shuō)明受到了磁場(chǎng)力的作用，說(shuō)明地球周?chē)嬖诖艌?chǎng)，即地磁場(chǎng)．

故答案為：電能表；地磁場(chǎng)（或磁場(chǎng)）．

【分析】電能表是測(cè)量電路消耗電能的儀表；電能表俗稱電表；

地球周?chē)嬖诘卮艌?chǎng)．16、B左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，左心室