2025年冀教版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級生物上冊月考試卷415考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列選項中沒有應用仿生學原理的是（）

A.智能化的機器人。

B.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。

C.螢火蟲與冷光燈。

D.利用警犬幫助偵破案情。

2、酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關注；利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是（）

A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.乳酸菌。

3、青蛙個體發(fā)育的起點是（）A.蝌蚪B.受精卵C.幼蛙D.精子或卵細胞4、既能在陸地上生活又能到水里生活的動物叫兩棲動物。（）A.TB.F5、有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別在于（）A.是否產(chǎn)生新的細胞B.是否經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合成受精卵C.是否經(jīng)過變態(tài)發(fā)育D.是否進行細胞分裂6、在用顯微鏡時，應按以下步驟進行①取鏡②對光③觀察④安放。

A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①④③②7、“蜻蜓點水”屬于（）A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.取食行為8、在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿及培養(yǎng)方法的目的是（）A.采集同一環(huán)境中的標本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)B.分別采集兩種環(huán)境中的標本C.設置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)D.設置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)9、北方的冬季如果在厚厚的冰面上鉆洞捕魚；魚兒很快會聚集到冰孔周圍，主要原因是（）

A.洞口溫度較高。

B.洞口氧氣充足；有利于魚類的呼吸。

C.魚到洞口尋找食物。

D.洞口的光線明亮；魚兒喜歡有光的地方。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、血緣關系越近的人，遺傳基因越相近，婚后所生子女患隱性遺傳病的可能性就越____，所以，我國婚姻法明確規(guī)定，禁止____結(jié)婚．11、如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）寫出細菌部分結(jié)構(gòu)的名稱。①________④________⑤________⑥________（2）圖中與細菌的運動有關的結(jié)構(gòu)是[]________。從該細菌的形態(tài)上看此細菌屬于________。（3）由于細菌沒有成形的________，所以它屬于________生物。12、小貓看到農(nóng)民伯伯把小麥種在地里；第二年收獲很多小麥，它也把釣來的魚種在菜園的土里，希望能收獲更多的魚．過了一段時間后，小貓發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，種下去的魚，只剩下魚骨了．請你幫小貓分析一下：

①土壤中的____將魚肉____，所以只剩下魚骨了．魚肉被分解成了____、____和____等，被蔬菜吸收，成為制造____的原料，所以那里的菜長得特別旺盛．這種現(xiàn)象說明____對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

②魚的體表常被有鱗片，呼吸器官是____，通過尾部的擺動和____的協(xié)調(diào)作用游泳．

③貓具有體表被毛、____、____等特征；因而在分類中屬于哺乳動物；

④貓的心臟____腔，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循兩條途徑，輸送氧氣能力強，有利于有機物的分解．13、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎是神經(jīng)細胞．____．14、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，其結(jié)構(gòu)基礎是，它是由感受器→____→神經(jīng)中樞→→效應器組成。15、【題文】____的恒定對生物生命活動的正常進行非常重要。人的體細胞中染色體多了或少了都會導致嚴重的遺傳病，如人的體細胞中第13對染色體多了一條，就會患____。16、將下面兩組詞語配對；在空格內(nèi)填上右邊相應詞語的字母。

（1）____免疫器官a．保衛(wèi)人體的第二道防線。

（2）____抗原b．保衛(wèi)人體的第一道防線。

（3）____特異性免疫c．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。

（4）____吞噬細胞d．胸腺；脾臟和淋巴結(jié)等。

（5）____皮膚e．出生后產(chǎn)生的，只對某一特定的病原體起作用17、如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中的結(jié)構(gòu)[3]____具有運動作用．

（2）食物由____進入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過[7]____排出．一個食物泡大約含有30個細菌，所以草履蟲對有一定的____作用．

（3）[1]____能收集體內(nèi)過多的含氮廢物進入[2]____；再由表膜上的小孔排出體外．

18、生物多樣性的內(nèi)涵包括____的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其中____的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護____的多樣性．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、生態(tài)系統(tǒng)的變化，不會影響基因的多樣性。()20、動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較生理功能．（）（判斷對錯）21、大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．22、魷魚和鮑魚都是魚類，屬于脊椎動物．______．（判斷對錯）23、珍珠形成的原因是貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來．______（判斷對錯）24、獅群遇到獵物時，會分工合作，共同狩獵．獅子的這種行為屬于社群行為25、煤主要是遠古時代蕨類植物被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代而形成的．評卷人得分四、連線題(共3題，共21分)26、將下列微生物與其營養(yǎng)方式連起來。硫細菌____A自養(yǎng)炭疽桿菌____青霉____B寄生肝炎病毒____硝化細菌____C腐生27、請將下列動物與對應運動結(jié)構(gòu)或器官的數(shù)字序號填寫在答題卡相應位置上。A．草履蟲①剛毛B．蚯蚓②纖毛C．蝴蝶③四肢D．青蛙④翼E．和平鴿⑤翅28、【題文】請將長骨的結(jié)構(gòu)和與之相對應的特點用線連起來。

①骨膜a.致密堅硬；抗壓力強力。

②骨密質(zhì)b.內(nèi)含血管；神經(jīng)等。

③骨松質(zhì)c.有造血功能。

④骨髓d.結(jié)構(gòu)疏松，能承受一定壓評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共9分)29、海綿城市是指城市在適應環(huán)境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性”，城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠地、花園、可滲透路面，雨水通過這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用，最后剩余部分經(jīng)流通過管網(wǎng)、泵站外排，從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標準，緩解城市內(nèi)澇的壓力。分析回答下列問題：（1）其中城市中的綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________，通過進行________作用，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量。（2）城市生活污水中的有機物主要被濕地中的細菌、真菌分解利用，以達到污水凈化的目的。細菌、真菌在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________。（3）為了探究細菌對植物遺體具有分解作用，某校興趣小組的同學設計了如下實驗方案：①將同一棵樹的部分落葉進行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細菌，乙組不接種細菌。②兩組都放在無菌環(huán)境中、實驗過程中都添加蒸餾水、使樹葉保持濕潤。（4）該探究實驗提出的假設是________。（5）該實驗的變量是________。（6）實驗過程中除變量不同外，其他條件都要相同，如“放在無菌環(huán)境中、實驗過程中都添加蒸餾水、使樹葉保持濕潤”等，這樣做的目的是為了________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)30、(10分)仔細觀察右圖，試回答下列問題（在[]內(nèi)填寫序號，在____上填寫文字）。（1）右圖表示的是____子葉植物種子結(jié)構(gòu)示意圖，其中起保護作用的是[]，位于種子的最外面。（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]。（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[]。（4）②的作用是。（5）種子中的主要部分是____，它是由[]、[]、[]和[]構(gòu)成的一個整體。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

仿生學是指模仿生物建造技術裝置的科學；它是在上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學．仿生學是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)；功能和工作原理，并將這些原理移植于。

工程技術之中；發(fā)明性能優(yōu)越的儀器；裝置和機器，創(chuàng)造新技術．

A；智能化的機器人；是模仿人類制造而成的，故該選項不符合題意；

B；烏龜?shù)谋臣纂m薄但是強度很大；模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑．故該選項不符合題意．

C；模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理；開發(fā)了冷光，提高了發(fā)光效率．故該選項不符合題意；

D；仿生是模仿生物而發(fā)明制造的性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器；創(chuàng)造新技術．警犬是生物，因此不是仿生．故該選項符合題意；

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物仿生的應用．解答時可以從仿生的原理方面來切入．

2、A【分析】【解答】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，有題意可知，在利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精階段需要的菌種是酵母菌，可見A符合題意。故選A?！痉治觥看祟}考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的作用。3、B【分析】解：青蛙是雌雄異體；體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發(fā)育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．因此青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵。

故選：B

青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

解答此類題目的關鍵是熟知青蛙的發(fā)育過程和特點．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本題主要考查兩棲動物的特征。解題關鍵是正確理解兩棲動物的含義?！窘獯稹績蓷珓游锸侵赣左w生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。因此既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物就屬于兩棲動物的說法是錯誤的，如烏龜既能在水中生活又能在陸地上生活，但烏龜不是兩棲動物，而是爬行動物，故題干說法錯誤。故選B。【解析】B5、B【分析】【分析】此題考查了有性生殖和無性生殖的區(qū)別。明確有性生殖和無性生殖的特點是解決此題的關鍵?！窘獯稹坑行陨持傅氖莾尚陨臣毎雍吐鸭毎Y(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體的過程；無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。所以有無兩性生殖細胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別，B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】顯微鏡的使用步驟為：1、取鏡和安放①一手握住鏡臂，一手托住鏡座，把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左。②安裝好目鏡和物鏡。2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔。物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，看到白亮視野。3、觀察①安裝裝片：把所要觀察的玻片標本放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼注視目鏡，右眼睜開，反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看到物像。若物像不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更加清晰。綜上所述，使用顯微鏡的正確操作步驟應該是：取鏡和安放、對光、觀察等。故選：B。【解析】B7、B【分析】解：繁殖行為：與動物繁殖有關的一切行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；“蜻蜓點水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為．

故選：B

動物的行為多種多樣；有覓食；攻擊、防御、繁殖、遷徙等．

解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑．【解析】B8、C【分析】試題分析:科學探究實驗中的變量是唯一的，才能得出準確的結(jié)論，否則就得不出準確的結(jié)論?？茖W探究時要設置對照試驗，且實驗組與對照組除探究的對象不同外，其余的條件都要相同。在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿目的就是設置對照，且實驗組與對照要在同一環(huán)境下培養(yǎng)?？键c:檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌；科學探究的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾9、B【分析】

魚類生活在水中；隨著進化有很多適于水中生活的特點．如用鰓呼吸，可以是魚兒在水中獲取溶解的少量的氧，而自由生活，但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面使得水中的氧含量大大降低，魚兒獲得氧氣也較難，如果在厚厚的冰面上鉆洞捕魚，魚兒很快會聚集到冰孔周圍來呼吸．

故選：B

【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點．魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

二、填空題(共9題，共18分)10、大近親【分析】【解答】解：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大；近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前．

故答案為：大；近親．

【分析】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．11、（1）①DNA④莢膜⑤細胞質(zhì)⑥鞭毛（2）⑥鞭毛桿菌（3）細胞核原核【分析】【分析】此題考查的是細菌的種類和結(jié)構(gòu)。明確細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是解決此題的關鍵?！窘獯稹浚?）據(jù)圖可知，①是DNA（或遺傳物質(zhì)），②是細胞膜，③是細胞壁，④是莢膜，⑤是細胞質(zhì)，⑥是鞭毛。（2）細菌有的有鞭毛，細菌可以借助鞭毛運動。圖中與細菌的運動有關的結(jié)構(gòu)是【⑥】鞭毛；細菌的形態(tài)有球狀菌、桿狀菌、螺旋狀菌，從該細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌。（3）由于細菌沒有成形的細胞核，只有遺傳物質(zhì)DNA構(gòu)成的核區(qū)叫擬核。所以它屬于原核生物。【解析】（1）①DNA④莢膜⑤細胞質(zhì)⑥鞭毛（2）⑥鞭毛桿菌（3）細胞核原核12、略

【分析】

①土壤中一些腐生的細菌和真菌；小貓釣來的魚種在菜園的土里，過了一段時間后，小貓發(fā)現(xiàn)只剩下魚骨了，這是因為魚肉被土壤中的細菌和真菌分解成了水；二氧化碳和無機鹽，而這些物質(zhì)又被蔬菜吸收，成為制造有機物的原料，所以那里的菜長得特別旺盛．這種現(xiàn)象說明細菌、真菌等分解者對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

②魚適于在水中生活的特：①魚的體形成梭形；體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳．

③哺乳動物一般具有胎生哺乳；體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

④貓的心臟分為四個腔；即：左心房；右心房、左心室、右心室，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線：體循環(huán)：左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房，肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房，輸送氧的能力強，利于體內(nèi)有機物的分解，產(chǎn)生大量的熱量維持體溫的恒定．

故答案為：①細菌和真菌；分解；二氧化碳；水；無機鹽；有機物；細菌和真菌②鰓；鰭③胎生；哺乳④四。

【解析】【答案】此題考查細菌和真菌對于自然界中的作用；魚的形態(tài)特點以及哺乳動物的特征．

13、略

【分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．因此人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧不是神經(jīng)細胞．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射和反射弧的關系．解答時可以從反射；反射弧的概念方面來切入．

14、略

【分析】【解析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．考點：此題考查的知識點是反射和反射弧．【解析】【答案】反射、反射弧、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)15、略

【分析】【解析】

試題分析：每種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的．正常人的染色體數(shù)目是恒定的（23對）．這對生命活動的正常進行非常重要．如果人的體細胞中多了或少了一條染色體；都可能導致嚴重的遺傳病的發(fā)生．

考點：染色體的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮咳旧w；遺傳病16、（1）d（2）c（3）e（4）a（5）b【分析】【解答】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用，人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線，特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。

【分析】掌握人體的三道防線的組成和理解特異性免疫和非特異性免疫的概念是解答本題的關鍵。17、纖毛口溝胞肛污水凈化收集管伸縮泡【分析】【解答】（1）草履蟲全身由一個細胞組成；身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動在水里運動．

（2）草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝；叫“口溝”，相當于草履蟲的“嘴巴”．口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時，能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝，再進入草履蟲體內(nèi)，供其慢慢消化吸收．殘渣由一個叫胞肛的小孔排出．

（3）體內(nèi)的代謝廢物和多余的水分；由收集管和伸縮泡收集并排到體外．

故答案為：（1）纖毛；

（2）口溝；胞肛；污水凈化；

（3）收集管；伸縮泡．

【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．圖示中1是收集管，2是伸縮泡，3是纖毛，4是表膜，5是口溝，6是食物泡，7是胞肛，8是細胞質(zhì)，9是大核，10是小核．18、生物種類生物種類生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】每個物種都是一個獨特的基因庫；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性．保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護區(qū)．

故答案為：生物種類；生物種類；生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】試題分析：生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，故題干的說法是錯誤的。考點：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵，解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、A【分析】【解答】解：動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅；身體是否分節(jié)等；往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等．因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】植物分類的依據(jù)是植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，動物的分類的依據(jù)是動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能．21、A【分析】【解答】解：多數(shù)細菌體內(nèi)沒有葉綠體；不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食，如一部分營腐生生活的細菌等微生物把動植物的遺體遺物中的有機物分解成二氧化碳；水和無機鹽等無機物，這些物質(zhì)又能被綠色植物利用進行光合作用，進而制造有機物，制造的有機物為自然界中的動植物提供物質(zhì)和能量，可見，細菌等微生物作為分解者對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．

故答案為：正確．

【分析】細菌沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把它分解為簡單的無機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．22、×【分析】解：魷魚和鮑魚都是軟體動物；體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，因此說法錯誤．

故答案為：×

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱；把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，無脊椎動物包括原生動物；腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等；脊椎動物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．

解答該題的關鍵是記住各類群動物的常見動物．【解析】×23、×【分析】解：蛤蚌具有左右兩瓣貝殼；背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜；內(nèi)臟團、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔．當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)．蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層．這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層．珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的．從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能．

當蚌殼張開的時候；如果恰好有沙?；蚣纳x等異物進入蛤；蚌那堅硬的小房子，處在外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一種情況，則是蛤、蚌自己的有關組織發(fā)生病變，導致細胞分裂，接著包上自己所分泌的有機物質(zhì)，漸漸陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．

故答案為：×

河蚌屬于軟體動物；身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答．

解答此題的關鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點及功能．【解析】×24、A【分析】【解答】獅群遇到獵物時；會分工合作，共同狩獵，體現(xiàn)了社群行為中的成員之間有明確的分工．因此獅子的這種行為屬于社群行為．所以題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】社群行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶．25、A【分析】【解答】在距今2億年以前；地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．

故答案為：√

【分析】蕨類植物具有根莖葉的分化，植株一般比較高大，煤是由古代的蕨類植物變成的，據(jù)此答題．四、連線題(共3題，共21分)26、ABCBA【分析】【解答】硫細菌；硝化細菌等；能夠利用光能或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ艿挠袡C物滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)．

炭疽桿菌為細菌；靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生．

青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物；故營養(yǎng)方式為腐生．

肝炎病毒只有寄生在人的體內(nèi)才能生活和繁殖；故營養(yǎng)方式為寄生．

故答案為：

【分析】（1）自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機物合成有機物維持生活的方式；（2）異養(yǎng)是指無法利用無機物合成有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物進行生活的生活方式，包括寄生、腐生，只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)．27、A—②

B—①

C—⑤

D—③

E—④