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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷613考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、給詩(shī)句中的劃線的字選擇正確的解釋。
____梧葉送寒聲。()A.風(fēng)聲B.雨聲C.鳥(niǎo)鳴聲2、與“窿”字讀音相近的一項(xiàng)是()A.窗B.隆C.陌D.穹3、下列詞語(yǔ)中“經(jīng)”字的意思與“一本正經(jīng)”中“經(jīng)”字的意思相同的是()A.經(jīng)常B.經(jīng)過(guò)C.經(jīng)典4、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。
湖光秋月兩相和()A.互相和諧B.兩者融合C.兩江匯合5、對(duì)詩(shī)句解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“遲日江山麗”中的“麗”字表現(xiàn)了春日陽(yáng)光普照、山清水秀的美麗景色。B.由“春江水暖鴨先知”一句可知,作者描寫(xiě)的是暮春時(shí)節(jié)的景物。C.“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”這兩句詩(shī)表明詩(shī)人沿著“來(lái)時(shí)路”返回,還聽(tīng)到了黃鸝的叫聲。6、下列所給詞語(yǔ)的相關(guān)說(shuō)法;錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
花瓣兒______花骨朵兒______蓮蓬______衣裳A.在“蓮蓬”“衣裳”這兩個(gè)詞語(yǔ)中,“蓬”“裳”都念輕聲。B.“花瓣兒”指的是花朵的形態(tài)。C.“花骨朵兒”指的是沒(méi)有開(kāi)放的花。“骨”是多音字,在這個(gè)詞語(yǔ)中讀gū。當(dāng)讀另外一個(gè)音gǔ時(shí),可以組成骨肉、骨干等詞。D.“蓮蓬”是荷花開(kāi)過(guò)后的花托?!吧彙薄芭睢边@兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)。7、下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。”意思不相同的一項(xiàng)是()A.《清明上河圖》難道是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)嗎?B.《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)嗎?是的。C.不得不說(shuō)《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。8、下列詞語(yǔ)不全是反義詞的一組是()A.寧?kù)o﹣﹣熱鬧______黑暗﹣﹣明亮B.危險(xiǎn)﹣﹣安全迅速﹣﹣緩慢C.后退﹣﹣前進(jìn)______危險(xiǎn)﹣﹣兇險(xiǎn)D.豐富﹣﹣貧乏______稀有﹣﹣常見(jiàn)9、我會(huì)給下列句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來(lái)取衣服﹣﹣秋天?夏天?春天?()A.拿到手里。B.獲得,招致。C.挑選,采用。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、多音字組詞。
咽yān____yè____11、把正確的讀音圈起來(lái)。
散心(sànsǎn)____盡力(jǐnjìn)____模樣(múmò)____
寧可(níngnìng)____當(dāng)然(dāngdàng)____12、根據(jù)語(yǔ)境;填寫(xiě)肖字旁的形近字。
聽(tīng)到“神舟十號(hào)”順利飛天并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接的____息后,我俊____的臉上掛滿笑容,情不自禁地吹起了口____,結(jié)果把媽媽讓我去買醬油的事情拋到了九_(tái)___云外。13、考考你的眼力。
血型____(xiěxuè)附近____(fǔfù)擦拭____(chācā)
嗚咽____(yànyè)抽泣____(lìqì)休克____(kēkè)14、拼一拼;組詞語(yǔ)。
卷juǎn____juàn____得dé____děi____15、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yōulǎnmízhē____谷游________漫____擋piāofúlǚtíshùn____一____輕煙四____生風(fēng)____息萬(wàn)變16、結(jié)合詩(shī)句的意思;理解下列詞語(yǔ)。
鳴:____窗含:____泊:____評(píng)卷人得分三、改錯(cuò)題(共1題,共2分)17、找出有錯(cuò)的字并改正。
蘋(píng)壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共2題,共8分)18、默寫(xiě)古詩(shī)。
絕句。
兩個(gè)黃鸝____,____白鷺____。
____,____。19、默寫(xiě)古詩(shī)。
九月九日憶山東兄弟。
____
____,____。
____,____。評(píng)卷人得分五、連線題(共5題,共10分)20、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山21、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來(lái)形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。22、選擇正確的答案填空。
A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書(shū)記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____
專門送燕子的列車就叫____23、我來(lái)找朋友。
調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細(xì)地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看24、詞語(yǔ)搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題,共5分)25、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥砍鲎运未?shī)人葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》,蕭蕭梧葉送寒聲:瑟瑟的秋風(fēng)吹桐樹(shù)葉,送來(lái)陣陣寒意。蕭蕭:風(fēng)聲。故選:A。2、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后,按要求寫(xiě)出讀音相近的一組即可?!窘馕觥俊傲钡淖x音是lóng;A.窗:chuāng;B.?。簂óng;C.陌:mò;D.穹:qióng。故選:B。3、C【分析】考查了多義字?!岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思,首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思,再在語(yǔ)境中理解漢字的意思,然后選出正確的答案。【解析】“一本正經(jīng)”形容莊重,規(guī)矩,非常認(rèn)真?!敖?jīng)”是經(jīng)典。故A、B的意思不相同,C的意思相同。故選:C。4、B【分析】考查了詩(shī)歌的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會(huì),通過(guò)朗讀、感悟才能體會(huì)到?!窘馕觥俊昂馇镌聝上嗪汀背鲎蕴拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的《望洞庭》,詩(shī)句的意思是:洞庭湖上月光和水色交相融合。兩相和:兩者融合。故選:B。5、B【分析】考查了對(duì)古典詩(shī)詞的翻譯,分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料,和詩(shī)詞表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到【解析】A、C正確。B.出自宋代詩(shī)人蘇軾的《題惠崇春江晚景》,當(dāng)人們都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,感受的水溫的變化而知道春天的到來(lái)。故選:B。6、B【分析】考查了漢字讀音、間架結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)的理解與辨析。對(duì)于所學(xué)課文生字中易讀錯(cuò)字的讀音,根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀確定正確的讀音即可,拼讀時(shí)要注意每個(gè)音節(jié)的聲調(diào)。【解析】A、C、D正確。B.錯(cuò)誤,“花瓣兒”指的是花冠的組成部分之一,但細(xì)胞里含有各種不同的色素。故“花瓣兒”不是指花朵的形態(tài)。故選:B。7、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子。【解析】A.意思不相同。B、C意思相同。故選:A。8、C【分析】考查了找反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞,表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?首先要搞清楚原詞素的意思,然后再抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞素加以否定,然后找反義詞?!窘馕觥緼、B、D全是反義詞。C.不全是反義詞。危險(xiǎn):有遭到損害的可能。故選:C。9、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥俊叭 蹦玫绞掷?。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)10、咽喉嗚咽【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握。咽喉;口腔后部由肌肉和黏膜構(gòu)成的管子,分三部分,上段與鼻腔相對(duì)稱“鼻咽”;中段與口腔相對(duì)稱“口咽”;下段在喉的后部稱“喉咽”。咽是呼吸道和消化道的共同通路(亦稱“咽頭”)。嗚咽,聲音因阻塞而低沉。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握,此類題型??疾椤?1、sànjìnmúnìngdāng【分析】【分析】sàn,分開(kāi),由聚集而分離:分散。解散。渙散。散落。散失。散逸。sǎn沒(méi)有約束,松開(kāi):松散。散漫。懶散。散曲。散記。散板。散文。披散頭發(fā);模,漢字。多音字,讀"mó"的意思有規(guī)范、仿效、模范和"摹";讀"mú"的意思有人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子;表示約略的時(shí)間;怎么辦;描摹。寧讀níng時(shí)平安,安定:寧?kù)o。寧謐。息事寧人。讀nìng時(shí)情愿:寧肯。寧死不屈。寧缺毋濫。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書(shū)寫(xiě)的掌握情況。12、消俏哨霄【分析】【分析】肖字旁的形近字有很多:消、俏、哨、霄、梢、稍、捎。但根據(jù)語(yǔ)境;填寫(xiě)肖字旁的形近字就有限了。依次是消;俏、哨、霄。
【點(diǎn)評(píng)】先看清題的要求,再做題就容易。平時(shí)多注意區(qū)別、比較。掌握字的結(jié)構(gòu)。通過(guò)加部首組新字,再組詞的方法記憶生字。13、xuèfùcāyèqìkè【分析】【分析】血型:人類血液的類型;附近:不遠(yuǎn)的地方;擦拭:擦;嗚咽:低聲哭泣;抽泣:一吸一頓的哭泣;休克:一種細(xì)胞急性缺氧綜合癥。本題中“血”;“咽”是多音字。血讀xuè時(shí);意思是人或動(dòng)物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的不透明液體,大多為紅色,主要成分為“血漿”、“血細(xì)胞”和“血小板”。味咸而腥:比如,血型,血脂,血壓,血糖等;還有一層意思是指人類因生育而自然形成的關(guān)系:血統(tǒng),血緣;再者也比喻剛強(qiáng)熱烈:血性,血?dú)夥絼?。血讀xiě時(shí),義同“血”(xuè),用于口語(yǔ)。多單用,如“流了點(diǎn)兒血”。也用于口語(yǔ)常用詞,如“雞血”、“血塊子”。咽在“嗚咽”中讀yè;在“咽喉”中讀yān;在“咽東西”中讀yàn。“附”和“克”的聲調(diào)易錯(cuò);“泣”讀qì,學(xué)生容易當(dāng)成形聲字,讀成“l(fā)ì”;“擦”的聲母容易讀成ch。所以,在做這類題時(shí),一定要看準(zhǔn)字形選拼音。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。14、卷走答卷得到得走了【分析】【分析】“卷”和“得”都是意思變了;調(diào)號(hào)就變了或者說(shuō)是讀音就變了,表達(dá)的意義也就不同。在具體的語(yǔ)境中什么讀音就會(huì)有什么意思。
【點(diǎn)評(píng)】考查多音字辨析,此題從字音和字義的分析中可以得出答案,應(yīng)注意多音字的字音和字義準(zhǔn)確性,就找出答案了。15、幽覽彌遮漂浮縷啼瞬【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。幽谷,幽深的山谷。游覽,中國(guó)常用詞匯,表示從容地到各處參觀;欣賞名勝、風(fēng)景等。彌漫,充滿;布滿。遮擋,遮蔽阻攔。漂浮,指在液體的表面移動(dòng)或停留;漂泊,漂流。一縷,一絲,一股。四蹄生風(fēng),形容跑得很快。也稱“足下生風(fēng)”。瞬息萬(wàn)變是常用成語(yǔ),指在極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多,偏正式。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。16、鳴叫從屋內(nèi)往外看,景物就像是被窗框在其中停泊【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳:鳴:鳴叫;意思就是兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間歡快地鳴叫;窗含西嶺千秋雪:從窗戶看到西嶺(岷山)終年不化的積雪。千秋:指時(shí)間久遠(yuǎn)的意思。窗含:這是一種把生活風(fēng)景陌生化;藝術(shù)畫(huà)、距離化的手法。有距離才有美;當(dāng)美在身外之境時(shí),我們才能更好地欣賞。窗就象一個(gè)畫(huà)框,把西嶺的雪色風(fēng)光框在畫(huà)中了。門泊東吳萬(wàn)里船:“泊”,停泊著,但這停泊的是將要駛往東吳的船。門前停著來(lái)自萬(wàn)里之外的東吳的船只。
【點(diǎn)評(píng)】這道題是結(jié)合詩(shī)句的意思,理解詞語(yǔ),所以,必須是在理解詩(shī)句的基礎(chǔ)上才能為完成。比如:窗含:這是一種把生活風(fēng)景陌生化、藝術(shù)畫(huà)、距離化的手法。有距離才有美,當(dāng)美在身外之境時(shí),我們才能更好地欣賞。窗就象一個(gè)畫(huà)框,把西嶺的雪色風(fēng)光框在畫(huà)中了。三、改錯(cuò)題(共1題,共2分)17、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚(yáng):是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語(yǔ)點(diǎn)頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度,平時(shí)注意積累,就不難找出題中的錯(cuò)誤。四、默寫(xiě)(共2題,共8分)18、鳴翠柳一行上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬(wàn)里船【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天:譯文:兩個(gè)黃鸝在空中鳴叫,一行白鷺在天空中飛翔。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船:從窗口可以看見(jiàn)西嶺千年不化的積雪,門口停泊著從東吳開(kāi)來(lái)的萬(wàn)里船。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的背誦情況。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意,獨(dú)體字:天,上橫要短、下橫要長(zhǎng);撇捺要舒展?!包S、翠、吳”是上下結(jié)構(gòu),“翠”,上邊不是“羽”下邊是“卒”。“鸝、鳴、柳、嶺、秋、流、泊、船”是左右結(jié)構(gòu),“柳”字比較難寫(xiě),左邊是“木”右邊是“卯”。19、王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人【分析】【分析】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)的背誦情況,注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。五、連線題(共5題,共10分)20、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。21、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。22、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。
【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。23、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。24、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫(xiě)作題(共1題,共5分)25、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō):“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想
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