2025年滬科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷932考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”黃蝶飛入菜花屬于（）A.取食行為B.攻擊行為C.繁殖行為D.防御行為2、生命誕生的場(chǎng)所是（）A.原始陸地B.原始海洋C.原始河流和湖泊D.海洋3、腌蘿卜干時(shí)，蘿卜條的變化是（）A.細(xì)胞吸水，蘿卜條變硬B.細(xì)胞失水，蘿卜條變硬C.細(xì)胞吸水，蘿卜條變軟D.細(xì)胞失水，蘿卜條變軟4、下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.生物圈是生物共同的家園B.關(guān)愛生物也是在關(guān)愛人類自己C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限D(zhuǎn).保護(hù)和愛護(hù)生物只是大人的事5、產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜，是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖分含量很高，這些糖分存在于果肉細(xì)胞的（）A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞核中C.液泡中D.葉綠體中6、吃水果時(shí)感到有的甜、有的酸、有的澀，這些酸甜物質(zhì)主要來自果肉細(xì)胞的（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體7、小明是個(gè)活潑可愛的男孩子，他的體細(xì)胞中染色體組成為（）A.44條常染色體+XY性染色體B.44條常染色體+XX性染色體C.22條常染色體+Y性染色體D.22條常染色體+X性染色體評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）在圖中，植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是[____]____．

（2）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]____．

（3）細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行作用的場(chǎng)所．與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物體特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和[C]____．9、蜜蜂采蜜在動(dòng)物行為分類中屬于____行為，這種行為的特點(diǎn)____．10、人們常用“手舞足蹈”來形容遇到十分高興的事時(shí)的神態(tài)，在神經(jīng)系統(tǒng)中，能直接支配手足活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是____．11、如圖所示；生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系．據(jù)圖回答：

（1）圖中②表示的生理過程是____．

（2）從功能上看，圖中A所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中的身份是____．

（3）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈____．

（4）綠草合成的有機(jī)物是通過韌皮部的____運(yùn)輸?shù)礁浚?/p>

（5）圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)是否是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)____（填“是”或“否”）．12、如圖是細(xì)胞模式圖；請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．

（1）甲圖代表____細(xì)胞，乙圖代表____細(xì)胞；

（2）圖中①--⑥的結(jié)構(gòu)分別是：

①____，②____，③____，④____，⑤____，

（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是____（填圖中的數(shù)字序號(hào)）．

（4）遺傳物質(zhì)主要存在于____（填圖中的序號(hào)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、單細(xì)胞生物由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、鳥類在覓食的時(shí)候要吃石子是為了充饑．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、金龜子（一種昆蟲）遇到敵害時(shí)會(huì)假死，這是動(dòng)物的防御行為．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、胃可以暫時(shí)儲(chǔ)存食物及初步消化食物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、逢年過節(jié)，暴飲暴食，并不會(huì)影響胃腸功能．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共9分)19、將下列疾病名稱與其可能的病因用線連接起來．20、請(qǐng)你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血21、下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來：①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護(hù)、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)①；②；③；④。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共30分)22、甲圖為顯微鏡下觀察到的視野；乙圖為該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例：[⑤]細(xì)胞質(zhì)）。

（1）若甲圖為顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞；往往能看到細(xì)胞呈紫色，這些色素一般存在于乙圖的[______]______中。

（2）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；需要在載玻片中央滴一滴______（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

（3）被稱為人體“第七類營養(yǎng)素”的膳食纖維中富含纖維素和果膠；是構(gòu)成植物細(xì)胞[2]______的主要成分。

（4）細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[______]______。

（5）細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[______]______。23、洋蔥是我們餐桌上的美味；可降低血壓；提神醒腦、預(yù)防感冒。同時(shí)，洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有清水；生理鹽水、碘液等試劑；在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，你不需要使用的試劑有______。

（2）制作臨時(shí)裝片過程中；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上。這樣做的目的是______。

（3）用顯微鏡在低倍鏡下觀察制作好的臨時(shí)裝片。若要使視野中已看到的物像更加清晰；應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]______。如果你選擇的目鏡放大倍數(shù)是10×，物鏡的放大倍數(shù)是10×，則物像被放大了______倍。

（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是[⑦]______。與人的口腔上皮細(xì)胞相比；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有______等。

（5）教材把洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為制作臨時(shí)裝片的示范材料。小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)看到洋蔥的外表皮較洋蔥內(nèi)部鱗片葉顏色深；呈深紫色，他想紫色洋蔥鱗片葉的外表皮呈深紫色可能是因?yàn)橐号葜泻凶仙?。?qǐng)你幫助小華解開心中的疑團(tuán)。

①小華提出的問題是：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素嗎？

②針對(duì)問題；你作出的假設(shè)是：______。

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟a-d按正確的操作順序進(jìn)行排序______。

④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞內(nèi)的液泡處呈現(xiàn)深紫色。

⑤得出結(jié)論：______。24、試解決“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中的一些問題。（1）在實(shí)驗(yàn)之前進(jìn)行____。（2）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）（3）為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉，應(yīng)該向葉片滴加。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是遮光部分不變色，未遮光部分變成藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)證明。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)25、將下列污染原因與結(jié)果用線連接起來．

26、表將男性、女性、精子、卵細(xì)胞與它們所含的染色體用直線連接起來．27、連線：將列物質(zhì)的類型和相關(guān)的缺乏癥用直線連起來。

28、用連線表示出下列顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】（1）取食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．

（2）攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

（3）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

（4）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．【解析】【解答】解：“兒童急走追黃蝶；飛入菜花無處尋”黃蝶飛入菜花是為了保護(hù)自己，躲避兒童的捕捉，因此屬于防御行為．

故選：D．2、B【分析】【分析】化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．【解析】【解答】解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見生命起源于原始海洋．

故選：B．3、D【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞吸水和失水的原理，植物細(xì)胞內(nèi)外由于存在濃度差，植物細(xì)胞就會(huì)因吸水或失水而發(fā)生變形．據(jù)此回答．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞可以失水；也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大?。?dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水．用鹽腌蘿卜時(shí)，由于蘿卜條細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致蘿卜條皺縮變形；變軟．故D符合題意．

故選：D．4、D【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的選擇題，涉及生物圈、生物的保護(hù)以及生態(tài)系統(tǒng)等的知識(shí)，仔細(xì)分析解答．【解析】【解答】解：A；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類和其它生物的唯一家園．不符合題意．

B；生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動(dòng)物、植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體；是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)．如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等，人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的，大米水稻，肉類來源于動(dòng)物等．因此，生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的多樣性的減少，將嚴(yán)重影響人類的生活．因此關(guān)愛生物就是關(guān)愛人類自己．不符合題意．

C；在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．即生態(tài)平衡．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對(duì)穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．不符合題意．

D；保護(hù)和愛護(hù)生物人人有責(zé)；愛護(hù)生物的意識(shí)要從娃娃抓起，從小就要培養(yǎng)這種關(guān)愛生物的意識(shí)．符合題意．

故選：D5、C【分析】【分析】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞；可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性；加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換．不符合題意．

B；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

C；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，符合題意．

D；葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器；在葉綠體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．不符合題意．

故選：C6、C【分析】【分析】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用；所以A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；也有保護(hù)作用．所以B錯(cuò)誤；

C；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，因此吃水果時(shí)感到有的甜、有的酸、有的澀，這些酸甜物質(zhì)主要來自果肉細(xì)胞的液泡里，所以C正確；

D；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；所以D錯(cuò)誤．

故選：C．7、A【分析】【分析】每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；該題要從人體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成方面考慮解答．【解析】【解答】解：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；即男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44條常染色體+XY性染色體．故選：A二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】圖表示的是葉片的結(jié)構(gòu)以及植物細(xì)胞示意圖，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，A表示葉脈，B表示氣孔；C表示液泡．【解析】【解答】解：（1）B氣孔是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的主要部位；是氣體交換的窗口，它是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成．

（2）葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管；因此圖中的A表示葉脈，與莖的輸導(dǎo)組織直接相連．

（3）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉）并釋放出氧氣的過程叫光合作用．光合作用的產(chǎn)物儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中的C液泡中的細(xì)胞液中．

故答案為：（1）[B]氣孔；

（2）[A]葉脈；

（3）[C]液泡．9、略

【分析】【分析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．【解析】【解答】解：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．如猩猩有嚴(yán)格的“等級(jí)制度”有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮；協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為；蜜蜂群體中有蜂王、雄峰、工蜂，個(gè)體之間有分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，并且有等級(jí)現(xiàn)象，因此屬于社會(huì)行為．

故答案為：社會(huì)；有組織、有明確分工、有等級(jí)10、略

【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦包括大腦、小腦和腦干；大腦的表層叫大腦皮層，具有感覺、運(yùn)動(dòng)等多種神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動(dòng)．腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)．【解析】【解答】解：腦神經(jīng)與腦相連共12對(duì)；大都分布到頭部的感覺器官；皮膚、肌肉等處，支配頭部各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)，脊神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)，共有31對(duì)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里，能支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的感覺和運(yùn)動(dòng)，因此人們常用“手舞足蹈”來形容遇到十分高興的事時(shí)的神態(tài)，在神經(jīng)系統(tǒng)中，能直接支配手足活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是脊神經(jīng)．

故答案為：脊神經(jīng)．11、略

【分析】【分析】（1）生物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)時(shí)放出能量的過程．

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

（3）導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管能從下向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管是從上向下運(yùn)輸有機(jī)物．【解析】【解答】解：：（1）圖中①指的是綠色植物利用光能；通過葉綠體，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，即光合作用過程．

（2）圖中A指的是細(xì)菌；真菌等營腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物；歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，屬于分解者．

（3）圖中的食物鏈共一條即：草→兔→鷹；

（4）導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織；導(dǎo)管能從下向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管是從上向下運(yùn)輸有機(jī)物．

（5）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)缺乏陽光、水．

故答案為：（1）呼吸作用；

（2）草→兔→鷹；

（3）篩管；

（4）否12、動(dòng)物植物細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡⑤③【分析】【分析】觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡、⑥是葉綠體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）乙圖細(xì)胞中有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體；因此，該圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；甲圖細(xì)胞的外層是細(xì)胞膜，沒有液泡和葉綠體，是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；

（2）圖中①是細(xì)胞壁；②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡．

（3）⑤液泡中含有細(xì)胞液．

（4）遺傳物質(zhì)主要存在于③細(xì)胞核中．

故答案為：（1）動(dòng)物；植物；（2）細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；液泡；（3）⑤；（4）③三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見的單細(xì)胞生物如圖所示：

故答案為：√14、×【分析】【分析】鳥類有角質(zhì)的喙，沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物．【解析】【解答】解：由分析可知；鳥類沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物，以增加食物與消化液接觸的表面積，利于食物的消化．所以鳥類經(jīng)常啄食小砂粒是為了幫助磨碎食物，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)，包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．【解析】【解答】解：防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)假死，屬于防御行為．

故答案為：√16、×【分析】【分析】生物圈包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，因此是最大的．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．

生物圈是地球的一部分；不能說地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×17、√【分析】【分析】本題考查的是胃的功能，功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相適應(yīng)的．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．所以胃的功能有兩個(gè)：貯存食物；對(duì)食物進(jìn)行初步消化。

故答案為：√18、×【分析】【分析】合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物．食物多樣；講究葷素搭配，清淡少鹽，并限量飲酒，每天吃奶類、豆類及其制品，以提高豐富的蛋白質(zhì)，滿足生長(zhǎng)的需要．每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，不暴飲暴食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．暴飲暴食會(huì)影響健康．

故答案為：×四、連線題(共3題，共9分)19、略

【分析】試題分析：胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝．糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的；壞血病是由于缺乏維生素C形成的；巨人癥是由于幼年期生長(zhǎng)激素分泌過多引起的；佝僂病是由于維生素D缺乏形成的；地方性甲狀腺腫，是由于飲食中缺碘．導(dǎo)致甲狀腺增生腫大形成的．考點(diǎn)：生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀．【解析】【答案】20、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥，夜盲癥是維生素A的缺乏癥，缺鐵易患貧血，碘是合成甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲狀腺腫，胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足患糖尿病?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④21、略

【分析】該題考查的是動(dòng)物的幾種組織的功能學(xué)生識(shí)記便可?！窘馕觥俊敬鸢浮緾ABD五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共30分)22、④液泡清水細(xì)胞壁③細(xì)胞膜①細(xì)胞核【分析】解：（1）植物細(xì)胞的液泡中溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素；所以紫色洋蔥的色素存在于乙圖的[④]液泡中。

（2）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；在載玻片中央滴一滴清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

（3）細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層；對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用。纖維素和果膠是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分。

（4）細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（5）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞；細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞核先一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩部分，最后形成性的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。在一個(gè)植物細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。

故答案為：（1）④液泡；（2）清水；（3）細(xì)胞壁；（4）③細(xì)胞膜；（5）[①]細(xì)胞核。

1；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

2；由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖可知：①細(xì)胞核、②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜、④液泡、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥葉綠體、⑦線粒體。

熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。【解析】④液泡清水細(xì)胞壁③細(xì)胞膜①細(xì)胞核23、生理鹽水避免出現(xiàn)氣泡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋100細(xì)胞核細(xì)胞壁、液泡紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素cdba紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素【分析】解：（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察；滴的是清水，染色用碘液；不需要生理鹽水。

（2）蓋蓋玻片時(shí)；應(yīng)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。

（3）若物像有點(diǎn)模糊；一般轉(zhuǎn)動(dòng)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。顯微鏡放大的倍數(shù)=目鏡放大的倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù)═10×10═100倍。

（4）觀察圖丙洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)；要用碘液染色，觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，細(xì)胞核是遺傳的控制中心，是生物遺傳信息的儲(chǔ)存場(chǎng)所。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

（5）②根據(jù)提出的問題：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素嗎？做出假設(shè)：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素。③制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。所以正確順序：cdba。

⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素。

故答案為：（1）生理鹽水；

（2）避免出現(xiàn)氣泡。

（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（4）細(xì)胞核；細(xì)胞壁；液泡。

（5）②紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素；③cdba；⑤紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素。

1；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

2；使用顯微鏡的步驟：（1）、取鏡和安放①右手握住鏡臂；左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左。安裝好目鏡和物鏡；

（2）；對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。

（3）；觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片。眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

此題把臨時(shí)裝片的制作與顯微鏡的使用結(jié)合進(jìn)行考察，綜合性較強(qiáng)。【解析】生理鹽水避免出現(xiàn)氣泡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋100細(xì)胞核細(xì)胞壁、液泡紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素cdba紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素24、略

【分析】實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理的目的是為了將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡，將葉片在陽光下照射一段時(shí)間后，摘下用酒精進(jìn)行脫色，再用清水沖洗，滴加碘液，遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分變藍(lán)，說明了光是光合作用的條件，光合作用過程產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇到碘液變藍(lán)，所以用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）暗處理（2）①②③⑤④（3）碘液（4）綠葉在光下制造淀粉六、解答題(共4題，共12分)25、略

【分析】【分析】人類活動(dòng)過程中，向水、空氣、土壤等自然環(huán)境排入化學(xué)