小學英語現(xiàn)在進行時課件

小學英語現(xiàn)在進行時課件歡迎來到小學英語現(xiàn)在進行時課程！本課件將幫助你掌握這個重要的語法點。讓我們一起開始學習吧！課件內容概覽1定義和用法了解現(xiàn)在進行時的基本概念和應用場景。2句子結構學習肯定句、否定句和疑問句的構成。3詞匯和發(fā)音掌握相關詞匯并練習正確發(fā)音。4練習和互動通過多種練習鞏固所學知識?，F(xiàn)在進行時的定義表示進行中的動作描述此刻正在發(fā)生的事情。臨時性表示暫時的、非永久的狀態(tài)。形式由"be動詞+現(xiàn)在分詞"構成?，F(xiàn)在進行時的用法此刻發(fā)生描述說話時正在進行的動作。近期安排表示最近的將來已確定的計劃。重復動作表示一段時間內反復發(fā)生的動作?？隙ň浣Y構主語人稱代詞或名詞be動詞am/is/are現(xiàn)在分詞動詞+ing其他成分賓語、狀語等否定句結構1主語選擇適當?shù)娜朔Q代詞或名詞。2be動詞+not使用amnot/isnot/arenot。3現(xiàn)在分詞在動詞后加-ing。4其他成分根據(jù)需要添加賓語或狀語。疑問句結構1Be動詞2主語3現(xiàn)在分詞4其他成分例如："AreyoustudyingEnglishnow?"動詞短語常見動詞短語lookafter(照顧)giveup(放棄)geton(上車)使用示例Sheislookingafterherlittlebrothernow.Theyaregettingonthebusatthemoment.常見動詞的現(xiàn)在進行時常見動詞：read,play,write,listen動作性動詞的現(xiàn)在進行時跑步(run)Heisrunninginthepark.跳舞(dance)Theyaredancingattheparty.唱歌(sing)Sheissingingabeautifulsong.狀態(tài)性動詞的現(xiàn)在進行時注意事項狀態(tài)動詞通常不用于現(xiàn)在進行時。常見狀態(tài)動詞like,love,hate,know,understand,believe例外情況有些狀態(tài)動詞可表示臨時狀態(tài)，如：I'mlovingthisgame!變化動詞的現(xiàn)在進行時變胖/瘦Heisgettingfat/thin.變老/年輕Sheisgettingold/young.變高/矮Thechildisgrowingtall/short.現(xiàn)在進行時的時間狀語now此刻，現(xiàn)在atthemoment此時此刻rightnow就在此時atpresent目前英語發(fā)音規(guī)則-ing結尾發(fā)音在動詞后加-ing時，注意以下規(guī)則：一般直接加-ing以不發(fā)音的-e結尾時，去掉-e再加-ing重讀閉音節(jié)時，雙寫最后一個輔音字母再加-ing發(fā)音練習1play-playing直接加-ingwrite-writing去掉-e加-ingrun-running雙寫輔音加-ing發(fā)音練習2練習：swimming,studying,dancing,laughing發(fā)音練習31read-reading直接加-ing，注意發(fā)音變化2sit-sitting雙寫t，加-ing3lie-lying改y為i，加-ing4die-dying改ie為y，加-ing生詞學習study學習，研究play玩耍，游戲write寫，書寫生詞練習1填空練習1.Sheis_____(學習)Englishnow.2.Theyare_____(玩耍)inthepark.3.Heis_____(寫作)astory.答案1.studying2.playing3.writing生詞練習2listen他正在聽音樂。eat我們正在吃晚餐。draw她正在畫一幅畫。生詞練習31選擇正確的單詞Sheis(running/reading)abook.2翻譯成英語他們正在看電視。3造句使用"sing"的現(xiàn)在進行時造一個句子。課文閱讀Tomisstudyinginhisroom.Hissister,Lucy,isplayingwithhertoysinthelivingroom.Theirmotheriscookingdinnerinthekitchen.It'satypicaleveningintheirhome.課文理解主要人物Tom,Lucy,他們的母親正在進行的活動學習、玩玩具、做飯時間和地點晚上，在家里課堂互動練習11展示圖片2描述動作3全班重復4個人回答教師展示不同動作的圖片，學生用現(xiàn)在進行時描述。課堂互動練習2角色扮演學生兩人一組，一人做動作，另一人用現(xiàn)在進行時描述。然后交換角色。示例對話學生A：(跳舞)學生B：Youaredancing.課堂互動練習31分組將班級分成小組。2準備每組準備一些動作卡片。3表演一組表演，其他組描述。4評分正確描述得分。單元檢測題10選擇題選擇正確的現(xiàn)在進行時形式。5填空題用適當?shù)脑~填空，構成現(xiàn)在進行時句子。3改錯題找出并更正句子中的錯誤。2寫作題用現(xiàn)